Academic literature on the topic 'Тестові групи'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Тестові групи.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Тестові групи"

1

Боднар, Іванна Романівна, Наталія Олександрівна Бєлікова, Жанна Геннадіївна Дьоміна та ін. "КРИТЕРІЇ, ЯКІ НЕОБХІДНО ВРАХОВУВАТИ ПРИ ДОБОРІ ТЕСТІВ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ РІВНЯ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ: ДУМКИ ЕКСПЕРТІВ". Олімпійський та паралімпійський спорт, № 3 (30 грудня 2024): 5–10. https://doi.org/10.32782/olimpspu/2024.3.1.

Full text
Abstract:
Оцінювання рівня фізичної підготовленості школярів і студентів є важливим компонентом системи фізичного виховання. Мета статті полягає у визначенні ключових критеріїв, які необхідно враховувати під час добору тестів для оцінювання фізичної підготовленості школярів та студентів. Провели опитування експертів (n=17). Результати дослідження. Важливими є дві групи критеріїв, які варто враховувати під час добору тестів для застосування в освіті: критерії, що стосуються самих тестів; критерії, що безпосередньо стосуються учасників тестування. Тести фізичної підготовленості повинні відповідати характе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Горчанюк, Юрій, Максим Мерзлікін та Тамара Ляхова. "Динаміка показників координаційних здібностей баскетболістів груп початкової підготовки під впливом використання спеціально-підготовчих вправ". Слобожанський науково-спортивний вісник 3, № 83 (2021): 60–67. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2021-3.009.

Full text
Abstract:
Мета: визначення ступеню впливу спеціально-підготовчих вправ на показники координаційних здібностей баскетболістів груп початкової підготовки. Матеріал і методи: у дослідженні брали участь 40 спортсменів у віці 9 – 11 років, що навчаються в групах початкової підготовки другого року навчання ДЮСШ № 7 міста Харкова (контрольна група 20 спортсменів, експериментальна група 20 спортсменів). Для встановлення показників координаційної підготовленості юних баскетболістів використовувались стандартні тестові вправи, запропоновані Л.П. Сергієнко [13]. Результати: використовувалися у навчально–тренувальн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Маркович, Олексій Володимирович, Віта Юріївна Прокопчук та Людмила Леонтіївна Примачок. "ВПЛИВ ЩАДНОЇ ЛІКУВАЛЬНОЇ ГІМНАСТИКИ НА АМПЛІТУДУ РУХЛИВОСТІ КУЛЬШОВОГО СУГЛОБУ В РАЗІ ЗАГОСТРЕННЯ ДЕФОРМУЮЧОГО КОКСАРТРОЗУ". Health & Education, № 4 (13 грудня 2023): 193–99. http://dx.doi.org/10.32782/health-2023.4.27.

Full text
Abstract:
Мета дослідження – проаналізувати вплив нетравматичної лікувальної гімнастики у разі деформуючого остеоартрозу кульшового суглобa у стадії загострення. Дослідження проводилось у ревматологічному відділенні КП «Рівненська обласна клінічна лікарня імені Юрія Семенюка» РОР. До нього було долучено 30 пацієнтів з клінічно підтвердженим деформуючим остеоартозом кульшового суглоба ІІ–ІІІ ст. у стадії загострення. Половина тестованих (контрольна група) лікувались за призначеннями лікуючого лікаря-ревматолога, інша (основна група) – на додаток до медикаментозної терапії займалась щадною лікувальною гім
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Ivashchenko, S. M. "Оптимизация интенсивности нагрузок в процессе физического воспитания учащихся специальных медицинских групп". Likarska sprava, № 9-10 (30 жовтня 2014): 164–67. http://dx.doi.org/10.31640/ls-2014-(9-10)-26.

Full text
Abstract:
У даній статті наводиться опис оригінальної методики, призначеної для оптимізації рівня інтенсивності фізичних навантажень, які застосовуються в процесі проведення планових занять з фізичного виховання учнів спеціальних медичних груп. В основі даної методики лежить принцип оцінки реакції учнів спеціальної медичної групи на тестові фізичні навантаження, інтенсивність яких прогресивно збільшується, що дозволяє встановити оптимальний рівень навантажень для кожного з учнів з урахуванням особливостей стану його здоров’я. Практичне застосування даної методики дозволяє встановлювати рівень фізичних н
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Турлакова, C., та Я. Шуміло. "ВПЛИВ ІНСТРУМЕНТІВ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ НА УПРАВЛІННЯ ПОВЕДІНКОЮ СПОЖИВАЧІВ У ЦИФРОВОМУ МАРКЕТИНГУ". Science and Innovation 21, № 1 (2025): 67–81. https://doi.org/10.15407/scine21.01.067.

Full text
Abstract:
Вступ. Сьогодні в умовах стрімкого розвитку цифрових технологій інтернет-реклама стала невід’ємною складовою успішної комунікації між брендами та їхньою цільовою аудиторією у цифровому просторі.Проблематика. Існує гіпотеза, що використання інструментів штучного інтелекту дозволяє збільшити результативність рекламних кампаній та, як наслідок, призводить до збільшення продажів товарів, зростання прибутку компанії-рекламодавця та підвищує рентабельність маркетингових інвестицій.Мета. Дослідити вплив інструментів штучного інтелекту (ШІ) на управління поведінкою споживачів у цифровому маркетингу.Ма
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Власенко, Олександр Володимирович, та Валерій Григорович Гриценко. "Веб-орієнтована система контролю знань". Theory and methods of e-learning 1 (10 листопада 2013): 37–41. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v1i1.119.

Full text
Abstract:
Інтеграція України у єдину Європу потребує глибокої і всебічної модернізації освіти, де важлива роль має належати інформаційно-комунікаційним технологіям навчання. Однією зі складових частин у реалізації положень Болонської декларації щодо системи вищої освіти є тестовий метод оцінювання знань. Власне переважно саме ці чинники спонукають науковців до розробки та впровадження у навчальний процес комп’ютерних систем тестування. Основна перевага таких систем полягає у тому, що вони дають змогу здійснювати оперативне оцінювання усіх студентів за однаковими критеріями, що підвищує об’єктивність кон
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Маркович, Олексій Володимирович, Людмила Леонтіївна Примачок, Віта Юріївна Прокопчук та Ольга Борисівна Нагорна. "ЕФЕКТИВНІСТЬ СТАТИЧНОЇ ЛІКУВАЛЬНОЇ ГІМНАСТИКИ В ПАЦІЄНТІВ ПІСЛЯ ТРИВАЛОЇ ІММОБІЛІЗАЦІЇ ПЕРЕЛОМУ ПЛЕЧОВОЇ КІСТКИ". Public Health Journal, № 3 (25 серпня 2023): 75–80. http://dx.doi.org/10.32782/pub.health.2023.3.9.

Full text
Abstract:
Мета роботи – проаналізувати вплив статичної (ізометричної) лікувальної гімнастики в процесі комплексного реабілітаційного лікування пацієнтів після тривалої іммобілізації перелому плечової кістки з урахуванням перспективності якнайшвидшого відновлення основних функцій верхньої кінцівки. Матеріали та методи. Дослідження проводили в реабілітаційному центрі на базі практичної підготовки майбутніх фізичних терапевтів, ерготерапевтів Рівненської медичної академії. До нього залучено 20 пацієнтів з переломом плечової кістки з тривалою післятравматичною іммобілізацією. Підібрано 10 пар потерпілих одн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Король, Олена Миколаївна, та Олександр Миколайович Алексєєв. "Спеціалізація тестового контролю за критерієм значущості навчального матеріалу". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 124–30. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.328.

Full text
Abstract:
Постановка проблеми. На сьогоднішній день викладачі ВНЗ активно використовують комп’ютеризований контроль знань студентів перш за все для спеціальностей, які передбачають роботу на ПК. Однак, не завжди обрані викладачами програми повністю відповідають вимогам якісного персоналізованого контролю знань, тому що в них не закладено врахування критеріїв якості, а саме одного з них – значущості навчального матеріалу, який підлягає контролю.Невирішені частини проблеми. За наявності різнопрофільних груп на одному потоці студентів потрібно, щоб під час перевірки знань викладач використовував завдання д
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Красюк, Юлія Миколаївна, Ірина Василівна Шабаліна та Марина Валеріївна Сільченко. "Масштабне тестування студентів з використанням дистанційних технологій". New computer technology 5 (6 листопада 2013): 53–54. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.75.

Full text
Abstract:
Зміна соціального контексту розвитку освіти та інтенсивний розвиток інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) визначають основною метою навчання економічної інформатики – формування у майбутніх економістів здібностей і прагнення адаптуватися до інформаційного середовища діяльності, яка стрімко змінюється; формування стабільних навичок використання засобів сучасних ІКТ у професійній діяльності та повсякденному житті; пропедевтику подальшої інформаційної підготовки протягом усього життя при орієнтації на індивідуальні особисті запити студента.За останні роки загальний рівень інформаційної кул
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Князєва, О. В. "ЯКІСТЬ ЖИТТЯ ТА ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ СТАН ПАЦІЄНТІВ ЗІ СТАБІЛЬНОЮ ІШЕМІЧНОЮ ХВОРОБОЮ СЕРЦЯ В ПОЄДНАННІ З ХРОНІЧНИМ ОБСТРУКТИВНИМ ЗАХВОРЮВАННЯМ ЛЕГЕНЬ". Здобутки клінічної і експериментальної медицини, № 3 (14 листопада 2022): 60–66. http://dx.doi.org/10.11603/1811-2471.2022.v.i3.13289.

Full text
Abstract:
Резюме. Мета дослідження – вивчити компоненти якості життя (ЯЖ) та їх взаємозв’язок з функціональним станом пацієнтів зі стабільною ішемічною хворобою серця (ІХС) в поєднанні з хронічним обструктивним захворюванням легень (ХОЗЛ).
 Матеріал і методи. Основну групу (група 1) склали 108 чоловіків зі стабільною ІХС та ХОЗЛ. В якості груп порівняння обстежено 30 чоловіків зі стабільною ІХС (група 2) та 30 чоловіків з ХОЗЛ (група 3). Контрольну групу склали 30 чоловіків без ІХС та хвороб органів дихання. Групи зіставні за віком. Визначення ЯЖ проводили за неспецифічним опитувальником «The 36-It
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Тестові групи"

1

Скворчевський, Олександр Євгенович. "Актуальність формування у студентів-економістів компетенцій з А/B-тестування". Thesis, НТУ "ХПІ", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/36477.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Тестові групи"

1

Островская, В. М., Л. В. Красная та Н. В. Бородин. "СРАВНЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭПОКСИДНЫХ ГРУПП В ТВЕРДОФАЗНЫХ МАТРИЦАХ ДЛЯ ИНДИКАТОРНЫХ ЭКСПРЕСС-ТЕСТОВ". У XI ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ И ШКОЛА «АНАЛИТИКА СИБИРИ И ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА», ПОСВЯЩЕННАЯ 100-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ И.Г. ЮДЕЛЕВИЧА. ИНХ СО РАН, 2021. http://dx.doi.org/10.26902/asfe-11_180.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Нелаева, Ю. В., А. А. Нелаева, А. Е. Южакова та ін. "ЦИРКАДИАННЫЕ РИТМЫ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА МЕТАБОЛИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПРИ НАРУШЕНИИ УГЛЕВОДНОГО ОБМЕНА". У Сборник тезисов III Конференции по лечению и диагностике сахарного диабета «Фундаментальная и клиническая диабетология в 21 веке: от теории к практике». ФГБУ «НМИЦ эндокринологии» Минздрава России, 2023. http://dx.doi.org/10.14341/diaconfiii25-26.05.23-72.

Full text
Abstract:
ЦЕЛЬ: проанализировать результаты анкетирования видов хронотипов, степени физической адаптации,
 особенностей организации сна и бодрствования у лиц с нарушением углеводного обмена (НУО).
 МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ: пациенты были распределены на 5 групп: 1 группа (n-80) – контрольная
 без висцерального ожирения, 2 группа (n-80) – лица с ожирением, 3 группа (n-80) – лица с предиабетом,
 4 группа (n-80) – лица с сахарным диабетом 2 типа (СД2) с длительностью заболевания до 5 лет и 5 группа
 (n-80) – лица с СД2 с микроангиопатиями. Среднее значение окружности талии в группах с ож
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Долидзе, Д. Д., С. Д. Кованцев, Д. Л. Ротин, Д. В. Слепухова, М. В. Ковалева та К. А. Мулаева. "ОПЕРАТИВНЫЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВА ПРИ ФОЛЛИКУЛЯРНОЙ ОПУХОЛИ ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ: СРАВНЕНИЕ РИСКОВ И ПОЛЬЗЫ". У X (XXIX) НАЦИОНАЛЬНЫЙ КОНГРЕСС ЭНДОКРИНОЛОГОВ с международным участием «Персонализированная медицина и практическое здравоохранение». ФГБУ «НМИЦ эндокринологии» Минздрава России, 2023. http://dx.doi.org/10.14341/cong23-26.05.23-136.

Full text
Abstract:
ЦЕЛЬ: оценить частоту встречаемости злокачественных новообразований и послеоперационных ос-
 ложнений у пациентов с фолликулярной опухолью щитовидной железы.
 МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ: в исследование включены 155 пациентом с предоперационным диагнозом
 фолликулярная опухоль (Bethesda IV) проходившим лечение с 2020 по 2022 года, в ГКБ им. С.П. Боткина.
 Средний возраст пациентов был 44,6±15,2 лет, мужчин было 31 человек, женщин - 124. Средние размеры
 образования были 19,96±9,82 на 16,73±8,76 и 16,51±8,58 (мм). Тиреоидэктомия была выполнена в 46 слу-
 чаях, а гемитиреоид
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Марченкова, Л. А., та Г. Г. Кузьминов. "ВОЗМОЖНОСТИ МЕЗОДИЭНЦЕФАЛЬНОЙ МОДУЛЯЦИИ В КОРРЕКЦИИ ДВИГАТЕЛЬНЫХ И КООРДИНАЦИОННЫХ НАРУШЕНИЙ У ПАЦИЕНТОВ С ДИАБЕТИЧЕСКОЙ ПОЛИНЕЙРОПАТИЕЙ". У Сборник тезисов III Конференции по лечению и диагностике сахарного диабета «Фундаментальная и клиническая диабетология в 21 веке: от теории к практике». ФГБУ «НМИЦ эндокринологии» Минздрава России, 2023. http://dx.doi.org/10.14341/diaconfiii25-26.05.23-58.

Full text
Abstract:
ЦЕЛЬ: изучить эффективность курсового применения мезодиэнцефальной модуляции (МДМ) в коррек-
 ции нарушений функции передвижения и баланса у пациентов с диабетической полинейропатией (ДПН).
 МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ: в исследование включено 120 мужчин и женщин в возрасте от 30 до 70 лет
 с сахарным диабетом 2 типа (СД2), уровнем HbA1c<8,5%, диагностированной ДПН (дистальный тип, сен-
 со-моторная форма) с тяжестью клинических проявлений ДПН ≥ 5 баллов по шкале неврологических
 симптомов NSS. Методом рандомизации пациенты были разделены на 2 группы - основную (n=60) и кон-
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Тестові групи"

1

Марчик, Валентина Іванівна, Віктор Іванович Карпов та Едуард Олександрович Кайда. Вплив різних форм рухової активності на рівень фізичного стану студентів. Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1636.

Full text
Abstract:
Робота призначена вивченню впливу різних форм рухової активності на фізичний стан студента. Визначено в спортивній групі, де займаються фізичними вправами 2-3 рази на тиждень, 70% юнаків з високим рівнем фізичного стану за експрес-тестом О. Я. Пирогової і в звичайній групі, де займаються один раз на тиждень, 36% юнаків із таким же рівнем фізичного стану.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Эффективность педагогического сопровождения познавательной деятельности студентов Вуза. Кучумов Д.В., Ямалетдинова Г.А., 2020. http://dx.doi.org/10.14526/2070-4798-2020-15-4-67-70.

Full text
Abstract:
Способность активно обучаться на протяжении всей жизни является необходимой компетенцией специалиста, и это стало важной задачей института высшего образования в современном мире. В данной работе рассмотрена эффективность применениямодели педагогического сопровождения познавательной деятельности студентов на занятиях восточным единоборством при помощи анализа статистических данных полученных в результате эксперимента. Материалы и методы. Анализ и обобщение научной литературы, тестирование показателей физического здоровья, методы математической статистики. Результаты. Оценивая физическое состоян
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Оценка уровня развития координацинно-двигательного потенциала у мальчиков 12-13 лет с нейросенсорной тугоухостью I–II степени, занимающихся адаптивным баскетболом. Доронцев А.В., Зинчук Н.А., Порубайко Л.Н., Каширский А.В., 2020. http://dx.doi.org/10.14526/2070-4798-2020-15-4-109-114.

Full text
Abstract:
Перспективным направлением в адаптации к социальным условиям лиц с патологией слухового аппарата различной тяжести можно рассматривать адаптивные виды спорта, в том числе баскетбол. Разработка и апробирование методик применения спортивных игр в повышении адаптационного потенциала вестибулярного аппарата у слабослышащих школьников является не только перспективным направлением в обеспечении повышения устойчивости локомоторных функций, но и социально ориентированным направлением повышения качества жизни детей с патологией слухового аппарата. С целью определения эффективности влияния учебно-тренир
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!