Log in

Relevant bibliographies by topics / Психологія творчості

Contents

Journal articles
Dissertations / Theses
Books
Conference papers
Reports

Academic literature on the topic 'Психологія творчості'

Author: Grafiati

Published: 3 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Психологія творчості.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Психологія творчості"

1

НЕСТЕРЕНКО, Павло. "ІСТОРИКО-ПСИХОЛОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ДУШІ ЯК ПРЕДМЕТУ ПСИХОЛОГІЇ В НАУКОВІЙ СПАДЩИНІ М. ГРОТА". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 3 (52) (21 лютого 2022): 101–8. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2021.3.14.

Full text

Abstract:

Мета роботи. Головною метою є аналіз психологічної ідеї феномену душі як предмету психології у науковій творчості видатного вітчизняного психолога М. Грота. Методологія. Методологією даного дослідження є сукупність наукових принципів, за допомогою яких можна краще зрозуміти та осягнути складність, глибину та багатогранність психологічних ідей М. Грота. Методологічною основою даної статті є принципи науковості, системності, об’єктивності та історизму. Принцип науковості, що автор застосовує у статті, потребує використання концепцій, напрацювань, ідей та здобутків як дореволюційної, так і сучасн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

А., В. Пасічніченко. "НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА «ПСИХОЛОГІЯ ДИТЯЧОЇ ТВОРЧОСТІ» У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ". Педагогіка та психологія, № 56 (12 травня 2017): 285–93. https://doi.org/10.5281/zenodo.578538.

Full text

Abstract:

<em>Стаття містить аналіз змісту та методичних аспектів викладання навчальної дисципліни «Психологія дитячої творчості» студентам напряму підготовки 6.010101 - Дошкільна освіта. У статті обґрунтовано актуальність даного курсу, визначено його специфіку, мету, завдання, уміння та навички, якими повинні оволодіти студенти у результаті вивчення даної дисципліни.Зазначено, що програма курсу "Психологія дитячої творчості" складається з таких модулів: «Загальна характеристика творчої діяльності особистості» та «Психологічні особливості дитячої творчості». Детально проаналізовано зміст кожного змістов

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Вернудіна, Ірина Володимирівна. "ПСИХОЛОГІЯ ТВОРЧОСТІ ЯК ОБ’ЄКТ НАУКОВОГО ДИСКУРСУ В УКРАЇНІ ЗЛАМУ ХІХ–ХХ СТОЛІТЬ". Ментальне здоров'я, № 3 (8 листопада 2024): 31–36. https://doi.org/10.32782/3041-2005/2024-3-6.

Full text

Abstract:

У статті відповідно до визначеної мети й завдань застосовано метод наукового дискурсу, актуального наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. в Україні. Художньо-творча проблематика детермінує такий методологічний підхід, адже він є максимально продуктивним і логічно виправданим з огляду на численну кількість студій українських учених того історичного періоду. Тенденція поєднання теоретико-прикладних досліджень психології (емпіричної, експериментальної, фізіологічної) з потужною науковою базою філософії, літературознавства, культурології, мистецтвознавства активно проявилася в другій половині ХІХ ст.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

КОВАЛЬЧУК, Галина, та Юрій БАНІТ. "ПІДПРИЄМНИЦЬКА ТВОРЧІСТЬ ЯК ЧИННИК ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВ’Я У КОНТЕКСТІ МАСОВОЇ СВІДОМОСТІ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 3(56) (7 березня 2023): 61–71. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2022.3.9.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено дослідженню актуальної для сучасної теоретичної та практичної психології проблеми – забезпечення психічного здоров’я у контексті локальних соціальних утворень. Показано відмінності окремих підходів до понятійного тлумачення терміну «психічне здоров’я» в українській та зарубіжній теорії та практиці. Мета статті: висвітлити можливості підприємницької творчості як вагомого чинника забезпечення психічного здоров’я та соціальної інтеграції для соціальної взаємодії та соціально-орієнтованого навчання у процесі професійної підготовки студентів – майбутніх економістів. Значну увагу п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Яланська, С. П. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ ГАРМОНІЗАЦІЇ ПСИХОЕМОЦІЙНОГО СТАНУ ТА РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ВИЩОЇ ШКОЛИ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 5 (2 лютого 2023): 44–48. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2022.5.7.

Full text

Abstract:

Вища школа на сьогодні має забезпечувати різнобічний розвиток, психологічну підтримку кожного учасника освітнього процесу. Адже в умовах воєнних дій надзвичайно важливо, щоб кожен студент відчував себе у безпеці, розумів, що є колектив, який підтримає, зрозуміє, надихне на нові ідеї, сприятиме їх реалізації. Метою статті є логіко- психологічний аналіз проблематики сучасної вищої школи, емпіричне дослідження ефективності психолого-педагогічних засобів для розвитку креативності, гармонізації психоемоційного стану особистості в умовах закладу вищої освіти. На основі теоретичного аналізу визначено

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Яланська, С. П. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ ГАРМОНІЗАЦІЇ ПСИХОЕМОЦІЙНОГО СТАНУ ТА РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ВИЩОЇ ШКОЛИ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 5 (25 жовтня 2022): 44–48. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2022.5.8.

