Academic literature on the topic 'Підручні матеріали'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Підручні матеріали.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Підручні матеріали"

1

Зінчук, Ганна. "ВИДИ ПОДАТКІВ". Інноваційна професійна освіта 1, № 1 (2022): 85–108. http://dx.doi.org/10.32835/2786-619x.2021.1.1.85-108.

Full text
Abstract:
Тема уроку«ВИДИ ПОДАТКІВ»
 Дисципліна: "Основи галузевої економіки і підприємництва"Мета уроку: сформувати у здобувачів освіти поняття про види податків; навчити розрізняти види податків та розраховувати величину окремих видів податку; аналізувати можливості впливу видів податків на загальний стан економіки; продовжити розвивати економічне мислення.Обладнання: підручник, таблиці, схеми, роздавальний матеріал, презентаційні матеріали (додаток 7).Тип уроку: комбінований.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Віхрова, Олена Вікторівна, та Наталя Олексіївна Зінонос. "Дидактичні функції підручників з дисциплін природничо-математичного циклу для іноземних студентів підготовчого відділення". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 8 (23 листопада 2013): 154–60. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v8i1.197.

Full text
Abstract:
Підручник, залишаючись основним дидактичним засобом навчання у школі та вузі, відіграє важливу роль у навчальному процесі. Він окреслює предметний зміст освіти та визначає види діяльності, призначені програмою для обов’язкового засвоєння. Одним із напрямів побудови підручника є цілеспрямоване формування усіма доступними засобами системи дидактичних функцій підручника та їх реалізація в його структурі.Засновником теорії підручника став чеський педагог Ян Амос Коменський, який не тільки створив перший ілюстрований підручник «Світ чуттєвих речей у картинках», що на сторіччя визначив шлях розвитку
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Якусевич, Юрій Геннадійович. "Дистанційне навчання як прогресивна інформаційна технологія". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (19 квітня 2014): 259–65. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.445.

Full text
Abstract:
Бурхливий розвиток інформаційних технологій в останні кілька років привів до появи нового популярного терміна – комп’ютерне дистанційне навчання [1]. І якщо з комп’ютерами все зрозуміло, то з дистанційним навчанням (ДН) усе набагато складніше. Більшість авторів з деякими розбіжностями сходяться до наступного визначення ДН – це сукупність методик і сучасних технічних засобів навчання, що дозволяють вести процес навчання, коли викладач і учень територіально віддалені один від одного [2].Але останнім часом головним критерієм проблеми індивідуального навчання стає час. У системі підвищення кваліфі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Скворцова, Світлана, та Катерина Нєдялкова. "Методичні підходи, реалізовані у підручнику з математики для учнів 6 класів (за підручником «Математика. 6 клас» Світлани Скворцової та Катерини Нєдялкової)". Ukrainian Educational Journal, № 3 (25 вересня 2023): 217–26. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1317-2023-3-217-226.

Full text
Abstract:
У статті презентовано методичні підходи, реалізовані у підручнику з математики Світлани Скворцової та Катерини Нєдялкової для учнів 6 класів закладів загальної середньої освіти. Підручник у двох частинах структуровано за розділами; зміст розділів розгортається через систему уроків, кожен із яких розкриває певну тему. У такий спосіб реалізовано авторську динаміку подання змісту через нарощування рівня складності, тобто відтворюється рух по спіралі. Розділи завершуються рубриками «Перевіряємо свої досягнення» – аналогом діагностичної роботи, і «Навчальний проєкт», на який відведено окремий урок.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Стучинська, Наталія Василівна, та Світлана Ананіївна Шабацька. "РОЗРОБЛЕННЯ ДИЗАЙНУ ІНТЕРАКТИВНОГО АДАПТИВНОГО ПІДРУЧНИКА З ІНФОРМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ". Медицина та фармація: освітні дискурси, № 2 (19 червня 2025): 64–71. https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2025-2-10.

Full text
Abstract:
У роботі досліджується проблема конструювання дизайну підручника з інформатичних дисциплін для здобувачів вищої медичної освіти, який би відповідав потребам галузі охорони здоров’я України та сучасним технологічним можливостям цифрового суспільства. Інтерактивний підручник з функцією адаптування – електронний ресурс із можливостями підлаштування мультимедійного контенту до індивідуальних потреб та особливостей студентів з урахуванням рівня їхньої підготовки. Такий підручник може стати одним із провідних засобів цифрової трансформації вищої медичної освіти, значно розширивши можливості персонал
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Єсіна, Ольга Геннадіївна, та Любов Миколаївна Лінгур. "Електронний підручник як засіб підвищення якості освіти". Theory and methods of e-learning 2 (3 лютого 2014): 255–60. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v2i1.283.

Full text
Abstract:
У статті визначено поняття електронного підручника, його структурна організація, розглянуто дидактичні функції, сутність та особливість. Проаналізовано переваги використання електронних підручників у навчальному процесі. Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена потребами у застосуванні інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Чорноус, Оксана. "ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ГРАМОТНОСТІ УЧНІВ ЯК СКЛАДОВА ЕЛЕМЕНТІВ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ЕЛЕКТРОННИХ ПІДРУЧНИКІВ". Problems of the modern textbook, № 27 (24 грудня 2021): 277–84. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1309-2021-27-277-284.

Full text
Abstract:
У статті актуалізується проблема формування інформаційної грамотності учнів як складова елементів навчального матеріалу електронних підручників, у процесі проєктування освітнього-­розвивального середовища гімназії та цифровізації суспільства. Проаналізовано сучасні тенденції феномену цифровізації суспільства та проблеми впровадження інформаційної та медіаграмотності як елементів навчального матеріалу електронних підручників. Акцентовано увагу на доцільності розглядати сучасний традиційний та електронний підручник як навчальний засіб, що виконує такі основні функції: самоосвітня, інформаційно-­
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Месарош, Лівіа. "ЕВОЛЮЦІЯ СТАНОВЛЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ ІСТОРІЇ МАТЕМАТИКИ ЧЕРЕЗ АНАЛІЗ ВІТЧИЗНЯНИХ ТА ЗАРУБІЖНИХ ЛІТЕРАТУРНИХ ДЖЕРЕЛ". Education. Innovation. Practice 11, № 5 (2023): 45–51. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol11i5-007.

Full text
Abstract:
Початок ХХІ ст. поставив нові виклики перед викладачами та студентами ЗВО. Із появою пандемії Сovid-19 та непростою політичною ситуацією виникла потреба у запровадженні онлайн навчання та пошуку нових підходів до навчання і викладання. Студентська молодь отримала більший обсяг самостійних завдань і для оптимізації навчального процесу, з боку викладача, постала проблема переглянути навчальні джерела, що використовуються. Використано теоретичний аналіз наукових джерел вітчизняних і закордонних авторів, узагальнення отриманої інформації для виявлення і обґрунтування можливостей використання їх у
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Мусаєв, К. Ф. "АНАЛІЗ ПОБУДОВИ СТРУКТУРИ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ДЛЯ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ ЗА ТЕХНІЧНИМ ПРОФІЛЕМ". Educational Dimension 30 (19 травня 2022): 298–302. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.4853.

Full text
Abstract:
Проаналізовано побудову структури навчального матеріалу курсу неорганічної хімії на основі принципу сходження від абстрактного до конкретного, що дозволило впровадити в шкільну практику технологію розвиваючого навчання. Акцентовано особливу увагу на самостійній роботі учнів з підручником, що усе більше бере на себе навчальні функції. Зроблено висновок, що з пасивного носія інформації підручник перетворюється в активну дидактичну систему, яка забезпечує учню самоконтроль за засвоєнням знань, а також сприяє формуванню специфічного стилю мислення та мовної культури.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Вакалюк, Т. "ЕЛЕКТРОННИЙ ПІДРУЧНИК ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ: ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ". Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, № 53 (5 жовтня 2022): 143–46. http://dx.doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-143-146.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто різні тлумачення поняття електронний підручник, в результаті піделектронним підручником у даному дослідженні розуміється електронне освітнє видання, в якому навчальнийматеріал відповідає освітній програмі та забезпечує повноту викладеного матеріалу, є структурованим,систематизованим, а також містить аудіо та відеоматеріали, зображення й анімації, мультимедійнийконтент і симулятори, та інші елементи, і забезпечує інтерактивну взаємодію між школярем та навчальнимматеріалом.Встановлено, що складовими електронного підручника мають бути такі компоненти: теоретичні,практичні, дем
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Підручні матеріали"

1

Пилипенко, Є. А. "Застосування пластикових пляшок під час проведення шкільного демонстраційного експерименту". Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/46977.

