Academic literature on the topic 'Фізична освіта'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Фізична освіта.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Фізична освіта"

1

Семенович, Сергій Васильович, Ірина Василівна Давидюк та Тетяна Валеріївна Бутенко. "ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА І ФІЗИЧНА ОСВІТА ЯК СТОРОНИ ЄДИНОГО ПРОЦЕСУ". Природнича освіта та наука, № 3 (18 жовтня 2024): 62–66. http://dx.doi.org/10.32782/nser/2024-3.09.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено теоретичні висновки. Фізична підготовка й фізична освіта є важливими компонентами єдиного процесу, спрямованого на розвиток і підтримку фізичної культури людини. Ці два аспекти тісно взаємопов’язані та доповнюють одне одного, формуючи цілісний підхід до зміцнення здоров’я, підвищення працездатності й покращення якості життя. Фізична підготовка передбачає цілеспрямоване тренування фізичних якостей людини, як-от сила, витривалість, швидкість, гнучкість і координація. Фізична освіта охоплює широкий спектр діяльності, спрямованої на навчання теоретичних та практичних основ фізи
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

SHUT, M., L. BLAGODARENKO, and T. SICHKAR. "PHYSICAL EDUCATION IS THE MOST IMPORTANT COMPONENT EDUCATIONAL SYSTEM OF UKRAINE." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 3 (2023): 577–86. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-3-577-586.

Full text
Abstract:
У статті піднімається важлива і вкрай актуальна проблема занепаду фізичної освіти в Україні. Наголошується, що у нашій країні завжди була потужна система фізичної освіти, але в останні роки, внаслідок невдалих реформ, відбулося у певній мірі знищення багаторічних освітніх надбань та нівелювання національних цінностей. Констатовано, що за результатами вступної кампанії 2023 року у черговий раз впали набори на спеціальності фізико-технічного напрямку, а деяким закладам вищої освіти не вдалося виконати державне замовлення по прийому на ці спеціальності. Наголошується. що по мірі оновлення світу о
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Маринич, Вікторія, та Ірина Когут. "Інклюзивність у дискурсах освіти та фізичної культури і спорту: національний вимір". Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія, № 1 (20 серпня 2022): 75–80. http://dx.doi.org/10.32652/spmed.2022.1.75-80.

Full text
Abstract:
Резюме. Проаналізовано національне законодавство в освітній галузі та сфері фізичної культури і спорту про згадування термінів «інклюзивний», «інвалідність», «особи з особливими освітніми потребами», що дозволило вивчити нормативну обгрунтованість запровадження інклюзивного навчання і тренування. Мета. Обгрунтування перспектив впровадження інклюзивності в освіті та фізичній культурі і спорті в Україні шляхом аналізу національного законодавства. Методи. Аналіз науково-методичної літератури, матеріалів мережі Інтернет, документальних джерел; контент-аналіз. Результати. Встановлено, що на сьогодн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Лівак, П. Є. "ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ, ТЕОРЕТИЧНОЇ ТА ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 014.11 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА)". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 1 (14 червня 2024): 67–73. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2024-1-09.

Full text
Abstract:
Формування сучасної системи освіти у сфері фізичного виховання і спорту потребує аналізу підходів до підготовки майбутніх фахівців, що сприятиме окресленню нагальних завдань щодо її покращення. Для цього необхідно комплексно оцінити напрями становлення та розвитку майбутнього фахівця в період навчання в закладі освіти. Здійснення констатувального аналізу сучасного стану процесу підготовки майбутніх вчителів фізичної культури потребує вивчення актуальних досліджень науково- методичного характеру, отриманих із відкритих джерел. За результатами проведеного дослідження визначено проблематику підго
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Гнидюк, Олександр. "НЕПЕРЕРВНА ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ: СУТНІСНО-ПОНЯТІЙНИЙ АСПЕКТ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 24, № 1 (2021): 43–59. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v24i1.629.

Full text
Abstract:
У статті представлено узагальнення результатів дослідження щодо сутності базових понять проблеми неперервної фізичної підготовки офіцерів-прикордонників на різних рівнях військової освіти. З’ясовано, що неперервна фізична підготовка офіцерів-прикордонників – це постійний керований процес фізичного розвитку та самовдосконалення, набуття ними вміннями і навичками особистої безпеки, фізичної витривалості, здатності застосовувати набуті прикладні знання фізичних тренувань та фізично-вольові якості у процесі оперативно-службової діяльності, що передбачає послідовне чергування навчання на рівнях вій
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Дерека, Тетяна, та Сергій Мельник. "Професіограма фахівців будівельних спеціальностей та стан здоров’я студентів спеціальності «будівництво та цивільна інженерія»". Слобожанський науково-спортивний вісник 2, № 82 (2021): 70–75. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2021-2.011.

