Log in

Relevant bibliographies by topics / Творча та плідна праця

Contents

Journal articles
Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Творча та плідна праця'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Творча та плідна праця.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Творча та плідна праця"

1

Головкова, Маріанна. "Шляхи становлення виконавської творчості Квітки Цісик". Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», № 48 (24 червня 2023): 8–16. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1176.48.2023.282429.

Full text

Abstract:

Мета статті – проаналізувати передумови та процес становлення виконавської творчості Квітки Цісик. Результати дослідження. На основі здійсненого аналізу доведено зростання інтересу до мистецької діяльності однієї з найвизначніших світових професійних вокальних виконавиць Квітки Цісик. Завдяки дослідженню певних сторінок життя й творчості співачки простежено основні етапи становлення її виконавської майстерності; окреслено визначальні чинники в процесі формування, а саме: культурно-мистецьке середовище західноукраїнської діаспори в Америці, родинне оточення, активне залучення до громадських, ку

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Salyha, Nataliya. "НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНІ МОТИВИ У ДІЯЛЬНОСТІ МИХАЙЛА БАЗНИКА". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 20 (30 вересня 2019): 48–51. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2019.20.48-51.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено прогресивні ідеї національно-патріотичного виховання дітей і молоді в діяльності та творчій спадщині Михайла Базника. На основі аналізу педагогічної діяльності та творчої спадщини галицького педагога автор робить акцент на таких завданнях виховання сучасного молодого покоління, як: любов та повага до рідної мови, знання історії свого народу, його звичаїв і традицій тощо. Обґрунтовано важливість творчого доробку Михайла Базника, використання якого сприяє вдосконаленню педагогічного процесу, відповідає вимогам сьогодення. Сучасні дослідники усе частіше звертаються до надбань

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Lukashova, N. "НЕПЕРЕСІЧНА ПОСТАТЬ ВИЗНАЧНОГО ПЕДАГОГА І ВЧЕНОГО-МЕТОДИСТА У ВІТЧИЗНЯНІЙ МЕТОДИЦІ НАВЧАННЯ ХІМІЇ (ДО 95-Ї РІЧНИЦІ З ДНЯ НАРОДЖЕННЯ Н. М. БУРИНСЬКОЇ)". Research Notes, № 3 (12 квітня 2023): 101–10. http://dx.doi.org/10.31654/2663-4902-2022-pp-3-101-110.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано багаторічний науковий доробок та плідна творча праця в галузі методики навчання хімії Ніни Миколаївни Буринської. Висвітлено найважливіші аспекти її науково-методичної та просвітницької діяльності, розглянуті концептуальні положення та визначальні ідеї й педагогічні погляди. Розкрито, що рушійною силою її наукового зростання, а також багаторічної організаційно-просвітницької діяльності як очільника лабораторії хімічної і біологічної освіти Інституту педагогіки НАПН України став перш за все органічний зв’язок педагогічної науки і шкільної практики.Завдяки конструктивному

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Соловйова, Тетяна, Олеся Ткаченко та Тетяна Ткаченко. "НЕВТОМНИЙ ТРУДАР УКРАЇНСЬКОЇ ІСТОРИЧНОЇ НИВИ (До 80-річчя від дня народження доктора історичних наук, професора Г.Д. Казьмирчука)". Український літопис, № 3 (15 червня 2024): 94–102. http://dx.doi.org/10.31470/2786-8583-2024-3-94-102.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено основні віхи життя, наукової, громадської та педагогічної діяльності українського історика, історіографа, дослідника проблем соціальної історії, декабристознавця, доктора історичних наук. професора Казьмирчука Григорія Дмитровича. Представлений творчий доробок ученого, відзначено його наукову школу. Численна плеяда учнів засвідчує непересічний хист педагога та його широку людську натуру. Григорій Дмитрович-обдарована людина, великий життєлюб, вірний син своєї рідної землі, якій він завдячує своїм життєвим вибором, історію та славу якої відроджує упродовж всього свідомого жи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Chernoivanova, A. S. "КАТЕГОРІЙНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ ПРАЦІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ". Actual problems of regional economy development 1, № 13 (2017): 97–111. http://dx.doi.org/10.15330/apred.1.13.97-111.

Full text

Abstract:

Стаття спрямована на обґрунтування теоретичних засад забезпечення інноваційної праці в сучасних умовах на основі систематизації категорійного інструментарію. За результатами проведненого дослідження: виявлено особливості інноваційної праці та виокремлено її серед інших споріднених категорій: “творча праця”, “інтелектуальна праця”, “управлінська праця”; узагальнено теоретичні положення щодо сутності інноваційної праці та уточнено її визначення; обгрунтовано класифікацію видів інноваційної праці; визначено особливості інноваційної праці та виокремлено її місце серед інших споріднених видів праці

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Berehova, Olena. "ПОВЕРНЕННЯ ЗАБУТИХ ІМЕН ДІЯЧІВ КУЛЬТУРИ ЯК АСПЕКТ ДЕКОЛОНІЗАЦІЇ УКРАЇНИ. МУЗИКОЗНАВЕЦЬ ЛЕОНІД ЕНТЕЛІС". Музикознавча думка Дніпропетровщини, № 24 (3 липня 2023): 362–78. http://dx.doi.org/10.33287/222323.

Full text

Abstract:

Розглянуто проблему повернення в Україну імен діячів культури в контексті постколоніальних наукових студій на прикладі постаті відомого радянського музикознавця Леоніда Ентеліса. Метою статті є спроба реконструкції раннього – українського – етапу творчої діяльності Леоніда Ентеліса та повернення цієї постаті до лона національної культурної спадщини України. Використано методи історичного музикознавства, джерелознавства, біографістики, фактології, контент-аналізу, а також загальнонаукові методи аналізу, синтезу, спостереження та узагальнення. Наукова новизна статті зумовлена відсутністю в украї

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Качковська, Яна. "Від аури твору до уявного музею: проблема копії та оригіналу твору мистецтва". Старожитності Лукомор'я, № 2 (30 квітня 2024): 109–18. http://dx.doi.org/10.33782/2708-4116.2024.2.265.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано поняття аура твору мистецтва, запропоноване Вальтером Беньяміном. Авторка з’ясовує подальший розвиток цього терміну, зокрема у працях Андре Мальро, Адама Лоу та Бруно Латура. Важливими для розуміння концепції стають терміни копія та оригінал твору. Бруно Латур та Адам Лоу розглядають копію не як похідне від оригіналу, що лише фрагментарно зберігає значення і роль, а як плідну територію для новацій. Зрештою, зроблено висновок про зв’язок концепції аури твору мистецтва, уявного та цифрового музеїв.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Олексін, Юрій, Алла Кочубей, Валентина Сокаль, Тамара Шевчук та Світлана Якубовська. "НАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ". European Science, sge17-04 (28 лютого 2020): 132–49. http://dx.doi.org/10.30890/2709-2313.2023-17-04-018.

Full text

Abstract:

Творча праця є не лише вирішальним фактором соціально- економічного і культурного розвитку держави, а й ефективним засобом гармонійного розвитку людини, її духовного, морального та фізичного вдосконалення [7, с. 118].Динамізм притаманний сучасній цивіліз

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Сухомлинська, Ольга. "Праці сучасних українських науковців у вимірі сухомлиністики". New pedagogical thought 106, № 2 (2021): 3–11. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2021-106-2-3-11.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена розгляду доробку сучасних українських учених із сухомлиністики як окремого напряму педагогіки, коли йдеться про творче прочитання спадщини Василя Сухомлинського в контексті актуальних питань освіти і виховання, та історії педагогіки як феномену минулого, без звернень до сьогодення. Визначено й конкретизовано поняття «сухомлиністика» у тій його частині, що стосується передовсім тлумачення праць Сухомлинського сучасними науковцями як підґрунтя або ж плідної основи, на якій можуть вибудовуватися продуктивні ідеї. На основі аналізу джерелознавчих та історіографічних праць установ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Теодорович, Світлана, та Зоряна Жигаль. "ПСИХОЛОГІЧНА СВОБОДА ЯК СКЛАДОВА ТВОРЧОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ХОРМЕЙСТЕРА". Молодий вчений, № 7 (95) (30 липня 2021): 22–25. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-7-95-7.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено необхідність та актуальність пошуку внутрішньої психологічної свободи в педагогічній діяльності хорового диригента, розглянуто відмінності та основні напрямки свободи «від» і свободи «для». Проаналізовано важливість гідного сенсу життя, що дає енергію для плідної творчої праці. Докладно висвітлено звільнення розуму особистості від обмежуючих програм, поглядів та ідей, що відкриває простір для вільного та неупередженого погляду на своє життя і світ в цілому. Розглянуто способи оволодіння умиротворенням за допомогою медитативних практик, зокрема трансцендентальної медитації т

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Dissertations / Theses on the topic "Творча та плідна праця"

1

Гаряєва, Ганна Михайлівна. "Системний підхід до самоаналізу заняття викладачем". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/29519.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Гундарєва, Валентина Олегівна, та Марина Олегівна Курнилович. "Переваги та недоліки тривалої роботи викладача іноземних мов з тією ж самою групою студентів". Thesis, 2018. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/36511.

Full text

Abstract:

Одним із суперечливих питань серед викладачів вищих навчальних закладів, на мою думку, є ефективність та доцільність роботи викладача в одній групі студентів протягом двох та більше років. Багато працівників вищої школи вважають, що робота в тій же самій групі студентів протягом тривалого часу не сприяє творчій та плідній праці, в той час як інші освітяни дотримуються протилежної думки. Мета даної статті розглянути та проаналізувати недоліки та переваги такої роботи, враховуючи інтелектуальні та емоційні складові.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!