Full text
Abstract:
Проблема дослідження «Застосування підручних матеріалів під час проведення шкільного демонстраційного експерименту» має, на мою думку, актуальний характер у сучасних умовах. Питанням даного дослідження присвячено безліч робіт. В основному матеріал, викладений у навчальній літературі, носить загальний характер, а в багатьох монографіях на дану тематику розглянуті більш вузькі питання проблеми. Однак, при дослідженні проблематики визначеної теми необхідно враховувати особливості сучасних умов.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Бойчун, Віктор Анатолійович, та Victor Boychun. "Розробка модуля автоматизованого генерування електронного підручника на базі матеріалів електронного навчального курсу в середовищі LMS ATutor". Master's thesis, Тернопільський національний технічний університет ім. І. Пулюя, Факультет прикладних інформаційних технологій та електроінженерії, Кафедра автоматизації технологічних процесів і виробництв, 2020. http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/33241.

Full text
Abstract:
Робота виконана на кафедрі автоматизації технологічних процесів і виробництв факультету прикладних інформаційних технологій та електроінженерії Тернопільського національного технічного університету імені Івана Пулюя Міністерства освіти і науки України. Захист відбудеться «21» грудня 2020 р. о 14.00год. на засіданні екзаменаційної комісії №22 у Тернопільському національному технічному університеті імені Івана Пулюя<br>Мета кваліфікаційної роботи - обрати оптимальну технологію створення електронного підручника та перевірити її ефективність при використанні в рамках навчання за курсом «Гідрогазод
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Юрченко, Артем Олександрович, Artem Oleksandrovych Yurchenko, Ольга Миколаївна Удовиченко та Olha Mykolaivna Udovychenko. "Про необхідність візуалізації навчального матеріалу у електронних підручниках з інформатичних дисциплін". 2014. http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/997.

Full text
Abstract:
У тезах обґрунтовано необхідність візуального наповнення текстового навчального матеріалу та описано власний досвід візуального наповнення електронного підручника «Інформаційні системи»<br>In the thesis the necessity visual content of the text training material, and described their own experience of the visual content of the electronic textbook "Information systems"
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Підручні матеріали"

1

Черкес, М. Ю. Міжнародне право. Знання, 2000.

Find full text
Abstract:
Це один з перших в Україні підручників з “Міжнародного права”, підготовлених на новій концептуальній основі і в якому враховуються інтереси і право України як незалежної держави. В основу підручника покладено матеріали навчального посібника з міжнародного права, виданого автором у 1998 році. Посібник швидко розійшовся і отримав схвальну оцінку читачів. Підручник у повному обсязі відповідає програмі курсу навчальної дисципліни “Міжнародне право” для студентів вищих навчальних закладів. Разом з тим автору вдалося відійти від звичних схем подання матеріалу і висловити свою точку зору з актуальних
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Сидоренко, С. І. Будова рідких, аморфних та кристалічних матеріалів: Електронний підручник для студентів вищих закладів освіти. б. и., 1999.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Масляк, П. О. Економічна і соціальна географія України. Зодіак-Еко, 2006.

Find full text
Abstract:
Підручник складається з двох частин: у першій розкриваються теоретичні засади країнознавства, у другій містяться характеристики країн світу. Розглядаються предмет, об"єкт країнознавства, методи його дослідження, а також закономірності цієї науки. Особлива увага приділяється комплексному аналізу країн; систематизовано відомості про їх природу, населення, господарство, соціальну організацію. Наприкінці кожного розділу наводяться висновки та тести, що сприятимуть закріпленню навчального матеріалу. Підручник відповідає програмі навчальної дисципліни "Країнознавство". Для студентів та викладачів ви
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Масляк, П. О. Економічна і соціальна географія України. Зодіак-Еко, 2006.

Find full text
Abstract:
Підручник складається з двох частин: у першій розкриваються теоретичні засади країнознавства, у другій містяться характеристики країн світу. Розглядаються предмет, об"єкт країнознавства, методи його дослідження, а також закономірності цієї науки. Особлива увага приділяється комплексному аналізу країн; систематизовано відомості про їх природу, населення, господарство, соціальну організацію. Наприкінці кожного розділу наводяться висновки та тести, що сприятимуть закріпленню навчального матеріалу. Підручник відповідає програмі навчальної дисципліни "Країнознавство". Для студентів та викладачів ви
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Масляк, П. О. Економічна і соціальна географія України. Зодіак-Еко, 2006.

Find full text
Abstract:
Підручник складається з двох частин: у першій розкриваються теоретичні засади країнознавства, у другій містяться характеристики країн світу. Розглядаються предмет, об"єкт країнознавства, методи його дослідження, а також закономірності цієї науки. Особлива увага приділяється комплексному аналізу країн; систематизовано відомості про їх природу, населення, господарство, соціальну організацію. Наприкінці кожного розділу наводяться висновки та тести, що сприятимуть закріпленню навчального матеріалу. Підручник відповідає програмі навчальної дисципліни "Країнознавство". Для студентів та викладачів ви
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Масляк, П. О. Економічна і соціальна географія України. Зодіак-Еко, 2006.