Full text

Abstract:

Вища школа на сьогодні має забезпечувати різнобічний розвиток, психологічну підтримку кожного учасника освітнього процесу. Адже в умовах воєнних дій надзвичайно важливо, щоб кожен студент відчував себе у безпеці, розумів, що є колектив, який підтримає, зрозуміє, надихне на нові ідеї, сприятиме їх реалізації. Метою статті є логіко- психологічний аналіз проблематики сучасної вищої школи, емпіричне дослідження ефективності психолого-педагогічних засобів для розвитку креативності, гармонізації психоемоційного стану особистості в умовах закладу вищої освіти. На основі теоретичного аналізу визначено

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Шупта-В"язовська, О. "Психологія творчості в процесі вивчення теорії літератури". Філологічні семінари, Вип. 11 (2008): 91–94.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Нестеренко, П. О. "ПРОБЛЕМА ЩАСТЯ В ПСИХОЛОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ М. ГРОТА". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 3 (17 лютого 2022): 29–32. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2021.3.6.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено дослідженню проблеми щастя в психологічній творчості видатного вітчизняного психолога Миколи Яковича Грота. У статті вперше проаналізовано працю М. Грота «Основи морального обов’язку» на предмет дослідження феномену щастя. Проблема щастя вкрай важлива для сучасного українського суспільства та потребує комплексних психологічних досліджень (як емпіричних, так і теоретичних). Історико-психологічні дослідження надзвичайно актуальні для сучасної психологічної науки як в Україні, так й у світі загалом, бо вони дозволяють систематизувати наукові знання та допомогти психології подола

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Колесник, Олена. "Аналітична психологія як методологія аналізу міфопоетичної символіки в літературі (на прикладі творчості Лесі Українки)". Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. Філософські науки, № 14 (2002): 93–98.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Колесник, Олена. "Аналітична психологія як методологія аналізу міфопоетичної символіки в літературі (на прикладі творчості Лесі Українки)". Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. Філософські науки, № 14 (2002): 93–98.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Dissertations / Theses on the topic "Психологія творчості"

1

Велика, І., та Алла Володимирівна Колодяжна. "Проблема творчості в вітчизняній психології". Thesis, КНУТД, 2016. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/5122.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Меркулова, Катерина Богданівна. "Художня рецепція війни в романі С. Жадана «Інтернат»". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1746.

Full text

Abstract:

Меркулова К. Б. Художня рецепція війни в романі С. Жадана «Інтернат» : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 035 «Філологія» / наук. керівник Л. О. Костецька. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 79 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота магістра «Художня рецепція війни в романі С. Жадана «Інтернат»» містить 79 сторінок. Для виконання кваліфікаційної роботи опрацьовано 62 наукових джерела. Мета дослідження полягає в спробі системного дослідження рецепції війни в романі С. Жадана «Інтернат» (2017). У ході написання роботи виконані такі завдання: - подано характеристику поняття «художня рецепція війни» в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Стороженко, Ліна. "Еволюція творчості Бориса Тенети: дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук". Thesis, 2016. http://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/9069.

Full text

Abstract:

Thesis for the degree of candidate of Philological Sciences with a specialization 10.01.01 – Ukrainian literature. – National University of «Kyiv-Mohyla Academy», Kyiv, 2016. In Ukrainian literature studies the thesis is the first comprehensive research of literary works of Borys Teneta as an integral literary system. This thesis research provides an attempt to rehabilitate Borys Teneta as a writer and his personality in the context of literary-historical process since national literature is created not only by outstanding but minor writers as well. Critical re-evaluation of literary works

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Психологія творчості"

1

Загороднюк, Василь. Психологізм творчості Михайла Стельмаха. Акцент, 2002.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. Т. 1, Методологічні проблеми психології. Психологія творчості. Логос, 2011.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. Т. 1, Методологічні проблеми психології. Психологія творчості. Логос, 2011.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Психологія творчості"

1

Більдер, Н. Т., та І. Л. Литвинова. "Психологія творчості: співпраця студентів закладів вищої художньої-дизайнерської і психологічної освіти". У PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY IN THE MODERN WORLD: THE ART OF TEACHING AND LEARNING. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-041-4-62.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Осадчий, В., та О. Гагарова. "ТРАДИЦІЇ ТА СИМВОЛИКА НАРОДНОГО МИСТЕЦТВА УКРАЇНИ У ТВОРЧОСТІ ІВАНАВАЛЕНТИНА ЗАДОРОЖНОГО". У VIІ Міжнародна науково-практична конференція «Психолого-педагогічні, правові та соціально-культурні проблеми сучасного суспільства». Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського, 2023. http://dx.doi.org/10.32782/fphisn.2023.1.26-27.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Психологія творчості"

1

Pochynok, Yuliia. ПСИХОЛОГІЯ ТВОРЧОСТІ: СОЦІОНІЧНИЙ КОНЦЕПТ МЕДІАТЕКСТУ ЯК ТРЕНД (НА МАТЕРІАЛІ ПРОЕКТУ MEDIALAB TERNOPIL). Ivan Franko National University of Lviv, 2019. http://dx.doi.org/10.30970/vjo.2019.46.10051.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!