Academic literature on the topic 'Психологик механизм'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Психологик механизм.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Психологик механизм"

1

Мадгафурова, Дилфуза Охуновна. "ШАРҚ МУТАФАККИРЛАРИ АСАРЛАРИДА ОИЛАВИЙ ҲАЁТ МАСАЛАЛАРИНИНГ ЎРГАНИЛИШИ." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, № 12 (2022): 259–63. https://doi.org/10.5281/zenodo.7310318.

Full text
Abstract:
Ҳозирги даврда ёшлар тарбияси ва улар ҳулқ атвори ижобий тарзда шакллантиришнинг долзарблигидан келиб чиқиб, биз мақоламиз асосига илк ўспиринлик тараққиёти даврида шахснинг шаклланишига сабаб бўлувчи ижтимоий психологик омиллар, психологик-педагогик шарт-шароитларни белгилаш ва оила ҳақидаги  тасаввурлар, тушунчаларнинг бу борада психологик механизм сифатида ўрни борлиги ҳақида маълумотлар берилган.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Rajabov, Rasulbek Ruziboevich. "PSYCHOLOGICAL FOUNDATIONS OF THE PROCESS OF SELF-READ IN PERSONAL DEVELOPMENT." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 1012–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.15520844.

Full text
Abstract:
Мазкур мақолада шахс ривожланишида ўз-ўзини англаш жараёнининг мазмуни, унинг психологик механизмлари ва инсон ҳаётидаги аҳамияти таҳлил қилинади. Инсоннинг шахсий ўсиши, ижтимоий муносабатларда фаол иштирок этиши, ўз потенциалини рўёбга чиқариши учун ўз-ўзини англаш муҳим психологик кўникма экани асослаб берилган. Шунингдек, турли ёш даврларида ўз-ўзини англаш даражасининг шаклланиши ва ривожланиш жараёнларига таъсир этувчи омиллар таҳлил қилинган.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Sadovnikova, Nadezhda Olegovna. "ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ПЕРЕЖИВАНИЯ ПЕДАГОГАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КРИЗИСА ЛИЧНОСТИ". Sovremennye issledovaniya sotsialnykh problem 9, № 8 (2018): 152. http://dx.doi.org/10.12731/2218-7405-2018-8-152-174.

Full text
Abstract:
Целью исследования явилось теоретическое обоснование содержания категории «психологический механизм переживания профессионального кризиса личности» и эмпирическое обоснование существования ценностно-смыслового, рефлексивного механизмов, а также механизма опережающего отражения, которые актуализируются в ситуации переживания педагогами профессионального кризиса личности.Метод и методология проведения работы. Методологической основой работы явились контекстный, системный историко-эволюционный и феноменологический подходы. В качестве организационных методов применялись метод поперечных срезов и л
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Локян, Арсен, Виктор Аллахвердов та Рубен Агузумцян. "ОТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ К КОГНИТИВНЫМ". Modern Psychology 6, № 1(12) (2023): 3–16. http://dx.doi.org/10.46991/sbmp/2023.6.1.003.

Full text
Abstract:
Статья посвящена теоретическим проблемам развития психологичес- кой науки. На основе критики бихевиоризма появилось новое научное направление - когнитивная психология, развитию которой способствовало появление компьютеров. Обсуждаются и анализируются подходы разных ученых для объяснения, понимания и описания психологической составляющей человека. Особо подчеркивается важность таких психологи- ческих категорий как сознание, бессознательное, интуиция и т.д., которые и до настоящего времени изучены недостаточно. Обсуждаются пути развития теоретической и экспериментальной психологии с позиций когн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Степаненко, Л. В. "КОПІНГ-ЗАХИСНІ МЕХАНІЗМИ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПСИХОЛОГІВ У СТРЕСОВИХ СИТУАЦІЯХ". Problems of Modern Psychology, № 3 (27 квітня 2021): 39–46. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2020-3-4.

Full text
Abstract:
У статті представлено проблему функціонування копінг-захисних механізмів особистості в стресових ситуаціях. Окреслено погляди вчених щодо взаємозв’язку копінг-стратегій поведінки особистості й механізмів психологічного захисту в процесі саморегуляції. Наведено результати експериментального дослідження особливостей використання психологами копінг-стратегій, механізмів психологічного захисту, регуляторних процесів і регуляторно-особистісних властивостей у стресових ситуаціях. Проаналізовано середні показники, рівні прояву окреслених феноменів. Визначено репертуар використання психологами копінг-
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Умнов, Дмитрий Геннадьевич, та Робия Дониëрбек кизи Низамова. "КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ОСНОВЫ, МЕХАНИЗМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ". GOLDEN BRAIN 3, № 2 (2025): 62–69. https://doi.org/10.5281/zenodo.14827429.

Full text
Abstract:
<em>Когнитивная психология &mdash; это направление в психологии, изучающее процессы восприятия, памяти, внимания, мышления, решения задач и языка. В статье рассматриваются ключевые теории и модели когнитивных процессов, включая информационную обработку, схемы знаний и когнитивные искажения. Особое внимание уделяется влиянию когнитивных процессов на поведение человека, а также практическому применению когнитивной психологии в области образования, нейронаук и искусственного интеллекта.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Олейник, Ю. Н., and М. Д. Няголова. "PSYCHOLOGY AND PSYCHOLOGISTS IN THE YEARS OF WAR (TO THE 75TH ANNIVERSARY OF THE SOVIET PEOPLE' VICTORY IN THE GREAT PATRIOTIC WAR)." Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология, no. 2(18) (September 25, 2020): 8–46. http://dx.doi.org/10.38098/ipran.sep.2020.18.2.001.

Full text
Abstract:
Статья посвящена изучению проблемы развития советской психологии в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Целью проведенного исследования было выявить особенности развития психологии в указанное время, обозначить основные темы научных работ психологов военного периода и определить перспективные линии современных исследований по указанной проблеме. Выявлены трудности, которые мешали использованию профессиональных психологических знаний для решения задач военного времени. Проведен историографический анализ представлений современных исследователей об основных направлениях профессиональной
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Krasilnikov, Gennadii Т., Fedor V. Malchinsky та El'vira А. Krachko. "О научном статусе квантовой психологии". Российский психологический журнал 14, № 2 (2018): 51–66. http://dx.doi.org/10.21702/rpj.2017.2.3.

Full text
Abstract:
Введение. В статье представлен анализ условий возникновения концепции квантовой психологии, ее основных положений и характеристик, которые соответствуют статусу маргинальной науки (парапсихологии). Особое внимание уделено описанию психологических особенностей тех лиц, которые обращаются к исследованию парапсихологических феноменов.&#x0D; Теоретическое обоснование. Авторы описывают, как постмодернистские изменения в мировой культуре во второй половине XX в. отразились на снижении аксиологического статуса науки и на сближении западной сциентистской рациональности с восточной мистикой. Происходят
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Забродин, Юрий Михайлович. "Экономическая психология человека и управление социально-экономическими процессами". Российский психологический журнал 2, № 2 (2005): 16–25. http://dx.doi.org/10.21702/rpj.2005.2.3.

Full text
Abstract:
В статье излагаются некоторые значимые направления развития экономической психологии в период социальных и экономических трансформаций, показано реальное содержание тех практических задач, с которыми имеет дело экономическая психология. Обсуждаются возможные перспективы развития экономико-психологических исследований, разрабатываемых в последнюю четверть века на стыке психологии личности, социальной психологии, психологии труда и управления, организационной психологии. Намечены наиболее важные, по мнению автора, области и «точки роста» экономической психологии как науки о закономерностях и мех
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Морозова, С. В. "Mathematische Psychologie: история конфликта". Психология. Журнал Высшей школы экономики 18, № 1 (2021): 145–66. http://dx.doi.org/10.17323/1813-8918-2021-1-145-166.