Find full text
Abstract:
Підручник складається з двох частин: у першій розкриваються теоретичні засади країнознавства, у другій містяться характеристики країн світу. Розглядаються предмет, об"єкт країнознавства, методи його дослідження, а також закономірності цієї науки. Особлива увага приділяється комплексному аналізу країн; систематизовано відомості про їх природу, населення, господарство, соціальну організацію. Наприкінці кожного розділу наводяться висновки та тести, що сприятимуть закріпленню навчального матеріалу. Підручник відповідає програмі навчальної дисципліни "Країнознавство". Для студентів та викладачів ви
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Чернишова, Н. В. Судова влада в Україні. Центр учбової літератури, 2011.

Find full text
Abstract:
Підручник є одним з перших видань, що підготовлено для вітчизняного читача і прис- вячено розгляду та аналізу інвестиційної діяльності. Книга містить відповіді на багато запитань, що можуть виникнути у спеціалістів, які планують розширити діяльність фірм, корпорацій, банків на міжнародні фондові, фінансові та товарні ринки. У роботі розглянуто засади інвестиційної діяльності, міжнародна діяльність на ринку фінансових інвестицій, інструментарій аналізу інвестиційного ринку, інвестори які діють на інвестиційному ринку, регулювання інвестиційної діяльності підприємств, установ та банків на інвест
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Цільмак, Олена Миколаївна, та Анастасія Дмитрівна Онішкевич. Цільмак О. М. Технології психологічного консультування : підручник. Одеса : Астропринт, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.28114.

Full text
Abstract:
У підручнику представлені різноманітні психотехнології, які мож­на використовувати у процесі психологічного консультування. У ньо­му послідовно розкрито суть застосування того чи іншого методу, його головну мету, правила та умови застосування, необхідні матеріали, ме­тодику його застосування та ін. У підручник увійшли авторські мето­ди, методи різних психологічних шкіл, а також методи з різних галузей науки, які були модифіковані та адаптовані до умов психологічного консультування. Підручник адресований здобуваним вищої психологічної освіти, науково педагогічним працівникам ЗВО, психологам, пс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Томчаковська, Юлія Олегівна, Леся Василівна Строченко, Олександр Георгійович Томчаковський та ін. Practice in English : підручник з іноземної мови для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 03 «Гуманітарні науки» спец. 035 «Філологія». Одеса : НУ «ОЮА», 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27523.

Full text
Abstract:
Підручник з іноземної мовипризначений для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 03 «Гуманітарні науки» спеціальності «Філологія». Підручник складається з 2 розділів та глосарія, які містять сучасні автентичні текстові матеріали, лексичні та грамматичні завдання для формування здатності здійснювати іншомовну комунікативну діяльність та для тренування мовних навичок у здобувачів вищої освіти.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Пасічник, Ядвіга. Вища математика. Видавництво Національного університету «Острозь­ка академія», 2021. http://dx.doi.org/10.25264/978-617-8041-03-8.

Full text
Abstract:
Підручник вміщує теоретичний матеріал з основних розділів вищої математики, достатню кількість зразків розв’язування вправ, які ілюструють цей матеріал, завдання для самостійної роботи та відповіді до них. Рекомендований як підручник студентам вищих навчальних закладів, які здобувають вищу освіту бакалаврського рівня за освітньо-професійними програмами «Економічна кібернетика», «Облік і оподаткування», «Фінанси, банківська справа та страхування», «Комп’ютерні науки», а також за іншими освітніми програмами класичних і технічних університетів, де вища математика є фундаментальною дисципліною.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Підручні матеріали"

1

Семеріков, Сергій Олексійович, та Ілля Олександрович Теплицький. Розробка гіпертекстового довідника з системи Maxima для підтримки факультативного курсу «Комп’ютерні технології в наукових дослідженнях». БДПУ, 2005. http://dx.doi.org/10.31812/0564/992.

Full text
Abstract:
Особливістю будови розробленого нами інтерактивного гіпертекстового довідника з системи Maxima є те, що в навчальному процесі він виступає, з одного боку, як підручник, а з іншого - як інтерактивне середовище для самостійних навчальних досліджень. Завдяки такій будові виконання практичних задач не відділено від теоретичної частини матеріалу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!