Relevant bibliographies by topics / Практичне завдання

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Практичне завдання'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Практичне завдання.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Практичне завдання"

1

Мельникова, І.В., та О.М. Влезько. "Особливості організації роботи студентів коледжу з картографічними матеріалами". Наукові записки Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка. Географічні науки 2, № 1 (2020): 182–86. https://doi.org/10.5281/zenodo.3750190.

Full text
Abstract:
У статті наведена методична розробка практичного завдання з географії до теми «Географічна оболонка Землі». Проаналізовано результати його впровадження в коледжі для більш детального розуміння студентами взаємозв’язку між деякими компонентами географічної оболонки на прикладі побудови економіко-географічного профілю місцевості. Дане практичне завдання повністю відповідає вимогам діючої навчальної програми та розвиває практичні навики студентів роботи із картографічними матеріалами, вміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки. Стаття містить рекомендації по продуктивн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Ховрич, Микола. "ОРГАНІЗАЦІЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 180, № 24 (2024): 93–99. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232416.

Full text
Abstract:
У статті досліджується проблема організації дистанційного навчання для студентів технічних спеціальностей у закладах вищої освіти. Досліджено ефективність основних форм організації навчального процесу при дистанційному навчанні. Мета роботи – проаналізувати процес організації дистанційної освіти у закладах вищої освіти для студентів технічних спеціальностей. Методологічною основою є загальнотеоретичні методи: аналіз педагогічної, психологічної літератури з проблеми дослідження; порівняння, систематизація, узагальнення, інтерпретація отриманих результатів з проблеми дослідження. Наукова новизна
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Vovk, Myron, та Juliіa Dzon. "МУЗИЧНО-РИТМІЧНИЙ РОЗВИТОК МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ГІРСЬКОЇ ШКОЛИ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 20 (30 вересня 2019): 106–10. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2019.20.106-110.

Full text
Abstract:
У статті розкривається проблема розвитку творчої діяльності молодших школярів на уроках музичного мистецтва на матеріалі використання елементарного ритмічного і звуковисотного інструментарію. Автором здійснюється глибокий аналіз наукових напрацювань авторитетних учених і дослідників у даній галузі, що доводить необхідність дотримання чіткого системного підходу (етапно-фазової послідовності) з метою ефективного музично-творчого розвитку учнів молодшого шкільного віку. Результати дослідження дозволили дійти висновку, що найбільша ефективність у створенні музично-ритмічної основи досягається за т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Malanchyn, I. M., L. M. Malanchuk, V. M. Martyniuk та L. Ye Lymar. "ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ СИМУЛЯЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ОБ’ЄКТИВНИЙ СТРУКТУРОВАНИЙ КЛІНІЧНИЙ ІСПИТ ДЛЯ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ НА КАФЕДРІ АКУШЕРСТВА ТА ГІНЕКОЛОГІЇ". Медична освіта, № 4 (12 лютого 2020): 93–97. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.4.10683.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано результати запровадження об’єктивного структурованого клінічного іспиту для оцінки знань і практичних навичок з акушерства та гінекології у студентів V курсу медичного факультету.
 Питання якісної підготовки майбутніх лікарів становить актуальну проблему сьогодення. Державна програма реформування медичної галузі вимагає від освітніх медичних закладів підготовки фахівців не лише з високим рівнем теоретичних знань, але й з умінням використовувати їх на практиці. У зв’язку з цим відмічається відхилення пріоритетів освітнього процесу від здобування знань до формування
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Юе, Ху. "ЗАСТОСУВАННЯ ПРОДУКТИВНИХ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 10(104) (28 грудня 2020): 41–49. http://dx.doi.org/10.24139/2312-5993/2020.10/041-049.

Full text
Abstract:
Сьогодні перед педагогами стоїть важливе завдання – виховати й підготувати молодь, спроможну активно включатися в якісно новий етап розвитку сучасного суспільства, пов’язаний із інформацією. У статі вивчали проблему застосування продуктивних комп’ютерних технологій у процесі навчання майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Запропоновано дизайн-проект «Етнодизайн костюму в сучасному стилі з використанням традиційних національних елементів». Метою було стимулювання інтересів студентів до оволодіння певною сумою знань, через проєктну діяльність, яка включає практичне застосування самостійно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Лазоренко, Олександр, та Анатолій Якимчук. "ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ БЕЗПЕКИ ДЕРЖАВНОГО КОРДОНУ ЯК СКЛАДОВА НАВЧАННЯ ВІЙСЬКОВО-СПЕЦІАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 19, № 4 (2020): 210–26. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v19i4.268.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано практичну підготовку майбутніх бакалаврів безпеки державного кордону як складову навчання військово-спеціальних дисциплін. Визначено нормативно-правові підстави, мету, завдання, принципи практичної підготовки, а також особливості її організації та проведення з урахуванням основних посад за курсами навчання проходження практики. Установлено, що практична підготовка після кожного курсу навчання закріплює ті компетентності, якими курсант оволодіває на теоретичних та практичних заняттях у стінах Національної академії Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницьк
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