Full text
Abstract:
Мета: визначити професіограму фахівців будівельних спеціальностей та стан здоров’я студентів спеціальності «будівництво та цивільна інженерія». Матеріал і методи: теоретичний аналіз та узагальнення наукової та методичної літератури, анкетне опитуван-ня. У анкетуванні брали участь 24 викладачі дисциплін будівельних спеціальностей та 183 студенти спеціальності «будівництво та цивільна інженерія» Сумського будівельного коледжу, Харківського коледжу будівництва, архітек-тури та дизайну та Маріупольського будівельного коледжу. Результати: у ході дослідження визначено основні засоби відновлення прац
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Дерека, Тетяна, та Сергій Мельник. "Професіограма фахівців будівельних спеціальностей та стан здоров’я студентів спеціальності «будівництво та цивільна інженерія»". Слобожанський науково-спортивний вісник 2, № 82 (2021): 70–75. http://dx.doi.org/10.15391/10.15391/snsv.2021-2.011.

Full text
Abstract:
Мета: визначити професіограму фахівців будівельних спеціальностей та стан здоров’я студентів спеціальності «будівництво та цивільна інженерія». Матеріал і методи: теоретичний аналіз та узагальнення наукової та методичної літератури, анкетне опитуван-ня. У анкетуванні брали участь 24 викладачі дисциплін будівельних спеціальностей та 183 студенти спеціальності «будівництво та цивільна інженерія» Сумського будівельного коледжу, Харківського коледжу будівництва, архітек-тури та дизайну та Маріупольського будівельного коледжу. Результати: у ході дослідження визначено основні засоби відновлення прац
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Сергієнко, Юрій, Світлана Крупеня та Артем Цвіга. "Специфіка застосування дистанційного навчання під час проведення занять з фізичної підготовки". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 4 (4 травня 2022): 45–49. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2021.4.45-49.

Full text
Abstract:
Анотація. У нашій країні використання електронного навчання і дистанційних освітніх технологій стає широко вживаною практикою. Дистанційна освіта, будучи максимально доступною, сьогодні поширена практично у всіх країнах і завдяки своїй доступності, гнучкості та різноманітності форм у майбутньому буде відігравати все більш значущу роль. Фізична підготовка в умовах дистанційного навчання потребує великої міри самостійності. Це допомагає визначити реальний рівень прагнення до здобуття високих результатів у навчанні. Мета. Проаналізувати особливості використання технологій дистанційного навчання в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

ГОНЧАР, Галина. "ЛІКУВАЛЬНА ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА ТА МАСАЖ ПРИ ДЕФОРМАЦІЇ ХРЕБТА ПІД ЧАС ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ". Physical Culture and Sport: Scientific Perspective, № 2 (29 червня 2023): 51–56. http://dx.doi.org/10.31891/pcs.2023.2.6.

Full text
Abstract:
Проблема здоров’я молоді є ключовою для якісної освіти. Здоров’я – основний ресурс для повсякденного життя, основоположна і рушійна сила існування молодої людини. На цьому фоні особливого значення набуває пошук шляхів поліпшення стану здоров’я, підвищення фізичної працездатності та збільшення функціональних можливостей організму здобувачів освіти.
 Практична підготовка студентів спеціальності «Середня освіта (Фізична культура)» потребує постійного розширення навчально-практичної бази та підвищення професійної майстерності студентів щодо розробки та реалізації кінезитерапевтичної програми
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

ДИШКО, Олеся, Тетяна ЯЦИК та Едуард КОСИНСЬКИЙ. "ПРОБЛЕМА ГОТОВНОСТІ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У МЕТОДИЦІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ". Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Педагогіка. Психологія», № 7 (13 березня 2025): 48–54. https://doi.org/10.32782/academ-ped.psyh-2025-1.07.

Full text
Abstract:
Мета статті полягає в дослідженні готовності здобувачів вищої освіти різних спеціальностей до застосування інноваційних технологій як методичних інструментів фізичного виховання під час навчання та в подальшій професійній діяльності. Методологія дослідження полягала в анкетуванні здобувачів освіти спеціальностей 014 Середня освіта (Фізична культура) (56 осіб), 013 Початкова освіта (58 студентів) та 012 Дошкільна освіта (52 особи). Анкету розроблено на базі програмного забезпечення Google Forms, вона складалася з питань, що дали змогу описати готовність студентів до використання інноваційних те
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Фізична освіта"

1

Ляшенко, Ірина Володимирівна, Ирина Владимировна Ляшенко, Iryna Volodymyrivna Liashenko, and A. O. Zubchenko. "The Importance of Physical Activity and Physical Education." Thesis, Сумський державний університет, 2019. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/72547.

Full text
Abstract:
Sport is the perfect school for life. The skills acquired as a result of the game, physical education and sports are the basis for the development of the oligism of youth. Skills such as cooperation and trust are necessary for social cohesion and are realized in adulthood.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Лозовий, А. Л., Володимир Миколайович Сергієнко, Владимир Николаевич Сергиенко та Volodymyr Mykolaiovych Serhiienko. "Спорт та фізична активність, як дуальна кар’єра для здобувачів вищої освіти технічних спеціальностей". Thesis, Мадрид, 2019. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/74974.

Full text
Abstract:
Дослідження спрямоване на визначення шляхів формування дуальної кар’єри, однією з складових якої є спорт та фізична активність, для студентів технічних спеціальностей на базі дуальної освіти та з застосуванням вимог європейських кваліфікаційних рамок EQF.<br>Тhe research is aimed at determining the ways of forming the dual career one of which is sport and physical activity, for students of technical specialties, on the basis of dual education and applying the requirements of the European Qualification Framework of the EQF.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Блещунова, Катерина Миколаївна. "Аспекти вдосконалення підготовки кадрів у ВНЗ фізкультурного профілю". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46479.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Дорофеева, Г. А., та Грищенко П. П. "Физическая культура в инклюзивном пространстве". Thesis, Сумский государственный университет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48614.

Full text
Abstract:
Современное образовательное пространство претерпевает постоянные изменения. Согласно Федеральному закону № 273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (принят Государственной Думой 21 декабря 2012 г., одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 г., вступил в силу с 01 сентября 2013 г.), ст. 5. «Право на образование. Государственные гарантии реализации права на образование в Российской Федерации», в современных образовательных учреждениях (ОУ) могут обучаться дети с разными психофизическими возможностями. Следует отметить, что как педагогическое явление – обучение в одном классе и условно о
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Bielecki, T., and K. Krawczyk. "Charakterystyka roznych form zajec wychowania fizycznego w centrum kultury fizycznej umcs w Lublinie." Thesis, Sumy State University, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48580.

Full text
Abstract:
Szkoła wyższa jest niezależną jednostką, określającą program nauczania i zakres realizowanych zadań edukacyjnych. Decyduje także o rozwoju kultury fizycznej na uczelni, a do jej zadań należy stworzenie odpowiednich warunków. Aktualnie system szkolnictwa wyższego potwierdza konieczność podejmowania działań mających na celu ustawiczne podnoszenie jakości kształcenia. Wychodząc z takiego założenia Centrum Kultury Fizycznej wychodzi naprzeciw oczekiwań studentów i dokonuje zmian w organizacji zajęć wychowania fizycznego w Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie przygotowując ofertę zajęć
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Пилипей, Леонід Петрович, Леонид Петрович Пилипей, Leonid Petrovych Pylypei та Є. М. Гуцол. "Інтеграція педагогічних технологій у модернизації системи фізичного виховання і спорту закладів вищої освіти". Thesis, Сумський державний університет, 2019. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/77437.

Full text
Abstract:
З 2018–2019 навчального року кількість годин, згідно навчального плану з дисципліни «Фізичне виховання» скорочується (дисципліна відсутня у весняному семестрі ІІІ курсу та зовсім не передбачується на IV курсі), як було раніше. Фізичне виховання у 1–5 семестрах у обсязі 5 кредитів (2 година на тиждень) не є достатнім для забезпечення рухової активності студентів і ППФП за спеціальністю та створенню належних умов щодо підготовки та виконання нормативів фізичної підготовки. Відповідно на даному етапі є актуальним пошук модернізації системи фізичного виховання у закладі вищої освіти (ЗВ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Ковальов, В. О. "Фізичне виховання, як один із пріоритетів освіти". Thesis, КНТУ, 2010. http://dspace.kntu.kr.ua/jspui/handle/123456789/6049.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Бересток, Павло Петрович, та Pavlo Petrovych Berestok. "Фізичне виховання в системі вищої освіти Польщі". Master's thesis, СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12088.

Full text
Abstract:
У кваліфікаційній роботі магістра здійснено аналіз нормативно-правового забезпечення системи фізичного виховання у закладах вищої освіти Польщі. Виокремлено основні періоди розвитку фізичного виховання у закладах вищої освіти Польщі. Визначено мету, завдання та принципи функціонування фізичного виховання в системі вищої освіти Польщі. Виокремлено найбільш перспективні напрямки вдосконалення системи фізичного виховання в закладах вищої освіти Польщі та їх реінтеграції в вищу освіту України.<br>In the qualification work of the master the analysis of normative-legal maintenance of the system of p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Оксьом, П. М. "Проблеми модернізації фізичного виховання та шляхи їх вирішення у закладах вищої освіти України". Thesis, Сумський державний університет, 2019. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/77435.

Full text
Abstract:
З метою входження до європейського освітнього простору Україна здійснює модернізацію своєї освіти. Однією з найбільш актуальних є проблема реформування галузі фізичного виховання, але на сьогоднішній день кардинальних змін для вирішення цієї проблеми не здійснено. За твердженням фахівців, кількість студентів, що займаються в спеціальних медичних групах (СМГ) складає в Україні в середньому 20–25%, а в деяких вищих закладах освіти досягає 40% і прогнозується його подальше збільшення до 50% від загального контингенту студентів. Стан здоров’я населення України турбує навіть міжнародну сп
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Скляренко, Людмила Олександрівна, та Liudmyla Oleksandrivna Skliarenko. "Формування мотивації студентів педагогічних закладів вищої освіти до занять фізичною культурою". Master's thesis, СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12157.

Full text
Abstract:
У кваліфікаційній роботі магістра здійснено аналіз наукової і методичної літературу з проблеми дослідження. Визначено мотивацію студентів до занять фізичною культурою. Обґрунтовано та запроваджено комплекс організаційно-педагогічних заходів для формування позитивної мотивації студентів педагогічних закладів вищої освіти до занять фізичною культурою. Експериментально перевірена ефективність впливу комплексу організаційно-педагогічних заходів для формування позитивної мотивації студентів педагогічних закладів вищої освіти до занять фізичною культурою в заклад вищої освіти.<br>In the qualificatio
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Фізична освіта"

1

Білинський, Ігор Васильович. Теорія ядра та процеси в ньому. Фізика атомного ядра. Видавничий відділ ДДПУ ім. І. Франка, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5272.

Full text
Abstract:
Навчальний посібник “ Теорія ядра та процеси в ньому. Фізика атомного ядра” написаний відповідно до програми навчальної дисципліни “ Загальна фізика ” для підготовки фахівців першого рівня вищої освіти спеціальностей 014 Середня освіта (Фізика) та 104 Фізика та астрономія, затвердженої вченою радою Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Посібник займає місце між загальним курсом ядерної фізики та курсом теоретичної фізики. Це надасть змогу зрозуміти та вивчити видання, які спеціалізуються на питаннях ядерних досліджень. Для студентів, аспірантів та викладачів ф
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Колоїз, Ж. В. Українська наукова мова. Криворізький державний педагогічний університет, 2017. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1288.

Full text
Abstract:
У практикумі з «Української наукової мови» подано ряд практичних завдань для навчання аспірантів спеціальностей 01 Освіта (011 Науки про освіту), 03 Гуманітарні науки (035 Філологія), 05 Соціальні та поведінкові науки (053 Психологія; 054 Соціологія), 10 Природничі науки (104 Фізика та астрономія).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Барсукова, Тетяна Олександрівна, Жанна Ігорівна Антипова та Геннадій Васильович Кучеренко. Барсукова Т. О. Волейбол в системі фізичного виховання здобувачів вищої осві­ти : навч. посіб. Одеса : Юридична література, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.26898.

Full text
Abstract:
Дисципліна «Фізичне виховання» у вищому навчальному закладі виступає мірою комплексного впливу на особистість майбутнього фахівця. Вирішуючи питання збереження здоров’я і підвищення активності здобувачів вищої освіти у період навчання, ми розглядаємо волейбол як ефективний засіб їх фізичного розвитку. Доведено, що використання спеціальних вправ, спрямованих на роз­виток фізичних якостей, технічних і тактичних прийомів, підвищує інтерес до волейболу, сприяє підвищенню спортивної майстерності тих, хто займається. У навчальному посібнику значна увага приділяється опису техніки ви­конання основних
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Сільвейстр, А. Теоретична фізика: Статистична фізика та термодинаміка. Задачі та вправи. VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/530.1-1-142.

Full text
Abstract:
В посібнику поряд з короткими фундаментальними теоретичними питаннями наведено понад 150 задач, які визначають рівень знань здобувачів освіти, згідно програми запропонованої Міністерством освіти та науки України. Завдяки підбору теоретичного матеріалу даний посібник може слугувати хорошим доповненням до більш строгих підручників з статистичної фізики та термодинаміки. Посібник призначений для здобувачів освіти фізико-математичних факультетів педагогічних закладів вищої освіти.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Письменний, Олександр Миколайович. Навчання техніки волейболу у закладах освіти. КПІ ДВНЗ «КНУ», 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/382.

Full text
Abstract:
Методичні матеріали спрямовані на створення можливостей професійного росту фахівців фізичного виховання в процесі роботи в закладах освіти та самоосвіту студентів – майбутніх вчителів фізичної культури.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Мельник, Ю. Б. Базиси культури здоров’я. Робоча програма курсу для студентів ВНЗ, слухачів інститутів післядипломної освіти, ФПК. KRPOCH, 2007. http://dx.doi.org/10.26697/melnyk.yu.2007.

Full text
Abstract:
Курс “Базиси культури здоров'я” складено для підготовки студентів первинної спеціалізації, післядипломної освіти, перепідготовки та підвищення кваліфікації в системі освіти за фахом „Початкове навчання”, „Соціальна педагогіка” „Практична психологія”, „Культурологія”, „Менеджмент організацій” та інших суміжних спеціальностей. Зміст курсу розкриває теоретичні, методологічні, технологічні, методичні засади феномену культура здоров'я, як складової культури людства, що включає сукупність знань філософського, педагогічного, психологічного, медичного спрямувань, збагачує духовне, соціальне, психічне,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Коновал, Олександр Андрійович, А. О. Соломенко, Микола Анатолійович Слюсаренко та Тетяна Іванівна Туркот. Критично-конструктивний підхід до вивчення спеціальної теорії відносності в профільних класах закладів загальної середньої освіти. КДПУ, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3482.

Full text
Abstract:
У посібнику обґрунтовано теоретичну модель і схарактеризовано методику розвитку критичного мислення здобувачів освіти в процесі вивчення спеціальної теорії відносності у вищій та середній школах. На конкретних прикладах розглянуто дидактичні можливості використання цієї методики під час вивчення основ релятивістської механіки на засадах вимог програм з фізики для профільних класів закладів загальної середньої освіти. Запропоновано моделі розв’язання задач, завдання для контролю та самоконтролю знань, що орієнтовані на розвиток критичного мислення суб’єктів навчальної діяльності. Посібник призн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Коновал, Олександр Андрійович, Тетяна Іванівна Туркот та Артем Олександрович Соломенко. Методика розвитку критичного мислення здобувачів освіти (на прикладах вивчення спеціальної теорії відносності та електродинаміки). КДПУ, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3562.

Full text
Abstract:
У посібнику запропоновано методику розвитку критичного мислення (МРКМ) здобувачів освіти в процесі вивчення спеціальної теорії відносності й електродинаміки у закладах вищої освіти та в закладах загальної середньої освіти. Обґрунтовано теоретичну модель МРКМ. Конкретними прикладами продемонстровано дидактичні можливості використання цієї методики під час вивчення основ релятивістської механіки та електродинаміки на засадах вимог програм з фізики для профільних класів закладів загальної середньої освіти. Значну увагу приділено обґрунтуванню та поясненню суперечностей, що мають місце в електроди
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Шляхи вирішення завдань фізичного виховання в умовах воєнного стану. Кривий Ріг : КДПУ, 2022. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6711.

Full text
Abstract:
Тематика представлених науково-дослідницьких робіт освітлює проблеми шляхів впровадження інтерактивних технологій на заняттях фізичного виховання, професійної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання, спортивного тренування під час дистанційного навчання в домашніх умовах, формування ціннісного ставлення особистості до суспільства та держави засобами фізичної культури в умовах воєнного стану, сучасних здоров’язбережувальних технологій в освіті та популяризації здорового способу життя.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Алєксєєва, Світлана, Володимир Артюшенко, Людмила Базиль, et al. Preparing vocational education students for entrepreneurship: monograph. Ludmila Publisher, 2023. https://doi.org/10.32835/978-617-555-237-7/2023.

Full text
Abstract:
У монографії представлено низку напрямків дослідження проблеми формування готовності здобувачів професійної освіти до підприємницької діяльності. Зокрема, обґрунтовано історичні основи розвитку досліджуваного феномену (історичні та психологічні аспекти готовності особистості до підприємницької діяльності; ретроспективний аналіз підготовки кадрів для малого бізнесу в Україні) та процес підготовки молоді до початку та ведення підприємницької діяльності. власний бізнес висвітлено як науково-педагогічну проблему (розвиток кар’єрних і підприємницьких компетентностей у дисертаційних дослідженнях нау
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Фізична освіта"

1

Бельмаз, Ярослава, Anna Pikalova, and Катерина Златіна. "ГНУЧКЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЯК НЕОБХІДНІСТЬ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-13.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються особливості гнучкого освітнього середовища як ключового елемента сучасної освіти. В умовах стрімкого розвитку технологій та цифровізації навчання забезпечення гнучкості стало нагальною потребою, яка дозволяє адаптувати освітній процес до змінних обставин та індивідуальних потреб здобувачів освіти. Аналізується історія впровадження гнучких підходів у вищій освіті, починаючи від створення Відкритого університету, який започаткував дистанційну освіту, до використання інтернет-технологій як основного засобу комунікації та навчання. Показано, що гнучке освітнє середовище охоп
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Бондаренко, В. "ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТА «МЕТОДИКА ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У СТАРШІЙ ШКОЛІ» У СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 014.11 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА)". У Теоретико-методичні аспекти викладання компонентів освітніх програм у системі підготовки магістрів у педагогічних закладах вищої освіти. Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, 2023. http://dx.doi.org/10.33989/pnpu.279.c652.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Мироненко, С. "ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «БІОЛОГІЧНІ МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ» В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ НА ФАКУЛЬТЕТІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА СПОРТУ". У Теоретико-методичні аспекти викладання компонентів освітніх програм у системі підготовки магістрів у педагогічних закладах вищої освіти. Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, 2023. http://dx.doi.org/10.33989/pnpu.279.c659.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Shkola, Olena, Igor Peleshenko, and Ольга Макотченко. "ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ТА ФІТНЕС-ОСВІТА В УМОВАХ ВІЙНИ: ТРАНСФОРМАЦІЯ ПІДХОДІВ І ЦИФРОВІ РІШЕННЯ ДЛЯ ЗБЕРЕЖЕННЯ ЗДОРОВ’Я ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ." In TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL SPACE AMIDST WARTIME INSTABILITY. OKTAN PRINT, 2025. https://doi.org/10.46489/totesawi-25-17-21.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню трансформації фізичного виховання та фітнес-освіти в умовах воєнного часу в Україні. Розглядаються виклики, з якими зіштовхнулася освітня система в умовах війни, а також аналізуються цифрові рішення, що допомогли підтримати рухову активність здобувачів освіти під час обмежень. Метою статті є визначення ефективних підходів до фізичного виховання та фітнес-освіти, що відповідають вимогам воєнного часу, і розробка рекомендацій щодо їхнього впровадження в систему освіти. Результати дослідження свідчать про позитивний вплив використання цифрових платформ й онлайн-занят
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Лавриненко, Тетяна, and Kateryna Dmytrenko. "АДАПТИВНА ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА." In Enrichment of the pedagogical cluster of educational services. OKTAN PRINT, 2023. http://dx.doi.org/10.46489/eotpcoes-17-29.

Full text
Abstract:
У процесі наукового дослідження авторами статті ґрунтовно схарактеризовано головні особливості розвитку адаптивної фізичної культури. Науковці дійшли висновку, що адаптивна фізична культура як відносно новий освітній компонент містить у собі креативні джерела, метою яких є створення належних умов для здійснення соціалізації та акультурації людей з особливими потребами у фізичному та соціальному розвитку. З’ясовано, що предметом адаптивної фізичної культури дітей із вадами здоров’я є поетапна і цілеспрямована корекційно-профілактична робота. Авторами проаналізовано такі виховні принципи у проце
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Beskorsa, Viktoria, and Светлана Никуленко. "ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНО-ЦІННІСНОГО РОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ: ОСВІТА В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-11.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано необхідність застосування ціннісно-орієнтованих підходів щодо формування загальних фахових компетентностей майбутніх педагогів як основи сталої професійної освіти не лише в умовах воєнного стану, а й у повоєнні часи, зокрема у контексті євроінтеграційних освітніх процесів. Актуалізовано питання зміни певних векторів едукації через збій в системі освіти по причині воєнного стану. Проаналізовано окремі положення, угоди про асоціацію ЄС, що стосуються питань культури, освіти й навчання, зокрема співробітництва у сфері спорту та фізичної культури та питань євроінтеграції осві
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Ponomarova, Halyna. "ОСВІТА ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО: ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ З ПРОЄКЦІЄЮ НА ПІСЛЯВОЄННУ ВІДБУДОВУ КРАЇНИ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-1.

Full text
Abstract:
В умовах воєнного дія освітня система має бути спрямована на підготовку компетентнісних фахівців, які стануть в пригоді для розбудови України, її відновлення та забезпечення майбутнього процвітання. Метою статті стало обґрунтування ключових аспектів професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану, які сприяють розкриттю шляхів змін для формування професіоналів, які відповідатимуть потребам післявоєнного розвитку країни. У статті розглянуто ключові виклики, з якими стикається система вищої освіти України в умовах воєнного стану. З’ясовано. що змішана й
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Тараненко, І. "ТЕХНОЛОГІЇ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ПЛАНУВАННЯ І УПРАВЛІННЯ БАГАТОРІЧНОЮ ПІДГОТОВКОЮ В СПОРТІ» У СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ЗА ДРУГИМ (МАГІСТЕРСЬКИМ) РІВНЕМ ВИЩОЇ ОСВІТИ, СПЕЦІАЛЬНОСТІ 017 ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ". У Теоретико-методичні аспекти викладання компонентів освітніх програм у системі підготовки магістрів у педагогічних закладах вищої освіти. Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, 2023. http://dx.doi.org/10.33989/pnpu.279.c664.

Full text
Abstract:
Ключові слова: підготовка фахівців за другим (магістерським) рівнем вищої освіти, фізична культура і спорт, професійна підготовка тренера з обраного виду спорту, планування та управління навчально-тренувальним процесом.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Шостак, Є. "ДИДАКТИЧНА МОДЕЛЬ РЕАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДИКА ПРОЄКТУВАННЯ ОЗДОРОВЧО-РЕКРЕАЦІЙНИХ ПРОГРАМ» У СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ". У Теоретико-методичні аспекти викладання компонентів освітніх програм у системі підготовки магістрів у педагогічних закладах вищої освіти. Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, 2023. http://dx.doi.org/10.33989/pnpu.279.c667.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ільченко, Сергій, та Микола Маєвський. "ПРОГРАМА ВИВЧЕННЯ ВАРІАТИНОГО МОДУЛЯ «КОЗАЦЬКИЙ ДВОБІЙ» ДЛЯ УЧНІВ ТА УЧЕНИЦЬ 5-6 КЛАСІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ". У Імплементація нововведень до правових та воєнних наук та підвищення ролі спорту на державному рівні (1st ed.). Європейська наукова платформа, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/indpvnprsdr.ed-1.07.

Full text
Abstract:
Розглянуто актуальну проблему удосконалення системи фізичної культури учнів та учениць 5-6 класів Нової української школи. Відповідно до результатів аналізу науково-методичної, спеціальної та довідкової літератури (1 етап дослідження), встановлено, що питанням проєктної діяльності у напрямі розроблення спеціалізованих програм вивчення варіативних модулів учнями та ученицями 5-6 класів з національних одноборств (складової модельної навчальної програми «Фізична культура» для закладів загальної середньої освіти Нової української школи) – присвячено недостатню кількість науково-методичних праць, щ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Фізична освіта"

1

Talanchuk, Petro. "INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT: PROBLEMS, PROSPECTS, BEST PRACTICES." In INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT: PROBLEMS, PROSPECTS, BEST PRACTICES, edited by Hanna Davydenko, Oksana Koliada, Iryna Talanchuk, et al. Kyiv: Open International University of Human Developmеnt "Ukraine", 2024. https://doi.org/10.36994/978-966-388-713-5-2024-1-776.

Full text
Abstract:
У збірнику вміщено тези доповідей ХХІV Міжнародної науково-практичної конференції «Інклюзивне освітнє середовище: проблеми, перспективи та кращі практики», в яких відображено широке коло нагальних питань, пов’язаних з освітою, правовим статусом, адаптацією в суспільстві, професійною та фізичною реабілітацією людей з інвалідністю. Розрахований на науковців, освітян, аспірантів, студентів, працівників служб соціальної допомоги, реабілітаційних центрів, а також всіх осіб, хто дотичний до надання послуг людям з інвалідністю.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

ГУЗАК, Олександра. "Інтеграція штучного інтелекту у фізичну терапію військовослужбовців". У ІНТЕГРАЦІЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТУ – ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ. Liha-Pres, 2025. https://doi.org/10.36059/978-966-397-477-4-53.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Пасхін, Г. І. "Психологічне та фізичне здоров'я сучасної молоді". У ЕКЗИСТЕНЦІЙНІ ВИКЛИКИ ОСВІТИ, НАУКИ, БЕЗПЕКИ ТА ЗДОРОВ’Я В СУЧАСНИХ УМОВАХ: ПОШУКИ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ. Liha-Pres, 2024. https://doi.org/10.36059/978-966-397-479-8-113.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

ЧУХЛАНЦЕВА, Наталя. "ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ ЯК ФАКТОР ПЕРСОНАЛІЗАЦІЇ ОСВІТИ: ДОСЛІДЖЕННЯ СТАВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ»". У ІНТЕГРАЦІЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТУ – ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ. Liha-Pres, 2025. https://doi.org/10.36059/978-966-397-477-4-253.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Зеленюк, О. В., В. П. Голуб та О. А. Горбунов. "Фізичне виховання у закладах вищої освіти України: знищення чи розвиток?" У І МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ ТАВРІЙСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ДО 160-РІЧНИЦІ ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ В. І. ВЕРНАДСЬКОГО. ЧАСТИНА 2. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-303-6-65.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Онопрієнко, Ольга Миколаївна, та Валентин Дмитрович Винник. "Проблеми реалізації патріотичного виховання фахівців фізичної культури у вищий школі". У «ВИЩА ОСВІТА У ПЕРІОД ВОЄННОГО СТАНУ: СУЧАСНІ ВИКЛИКИ ТА ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ». Liha-Pres, 2025. https://doi.org/10.36059/978-966-397-480-4-48.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Калинчук, Леонід, Ігор Равлюк та Володимир Смучок. "ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА ТА ЇЇ ЗНАЧЕННЯ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ КУРСАНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СИСТЕМИ МВС". У АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ СЛУЖБОВО-ПРИКЛАДНИХ, ТРАДИЦІЙНИХ ТА СХІДНИХ ЄДИНОБОРСТВ. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/knuia2020.12.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Резніченко, Н. А., З. Д. Смірнова та Д. В. Хуртік. "Сучасні тенденції розвитку галузі фізичної культури в закладах освіти". У АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, СПОРТУ, ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ТА ТУРИЗМУ У СУЧАСНИХ УМОВАХ ЖИТТЯ. Liha-Pres, 2024. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-383-8-58.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Христова, Тетяна Євгенівна. "Вища освіта України в галузі фізичної культури та спорту крізь призму війни". У «ВИЩА ОСВІТА У ПЕРІОД ВОЄННОГО СТАНУ: СУЧАСНІ ВИКЛИКИ ТА ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ». Liha-Pres, 2025. https://doi.org/10.36059/978-966-397-480-4-68.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

БРИЧУК, Марія. "Перспективи та виклики інтеграції штучного інтелекту в підготовку вчителів фізичної культури". У ІНТЕГРАЦІЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТУ – ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ. Liha-Pres, 2025. https://doi.org/10.36059/978-966-397-477-4-27.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Фізична освіта"

1

Марчик, Валентина Іванівна, Світлана Василівна Переверзєва, Тетяна Анатоліївна Дроннікова та Едуард Олександрович Кайда. Вплив спорту на фізичну працездатність першокурсників. НЗ "Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського", 2018. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2514.

Full text
Abstract:
В роботі використано дозоване фізичне навантаження на організм за допомогою сходової проби. Показано, що першокурсники, які навчаються за спеціальністю «Середня освіта. Фізична культура» мають вищий рівень фізичної працездатності, ніж студенти інших спеціальностей, що підтверджує позитивний вплив спорту на організм.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Марчик, Валентина Іванівна Переверзєва, Світлана Василівна, та Світлана Василівна Переверзєва. Адаптація випускників спеціальності середня освіта (фізична культура) у професійному середовищі. Одеса : Видавець Сімекс-прінт; Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського, 2022. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6701.

Full text
Abstract:
У дослідженні працевлаштування випускників 2021 року спеціальності Середня освіта (Фізична культура), визначено, що менше половини випускників працюють за спеціальністю та в сфері фізичної культури, більше половини випускників в інших сферах діяльності, що свідчить про низький рівень адаптації у професійному середовищі.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Марчик, Валентина Іванівна. Сфери тимчасової трудової діяльності першокурсників. Криворізький державний педагогічний університет, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4335.

Full text
Abstract:
В дослідженні тимчасової трудової діяльності студентів денної форми навчання закладу вищої освіти виявлено, що в сфері майбутньої спеціальності задіяно 58% першокурсників, які навчаються за спеціальністю Середня освіта (Фізична культура) з додатковою спеціалізацією «Спортивний туризм» (в інших сферах 23%) і 14% першокурсників, які навчаються за спеціальністю Середня освіта (Біологія) з додатковою спеціалізацією «Хімія» (в інших сферах 37%). Сфера фізичної культури і спорту на відмінну від інших педагогічних спеціальностей надає більш широкі можливості для тимчасового працевлаштування студентів
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Марчик, Валентина Іванівна, Ірина Леонідівна Мінжоріна та Вадим Євстафійович Андріанов. Приоритетные мотивации спортивной деятельности студентов-спортсменов. Донбаський державний педагогічний університет, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/0564/273.

Full text
Abstract:
Дослідження мотивацій спортивної діяльності майбутніх фахівців з фізичного виховання і спорту встановило пріоритетність таких мотивацій як «прагнення до фізичної досконалості», «формування характеру і розвиток психічних якостей», «колективістська спрямованість», «поліпшення самопочуття і здоров’я». В роботі використана методика "Вивчення мотивів занять спортом" розроблена В. І. Тропніковим. Респонденти склали три групи: І курс "Технологічна освіта" з додатковою спеціалізацією "Фізична культура", V курс "Початкова освіта" з додатковою спеціалізацією "Фізична культура" та студенти з різних факул
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Марчик, Валентина Іванівна. Готовність випускників ЗВО до працевлаштування за спеціальністю. Донбаський державний педагогічний університет, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4281.

Full text
Abstract:
В роботі досліджували наміри працевлаштування за фахом випускників бакалаврату, які навчаються за спеціальністю «Середня освіта (Фізична культура)» з додатковою спеціалізацією «Спортивний туризм». Наявність трудового досвіду в сфері фізичної культури зазначили 59% випускників, в інших сферах 26%, відсутність трудового досвіду 15%. Готовність випускників бакалаврату при отримані диплому працювати за отриманою ними спеціальністю встановлено у 85% досліджуваних.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Марчик, В. І., та Є. В. Кучерган. Хронологія впровадження здоров’язбережувальних технологій в освітній процес КДПУ. Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2022. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6083.

Full text
Abstract:
Система здоров’язбережувальної роботи навчального закладу почала формуватися в 1930 році з утворенням інституту професійного навчання. У 1933 році була організована військова кафедра, викладачі якої впроваджували фізичне виховання студентів. У 1955 році була створена на професійній основі кафедра фізичного виховання, яка пропагувала нові форми оздоровчої роботи. Серед здоров’язберігаючих дисциплін, як навчальна дисципліна була введена "Валеологія" до навчальних планів на початку 90-х рр., як окремі курси: "Основи валеології", "Основи здоров’я та фізична культура". В робочі навчальні плани педа
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Марчик, Валентина Іванівна, Віктор Іванович Карпов та Світлана Василівна Переверзєва. Вплив основних мотивів на вибір професії вчителя фізичної культури. Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3114.

Full text
Abstract:
У дослідженні основних мотивів вибору професії вчителя фізичної культури студенти 2 курсу навчання за спеціальністю «Середня освіта. Фізична культура» визначили такі вагомі мотиви, як: самостійне рішення, самовдосконалення та можливість досягнення високого статусу, використання своїх здібностей, можливість стати цінним для суспільства. Встановлено найменш значимі мотиви у виборі професії вчителя, серед них такі: порада вчителів, батьків, друзів, отримання матеріальних благ.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Марчик, В. І. Методи дослідження у фізичному вихованні : методичні рекомендації. КДПУ, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2196.

Full text
Abstract:
Представлені матеріали є допоміжним засобом у засвоєнні теоретичних знань та оволодінні навичками тестування і вимірювання на заняттях з дисципліни «Методи дослідження у фізичному вихованні» для студентів напряму підготовки 6.010103 Технологічна освіта (бакалаври), спеціалізація: фізична культура.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Марчик, Валентина Іванівна. Готовність студентів до дистанційного навчання за рівнем успішності та курсами. Науково-видавничий центр «Sci-conf.com.ua» BoScience Publisher, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3982.

Full text
Abstract:
Дослідження готовності студентів 1 і 4 курсів, які навчаються за спеціальністю Сердня освіта (Фізична культура), до організації навчального процесу за дистанційною формою за рівнем успішності та курсами виявило, що оцінювання зниження якості освіти за дистанційною формою властиво студентам 1 курсу. Студентів 1 курсу, які відчувають труднощі у використанні електронних ресурсів, (як більш успішні 42%, так і менш успішні 72%), в 5-6 разів більше, у порівнянні зі студентами 4 курсу. Незалежно від курсу переважна більшість успішних студентів надають перевагу організації навчального процесу за звича
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Марчик, Валентина Іванівна, Єлизавета Валеріївна Кучерган та Світлана Василівна Переверзєва. Рівень організаторських здібностей першокурсників майбутніх вчителів фізичної культури. Науково-видавничий центр «Sci-conf.com.ua», 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3950.

Full text
Abstract:
В результаті дослідження організаторських здібностей першокурсників, які навчаються за спеціальністю Середня освіта (Фізична культура) виявлено їх більш високий рівень сформованості при порівнянні зі студентами інших спеціальностей. Спортивно-фізкультурна діяльність сприяє формуванню організаторських здібностей підлітків і молоді, що має прикладне значення в реалізації планів особистості в процессі її жіттєдіяльності.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!