Full text
Abstract:
В исследовании рассматривается роль математической психологии (mathematische Psychologie) в немецком философском дискурсе XIX – начала XX в. История математической психологии рассматривается с позиций дисциплинарного подхода в историографии. Автор акцентирует внимание на реконструкции социальных механизмов определения и поддержания границ содержания дисциплины, их связи со структурой и особенностями функционирования университетов и научных учреждений, а также академических корпораций. Автор показывает, как математическая психология несколько раз оказывалась в центре дисциплинарных конфликтов.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Психологик механизм"

1

Гура, Тетяна Віталіївна. "Психолого-педагогічний механізм формування компетентності інженерів". Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17647.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Кочкарева, И. В. "Рефлексивный механизм мобилизации ресурсов совладающего поведения : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01". Thesis, б. и, 2013. http://hdl.handle.net/10995/19592.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Гринева, К. Ю. "Механизм совладания с трудными ситуациями как фактор школьной адаптации первоклассников : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07". Thesis, б. и, 2014. http://hdl.handle.net/10995/24018.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Девиченко, А. М., та Олена Миколаївна Кітченко. "Психологія реклами". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/27736.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Иванченко, Андреянна Алексеевна, Andreyanna Ivanchenko та Андреянна Олексіївна Іванченко. "Phenomena of interference and transfer in the processes of long-term verbal memory (PhD dissertation) [Явления интерференции и переноса в процессах долговременной вербальной памяти (канд. дисс.)] (in Russian)". Thesis, Киев, 1985. http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/11769.

Full text
Abstract:
An analysis of the mechanisms of interference and transfer as important mnemonic effects was carried out in the framework of a systematic approach to the study of memory. The language being studied was considered as a reality, having a system structure and consisting of different hierarchically interconnected language levels. A provision has been developed on the importance of specially formed methods of orientation to relevant signs of the studied verbal units in order to reduce interference and enhance transfer. Interference and transfer, forming close unity with each other, are manifested a
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Психологик механизм"

1

Фрейд, Анна. Психология "Я" и защитные механизмы. Педагогика-пресс, 1993.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Швачко, О. В. Соціальна психологія. Вища школа, 2002.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Плющ, Александр Николаевич. Социально-психологические механизмы информационного влияния: Монография. Аспект-Полiграф, 2017.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Лозниця, В. С. Психологія і педагогіка: основні положення. ЕксОб, 2003.

Find full text
Abstract:
Містить основны теми дисциплін "Загальна психологія" та "Дидактика". Розглядаються механізми психичних явищ і поведінки людини, структура діяльності, формування особистості, типи нервової системи і темпераменту, психічні стани й пізнавательні процеси
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Лозниця, В. С. Психологія і педагогіка: основні положення. ЕксОб, 2001.

Find full text
Abstract:
Містить основны теми дисциплін "Загальна психологія" та "Дидактика". Розглядаються механізми психичних явищ і поведінки людини, структура діяльності, формування особистості, типи нервової системи і темпераменту, психічні стани й пізнавательні процеси
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Лозниця, В. С. Психологія і педагогіка: основні положення. ЕксОб, 2000.

Find full text
Abstract:
Містить основны теми дисциплін "Загальна психологія" та "Дидактика". Розглядаються механізми психичних явищ і поведінки людини, структура діяльності, формування особистості, типи нервової системи і темпераменту, психічні стани й пізнавательні процеси
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

ДУГАРОВА, Т. Ц. ВВЕДЕНИЕ В ПРАКТИЧЕСКУЮ ЭТНОПСИХОЛОГИЮ учебно-методическое пособие в 2 частях Часть 2. Профилактика экстремистских типов идентичностей. Московский педагогический государственный университет, 2024. https://doi.org/10.31862/9785426314580.

Full text
Abstract:
Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование», для преподавателей, студентов, слушателей курсов повышения квалификации. Материалы издания раскрывают один из разделов дисциплины «Этнопсихология» по проблеме ксенофобии, экстремизма. Пособие раскрывает психологические механизмы проявления экстремистских типов идентичностей, направления профилактики экстремизма. Пособие содержит контрольные вопросы, задания, темы рефератов, перечень тем исследовательских проектов,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Психолого-педагогические механизмы формирования качеств социально активной личности у детей дошкольного и младшего школьного возраста. 1986.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Valiakhmetov, Rim Marsovich, Yulia Vyacheslavovna Ermolaeva, Elena Yurievna Ivanova, et al. Professional dynasties: reproduction of professional groups. Federal Center of Theoretical and Applied Sociology of the Russian Academy of Sciences, Moscow, Russian Federation, 2020. http://dx.doi.org/10.19181/monogr.978-5-904804-31-2.2020.

Full text
Abstract:
Монография «Профессиональные династии: воспроизводство профессиональных групп» отражает результаты исследования, проведенного в рамках выполнения работ по гранту РФФИ «Профессиональные династии как социальный механизм воспроизводства профессиональных групп» № 18-011-01129 А, направленного на изучение причин, обстоятельств возникновения, и функционирования профессиональной династии, роли профессиональной преемственности в многомерном социальном поле с учетом влияния государства и рынка в контексте исторических изменений и специфики различных видов деятельности. Актуальность исследования связана
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

АЛМАЗОВА, А. А., Г. С. ГУМЕННАЯ, Е. Л. ЧЕРКАСОВА та ін. ВОПРОСЫ ЛОГОПЕДИИ: ТРАДИЦИИ И ПЕРСПЕКТИВНЫЕ РЕШЕНИЯ. К 120-ЛЕТИЮ С.С. ЛЯПИДЕВСКОГО. Московский педагогический государственный университет, 2023. http://dx.doi.org/10.31862/9785426313088.

Full text
Abstract:
Издание продолжает славную традицию кафедры логопедии МГПИ / МПГУ - публикацию монографических сборников и сборников научных трудов, которая активно поддерживалась с 60-х годов прошлого столетия до начала 2000-х годов. Эта традиция была заложена первым заведующим кафедрой С.С. Ляпидевским. Им же была определена единая медико-психолого-педагогическая парадигма изучения причин речевой патологии и поиска эффективных методов и приемов логопедического воздействия, в русле которой в данной монографии обобщены результаты научного анализа и экспериментальных исследований ученых, представляющих кафедру
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Психологик механизм"

1

Мацепуро, Дарья Михайловна. "ОЦЕНКА УРОВНЯ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ У СТУДЕНТОВ РАЗЛИЧНЫХ ПРОФИЛЕЙ ПОДГОТОВКИ: ПИЛОТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ". У ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ГЕНОМНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРАКТИЧЕСКОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИХ РЕЗУЛЬТАТОВ В РОССИИ. Издательство Томского государственного университета, 2022. http://dx.doi.org/10.17223/978-5-907442-81-8-2022-11.

Full text
Abstract:
Осведомленность в области генетики представляет личный интерес для человека, поскольку может объяснить механизмы наследования тех или иных признаков, генно-средовое взаимодействие и т.п. В то же время генетическая грамотность свидетельствует о понимании и усвоении передового научного знания. Данное исследование нацелено на определение уровня генетической грамотности студентов, обучающихся по профилям: медицина, юриспруденция и психология (междисциплинарная программа), на основе Международного опросника о генетической грамотности и отношении к генетике (iGLAS).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Petrova, N. N., and V. E. Pashkovskiy. "Crisis and Crisis-Related Disorders." In Crisis and Crisis-Related Disorders. OOO «GEOTAR-Media» Publishing Group, 2022. http://dx.doi.org/10.33029/9704-7219-4-pnn-2023-1-336.

Full text
Abstract:
В руководстве приведены актуальные подробные сведения о психологическом кризисе человека и кризисных расстройствах, современные теоретические представления о механизмах кризиса личности, стресса и его последствий для здоровья. Акцент сделан на клинических формах кризисных состояний, описанных в соответствии с современными международными классификациями. Даны старые и новые представления об острых реакциях на стресс, посттравматическом стрессовом расстройстве, реакциях адаптации, состояниях острого и длительного горя. Отдельная глава посвящена методам преодоления кризиса и принципам организации
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Психологик механизм"

1

Снигур, В. С. "RETHINKING THE KEY CONCEPTS OF HYPNOSIS: A STEP TOWARDS A UNIFIED MODEL." In Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2023. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2023.74.50.001.

Full text
Abstract:
В этой работе предпринят шаг к созданию единой структуры и понимания ключевых компонентов и механизмов гипноза как коммуникативного процесса с практической точки зрения. Рассматривается роль идеодинамического эффекта как ключевого механизма гипноза, значение психологических и социальных факторов, модерирующих гипнотический ответ и составляющих «рамку» гипноза, а также механизм положительной обратной связи как элементарную единицу гипнотической интервенции. Рассматривается концепция сопротивления гипнозу с точки зрения механизмов обратной связи. Проведены параллели с некоторыми подходами, испол
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Любягина, О. А. "Механизм формирования профессионального самоопределения школьников". У Научные тенденции: Педагогика и психология. ЦНК МНИФ «Общественная наука», 2017. http://dx.doi.org/10.18411/spc-04-10-2017-06.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Каргин, Н. Н., та С. И. Изаак. "Поведение как основной предмет психологии и педагогики, профессиональной деятельности". У XI Всероссийская научно-практическая конференция. Нижневартовский государственный университет, 2021. http://dx.doi.org/10.36906/fks-2021/44.

Full text
Abstract:
В статье показано, что в структуре профессиональной деятельности в результате длительного процесса ее формирования возникает механизм мгновенного развёртывания двигательной реакции. Показано, что в качестве реакции отдельного организма или организованного процесса предметной деятельности, осуществляемой группой индивидов, поведение направлено на реализацию ряда стандартных универсальных целей: адаптацию в среде или самой деятельности; извлечение, накопление и преобразование внешних ресурсов в предмет потребления; реализацию собственного развития.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Васильченко, У. И. "Нейрокогнитивные механизмы медитации как изменённого состояния сознания". У Весенние психолого-педагогические чтения. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Астраханский государственный университет", 2022. http://dx.doi.org/10.54398/9785992613698_185.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Григоренко, О. В. "PRESENTATION OF THE FUNCTIONAL ADAPTATION THEORY OF STRESS." In Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2023. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2023.47.60.001.

Full text
Abstract:
Согласно публикуемой статистике, в современном мире подавляющее большинство людей страдают от заболеваний и психоэмоциональных расстройств, изначальной причиной возникновения и развития которых является высокий уровень стресса. Представляемая Функционально адаптационная теория стресса (ФАТС), рассматривает три базовых неспецифических элемента функционирования организма человека: функциональная система, адаптация и стресс, в их онтогенезе и филогенезе, во взаимосвязи, взаимовлиянии и взаиморегуляции, раскрывая механизм этого взаимодействия, и описывает возникающие, в результате этого взаимодейс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Чугунов, Д. Н., И. Г. Негореева, Г. Г. Шкильнюк, А. Е. Рудель, and Ю. В. Гаврилов. "PSYCHODIAGNOSIS OF MOOD DISORDERS USING THE METHOD OF MUTUAL ASSESSMENT IN CONJUGAL DYADS." In Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2024. https://doi.org/10.54775/ppl.2024.33.94.001.