ШАПТАЛА, Роман, та Геннадій КИСЕЛЬОВ. "МЕТОД ЗЛИТТЯ БАГАТОМОДАЛЬНИХ ВЕКТОРНИХ ПРЕДСТАВЛЕНЬ СЛІВ У МАЛОРЕСУРСНОМУ СЕРЕДОВИЩІ". MEASURING AND COMPUTING DEVICES IN TECHNOLOGICAL PROCESSES, № 1 (30 березня 2023): 174–79. http://dx.doi.org/10.31891/2219-9365-2023-73-1-23.

Full text
Abstract:
У даній статті представлено метод злиття багатомодальних векторних представлень слів у малоресурсному середовищі. Цей метод, на відміну від інших методів злиття векторних представлень слів, враховує обмеження малоресурсного середовища і дозволяє поєднувати вектори слів з різних джерел, таких як документи та словники. Метод покладається на обчислення міжрядкової відстані замість побудови повних синтаксичних і морфологічних моделей, що часто неможливо в малоресурсних мовах. Його можна використовувати на проміжних етапах побудови систем обробки природної мови та машинного навчання при вирішенні п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Кесов, Данило, Ірина Шпінарьова, Микола Рудніченко та Наталя Шибаєва. "РІШЕННЯ ЗАВДАННЯ РОЗПІЗНАННЯ ЗОБРАЖЕНЬ НА ПРИКЛАДІ АЛГОРИТМУ ЕЛМАНА". Grail of Science, № 32 (24 жовтня 2023): 198–202. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.13.10.2023.033.

Full text
Abstract:
метою даного дослідження є розгляд алгоритму розпізнання зображень з використанням технології нейронних мереж, а також визначення шляхів розв'язання поставленої проблеми. Наша робота робить внесок у сферу розвитку і розуміння роботи нейронних мереж у сучасному світі, а також їх практичне використання для вирішення затребуваних суспільством завдань.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Лаптєв, Олександр, та Аблуллах Аль-Далваш. "МАТЕМАТИЧНИЙ АПАРАТ ЗНАХОДЖЕННЯ ОПТИМАЛЬНОЇ КОНФІГУРАЦІЇ ЗАХИЩЕНОЇ МЕРЕЖІ ЗВ'ЯЗКУ ІЗ ЗАДАНИМ ЧИСЛОМ АБОНЕН-ТІВ". Ukrainian Information Security Research Journal 26, № 1 (2024): 14–21. http://dx.doi.org/10.18372/2410-7840.26.18820.

Full text
Abstract:
Інформаційні потоки у світі зростають дуже швидко. Швидко зростає обмін інформаціей. У зв’язку з цім фактом постійно розвивається існуючій математичний апарат та його практичне застосування. Науково-математичний апарат спрямовано на знаходження оптимальної конфігурації мережи інформаційного зв’язку, вирішенню проблеми побудови захищених каналів передачі великої кількості даних. Виникає наукове завдання по розробки нового та удосконалення існуючого математичного апарату для знаходження оптимальної конфігурації захищеної мережі зв'язку із заданим числом абонентів. Вирішенню цього актуального зав
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Zalipska, I. Ya. "ЕФЕКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)» ДЛЯ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ". Медична освіта, № 3 (28 жовтня 2019): 24–27. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.3.10499.

Full text
Abstract:
У статті порушено проблему використання ефективних методів навчання дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» для студентів медичних спеціальностей. Зазначено, що ефект непередбачуваності роботи, мобільність викладача і розумна діджиталізація в освіті як нові методи та підходи до навчання завжди урізноманітнюють практичне заняття, привертають увагу, зацікавлюють і далі сприяють активній роботі студента. У дослідженні проаналізовано різнотипні завдання до теми «Мовна норма. Орфоепічні норми, норми наголосу». Наголошено на використанні цікавих інтерактивних методів навчання, як-
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Практичне завдання"

1

Маслова, Зоя Іванівна, Зоя Ивановна Маслова, Zoia Ivanivna Maslova та ін. "Інтерактивне практичне завдання для дистанційного курсу "Дискретна математика" за темою "Дерева"". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/40727.

