Academic literature on the topic 'Розвиток університету'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Розвиток університету.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Розвиток університету"

1

Осадчук, Валентина. "РОЗВИТОК ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ В УНІВЕРСИТЕТАХ КАНАДИ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 22, № 2 (2022): 189–97. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(22).2022.189-197.

Full text
Abstract:
Оглядова стаття присвячена аналізу стану розвитку дистанційної та відкритої освіти в закладах вищої освіти Канади. Цей процес охарактеризовано, як природний процес еволюції освіти, становлення якого можна розділити на три етапи. Науково обґрунтовано та визначено кожен етап становлення й розвитку відкритих та дистанційних університетів в Канаді наприкінці ХХ – початку ХХІ століття. Визначено кожен етап, який складається з різних поколінь засобів інформації та обмежений певними проміжками часу. Обгрунтовано соціально-економічні передумови розвитку та схарактеризовано основну ідею концепції відкр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Savaryn, T. V., Yu Yu Yarysh та O. V. Denefil. "РОЗВИТОК ВИЩОЇ ОСВІТИ ГРЕЦІЇ (НА ПРИКЛАДІ УНІВЕРСИТЕТУ ІМ. АРИСТОТЕЛЯ В м. САЛОНІКАХ)". Медична освіта, № 4 (24 липня 2018): 191–95. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.4.9200.

Full text
Abstract:
Мета роботи – розглянути розвиток та здійснити огляд сучасної системи вищої освіти Греції на прикладі Університету ім. Аристотеля в м. Салоніках; визначити тенденції її розвитку.
 Основна частина. Вища освіта у Греції існує з перших років становлення нової Грецької держави (1821–1829). Як і колись, вищі навчальні заклади розташовані у двох найбільших містах Греції – в Афінах і Салоніках. Сучасна система вищої освіти Греції децентралізована. Державна освіта є безкоштовна. Вища освіта містить два сектори: університетський та професійно-технічний. Конституція Греції надає університетам повну
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Beztelesna, L. I. "УПРАВЛІНСЬКИЙ МЕХАНІЗМ ПІДВИЩЕННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ УНІВЕРСИТЕТІВ". Bulletin National University of Water and Environmental Engineering 3, № 91 (2020): 14. http://dx.doi.org/10.31713/ve320202.

Full text
Abstract:
Доведено, що на сучасному етапі економічного розвитку суспільства конкуренція як рушійна сила змушує суб’єктів, що функціонують, змагатися між собою та вибудовувати стратегії підвищення конкурентоспроможності. Визнано, що університети є суб’єктами ринкових відносин і вимушені також будувати власні стратегії підвищення конкурентоспроможності. У роботі, на основі аналізу наукових праць, визначено фактори здобуття університетами конкурентоспроможності. Відображено світові моделі побудови національних стратегій здобуття конкурентоспроможності університетами. Рекомендовано для університетів з країн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Шихненко, Катерина. "Сфера наукової роботи в структурі управління університетами в США". Ukrainian Educational Journal, № 2 (2 червня 2023): 30–40. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1317-2023-2-30-40.

Full text
Abstract:
Мета статті – визначити місце наукової роботи в структурі управління університетами в США. Для збору якісних даних було використано методологію пошукового дослідження з елементами наративного огляду. Дослідження виявило, що наукова робота відіграє важливу роль у структурі управління університетами в США. У багатьох університетах дослідницька діяльність становить основу місії навчального закладу та є ключовим компонентом академічних програм університетів. Визначено найбільш поширені в університетах країн ОЕСР типи структур управління: структура управління за участю та рівною відповідальністю вс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Кахраманоглу, Алі, Курсат Демірюрек, Нур Ілкай Абачі, Людмила Михайлівна Ганущак-Єфіменко та Наталія Валеріївна Фастовець. "МАРКЕТИНГОВИЙ РОЗВИТОК ЕКОСИСТЕМИ УНІВЕРСИТЕТУ ЯК ЕФЕКТИВНОЇ МЕРЕЖЕВОЇ ПЛАТФОРМИ". Journal of Strategic Economic Research, № 4 (17 грудня 2024): 38–49. https://doi.org/10.30857/2786-5398.2024.4.4.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто концепцію розвитку екосистеми університету як мережевої платформи, що інтегрує освітню, наукову та соціально-економічну діяльність. Обгрунтовано, що розвиток маркетингової екосистеми університету як ефективної мережевої платформ, засноваої на знаннях, визначає університети центрами суспільного й економічного розвитку, Встановлено що традиційні моделі функціонування університетів часто не відповідають сучасним викликам, зокрема технологічним змінам, глобалізації та постковідним викликам. У дослідженні проаналізовано роль маркетингових стратегій, таких як модель 4P (Product,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Кравченко, М. О., та М. В. Броницька. "РОЗВИТОК ВІТЧИЗНЯНИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ НА ОСНОВІ КОНЦЕПЦІЇ ПОТРІЙНОЇ СПІРАЛІ". Економічний вісник Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут», № 26 (5 вересня 2023): 167–75. http://dx.doi.org/10.20535/2307-5651.26.2023.286989.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню проблематики діяльності та розвитку закладів вищої освіти в умовах економіки війни та наступної повоєнної відбудови на якісно новому високотехнологічному рівні. Підкреслено, що вітчизняні заклади освіти мають обмежену фінансову автономію та функціонують в умовах жорстких правових обмежень. Проаналізовано нормативні та фінансові обмеження, що стримують перспективи розвитку ЗВО. Обґрунтовано необхідність пришвидшеного переходу до повноцінного запровадження інституційної моделі потрійної спіралі на макрорівні країни. Визначено особливості функціонування моделі потрій
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Пилаєва, Т. В. "ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ СИСТЕМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ НОВОЇ ЗЕЛАНДІЇ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 1, № 3 (2021): 45–53. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2020-3-1-07.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто проблему виникнення, становлення та розвитку вищої освіти Нової Зеландії. Метою статті є з’ясування фактів та обставин зародження, розвитку та реформування університетської освіти Нової Зеландії. У статті встановлено, що першим університетом Нової Зеландії став університет Отаго у 1869 році. Важливим етапом розвитку вищої освіти було створення Федерального університету Нової Зеландії, який став органом, що проводив оцінювання та здійснював присвоєння наукових ступенів для всіх університетів Нової Зеландії до 1961 року. До початку Першої світової війни в країні було створено
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Мінцер, О. П. "Тенденції процесів інформатизації університетів біомедичного спрямування." Medical Informatics and Engineering, № 3-4 (21 березня 2024): 4–24. http://dx.doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2023.3-4.14464.

Full text
Abstract:
Розглянуто останні світові та національні досягнення за напрямом інформатизації університетів. Підкреслено думку, що зі стрімким розвитком інформаційних технологій реформа університетських систем управління стала важливою проблемою в галузі освіти сьогодні. З безперервним розширенням масштабів університетів традиційні методи управління більше не можуть задовольнити потреби сучасних університетів. Узагальнено тенденції та завдання інформатизації університетів біомедичного спрямування за останні роки. Підкреслено, що інформатизація університетів біомедичного спрямування має динамічне визначати о
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Makar, Yuriy. "Канадознавство в Чернівецькому університеті". Історико-політичні проблеми сучасного світу, № 41 (26 червня 2020): 19–28. http://dx.doi.org/10.31861/mhpi2020.41.19-28.

Full text
Abstract:
Автор на підставі власного багаторічного досвіду проаналізував причини, етапи та наслідки впровадження Канадознавства до наукової роботи та навчального процесу у Чернівецькому університеті. Воно відіграє важливу роль у навчанні міжнародників, істориків та політологів, а також у розвиткові наукових досліджень. Поштовхом до запровадження й поширення Канадознавства у Чернівецькому університеті стало укладення 1977 року Угоди про співпрацю з Канадським Саскачеванським університетом. Внаслідок систематичного продовження чинності Угоди співпраця триває уже п’ятий десяток років. Автор не оминає й тру
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Макуріна, Олександра Андріївна. "СОЦІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ УНІВЕРСИТЕТУ В УМОВАХ ВІЙНИ В УКРАЇНІ". Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права, № 4 (7 листопада 2023): 29–34. http://dx.doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2023.4.5.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу досвіду провідних закладів вищої освіти України щодо реалізації соціальної відповідальності в умовах воєнного стану. Війна спонукала наукову спільноту до переосмислення ролі соціальної відповідальності вищої освіти. В умовах війни основним завданням соціально відповідального університету є організація безпечного, соціально-адаптованого простору для учасників освітнього процесу, адмінперсоналу навчального закладу та місцевої громади. Проаналізовано інструментарій сучасного університету у формуванні та реалізації політики соціальної відповідальності в умовах воєнних дій
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Розвиток університету"

1

Кобзев, В. Г., та В. В. Карасюк. "Хмарові сервіси як основа розвитку інформаційно-освітнього простору університету". Thesis, Академія внутрішніх військ МВС України, 2015. http://openarchive.nure.ua/handle/document/9902.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Карасюк, В. В., та В. Г. Кобзєв. "Розвиток інформаційно-освітнього простору університету на основі хмарових сервісів". Thesis, НТМТ, 2015. http://openarchive.nure.ua/handle/document/7519.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Ілляшенко, Сергій Миколайович, Сергей Николаевич Ильяшенко, Serhii Mykolaiovych Illiashenko та ін. "Управління знаннями в системі інноваційного розвитку сучасного університету". Thesis, Видавництво Львівської політехніки, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/69246.

Full text
Abstract:
Виконана систематизація видів знань, що продукуються і поширюються університетом. Розроблено на цій основі підхід до побудови системи цілеспрямованого управління знаннями в контексті забезпечення його інноваційного розвитку.<br>Выполнена систематизация видов знаний, которые продуцируются и распространяются университетом. На этой основе разработан подход к построению системы целенаправленного управления знаниями в контексте обеспечения его инновационного развития.<br>Species systematization of knowledge that are produced and distributed by the University. On this basis, developed an approach to
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Назаренко, О. В. "Зарубіжний педагогічний досвід у працях науковців Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова першої половини ХХ століття". Thesis, Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/12245.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Рахманов, Віталій Олегович, та Vitalii Rakhmanov. "Система навчального тестування як розвиток свідомості майбутнього фахівця в умовах освітньо-інформаційного середовища технічного університету". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/45170.

Full text
Abstract:
Розглянуто спосіб комбінування семантичних об’єктів, що формує стійкі асоціації в суб’єктивному семантичному просторі, а багаторазове звернення в ході виконання тестових завдань до окремої групи семантичних об’єктів, призводить до досягнення усталеної свідомості кожного майбутнього фахівця.<br>The method of combining semantic objects is considered, which forms stable associations in the subjective semantic space, and repeated appeals during the test tasks to a separate group of semantic objects, leads to the achievement of established consciousness of each future specialist.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Борозинець, Д. С. "Удосконалення системи надання вищої освіти у відповідності до цілей сталого розвитку (на прикладі Сумського державного університету)". Master's thesis, Сумський державний університет, 2022. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/87756.

Full text
Abstract:
В роботі розглянуто сутність Цілей сталого розвитку. Доведено, що заклади вищої освіти роблять вирішальний внесок у реалізацію Цілей сталого розвитку. Розглянуті завдання та підцілі для досягнення Цілей сталого розвитку, які в найбільшому ступені можуть впроваджуватися за допомогою ЗВО. Проаналізовані методики міжнародних агенцій, що оцінюють впровадження ЦСР у закладах вищої освіти. На основі вивчення літературних джерел та міжнародних методик розроблена методика визначення Індексу досягнення Цілей сталого розвитку в закладах вищої освіти. За цією методикою зроблений розрахунок Індексу досягн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Шаполова, Вікторія Валеріївна. "Сучасні тенденції формування майбутнього лідера". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46311.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Олешко, А. А., та Р. М. Федоряк. "Розвиток дослідницьких університетів в Україні". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/14446.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Гуменна, О. А. "Розвиток особистості студента у мультикультурному просторі університета". Thesis, КНУТД, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/6579.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Бєлялов, Т. Е. "Особливості формування інноваційної стратегії розвитку підприємницького університету". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/16852.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Розвиток університету"

1

Ніколаєнко, Віталій Івановіч. Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут". Історія розвитку. 1885-2010. НТУ "ХПІ", 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Драч, Ірина, Світлана Калашнікова, Ольга Паламарчук, Володимир Рябченко та Леся Червона. Механізми реалізації ефективного врядування в університетах України в умовах євроінтеграції : колективна монографія. Редактор Світлана Калашнікова. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2020. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7486-37-3-2020.

Full text
Abstract:
Дане видання підготовлено авторським колективом Відділу лідерства та інституційного розвитку вищої освіти Інституту вищої освіти НАПН України за результатами виконання НДР «Механізми реалізації ефективного врядування в університетах України в умовах євроінтеграції» (2018-2020 рр.). У монографії обґрунтовано теоретичні основи реалізації ефективного врядування в університетах, проаналізовано провідний вітчизняний та зарубіжний досвід реалізації ефективного врядування в університетах та на основі вище зазначеного визначено механізми реалізації ефективного врядування в університетах та сформульова
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Луговий, Володимир, Ірина Драч, Ольга Петроє та ін. Теоретичні основи підвищення дослідницької спроможності університетів України в контексті імплементації концепції «Відкрита наука». Редактори Володимир Камишин та Володимир Луговий. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2021. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7644-53-7-2021.

Full text
Abstract:
У препринті на підставі системного осмислення теоретичних засад підвищення дослідницької спроможності університетів України в контексті імплементації концепції «Відкрита наука» розкриваються провідні тенденції та основні наукові підходи до розв’язання таких проблем, як: загальне й особливе в інтеграції освітньої і дослідницької діяльності університетів в умовах відкритої науки; політика і процедури імплементації концепції «Відкрита наука» в університетах; теоретичні основи підвищення відповідальності дослідницької діяльності університетів; інструментарій відкритої науки як механізм трансформац
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Жабенко, Олександр, Вікторія Муромець, Ірина Регейло, Юрій Скиба, Ганна Чорнойван та Ольга Ярошенко. Теоретичні основи розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України у контексті розширення інституційної автономії. Редактор Юрій Скиба. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2020. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7486-40-3-2020.

Full text
Abstract:
Аналітичні матеріали (препринт) присвячено проблемі розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України в контексті розширення інституційної автономії. Авторами на основі аналізу вітчизняних і зарубіжних наукових праць визначено й обґрунтовано теоретичні основи (гіпотези, закономірності, тенденцій, принцип) розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України. Запропоновано розвиток науково-педагогічного потенціалу здійснювати за рівнями (інституційний, особистісний) та компонентами (інтелектуальний, емоційний, духовний). Обґрунтовано інноваційні педагогічні технології (
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Коновал, Олександр Андрійович, А. О. Соломенко, Микола Анатолійович Слюсаренко та Тетяна Іванівна Туркот. Критично-конструктивний підхід до вивчення спеціальної теорії відносності в профільних класах закладів загальної середньої освіти. КДПУ, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3482.

Full text
Abstract:
У посібнику обґрунтовано теоретичну модель і схарактеризовано методику розвитку критичного мислення здобувачів освіти в процесі вивчення спеціальної теорії відносності у вищій та середній школах. На конкретних прикладах розглянуто дидактичні можливості використання цієї методики під час вивчення основ релятивістської механіки на засадах вимог програм з фізики для профільних класів закладів загальної середньої освіти. Запропоновано моделі розв’язання задач, завдання для контролю та самоконтролю знань, що орієнтовані на розвиток критичного мислення суб’єктів навчальної діяльності. Посібник призн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Пасічник, Ігор, та Дмитро Шевчук, ред. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Культурологія». Видавництво Національного університету «Острозь­ка академія», 2022. http://dx.doi.org/10.25264/2312-1181-2022-21.

Full text
Abstract:
Сьогодні у час глобалізаційних викликів проблеми ідентичності в суспільстві постають надзвичайно гостро. Під час наукової конференції обговорювалися шляхи вирішення багатьох соціокультурних питань, пов’язаних з українською культурною традицією, релігійними та філософськими питаннями ідентичності, проблемами національної ідентифікації, (само)визначенням різних соціальних прошарків суспільства. Збірник містить наукові статті та тези, в яких розглядаються проблеми ідентичності з різних поглядів. Звертається увага на типи ідентичностей, їх стратегію розвитку й існування. До збірника увійшли спогад
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Цілі сталого розвитку третього тисячоліття: виклики для університетів наук про життя. Т. 3. НУБіП України, 2018.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Скиба, Юрій, Ганна Чорнойван, Олександр Жабенко, Ольга Ярошенко, Олена Отич та Сергій Мельник. Аналіз провідного вітчизняного та зарубіжного досвіду з розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів. Редактор Юрій Скиба. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2021. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7644-51-3-2021.

Full text
Abstract:
Аналітичні матеріали (препринт) присвячено проблемі розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України в контексті розширення інституційної автономії. Авторами на основі аналізу вітчизняної та зарубіжної практики розкрито вітчизняні здобутки і проблеми, також окреслено прогресивні ідеї зарубіжного досвіду в розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів. Упровадження аналітичних матеріалів (препринту) сприятиме залученню розробників освітньої політики, керівників закладів вищої освіти, науковців, науково-педагогічних працівників і здобувачів вищої освіти до теоретичних ос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Геоекономічні пріоритети розвитку експортно-орієнтованого бізнесу України. KROK University, 2020. http://dx.doi.org/10.31732/ge.

Full text
Abstract:
Збірник містить матеріали учасників наукової конференції для студентів і викладачів «Геоекономічні пріоритети розвитку експортно-орієнтованого бізнесу України», що була організована та проходила у Вищому навчальному закладі «Університет економіки та права «КРОК» 12 грудня 2020 року. Призначено для здобувачів вищої освіти, науково-педагогічних працівників, а також тих, хто цікавиться актуальними питаннями сучасної наукової думки. Тези опубліковані в авторській редакції. Організатори конференції не несуть відповідальності за їх зміст.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Коновал, Олександр Андрійович, Тетяна Іванівна Туркот та Артем Олександрович Соломенко. Методика розвитку критичного мислення здобувачів освіти (на прикладах вивчення спеціальної теорії відносності та електродинаміки). КДПУ, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3562.

Full text
Abstract:
У посібнику запропоновано методику розвитку критичного мислення (МРКМ) здобувачів освіти в процесі вивчення спеціальної теорії відносності й електродинаміки у закладах вищої освіти та в закладах загальної середньої освіти. Обґрунтовано теоретичну модель МРКМ. Конкретними прикладами продемонстровано дидактичні можливості використання цієї методики під час вивчення основ релятивістської механіки та електродинаміки на засадах вимог програм з фізики для профільних класів закладів загальної середньої освіти. Значну увагу приділено обґрунтуванню та поясненню суперечностей, що мають місце в електроди
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Розвиток університету"

1

Ковальова, М. О. "МІСЦЕ МАРКЕТИНГОВИХ КОМУНІКАЦІЙ В СТРАТЕГІЇ РОЗВИТКУ УНІВЕРСИТЕТУ". У Формування іміджу закладу освіти на основі сучасних комунікаційних технологій. Publishing house “Liha-Pres”, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-306-7-28.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Карпов, В. В. "Підготовка інженерів аеродромної служби у Національному авіаційному університеті: історія та сучасність". У СТАЛИЙ РОЗВИТОК АВІАЦІЙНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ УКРАЇНИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-312-8-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Ворожбіт-Горбатюк, В. В. "Забезпечення якості освіти: досвід Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди". У ПЕДАГОГІКА XXI СТОЛІТТЯ: СУЧАСНИЙ СТАН ТА ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ. Liha-Pres, 2021. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-241-1-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Бельмаз, Ярослава, Anna Pikalova, and Катерина Златіна. "ГНУЧКЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЯК НЕОБХІДНІСТЬ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-13.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються особливості гнучкого освітнього середовища як ключового елемента сучасної освіти. В умовах стрімкого розвитку технологій та цифровізації навчання забезпечення гнучкості стало нагальною потребою, яка дозволяє адаптувати освітній процес до змінних обставин та індивідуальних потреб здобувачів освіти. Аналізується історія впровадження гнучких підходів у вищій освіті, починаючи від створення Відкритого університету, який започаткував дистанційну освіту, до використання інтернет-технологій як основного засобу комунікації та навчання. Показано, що гнучке освітнє середовище охоп
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Бєлянінова, Г., та В. Філатов. "ДОСЯГНЕННЯ ЦІЛІ СТАЛОГО РОЗВИТКУ 5 - ГЕНДЕРНА РІВНІСТЬ У ХАРКІВСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ". У Радіоелектроніка та молодь у XXI столітті. Т. 9 : Конференція "Гуманітарні аспекти цифрового суспільства". Press of the Kharkiv National University of Radioelectronics, 2024. http://dx.doi.org/10.30837/iyf.hads.2024.055.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Іваненко, Н. "Розвиток громадянської освіти в українських університетах: нові виклики сучасних реалій в умовах трансформації суспільства". У Сучасна освіта в Україні: інтеграція в Європейський освітній простір. Дніпро : Середняк Т. К., 2023. http://dx.doi.org/10.36550/978-617-8245-57-3-20.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Гавран, Мар’яна Іванівна, and Галина Володмирівна Яремко. "НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇ ТА АКАДЕМІЧНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ І СТУДЕНТІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ ПОЛЬЩІ." In PEDAGOGICAL ACTIVITY, CONTEMPORARY ART AND PHILOLOGY: MAIN ASPECTS OF HUMAN DEVELOPMENT AS AN INDIVIDUAL. International Science Group, 2025. https://doi.org/10.46299/isg.2025.mono.ped.1.3.2.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Таможська, І. В., та С. М. Куліш. "Термінологічний аналіз категорій і понять дослідження проблеми підготовки науково-педагогічних кадрів в університетах України". У ПЕДАГОГІКА XXI СТОЛІТТЯ: СУЧАСНИЙ СТАН ТА ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ. Liha-Pres, 2021. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-241-1-17.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Гриньова, М., та Н. Кононец. "МОДЕЛЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ У СИСТЕМІ УПРАВЛІННЯ ПІДГОТОВКОЮ МАГІСТРІВ У ПОЛТАВСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ В. Г. КОРОЛЕНКА". У Ресурсно-орієнтоване навчання: теорія та практика підготовки майбутніх менеджерів у цифровому освітньому просторі. Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, 2025. https://doi.org/10.33989/pnpu.716.c3172.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Чудик, Андрій, та Дар'я Ванюк. "УНІФІКАЦІЯ МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРАВООХОРОНЦІВ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ЗАХОДІВ ФІЗИЧНОГО ВПЛИВУ (СИЛИ) У РІЗНИХ УМОВАХ СЛУЖБОВО-ОПЕРАТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІЗ УРАХУВАННЯМ КАРАНТИННИХ ОБМЕЖЕНЬ". У Імплементація нововведень до правових та воєнних наук та підвищення ролі спорту на державному рівні (1st ed.). Європейська наукова платформа, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/indpvnprsdr.ed-1.04.

Full text
Abstract:
Розглянуто актуальну проблему розвитку та удосконалення рукопашної підготовки (техніки та тактики застосування заходів фізичного впливу, сили) майбутніми офіцерами-правоохоронцями інституцій сектору безпеки і оборони України у різних умовах службово-оперативної діяльності. Відповідно до результатів аналізу науково-методичної та спеціальної літератури (моніторингу Інтернет-ресурсів), членами науково-дослідної групи розроблено та апробовано педагогічну (змістово-функціональну) модель формування готовності майбутніх офіцерів-правоохоронців до застосування заходів фізичного впливу (сили) в системі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Розвиток університету"

1

Чоботар, Олексій. "НАУКОВА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ У КОНТЕКСТІ ІДЕЇ ДОСЛІДНИЦЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ". У МІЖГАЛУЗЕВІ ДИСПУТИ: ДИНАМІКА ТА РОЗВИТОК СУЧАСНИХ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. Міжнародний центр наукових досліджень, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/10.07.2020.v2.19.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Зозуля, Ірина Євгеніївна. "Розвиток іншомовної дискурсивної компетенції іноземних студентів". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-37-39.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто проблему формування іншомовної дискурсивної компетенції студентів вищої школи в процесі навчання українській мові як іноземній. Обґрунтовано важливість розвитку різноманітних підходів щодо проблеми іншомовної підготовки майбутніх фахівців технічної сфери в умовах освітнього середовища університету. Зазначено, що навчання іноземній мові повинно відбуватися в межах особистісноорієнтованого, комунікативно спрямованого і професійно-діяльнісного підходів у системі мовної професійно-орієнтованої підготовки студентів за умови впровадження в освітній процес інноваційних технологій
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Veretko, Oksana. "Застосування новаторських методів навчання на заняттях із художнього текстилю". У ALTITUDO MUNDI SPIRITUALIS. Духовність у сучасному світі: просвітницько-культурогічний підхід. Publishing House "Krok", 2024. http://dx.doi.org/10.37835/ams-2024-17-18-04-5.00.

Full text
Abstract:
Зазначено, що розвиток інноваційних технологій у навчанні вищої освіти вимагає вдосконалення методик, особливо у вивченні українського декоративно-прикладного мистецтва, зокрема художнього текстилю. Сучасні технології дозволяють впроваджувати новаторські практики та інтерактивні методи навчання, що забезпечують змішане навчання з використанням онлайн-платформ та мультимедійних ресурсів. Досліджено, що важливими є також практичні завдання, науково-дослідна діяльність і презентації результатів. Оновлені методики сприяють розвитку креативності, професійних навичок та інтеграції традиційних і суча
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Кисельов, В. Б., та Ю. О. Дорошенко. "Освітні наративи академіка В.І. Вернадського в діяльності Таврійського національного університету". У КРИМ ТА ЧОРНОМОРСЬКИЙ РЕГІОН: РЕКОНСТРУКТИВНИЙ РОЗВИТОК У ВОЄННИЙ ТА ПОВОЄННИЙ ПЕРІОД. Liha-Pres, 2024. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-398-2-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Єленич, Світлана Іграфівна. "Обґрунтування необхідності створення структурної візуалізаційної моделі одеської криміналістичної школи". У Європейські орієнтири розвитку України: нові виміри у воєнний час. Одеса : Фенікс ; Національний університет "Одеська юридична академія", 2025. https://doi.org/10.32837/11300.30026.

Full text
Abstract:
Продемонстровано ефективність застосування методу моделювання для вивчення наукової спадщини представників одеської криміналістичної школи, вчених Національного університету «Одеська юридична академія». Зазначенко, що інтегративний підхід у подальших дослідженнях наукової спадщини сприятиме об’єднанню наукових шкіл регіонів України в систему, яка змоделює структуру української криміналістичної наукової школи, а також створить умови для виявлення мережі формальних та неформальних об’єднань вчених. Побудова мережевої моделі дозволить створити наочне уявлення про історичний розвиток наукової школ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Масик, Р. І. "Розвиток механізмів належного врядування в Україні". У І МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ ТАВРІЙСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ДО 160-РІЧНИЦІ ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ В. І. ВЕРНАДСЬКОГО. ЧАСТИНА 2. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-303-6-29.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Б. Л., Гривнак. "Роль органів студентського самоврядування у захисті прав студентів (на прикладі Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу)". У Розвиток науки та освіти в умовах трансформаційних процесів. PE Lesiuk T.P., 2025. https://doi.org/10.64076/ihrc250630.07.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Гбур, З. В. "Економічний розвиток України в умовах міжнародної допомоги". У І МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ ТАВРІЙСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ДО 160-РІЧНИЦІ ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ В. І. ВЕРНАДСЬКОГО. ЧАСТИНА 1. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-302-9-79.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ізвєков, В. В. "Вклад В. І. Вернадського в розвиток психологічної науки". У І МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ ТАВРІЙСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ДО 160-РІЧНИЦІ ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ В. І. ВЕРНАДСЬКОГО. ЧАСТИНА 1. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-302-9-31.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Михайленко, М. Г. "Розвиток ризик-менеджменту на транспортно-логістичних підприємствах в умовах глобалізації". У І МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ ТАВРІЙСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ДО 160-РІЧНИЦІ ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ В. І. ВЕРНАДСЬКОГО. ЧАСТИНА 2. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-303-6-5.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Розвиток університету"

1

Prysyazhna-Gapchenko, Julia. ПАМ’ЯТЬ – ЦЕ НЕ ТЯГАР, А НАШ НАЙЦІННІШИЙ СКАРБ, ЦЕ ТЕ, ЩО ТРИМАЄ НАС РАЗОМ, АБО ЧОМУ КНИЖКА СПОГАДІВ «З ГЛИБИН ДУМКАМИ ПОВЕРНУСЬ...» ПРО МИХАЙЛА ПРИСЯЖНОГО – НА ЧАСІ. Ivan Franko National University of Lviv, 2025. https://doi.org/10.30970/vjo.2025.57.13314.

Full text
Abstract:
Авторка спогадів «З глибин думками повернусь…» розпочала цю ініціативу як особистий задум, але зрештою усвідомила, що історія її батька виходить далеко за межі родини. Тому упорядковане видання стало живим документом, сплетеним зі щирих, теплих, інколи смішних, а подекуди сумних історій, що відображають справжню суть Михайла Присяжного – журналіста, наставника, декана, але передусім Людини. Авторка виокремила основні риси особистості колишнього декана факультету журналістики, його внесок у розвиток журналістської освіти, зокрема Львівської школи журналістики. В монографії «З глибин думками пов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Марчик, В. І. Вплив розвитку гнучкості на функціональний стан хребта. Криворізький економічний інститут КНЕУ ім. В. Гетьмана, 2005. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1930.

Full text
Abstract:
В досліджені взяли участь 157 студенток першого і другого курсу фізико-математичного та індустріально-педагогічного факультетів Криворізького державного педагогічного університету. Знайдено, що дві третини студентів стаціонарного навчання в кінці навчального дня зазнають больові відчуття в області спини та шиї. Виявлена тенденція на зменшення гнучкості хребта у студентів, в яких виникають больові відчуття в кінці дня в області поперекового, грудного та шийного відділу хребта. Фізкультурна діяльність студентів, що спрямована на розвиток гнучкості, сприятиме підвищенню функціонального стану хреб
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Грамм, О. М. Виховання студентської молоді як складова культурно-просвітницької роботи бібліотеки ВНЗ. КДПУ, 2017. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1355.

Full text
Abstract:
Розкрито мету культурно-просвітницької та виховної роботи бібліотеки Криворізького державного педагогічного університету. Проаналізовано культурно-виховні заходи, які популяризують головні загальнолюдські цінності, історичну, наукову та культурну спадщину шляхом реклами книги. Розглянуто основні завдання культурно-просвітницької діяльності бібліотеки, насамперед – організація цікавого й корисного дозвілля студентства та викладачів, підвищення їхнього загальнокультурного рівня, розширення кругозору, виховання моральних цінностей та розвиток національної свідомості.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Марчик, В. І., та О. В. Порохненко. Мотиваційні потреби студентської молоді в сучасній системі фізичного виховання. Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка ; КОЛО, 2007. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1922.

Full text
Abstract:
В дослідженні прийняли участь студенти, як юнаки, так і дівчата, педагогічного університету (у відвідувані академічних занять 76 осіб, секційних – 48 осіб). Студентам була запропонована анкета з правом вибору двох тверджень «Я займаюсь фізичними вправами (на академічних/секційних заняттях) з метою»: вдосконалити фізичний розвиток, укріпити здоров’я, отримати залік, отримати задоволення, інше. Мотиваційні потреби студентської молоді у використанні засобів фізичної культури і спорту на навчальних академічних і секційних заняттях є різними. Чверть студентів за необхідністю отримання заліку вимуше
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Бобрицька, Валентина Іванівна, та Ілля Олександрович Лисоконь. Упровадження інвестиційних програм розвитку закладів вищої освіти як пріоритет освітньої політики України. Видавництво "Гілея", 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6698.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано доцільність упровадження інвестиційних програм розвитку закладів вищої освіти в Україні як пріоритету в освітній політиці країни; з’ясовано, що залучення інвестицій у вищу школу сприяє підвищенню конкурентоспроможності освітніх закладів, створює позитивний вплив на їх освітню діяльність, науково-дослідницьку роботу, мотивує професорськовикладацький колектив до створення й реалізації нових проєктів розвитку закладів вищої освіти; схарактеризовано досвід Криворізького державного педагогічного університету щодо реалізації інвестиційного проєкту “Пілотна ініціатива інфраструк
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Кремень, Василь Григорович, Володимир Іларіонович Луговий, Олег Михайлович Топузов та ін. Звіт про діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2023 р. НАПН України; Педагогічна думка, 2024. http://dx.doi.org/10.37472/zvit2023.

Full text
Abstract:
Наукова, науково-технічна (експериментальна), науково-організаційна, експертна та освітня діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2023 р. здійснювалася в умовах другого року повномасштабної війни, розв’язаної рф та спрямовувалась на системний науковий, методичний супровід освіти, реалізацію пріоритетів державної освітньо-наукової політики, підвищення наукового потенціалу в галузі освіти, педагогіки і психології, посилення його впливу на модернізацію усіх ланок національної освіти з метою наближення перемоги у війні, реалізації повоєнного відновлення країни, її європейської
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Гнілуша, Ніна Володимирівна, та Влада Євгеніївна Раковенко. Організаційні та методичні аспекти професійної біологічної підготовки студентів педуніверситету засобами інформаційних технологій. Криворізький державний педагогічний університет, 2023. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7244.

Full text
Abstract:
Організація професійної підготовки майбутніх вчителів – це процес практичної реалізації взаємопов’язаних організаційних і педагогічних заходів, які забезпечують формування у студентів професійних компетенцій та готовність студента до професійної діяльності підчас навчання у педагогічному університеті. Актуальним є організація навчально-виховного процесу, яка б сприяла розвитку всебічно розвиненої особистості, формуванню високої інформаційної культури. При цьому університети розглядаються як ключові ланки формування збалансованого майбутнього у наступних напрямках: міждисциплінарність, передача
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Марчик, В. І., та О. В. Порохненко. Залежність рівнів фізичного розвитку та самооцінки. Міжнародний дослідний центр «Людина, мова, культура, пізнання», 2009. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1902.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Марчик, Валентина Іванівна. Стародавня і новітня історія шахів. Шахи в педагогічному університеті. Криворізький державний педагогічний університет, 2007. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1948.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Соловйов, В. М. Індустрія 4.0 і проблеми освіти. ПП Щербатих, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1283.

Full text
Abstract:
В епоху інформаційного суспільства, розвитку концепції Індустрії 4.0, найбільш онкурентоспроможними виявляться вузи, здатні втілити ідеї створення smart-університету. Вони можуть скласти базу для реалізації в Україні концепцій smart-освіти, smart-економіки і smart-суспільства. Для переходу вузу до розряду smart-університетів необхідно: - зміна організаційної структури вузу з переходом до децентралізованих моделей системи управління і процесного управління; - використання в освітньому процесі інноваційних інформаційно-комунікаційних технологій, що дозволяють перейти від традиційної системи дист
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!