Full text
Abstract:
Расстройства настроения членов семьи соотносятся с особенностями межличностных отношений в супружеской диаде «муж-жена», когда происходит переход от описания индивидуального (самооценочного) уровня к психодиагностике на уровне супружеской диады. Изучение взаимных оценок внутри диады объективизирует получаемые данные и выявляет особенности психосоциальных (семейных) механизмов этиопатогенеза расстройств настроения. Описаны результаты психодиагностического исследования 44 пар, с применением опросника депрессивности Бека (BDI), госпитальной шкалы тревоги и депрессии (HADS), а также шкалы влияния
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Гоголевич, Т. Е. "THERAPY BY MEANS OF CREATIVE SELF-EXPRESSION M. BURNO WORKS WITH RED ZONE DOCTORS WHO HAVE HAD COVID-19." In Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2021. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2021.49.94.029.

Full text
Abstract:
В обе группы вошли люди разных характеров: синтонного, тревожно-сомневающегося, педантичного, замкнуто-углубленного, мягко-полифонического с дефензивностью; возраст 1-й гр. 34-48 л., 2-й – 32-57 л. Жалобы при обращении: усталость, подавленность, потеря собственного «я», соматический дискомфорт. Наблюдалось снижение чувства опасности. Очевиден ведущий деперсонализационный защитный механизм. Предложена сокращенная схема занятий ТТСБ (Т. Гоголевич, Психотерапия психопатий, 2015). Групповые встречи сопровождались индивидуальными; в 1-й группе сочетались занятия очные и онлайн, 2-я группа велась в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Миронова, І. І. "Юридичні механізми регулювання поведінкових адикцій". У Сучасна юридична психологія: виклики та перспективи. Одеса : Юридика, 2025. https://doi.org/10.32837/11300.29159.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Омельченко, І. М., та В. В. Кобильченко. "Механізм менталізації як підґрунтя усвідомленої комунікативної діяльності особистості". У ПСИХОЛОГІЯ СВІДОМОСТІ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. Liha-Pres, 2024. https://doi.org/10.36059/978-966-397-446-0-61.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Корейша, Н. Н. "OVERCOMING DIFFICULT LIFE SITUATIONS: TOOLS FOR SEARCHING RESOURCES." In Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2023. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2023.84.86.001.

Full text
Abstract:
Трудная жизненная ситуация (ТЖС) рассматривается в качестве пикового переживания долгосрочного жизненного сценария и точки возможного выхода из него – «Двери высокого сна». В качестве метода саморегуляции рассматривается медитация. В контексте заданной темы она предлагается в виде индивидуальных ритуалов, направленных на проработку незанятого канала и достижение ресурсного состояния. Способность совершать медитативные действия – маркер контакта с метакоммуникатором. В случае утраты способности к медитации включается сценарий «преследователь-жертва», а связь с метакоммуникатором нарушается. В р
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Психологик механизм"

1

Рейзенкінд, Тетяна Йосипівна. Категорія інтеграції як методологічна передумова класифікації принципів навчання та виховання в професійній підготовці вчителя музики. КДПУ, 2006. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4998.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються проблеми смислоутворення поняття “категорія інтеграції” в контексті глобалізації та диференціації професійної підготовки учителя музики поліхудожнього профілю. Аналізуються механізми інтеграції з урахуванням проективних технологій діагностування індивідуальних можливостей вчителя музики. Інтегративні механізми розглядаються в контексті взаємодії принципів концентрованого множинного впливу, сумісництва, заміни функцій з філософської, культурологічної, психолого-педагогічно'і, мистецтвознавчої точок зору. Пропонується варіант інтегративної семантичної моделі, яка синтезує
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Ловьянова, И. В. Психолого-педагогические основы обучения старшеклассников математике в условиях профильной школы. [б. в.], 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2380.

Full text
Abstract:
В статье рассмотрены психологические основы организации профильного обучения по таким направлениям как: психологические предпосылки выбора профиля обучения, учет возрастных особенностей учащихся в процессе организации профильного обучения старшеклассников, а также использование психологических механизмов усвоения знаний и обучение с опорой на сферы личности. Определяющая роль в развитии личности в обучении отведена следующим сферам личности: мотивационной, эмоционально-ценностной, интеллектуальной, когнитивной, семиотической, которые детально рассмотрены в статье. На основе анализа психолого-п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!