Full text
Abstract:
Дерева є одними з найпоширеніших структур даних в програму- ванні. Вони з успіхом використовуються в задачах, де необхідно ство- рювати, зберігати та модифікувати ієрархічні данні, проводити різно- манітні операції над цими даними, наприклад, пошук чи видалення елементів. У дистанційному курсі "Дискретна математика" створений тренажер, який реалізує обхід дерев.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Челядін, Д. О. "Інтерактивні практичні завдання для проведення математичних операцій над ДВВ". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/43378.

Full text
Abstract:
При дослідженні багатьох проблем виникають такі випадкові події, наслідком яких є поява деякого числа, заздалегідь невідомого. Тому ці числові значення – випадкові. Дискретна випадкова величина (ДВВ) приймає відокремлені ізольовані одне від одного числові значення (їх можна пронумерувати) з відповідними ймовірностями.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Лесик, Н. "Практична реалізація завдань Болонської декларації". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/40531.

Full text
Abstract:
Згідно точки зору творців декларації, утілення в життя всіх необхідних параметрів призведе до значної економії енергії та часу. Окрім того, надання студентові певного рівня компетентності – ну і звісно, уніфікованих додатків до дипломів, сприятиме виникненню конкуренції на міжнародних ринках праці. Тобто, у практичному розрізі, Болонська декларація значно підвищила мобільність освіти шляхом її реформування.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Сміян, Олександр Іванович, Александр Иванович Смиян, Oleksandr Ivanovych Smiian та ін. "Стан здоров`я підлітків, науково-практичні завдання й шляхи їхнього рішення". Thesis, Видавництво СумДУ, 2008. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/6004.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Горбунов, Леонід Володимирович, К. О. Міщенко та Т. В. Павлова. "Методологія інтерактивного навчання у вищій школі". Thesis, Національна фармацевтична академія України, 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/44594.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Яненко, Ярослав Васильович, Ярослав Васильевич Яненко та Yaroslav Vasylovych Yanenko. "Роль практично орієнтованих начальних завдань у підготовці сучасних ПР-фахівців в університеті". Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/49130.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто приклади практично орієнтованих навчальних завдань у галузі паблік рілейшнз для студентів спеціальності «Реклама і зв’язки з громадськістю» Сумського державного університету.<br>The article deals with examples of practice-oriented learning tasks in the field of public relations for students of the specialty «Advertising and public relations» of the Sumy state University.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Синельник, Ірина Василівна, С. М. Колубаєва та О. В. Синельник. "Інформаційні та комп’ютерні засоби управління навчальною діяльністю студентів в процесі викладання загальної фізики". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/28176.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Казанська, Олена Олександрівна, Елена Александровна Казанская, Olena Kazanska, Наталія Миколаївна Ткачова, Наталья Николаевна Ткачова та Natalia Tkachova. "Проведення студентської олімпіади як засіб підвищення якості підготовки фахівця з логістики". Thesis, Національний авіаційний університет, м. Київ, 2014. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/38002.

Full text
Abstract:
Доведено, що проведення студентської олімпіади повинно надати змогу студентам, що беруть участь у конкурсних змаганнях зі спеціальності “Логістика”, отримати теоретичні знання і практичні навики щодо розв’язання основних завдань і кейсів і, як наслідок, покращити рівень якості майбутнього фахівця-логіста.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Сиромля, Андрій Миколайович, та Andrii Mykolaiovych Syromlia. "Особливості впровадження змішаного навчання інформатики учнів старших класів". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9897.

Full text
Abstract:
У кваліфікаційній роботі розглянуто особливості організації змішаного навчання з інформатики. Були наведені переваги та недоліки організації змішаного навчання з інформатики в школі, проведені певні паралелі подібності змішаної форми навчання з традиційною в рамках вивчення інформатики. Було сформовано основні переваги та відмінності органзації змішаного навчання з інформатики у старшій школі.<br>In the qualification work the peculiarities of the organization of mixed education in computer science are considered. The advantages and disadvantages of the organization of blended learning in compu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Практичне завдання"

1

Панчук, В. В. Збірник практичних завдань з комп`ютерної лексикографії. Вежа, 1999.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Панчук, В. В. Збірник практичних завдань з комп`ютерної лексикографії. Вежа, 1999.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Панчук, В. В. Збірник практичних завдань з комп`ютерної лексикографії. Вежа, 1999.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Микієвич, Михайло Миколайович. Міжнародне публічне право: Методичні матеріали (програма навчальної дисципліни, завдання для практичних та семінарських занять, завдання для самостійної роботи, індивідуальні навчально-дослідні завдання) : для студентів : напрям підготовки: 6.030401 "Правознавство". Львівський держ. ун-т внутрішніх справ, 2012.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Липов, В. В. Практикум для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни "Міжнародні економічні відносини": тести, практичні та ситуаційні завдання. ХНЕУ, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Чорненький, Я. Я. Українська мова (за професійним спрямуванням). Ділова українська мова. Центр навчальної літератури, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Чорненький, Я. Я. Українська мова (за професійним спрямуванням). Ділова українська мова. Центр навчальної літератури, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Колоїз, Жанна Василівна, та Наталя Анатоліївна Березовська-Савчук. Українська мова професійного спілкування в аспекті теорії стилів та культури мовлення: практикум. Кривий Ріг : ФОП Маринченко С. В., 2022. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6689.

Full text
Abstract:
У практикумі подано ряд практичних завдань (відповідно до навчальної плану та робочої програми), скерованих на вивчення української мови професійного спілкування в аспекті теорії стилів та культури мовлення. До кожного заняття запропоновано ті чи ті проблемні питання, які потребують осмислення, теоретичний довідник, що репрезентує потрактування найосновніших понять, які повинні розуміти студенти. Основні теоретичні відомості узагальнені й представлені у вигляді таблиць. Практична частина містить завдання, виконання яких допоможе студентам оволодіти культурою усного та писемного професійного мо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Шахіна, Ірина. Цифрові технології статистичного опрацювання експериментальних даних (Лабораторний практикум): навчальний посібник. VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/004.9:519.2(075.8)-1-198.

Full text
Abstract:
У навчальному посібнику основна увага приділена висвітленню матеріалів для проведення лабораторних робіт із дисципліни «Цифрові технології статистичного опрацювання експериментальних даних» для магістрів галузі знань 01 Освіта/Педагогіка за спеціальністю 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями), спеціалізації 015.39 Цифрові технології. Зміст посібника охоплює питання використання цифрових технологій для статистичного опрацювання експериментальних даних, можливості здійснення за необхідності своєї професійної діяльності у дистанційному форматі, поглиблення системи знань про статистику і практ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Мамич, Мирослава Володимирівна, та Олена Валентинівна Шевченко-Бітенська. Практична стилістика : навч.-метод. посіб. Одеса : Фенікс, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.26533.

Full text
Abstract:
Пропонований посібник складається з програми курсу, лекційного матеріалу, завдань до практичних занять, методичних рекомендацій для викладачів, що проводять практичні заняття, завдань для самостійної роботи, списку рекомендованої літератури. Посібник містить завдання, які мають допомогти здобувачам вищої освіти – майбутнім журналістам – опанувати можливості української мови в різних функціональних стилях (підстилях) на лексичному, фразеологічному, морфологічному й синтаксичному рівнях, удосконалити мовні знання, систематизувати їх і на цій основі сформувати розуміння сучасних мовленнєвих норм
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Практичне завдання"

1

"Медіадискурс". У Медіадискурс, редактор Анастасія Кісельова. Одеса : Фенікс ; Національний університет "Одеська юридична академія", 2024. https://doi.org/10.32837/11300.28734.

Full text
Abstract:
Практикум призначений для здобувачів вищої освіти, які вивчають дисципліну «Медіадискурс». Запропоновано тематику практичних занять, перелік засадничих понять курсу, творчі завдання, питання до обговорення, зразки завдань для самостійної роботи, а також рекомендований перелік джерел. Комплекс вправ спрямований на вироблення навичок аналізу актуального медійного дискурсу та формування власного. Практикум підготовлено відповідно до освітньої програми вищої освіти за спеціальністю 061 «Журналістика», рекомендовано використовувати у навчальній роботі при підготовці фахівців за другим (магістерськи
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Upatova, Iryna. "МОДЕЛЬ РЕАЛІЗАЦІЇ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО КОНТРОЛЮ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-08.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена проблемі реалізації диференційованого контролю здобувачів у закладах загальної середньої освіти, що розуміється як складник загальнодидактичної системи освітнього процесу й забезпечує його ефективність для різних груп учнів шляхом організації їх пізнавальної діяльності, ураховуючи індивідуальні відмінності, прийоми й методи навчання, відповідні певним особливостям учнів та організовуючи розробку спеціальних навчальних завдань для кожної з визначених типологічних груп. Доведено, що диференційовані завдання дають змогу застосовувати учням найбільш доцільні прийоми розумової дія
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Dmytrenko, Kateryna. "РЕАЛІЗАЦІЯ МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАЦІЇ У ПРОЦЕСІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАКТИК." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-22.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано особливості реалізації структурно-функціональної моделі формування готовності майбутніх соціальних працівників до професійної комунікації в процесі проходження педагогічних практик. На основі вивчення науково-педагогічних джерел визначено основні компоненти цієї моделі: мета; завдання; функції; методологічні підходи; загальні та специфічні методичні принципи; складові готовності до професійної комунікації; критерії, показники та рівні готовності до професійної комунікації; педагогічні умови; зміст та етапи формування готовності до професійної комунікації в процесі педаг
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Іванець, Н. В. "Актуальні завдання громадянської освіти в умовах сучасних викликів". У ФІЛОСОФСЬКИЙ ДИСКУРС ХХІ СТОЛІТТЯ: ЗМІСТ, ПЕРСПЕКТИВИ, СОЦІАЛЬНО-ПРАКТИЧНІ ВИМІРИ. Liha-Pres, 2024. https://doi.org/10.36059/978-966-397-453-8-6.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Savinova, Natalia, and Kateruna Kuterzhynska. "АКТИВНІ КЕЙС-ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ЛОГОПЕДІВ." In Enrichment of the pedagogical cluster of educational services. OKTAN PRINT, 2023. http://dx.doi.org/10.46489/eotpcoes-17-16.

Full text
Abstract:
У роботі представлено результат науково-дослідної діяльності з формування професійної компетентності майбутніх учителів-логопедів засобами активних кейс-технологій, розкрито технологічний аспект формування професійної культури майбутніх учителів-логопедів, представлено дидактичну модель формування професійної компетентності засобами активних кейс-технологій, визначено критеріально-показникову базу дослідження та репрезентовано серію інноваційних кейс-завдань. Реформування системи освіти в Україні зумовило нагальну потребу в інноваційному насиченні змісту підготовки висококваліфікованих кадрів
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Шевченко, Л. С. "КОНКУРЕНЦІЯ В ХХІ СТОЛІТТІ: ЕКОНОМІКА, УПРАВЛІННЯ, КОНСАЛТИНГ". У ІННОВАЦІЙНО-ІНВЕСТИЦІЙНИЙ МЕХАНІЗМ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ КРАЇНИ. Publishing house “Liha-Pres”, 2022. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-255-8-3.

Full text
Abstract:
Авторка аналізує конкурентну економіку як галузь економічної науки, що вивчає теоретико-методологічні засади конкуренції, та сферу господарської діяльності, що здійснюється в конкурентних умовах. У ХХІ столітті конкуренція суб՚єктів господарювання розвивається в ситуаціях невизначеності і непередбачуваності, стає глобальною і цифровою, поповнюється новими гравцями, які перебувають у постійному пошуку нових конкурентних переваг і шляхів підвищення своєї конкурентоспроможності. У дослідженні аргументується необхідність нового менеджменту, а саме створення системи конкурентного управління бізнесо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Харьковская, Арина. "ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ МОДЕЛІ СИСТЕМИ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ МАГІСТРАТУРИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-39.

Full text
Abstract:
У статті здійснено теоретичний аналіз вітчизняних наукових розвідок щодо проблеми розвитку комунікативної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти в умовах магістратури. Вивчено низку дисертаційних праць вітчизняних науковців, у яких визначені моделі формування та розвитку комунікативної культури, а також у сфері дошкільної освіти, які досліджували проблеми формування та розвитку різних видів комунікативної культури у майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Розроблено авторську структурно-функціональну модель системи розвитку комунікативної культури майбутніх виховат
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Федорченко, О., та А. Костромицький. "ДОСЛІДЖЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ СИСТЕМИ АВТОМАТИЗАЦІЇ ПЕРЕВІРКИ ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ В ЛОКАЛЬНОМУ ВІРТУАЛЬНОМУ ОТОЧЕННІ КОРИСТУВАЧА". У Радіоелектроніка та молодь у XXI столітті. Т. 4 : Конференція "Перспективи розвитку інфокомунікацій та інформаційно-вимірювальних технологій". Press of the Kharkiv National University of Radioelectronics, 2024. http://dx.doi.org/10.30837/iyf.pdicimt.2024.170.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Перетятко, Л. А. "МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО ВДОСКОНАЛЕННЯ СИСТЕМИ РИЗИК-МЕНЕДЖМЕНТУ В ОРГАНІЗАЦІЇ." In Economics, management and administration in the coordinates of sustainable development. Publishing House “Baltija Publishing”, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-157-2-18.

Full text
Abstract:
Дослідження присвячено виявленню проблем та перспектив розвитку ризик-менеджменту як соціально-економічної та управлінської категорії сучасного бізнесу. Стверджується, що актуальним сьогодні є формування нового підходу до аналітичного забезпечення управління ризиками на основі вдосконалення концепції ризик-менеджменту, що враховує динамічність змін чинників зовнішнього та внутрішнього середовища організації. Процес управління ризиками є багатоаспектним і багатозадачним, до якого належать процеси ідентифікації, аналізу ризиків та прийняття рішень щодо виявлення позитивних та мінімізації негатив
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

"УПРОВАДЖЕННЯ QR-КОДІВ НА ЗАНЯТТЯХ ІЗ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ." In TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL SPACE AMIDST WARTIME INSTABILITY. OKTAN PRINT, 2025. https://doi.org/10.46489/totesawi-25-17-09.

Full text
Abstract:
У роботі розглянуто використання QR-кодів як основного інструменту для формування ключових компетентностей здобувачів вищої освіти на заняттях із української мови, проаналізовано переваги інтеграції цифрових технологій у навчальний процес, зокрема використання QR-кодів і доступу до навчальних матеріалів різноманітних інтерактивних завдань та ресурсів. Особливу увагу приділено тому, як QR-коди можуть стимулювати здобувачів вищої освіти та полегшити доступ до важливої інформації, забезпечуючи взаємодію з навчальним середовищем. Упровадження таких інструментів сприяє розвитку критичного мислення,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Практичне завдання"

1

Іщенко, Анна. "Гендерний мейнстримінг в розумних містах постковідного світу". У ХI Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми управління: Трансформація публічного управління у постковідному світі». Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», 2021. http://dx.doi.org/10.20535/spu2021.249117.

Full text
Abstract:
30 вересня 2019 року Президент України видав Указ «Про Цілі сталого розвитку України на період до 2030 року» [1], в якому підтримав курс країни на забезпечення досягнення глобальних цілей сталого розвитку та результатів їх адаптації з урахуванням специфіки розвитку України, викладених у Національній доповіді «Цілі сталого розвитку: Україна». Досягнення взятих на себе зобов’язань, в тому числі, передбачає розв’язання поставлених завдань за ціллю 5: Гендерна рівність та цілі 11: Сталий розвиток міст та спільнот, а також інших цілей, для яких гендерна тематика є наскрізною. Між тим, динаміка осно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Veretko, Oksana. "Застосування новаторських методів навчання на заняттях із художнього текстилю". У ALTITUDO MUNDI SPIRITUALIS. Духовність у сучасному світі: просвітницько-культурогічний підхід. Publishing House "Krok", 2024. http://dx.doi.org/10.37835/ams-2024-17-18-04-5.00.

Full text
Abstract:
Зазначено, що розвиток інноваційних технологій у навчанні вищої освіти вимагає вдосконалення методик, особливо у вивченні українського декоративно-прикладного мистецтва, зокрема художнього текстилю. Сучасні технології дозволяють впроваджувати новаторські практики та інтерактивні методи навчання, що забезпечують змішане навчання з використанням онлайн-платформ та мультимедійних ресурсів. Досліджено, що важливими є також практичні завдання, науково-дослідна діяльність і презентації результатів. Оновлені методики сприяють розвитку креативності, професійних навичок та інтеграції традиційних і суча
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Литвин, Катерина Валентинівна. "ЗАВДАННЯ ОСВІТИ В УКРАЇНІ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ СУСПІЛЬСТВА ЗНАНЬ". У V міжнародна науково-практична конференція «АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ОСВІТИ І НАУКИ». ХОГОКЗ, 2017. http://dx.doi.org/10.26697/9786177089000.2017.213.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Котелянець, Наталка Валеріївна. "ПРОГНОСТИЧНІ ЗАВДАННЯ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ". У V міжнародна науково-практична конференція «АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ОСВІТИ І НАУКИ». ХОГОКЗ, 2017. http://dx.doi.org/10.26697/9786177089000.2017.312.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Киян, Ю. Є., П. Б. Міхно, Ю. А. Рудоман, А. Л. Ливадна та Ю. А. Рудоман. "ЗАВДАННЯ ІНВЕНТАРИЗАЦІЇ ЗЕМЕЛЬ КОМУНАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ЗЕМЕЛЬНОЇ ДІЛЯНКИ ПІД АРТЕЗІАНСЬКОЮ СВЕРДЛОВИНОЮ". У ХXXI Міжнародна науково-практична конференція студентів, аспірантів та молодих учених «Актуальні проблеми життєдіяльності суспільства». КрНУ імені Михайла Остроградського, 2024. http://dx.doi.org/10.32782/2222-5099.2024.13.7.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Лаврухіна, К. О. "Стратегічні завдання та заходи кластерної колаборації в умовах цифровізації повоєнної економіки країни". У І МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ ТАВРІЙСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ДО 160-РІЧНИЦІ ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ В. І. ВЕРНАДСЬКОГО. ЧАСТИНА 1. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-302-9-82.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Близнюк, В. В., та Л. Д. Яценко. "Основні завдання та пріоритети щодо подолання соціальних викликів в умовах війни та повоєнного відновлення". У Детермінанти відновлення та розвитку України. Збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Чернігів, 28 червня 2024 року). NGO "Scientific and Educational Innovation Center of Social Transformations, 2024. http://dx.doi.org/10.54929/conf_28_06_2024-18-01.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Волонтир, Олена. "Значимість лідерських якостей керівника у створенні сприятливого соціально-психологічного клімату в колективі". У ХI Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми управління: Трансформація публічного управління у постковідному світі». Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», 2021. http://dx.doi.org/10.20535/spu2021.249022.

Full text
Abstract:
Ефективність діяльності державної структури вцілому або окремого структурного підрозділу, взятого окремо, у значній мірі залежить від згуртованості працівників колективу, їх взаємодії та комунікації. Злагодженість, комунікабельність та взаємодопомога виступають основною запорукою позитивного соціально-психологічного клімату в колективі. Адже невід’ємною складовою службової діяльності досить часто виступає саме колективна робота, що попросту вимагає залучення здібностей та навичок багатьох людей з метою вчасного та успішного виконання поставлених перед підрозділом завдань...
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Свистун, О. В., П. Б. Міхно та Р. Г. Шиш. "ПЕРЕВАГИ БПЛА У ВИРІШЕННІ ПРИКЛАДНИХ ЗАВДАНЬ ГЕОДЕЗІЇ ТА ЗЕМЛЕУСТРОЮ". У ХXXI Міжнародна науково-практична конференція студентів, аспірантів та молодих учених «Актуальні проблеми життєдіяльності суспільства». КрНУ імені Михайла Остроградського, 2024. http://dx.doi.org/10.32782/2222-5099.2024.13.14.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Панченко, Аліна. "Професіоналізація та компетентність державного службовця в прийнятті державно-управлінських рішень". У ХI Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми управління: Трансформація публічного управління у постковідному світі». Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», 2021. http://dx.doi.org/10.20535/spu2021.248911.

Full text
Abstract:
Професіоналізація державного службовця – це здатність приймати оптимальні рішення та знаходити найкращі способи вирішення поставлених задач, це ґрунтовне знання своєї справи, це ефективне здійснення завдань державної служби. Високий професіоналізм службовців формується із спеціальних знань, умінь та навичок, а також проявів громадянських, особистісних та моральних якостей. Стратегія управління розвитком професіоналізації виражається в довгострокової орієнтації на ефективне використання професійних здібностей, розвиток потенційних можливостей, збільшення знань, навичок та умінь для ефективного
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Практичне завдання"

1

Соловйова, Н. Д., та Н. А. Ігнатюк. Методичний посібник з методики викладання англійської мови. Криворізький державний педагогічний університет, 2012. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1987.

Full text
Abstract:
Посібник - це курс лекцій і практичних занять з методики викладання англійської мови. Зміст лекцій присвячений цілям і завданням навчання англійської мови в школі, формуванню комунікативної компетенції учнів. До кожної лекції пропонується практичне заняття, яке включає питання для обговорення, практичні завдання, базову термінологію і тестовий контроль рівня сформованості методичної компетенції студентів. Посібник призначений для студентів педагогічних університетів, вчителів середніх шкіл і викладачів вузів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Семеріков, С. О., С. Г. Литвинова та М. М. Мінтій. Впровадження курсу з розробки програмних засобів віртуальної та доповненої реальності для майбутніх викладачів STEM-дисциплін. [б. в.], 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4141.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано вітчизняний досвід використання технології доповненої реальності в освітньому просторі. Проведено огляд засобів віртуальної і доповненої реальності з метою вибору найбільш придатних для розробки курсу та прийнято рішення про доцільність спільного використання середовища Unity для візуального проектування, середовища програмування Visual Studio (чи подібного) та платформ віртуальної (Google VR чи подібного) та доповненої (Vuforia чи подібного) реальності. Розроблено факультатив «Розробка програмних засобів віртуальної та доповненої реальності», що складається з таких мод
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Калугін, Руслан Юрійович. Практичні завдання із взаємним оцінюванням в онлайн-курсі для самостійної роботи студентів. УДУ ім. М. П. Драгоманова, 2023. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/8495.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано доцільність включення практичних завдань із взаємним оцінюванням в онлайн-курс для самостійної роботи з методики навчання математики. Автором наведено зразок такого завдання, яке передбачає апробацію розробленого електронного навчального ресурсу – конструктора стереометричних задач.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Холошин, Ігор Віталійович, та Борис Іванович Пирогов. Типоморфізм термоелектричних властивостей магнетиту та їхнє практичне використання. КДПУ, 2012. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3933.

Full text
Abstract:
Досліджено термоелектричні властивості магнетиту з руд основних генетичних типів. Виявлено природні чинники, що визначають мінливість термоелектрорушійної сили мінералу. Розглянуто конкретні приклади вирішення прикладних завдань у разі вивчення й прогнозного оцінювання магнетитових родовищ різних генетичних і формаційних типів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Холошин, Ігор Віталійович, та Борис Іванович Пирогов. Типоморфізм термоелектричних властивостей магнетиту та їхнє практичне використання. КДПУ, 2012. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3933.

Full text
Abstract:
Досліджено термоелектричні властивості магнетиту з руд основних генетичних типів. Виявлено природні чинники, що визначають мінливість термоелектрорушійної сили мінералу. Розглянуто конкретні приклади вирішення прикладних завдань у разі вивчення й прогнозного оцінювання магнетитових родовищ різних генетичних і формаційних типів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Перерва, Вікторія Вікторівна. Навчально-польова практика як засіб формування професійної компетентності майбутнього вчителя біології. Public organization "The School of Adaptive Management of Social and Pedagogical Systems", 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4226.

Full text
Abstract:
Розглянуто особливості навчально-польової практики як важливого етапу формування професійної компетентності майбутнього вчителя біології. Особлива увага приділяється навчально-польовій практиці як формі залучення студентів до вмотивованої пізнавальної діяльності, самостійного наукового пошуку, опрацювання методик біологічних досліджень у природі. Конкретизовано відмінності у призначенні виробничої, навчальної, польової, навчально-польової практик. Практика виступає як певний вид діяльності студента, під час якого відбувається практичне застосування набутих під частеоретичної підготовки знань,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Волкова, Н. В., Н. І. Зеленкова, А. К. Зичков та С. М. Щербина. Методичні рекомендації щодо організації та проведення літньої педагогічної практики студентів ІІІ курсу в дитячих оздоровчих закладах. КДПУ, 2017. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4263.

Full text
Abstract:
У методичних рекомендаціях висвітлено мету, завдання, зміст і особливості організації та проведення літньої педагогічної практики. Визначено перелік знань, практичних умінь і навичок студентів. Висунуто основні вимоги до контролю і оцінювання видів діяльності на педагогічній практиці, до оформлення звітної документації студентів. Висвітлено зміст нормативно-правових документів з організації діяльності в дитячих оздоровчих закладах різних типів. Розкрито зміст, форми, методи виховної роботи з дітьми і підлітками та особливості її планування в літньому оздоровчому таборі. Подано практичний матер
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Волкова, Н. В., Н. І. Зеленкова, А. К. Зичков та С. М. Щербина. Методичні рекомендації щодо організації та проведення літньої педагогічної практики студентів ІІІ курсу в дитячих оздоровчих закладах. КДПУ, 2017. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4248.

Full text
Abstract:
У методичних рекомендаціях висвітлено мету, завдання, зміст і особливості організації та проведення літньої педагогічної практики. Визначено перелік знань, практичних умінь і навичок студентів. Висунуто основні вимоги до контролю і оцінювання видів діяльності на педагогічній практиці, до оформлення звітної документації студентів. Висвітлено зміст нормативно-правових документів з організації діяльності в дитячих оздоровчих закладах різних типів. Розкрито зміст, форми, методи виховної роботи з дітьми і підлітками та особливості її планування в літньому оздоровчому таборі. Подано практичний матер
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Томашевський, Володимир Володимирович. Формування практичних навичок при виконанні програмних завдань дисципліни «Основи зовнішньої реклами». КДПУ, 2006. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5119.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Драшко, О. М. Методичні рекомендації з дисципліни «Технологія швейного виробництва» (ручні стібки та строчки, машинні шви). КДПУ, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4264.

Full text
Abstract:
Методичні рекомендації з дисципліни «Технологія швейного виробництва» містять три розділи: перший розділ – «Ручні стібки і строчки», другий – «Машинні шви» містять теоретичний матеріал, третій розділ – практичний, в якому подано систему контрольних завдань до даних тем. Контрольні завдання представлено у вигляді технологічних карток, що дозволяє варіативно використовувати їх в системі контролю та самоконтролю. Також видання містить додатки, список рекомендованої літератури та інформаційні джерела. Призначено для студентів з напрямом підготовки: 014 Середня освіта (трудове навчання та технологі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Практичне завдання' for particular source types:
Journal articles Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography