Relevant bibliographies by topics / Смислові відношення

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Book chapters

Academic literature on the topic 'Смислові відношення'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Смислові відношення.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Смислові відношення"

1

Kuranda, Vitalina. "INTRA-TEXTUAL MEANINGFUL RELATIONS OF PREPOSITIONS IN ITALIAN." PROBLEMS OF SEMANTICS, PRAGMATICS AND COGNITIVE LINGUISTICS, no. 47 (2025): 91–101. https://doi.org/10.17721/2663-6530.2025.47.09.

Full text
Abstract:
The article deals with the study of intratextual semantic relations of prepositions in the Italian language. Prepositions are one of the most difficult topics to understand and study. In the Italian language, there is a lot of material that reveals the meaning and use of prepositions. But there are not many classifications that would fully, in a structured form, reveal the relationship of prepositions in a sentence, a fixed expression and in certain constructions. The article collects definitions of the concept of a preposition from both domestic and Italian researchers. Therefore, preposition
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Savel’eva, M. Y. "Час епонімічний та історичний". Науково-теоретичний альманах "Грані" 20, № 10 (2017): 18–24. http://dx.doi.org/10.15421/1717127.

Full text
Abstract:
Розглядається проблема відношення давніх греків до феномена часу. Встановлено, що греки використовували епонімічну модель часу, згідно якої історичні події співвідносяться не з датами, а з предметними ознаками – персонами або подіями, що відбуваються – і виступає знанням загальної основи сущого. Доведено, що однією з головних причин такого розуміння сутності часу є міфологічний світогляд у єдності чуттєвого та надчуттєвого, раціонального та ірраціонального, сакрального та профанного, де людина не відділяє себе від світу, заміщує індивідуальні смислові зв’язки світовими, позиціонує себе у тепер
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Muliarchuk, Yevhen. "Покликання і професія в аспекті етичної мотивації". Multiversum. Philosophical almanac, № 1-2 (17 травня 2019): 191–203. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2019.1-2.10.

Full text
Abstract:
У статті досліджено співвідношення понять «покликання» і «професія» в мотиваційному аспекті. Доведено, що поняття «покликання» стосується передусім нематеріальної, етичної мотивації діяльності людини, має відношення до суб’єктивного переживання і розуміння сенсу існування. Натомість, професія пов’язана з продуктивною працею, соціальним статусом особистості. Однак, оскільки покликання завжди реалізується в якомусь полі діяльності людини, виявляється у певній сфері, суперечність, яка може вбачатися у цих поняттях, є відносною. Проаналізовано смислові аспекти культурно-історичної ґенези та особли
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Пелех, Владислав. "КОНЦЕПТУАЛЬНИЙ АНАЛІЗ СУЧАСНИХ ПІДХОДІВ ДО РОЗУМІННЯ ЦІННІСНО-СМИСЛОВОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ОСОБИСТОСТІ". Інноватика у вихованні, № 18 (6 грудня 2023): 294–303. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i18.583.

Full text
Abstract:
В статті зазначено, що ціннісно-смислова саморегуляція безпосередньо дотична до наповненості часом. Вона існує у плині часу, який виступає парадигмою відношення окремих елементів чи компонент ціннісно-смислової саморегуляції до цілого, що підтверджує їхній певний взаємозв’язок. У такій проєкції ціннісно-смислову саморегуляцію варто розглядати в системно життєвому вимірі як співвідношення цілого та його елементів. Тоді феномен ціннісно-смислової саморегуляції не тільки є передумовою розвитку аксіоцентризму, а й вказує на ще одне важливе психолого-педагогічне поняття – ціннісно-смислову сферу ос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Гериш, Надія. "ПРОНОМІНАТИВНИЙ АДʼЄКТИВ ЯК ЗАСІБ ТЕКСТОТВОРЕННЯ". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 1, № 53 (2025): 72–77. https://doi.org/10.24144/2663-6840.2025.1.(53).72-77.

Full text
Abstract:
Статтю присвяченопрономінативномуад’єктиву як засобу текстотворення, який має дві позиції, асаме: займенник це використовується як звичайне субстантивне слово або займенник це використовується як один ізголовних компонентів біномінативного речення.Актуальним є визначення ролі анафоричних відношень у семантичній організації речення та суміжних синтаксичних конструкціях. Відомо, що людина у мисленнєво-комунікативній діяльності оперує не стільки мовними одиницями, а скільки конструктами, які мають різноманітну маніфестацію у синтаксичних моделях та тексті.Мета дослідження – дослідити та описати а
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Павлова, Ірина Григорівна. "ФУНКЦІЮВАННЯ СУРЯДНИХ СЛОВОСПОЛУЧЕНЬ У СКЛАДІ ПАРЕМІЙ". South archive (philological sciences), № 94 (10 листопада 2023): 27–34. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-2691/2023-94-3.

Full text
Abstract:
Мета статті – виявити сурядні словосполучення у складі українських прислів’їв, з’ясувати особливості їх функціювання та дослідити конотативні відтінки домінувальних семантико-синтаксичних відношень, зреалізовані в зазначених синтаксемах. Методи. Для реалізації поставленої мети використано такі методи: метод суцільної вибірки (з його допомогою виокремлено сурядні словосполучення в межах паремій); метод аналізу (досліджено семантико-синтаксичні відношення, що функціюють між компонентами сурядних словосполучень); контекстний метод та метод лінгвістичної інтерпретації (декодовано конотативні відті
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Буднікова, Леся. "ПРОСТІ ПРИЙМЕННИКИ У СЛОВАЦЬКІЙ ТА УКРАЇНСЬКІЙ МОВАХ". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 2, № 50 (2024): 44–48. https://doi.org/10.24144/2663-6840.2023.2.(50).44-48.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються прості непохідні прийменники словацької мови, які пов’язуються з родовим, давальним та знахідним відмінками, у зіставленні з українською мовою. Виділяються проблемні питання при вживанні прийменників в обох мовах. Актуальність дослідження зумовлена тим, що прийменники словацької мови в зіставленні з українською мовою на сьогодні мало досліджені. Більшість простих непохідних прийменників словацької та української мов є давніми. За своїм походженням ці прийменники сягають ще до праслов’янської мови, тому, з одного боку, вони є схожими за формою та вживанням, але, з іншого,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

КОНДРАТЕНКО, Наталія. "ТРАНСФОРМАЦІЯ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ В УКРАЇНСЬКОМУ МЕДІАДИСКУРСІ ЯК РЕАЛІЗАЦІЯ ІГРОВОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ СТРАТЕГІЇ". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 2, № 44 (2020): 468–73. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2020.2(44).468-473.

Full text
Abstract:
У статті досліджено трансформовані фразеологізми, що є репрезентантами ігрової комунікативної стратегії взаємодії автора і читачів в українському медіадискурсі. Наголошено, що заголовкові комплекси виконують функцію привернення уваги читачів і визначають їхню подальшу інтенцію – ознайомитися з текстом повідомлення чи припинити читання. Наявність в заголовках трансформованих фразеологічних одиниць репрезентує ігрову комунікативну стратегію взаємодії автор з читачем: читач декодує первинну форму фразеологізму та вступає з автором в діалог, актуалізуючи всі смислові шари заголовка. Основна мета п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ionov, Volodymyr. "Ціннісно-смисловий зміст сучасної української музичної історіографії: діалогічний підхід". Музичне мистецтво і культура, № 19 (10 жовтня 2014): 53–62. http://dx.doi.org/10.31723/2524-0447-2014-19-53-62.

Full text
Abstract:
У статті розкривається значення естетичного відношення в контексті сучасної музичної культури, визначається залежність між феноменом естетичного та ціннісно-смисловими інтенціями культури. Шляхом аналізу музикознавчих досліджень розкриваються особистісно-творчі чинники сучасної української музичної історіографії.Ключові слова: естетичне відношення, поетика, ціннісно-смисловий тезаурус, діалог, особистісно-творча позиція.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Гуменюк, Анна. "СЕМІОТИКА ТЕКСТУ СУЧАСНОГО ПІДРУЧНИКА З ІСТОРІЇ". Молодий вчений, № 1.1 (113.1) (31 січня 2023): 6–9. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2023-113.1-2.

Full text
Abstract:
В статті досліджено семіотичні аспекти тексту сучасного підручника з історії. Проаналізовано основні напрями переосмислення змісту сучасних підручників та посібників з історичних дисциплін на засадах нелінійної методології. Зазначено, що підручник є одним із основних засобів становлення критичного мислення сучасного вчителя історії. Виявлено та досліджено ступінь організації тексту підручника з історії як основного чинника становлення нелінійної методології. Визначено основні напрями та етапи перетворення змісту сучасного підручника з історії, серед яких: готовність до розуміння смислу на рівн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Смислові відношення"

1

Петрасова, Світлана Валентинівна. "Інформаційна технологія ідентифікації знань у наукометричних системах на основі інтелектуального аналізу слабоформалізованих даних". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/28125.

Full text
Abstract:
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук за спеціальністю 05.13.06 – інформаційні технології. – Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", Харків, 2017. Мета дисертаційного дослідження – підвищення ефективності процесу ідентифікації знань у наукометричних системах за рахунок побудови моделей і методів інтелектуального аналізу слабоформалізованих даних. Основні результати: уперше розроблено логіко-лінгвістичну модель визначення семантично зв'язних фрагментів слабоформалізованої реферативної інформації, яка заснована на використанні алгебр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Петрасова, Світлана Валентинівна. "Інформаційна технологія ідентифікації знань у наукометричних системах на основі інтелектуального аналізу слабоформалізованих даних". Thesis, НТУ "ХПІ", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/28123.

Full text
Abstract:
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук за спеціальністю 05.13.06 – інформаційні технології. – Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", Харків, 2017. Мета дисертаційного дослідження – підвищення ефективності процесу ідентифікації знань у наукометричних системах за рахунок побудови моделей і методів інтелектуального аналізу слабоформалізованих даних. Основні результати: уперше розроблено логіко-лінгвістичну модель визначення семантично зв'язних фрагментів слабоформалізованої реферативної інформації, яка заснована на використанні алгебро
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Петрасова, Світлана Валентинівна, О. Д. Шанідзе та С. І. Швець. "Ідентифікація смислових відношень у текстах вікіпедії для побудови семантичної мережі". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/45277.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Петрасова, Світлана Валентинівна. "Використання методу автоматичної екстракції відношень семантичної близькості для розробки баз знань". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/45276.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Смислові відношення"

1

Savinova, Natalia, and Ганна Савінова. "ДИДАКТИКА ФОРМУВАННЯ ТЕМАТИЧНОЇ ЛЕКСИКИ ДІАЛОГІЧНОЇ ЄДНОСТІ У ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИТКОМ МОВЛЕННЯ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-36.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано теоретико-дидактичні засади формування тематичної лексики діалогічної єдності в дошкільників із загальним недорозвитком мовлення ІІІ-го рівня. Уточнено та з’ясовано сутність понять «діалогічна єдність», «тематична лексика». Визначено поняття «тематична лексика» як найбільшу смислову парадигму, що об’єднує слова певної частини мови на підставі відношення до загальної теми, подібності чи спільності функцій, позначуваних словами, спільності родових значень. Діалогічну єдність інтерпретовано як мінімальну смислову та структурну одиницю діалогічного тексту, що визначається як
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Смислові відношення' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography