Relevant bibliographies by topics / Туристична освіта

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Туристична освіта'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Туристична освіта.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Туристична освіта"

1

Алізаде, Мірхаліл. "Удосконалення підготовки кадрів для використання ресурсного потенціалу туризму". Grani 28, № 1 (2025): 259–63. https://doi.org/10.15421/172532.

Full text
Abstract:
Як розвинені країни, так і країни, що розвиваються, інвестують значні кошти в індустрію туризму, щоб захопити більшу частку зростаючого світового ринку туризму. На висококонкурентному світовому туристичному ринку отримання конкурентної переваги значною мірою залежить від задоволеності клієнтів і якості обслуговування. Зв'язок між постачальником послуг і споживачем, а також природа туризму як сфери послуг підкреслюють необхідність розвитку людських аспектів у цій сфері. Сьогодні важливість туристичної освіти зростає у всьому світі. Як наслідок, індустрія туризму, яка швидко розвивається, шукає
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Безкоровайна, Лариса Вікторівна, Наталя Сергіївна Венгерська, Регіна Михайлівна Андрюкайтене та Валентина Григорівна Воронкова. "ОСВІТНЬО-ІНФОРМАЦІЙНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ ТУРИЗМУ". Acta Academiae Beregsasiensis: Geographica et Recreatio, № 3 (30 серпня 2024): 5–12. http://dx.doi.org/10.32782/2786-5843/2024-3-1.

Full text
Abstract:
Актуальність дослідження: якісна туристична освіта сьогодні є одним із найважливіших питань для туристичної індустрії, оскільки світовими тенденціями нині є спрямування на сталий розвиток туризму, що має ураховувати ефективність професійної підготовки компетентних, конкурентоспроможних фахівців, що володіють, зокрема, інформаційними технологіями. Предметом дослідження є процес визначення особливостей розроблення освітньо-інформаційного середовища професійної підготовки майбутніх фахівців із туризму та з’ясування характерних рис його впровадження в закладах вищої освіти. Мета дослідження: з’ясу
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Buchko, Zhanna. "TOURISM EDUCATION IN QUARANTINE REALITY: CHALLENGES, TENDENCIES, AND SOLUTIONS." GEOGRAPHY AND TOURISM, no. 66 (2021): 3–9. http://dx.doi.org/10.17721/2308-135x.2021.66.3-9.

Full text
Abstract:
The goals of this article are to explain the methodological and technological components that were used to plan and implement distance learning and to share the general experience of distance learning using Moodle learning management system at Yuri Fedkovych Chernivtsi National University. The methodology of our work was based on systematizing the experience we gained during the four months of distance learning in the reality of quarantine and shelter-in-place requirements of COVID-19 epidemics. We analyzed and compared various online platforms and information resources and identified their ad
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

КОВАЛЕНКО, Олександр, та Лариса ЄПИК. "ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕГРАЦІЇ КРАЄЗНАВСТВА В СИСТЕМУ ТУРИСТИЧНОЇ ОСВІТИ". Вища освіта України, № 1 (23 квітня 2025): 28–33. https://doi.org/10.32782/npu-vou.2025.1(96).04.

Full text
Abstract:
У статті зазначено, що інтеграція краєзнавства в систему туристичної освіти сприяє формуванню висококваліфікованих фахівців, здатних розвивати внутрішній туризм, популяризувати національну спадщину та адаптувати туристичні послуги до сучасних вимог. У статті наголошується, що використання цифрових технологій, зокрема геоінформаційних систем, віртуальної та доповненої реальності, мобільних застосунків й онлайн-курсів, підвищує ефективність навчального процесу та робить краєзнавчі знання доступнішими. Завдяки цьому студенти отримують можливість взаємодіяти з регіональними туристичними ресурсами
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

АЛЕКСЄЄНКО-ЛЕМОВСЬКА, Людмила, та Андрій КАПТЮРОВ. "ТУРИСТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК НАПРЯМ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ У ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ". Acta Paedagogica Volynienses, № 5 (30 грудня 2021): 3–9. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2021.5.1.

Full text
Abstract:
У статті визначено специфіку організації туристичної діяльності в освітньому процесі закладу дошкільної освіти. Виокремлено групи умов, які забезпечують організацію освітнього процесу у дошкільній освіті: середовищні, психолого-педагогічні, дидактичні, організаційні. Розглянуто компоненти змісту освітнього процесу у закладі дошкільної освіти, такі як мета і завдання виховання та навчання дітей дошкільного віку; способи різних видів діяльності, якими дитина оволодіває в освітньому процесі; способи прояву ставлення до навколишньої дійсності тощо. Висвітлено окремі аспекти змісту дошкільної освіт
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Новікова, Анна Віталіївна. "РОЛЬ МИСТЕЦТВА ТА МИСТЕЦЬКОГО КРАЇНОЗНАВСТВА ПРИ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ ГАЛУЗІ ТУРИЗМУ". Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, № 1 (24 квітня 2025): 67–72. https://doi.org/10.32782/art/2025-1-12.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню ролі мистецтва та мистецького країнознавства у професійній підготовці фахівців туристичної галузі. Розглядаються сучасні виклики та потреби ринку праці у сфері культурного туризму, які вимагають від фахівців не лише організації подорожей, а й глибокого розуміння та інтерпретації культурної спадщини різних країн і регіонів. Проаналізовано існуючий розрив між теоретичною підготовкою студентів та практичними навичками, необхідними для ефективної роботи в цій галузі, зокрема, уміння аналізувати мистецькі об’єкти, створювати культурно-пізнавальні маршрути та забезпечув
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Кравчук, В. В. "МЕНЕДЖМЕНТ ЯКОСТІ ПОСЛУГ У ТУРИСТИЧНІЙ ІНДУСТРІЇ". Economics and management, № 4 (2023) (22 грудня 2023): 26–32. http://dx.doi.org/10.36919//2312-7812.4.2023.26.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто концепт якості туристичних послуг, способи ефективного використання останніх, проаналізовано формування та обґрунтування застосування комплексних систем управління якістю у туристичній індустрії. У роботі розкрито питання забезпечення якості освіти, насамперед визначено, що розумітиметься під якістю туристичних послуг. Наведено назви міжнародних стандартів, які вивчалися під час дослідження. Проаналізовано якість послуг та розглянуто її основні складові; наведено найсуттєвіші критерії якості, які впливають на туристичну діяльність підприємств. Обґрунтовано розгляд якості з
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

КРАВЧЕНКО, Оксана. "ІНКЛЮЗИВНИЙ ТУРИЗМ В УМОВАХ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ: ПРИНЦИПИ, ФУНКЦІЇ, НАПРЯМИ ТА ВИДИ". Humanitas, № 1 (6 травня 2022): 42–49. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2022.1.7.

Full text
Abstract:
У статті на основі вивчення наукових джерел розкрито зміст і спрямованість інклюзивного туризму як технології соціальної реабілітації в умовах закладу освіти. Основними функціями інклюзивного туризму є: соціальна відновлювана, психологічна, комунікативна, освітньо-пізнавальна, особистісно-орієнтована, компенсаторна, гедоністична, реабілітаційна, адаптаційна, соціалізаційна. Інклюзивний ефект від туристичних маршрутів буде суттєвим, якщо діяльність ґрунтуватиметься на таких принципах: незалежності, залучення, інформативності, комплексності, індивідуального підходу, можливості для реалізації вну
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Лисак, Галина Антонівна, Михайло Васильович Біляк, Наталія Євгенівна Панас та Оксана Тимофіївна Мазурак. "ТЕХНОЛОГІЇ ЗАХИСТУ РЕКРЕАЦІЙНИХ РЕСУРСІВ ЯВОРІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ПРИРОДНОГО ПАРКУ". Ecological Safety and Balanced Use of Resources, № 2(22) (17 лютого 2021): 107–14. http://dx.doi.org/10.31471/2415-3184-2020-2(22)-107-114.

Full text
Abstract:
У представлених дослідженнях статті описуються туристично-рекреаційні екологічні проблеми, що виникають внаслідок інтенсивного використання рекреаційних ресурсів у природних парках та можливості їхнього захисту. Яворівський національний природний парк успішно здійснює природоохоронну, науково-дослідну, еколого-освітню та рекреаційну діяльність. На базі парку проходять міжнародні конференції, семінари. Вчителі проводять тематичні уроки на природі у форматі «soft skills», аспіранти пишуть дисертації, а викладачі ВУЗів проводять навчальні практики, наукові дослідження. Наявність шести еколого-піз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Заслоцька, Наталія. "ФОРМУВАННЯ ПРАВОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ АГЕНТІВ З ОРГАНІЗАЦІЇ ТУРИЗМУ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА". Professional Pedagogics 1, № 24 (2022): 298–305. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2022.24.298-305.

Full text
Abstract:
Актуальність: туристична галузь є однією з тих, що потребує відновлення для забезпечення сприяння економічному відродженню країни. Саме тому зростає потреба у підготовці агентів з організації туризму, які володіють правовими знаннями необхідними для надання якісних туристичних послуг, здатних діяти у професійних ситуація відповідно до сучасних норм і законів. Мета: на основі аналізу зарубіжних і вітчизняних джерел визначити сутність поняття «правова компетентність майбутніх агентів з організації туризму». Методи: теоретичний аналіз наукової літератури з проблеми дослідження; порівняльний аналі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Туристична освіта"

1

Василишина, Наталія Максимівна. "Сучасна туристична освіта в умовах євроінтеграційних процесів". Thesis, Маріупольський державний університет, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/42714.

Full text
Abstract:
Спрямованість України до вимог ЄС потребує розробки нових освітніх моделей професійної підготовки фахівців туризму, здатних забезпечити сталий розвиток туризму. Нинішня криза освітньої системи пов’язана з тим, що будучи за своєю природою явищем консервативним, освіта у своєму розвитку відстає від динамічного суспільного розвитку. А випускники навчальних закладів, зустрівшись з викликами вільного ринку, часто відчувають розгубленість, труднощі у вирішенні професійних і життєвих проблем.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Бабікова, Катерина Олександрівна. "Роль екологічної освіти для сталого розвитку туризму в межах природно-заповідних територій". Thesis, ТОВ фірма "Планер", 2016. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39496.

Full text
Abstract:
Висвітлено роль екологічної освіти для сталого розвитку туристичної галузі в межах природно-заповідних територій. Встановлено значення еколого-освітньої діяльності для забезпечення підтримки природно-заповідної справи, розвитку еколого-орієнтованих видів туризму, підвищення рівня екологічної свідомості й культури населення та туристів.<br>Представлена роль экологического образования для устойчивого развития туристической отрасли в пределах природнозаповедных территорий. Установлено значение эколого-образовательной деятельности для обеспечения поддержки природно-
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Коваленко, Олександр Вікторович, та Oleksandr Viktorovych Kovalenko. "Особливості етапів підготовки фахівців у сфері туризму". ГО «Південна фундація педагогіки», 2019. http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7025.

Full text
Abstract:
Було розглянуто процес розробки спеціалізованих навчальних програм з туризму та визначено загальну концепцію та принципи навчання туризму взагалі, та туристичній діяльності зокрема. Також розглянуто комплекси та структуру загальних, спеціальних, суміжних та курсів за вибором, теоретичних та прикладних, основних і допоміжних дисциплін за рівнями підготовки, визначено також державні освітні стандарти в галузі туризму та готельно-ресторанної справи.<br>The process of development of specialized tourism curricula was considered and the general concept and principles of studying tourism in general
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Камінська, Н. С. "Підготовка фахівців в сфері туризму". Thesis, 2012. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14855.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Туристична освіта"

1

Григор’єва, Христина Антонівна, Людмила Анатоліївна Канівець, Євгенія Олегівна Платонова та ін. Туристичне право : навч.-метод. посіб. для здоб. усіх факульт. та форм навч. за спец. 081 «Право» / Х. А. Григор’єва, Л. А. Канівець, Є. О. Платонова, Т. Є. Харитонова та ін. / за ред. проф. Т. Є. Харитонової. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27788.

Full text
Abstract:
У навчально-методичному посібнику зібрані необхідні розробки щодо викладання здобувачам освіти курсу «Туристичне право» – навчальної дисципліни професійної підготовки фахівців із права. Запропоновані методичні розробки враховують особливості правовідносин у туристичній сфері та спрямовані на всебічну підготовку здобувачів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Chasnikova, O., and A. Dovhan. The world of continents and oceans. In search of geographical answers. Kyiv Regional In-Service Teacher Training Institute, 2020. http://dx.doi.org/10.32405/978-617-7673-34-6-2020.

Full text
Abstract:
Посібник містить інформацію про особливості географії усіх материків та океанів, про їхні визначні природні, історичні та культурні пам’ятки. Питання географії розкрито коротко й зорієнтовано на власний пошук відповідей та виконання завдань, що потребують застосування здобутих на уроках знань і вмінь. У туристичних частинах яскраво та повно описано найцікавіші об’єкти та місця, особливості клімату, живого світу та людей, які населяють відповідні місцевості. Виклад матеріалу супроводжується численними яскравими ілюстраціями. Книга призначена для учнівства 7 класу та учительства закладів загальн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Ковпік, С. І. Літературна творчість, сторітелінг і копірайтинг. КДПУ, 2022. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6240.

Full text
Abstract:
Навчально-методичний посiбник для самостiйної роботи студентiв складається з двох роздiлiв: теоретичного та практичного, — змiст яких розрахований на те, що здобувачi вищої освiти самостiйно зможуть пiдготуватися до занять iз курсу «Лiтературна творчiсть, сторiтелiнг i копiрайтинг». Значну частину змiсту посiбника складають завдання, вправи, якi сприяють розвитку й удосконаленню умiнь i навичок складання, написання, розповiдання iсторiй в освiтнiй, маркетинговiй, туристичнiй, iнформацiйнiй сферах. Посiбник призначено для студентiв, аспiрантiв i вчителiв загальноосвiтнiх закладiв, а також для в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Ковпік, С. І. Літературна творчість, сторітелінг і копірайтинг. КДПУ, 2022. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6240.

Full text
Abstract:
Навчально-методичний посiбник для самостiйної роботи студентiв складається з двох роздiлiв: теоретичного та практичного, — змiст яких розрахований на те, що здобувачi вищої освiти самостiйно зможуть пiдготуватися до занять iз курсу «Лiтературна творчiсть, сторiтелiнг i копiрайтинг». Значну частину змiсту посiбника складають завдання, вправи, якi сприяють розвитку й удосконаленню умiнь i навичок складання, написання, розповiдання iсторiй в освiтнiй, маркетинговiй, туристичнiй, iнформацiйнiй сферах. Посiбник призначено для студентiв, аспiрантiв i вчителiв загальноосвiтнiх закладiв, а також для в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Туристична освіта"

1

Борисова, О. В. "ТУРИСТИЧНИЙ БРЕНД ЯК ФАКТОР ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО ІМІДЖУ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ". У Формування іміджу закладу освіти на основі сучасних комунікаційних технологій. Publishing house “Liha-Pres”, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-306-7-7.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Туристична освіта"

1

"Подорожі. Культура. Спорт: тренди інноваційного розвитку". У Подорожі. Культура. Спорт: тренди інноваційного розвитку. Державний торговельно-економічний університет, 2024. https://doi.org/10.31617/k.knute.2024-05-28.

Full text
Abstract:
У тезах доповідей Всеукраїнської студентської наукової конференції «Подорожі. Культура. Спорт: тренди інноваційного розвитку» висвітлено актуальні питання розвитку туризму, культури та спорту, зокрема: потен- ціалу та перспектив інноваційних напрямів розвитку туристичних дестина- цій; трендів організації глемпінгів, кінотуризму в Україні та переосмис- лення концепції транспортного обслуговування туристів; організації діяль- ності туристичних підприємств України в умовах воєнного стану; іннова- ційного розвитку креативних індустрій; новітніх дизайн-трендів у органі- зації приміщень; цифрових те
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

МАКЕЄВА, Анастасія. "Використання штучного інтелекту у створенні туристично-екскурсійних маршрутів". У ІНТЕГРАЦІЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТУ – ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ. Liha-Pres, 2025. https://doi.org/10.36059/978-966-397-477-4-131.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

"Технології та бізнес: інтеграція, перспективи, можливості". У Технології та бізнес: інтеграція, перспективи, можливості. Державний торговельно-економічний університет, 2025. https://doi.org/10.31617/k.knute.2025-04-18.

Full text
Abstract:
У тезах доповідей Всеукраїнської студентської наукової конференції «Технології та бізнес: інтеграція, перспективи, можливості» висвітлено актуальні питання розвитку сфери туризму та гостинності, землеустрою, ресторанних і крафтових технологій, культури та спорту, а саме: потенціалу та перспективінноваційних напрямів розвитку туристичних дестинацій; трендів організації глемпінгів, кінотуризму в Україні та переосмислення концепції транспортного обслуговування туристів; організації діяльності туристичних підприємств України в умовах воєнного часу; інноваційного розвитку креативних індустрій; суча
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Туристична освіта"

1

Петрова, А. А. Контент-аналіз наукових досліджень 2010-2019 рр. з проблем професійної підготовки фахівців туристичної галузі в Україні. Криворізький державний педагогічний університет, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6547.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано дисертації напряму професійна туристична освіта, що були опубліковані протягом останніх десяти років (2010-2019). Виокремлено проблеми наукових пошуків та еволюцію їх актуальності на різних етапах хронологічного періоду. Встановлено причинно-наслідкові зв’язки зміни актуальності тих чи інших напрямів досліджень. Спрогнозовано подальші напрями досліджень в галузі професійної підготовки фахівців з туризму.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Марчик, Валентина Іванівна, та Володимир Леонідович Казаков. Професійні компетентності підготовки фахівців у сфері фізкультурно-туристичної діяльності. Науково-видавничий центр «Sci-conf.com.ua» SSPG Publish, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3969.

Full text
Abstract:
Дослідження сформованості організаторських і комунікативних здібностей як підгрунття формування професійних компетентностей на початку навчання в закладі вищої освіти у майбутніх фахівців фізкультурної та туристичної діяльності виявило у більшості досліджуваних рівні від середнього і до високого. Більший рівень розвитку організаторських здібностей продемонстрували майбутні фахівці фізкультурної діяльності, комунікативних  туристичної діяльності.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Туристична освіта' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography