Relevant bibliographies by topics / Я-фізичне

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Reports

Academic literature on the topic 'Я-фізичне'

Author: Grafiati
Published: 3 June 2025
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Я-фізичне.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Я-фізичне"

1

Бакіко, І. В., О. В. Радченко, В. В. Файдевич, А. Г. Чиж та В. П. Констанкевич. "АДЕКВАТНІСТЬ САМООЦІНКИ ФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ ЗА ПОКАЗНИКАМИ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ДІВЧАТ СЕРЕДНІХ КЛАСІВ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 1 (27 вересня 2021): 14–22. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2021-1-02.

Full text
Abstract:
Для виховання і формування цінностей особистої фізичної культури школяра необхідні відповідні умови організації фізичного виховання і визначення його значущого статусу та іміджу в суспільстві. Проте вчені відзначають украй низький рейтинг цінностей фізичної культури в сучасному суспільстві. На думку авторів, необхідні кардинальні зміни щодо розуміння суті фізичної культури на базі широкого філософсько-культурологічного підходу, що дадуть можливість зорієнтувати систему неспеціальної фізкультурної освіти на формування і відтворення людини в цілісній єдності тілесного і духовного. Критерієм оцін
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Pavlun, Tetiana, Viktoriia Коndratenko, Liudmyla Homon, Ihor Zaitsev, Volodymyr Liubimov та Henadii Chekolba. "Оптимізація занять із фізичного виховання дистанційно в спеціальних медичних групах закладів вищої освіти". Physical education, sport and health culture in modern society, № 1(53) (1 квітня 2021): 26–32. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2021-01-26-32.

Full text
Abstract:
У статті розкрито важливе завдання фізичного виховання в закладах вищої освіти для студентів, які займатися в спеціальних медичних групах, що набуває все більш вагомого значення в умовах карантинних обмежень у зв‟язку з пандемією коронавірусу, коли організація занять із фізичного виховання проводиться дистанційно. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати особливості організації занять із фізичного виховання студентів спеціальних медичних груп закладів вищої освіти в умовах роботи на відстані. Вихідним матеріалом для дослідження стали контрольні дані організації навчального процесу на відстан
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Дубасенюк, Олександра, та Олена Антонова. "Становлення «Я»-концепції майбутнього вчителя початкової школи у контексті міжособистісної взаємодії". Нові технології навчання, № 97 (17 грудня 2023): 58–64. http://dx.doi.org/10.52256/2710-3560.97.2023.97.07.

Full text
Abstract:
У статті йдеться про актуальну проблему професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя у контексті розвитку «Я»-концепції педагога на підставі «суб’єкт-суб’єктної» парадигми та її аналізу у психолого-педагогічній літературі. Акцентовано на міжособистісній взаємодії суб’єктів педагогічної освіти. Розкрито сутність «Я»-концепції як достатньо усталеної системи знань, уявлень і переживань особистості, що охоплює духовне «Я», психічне «Я», соціальне «Я» і фізичне «Я». Наголошено, що для вчителя важливим є усвідомлення власного професійного «Я», яке може формуватися у процесі ідентифікації з
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Pavlova, Iuliia, та Olena Zastavska. "Вплив занять кросфітом на психічний стан та якість життя молоді". Physical education, sports and health culture in modern society, № 1 (45) (24 травня 2019): 62–70. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2019-01-62-70.

Full text
Abstract:
Актуальність. Незважаючи на значні напрацювання, детальне вивчення біологічних, соціальних та поведінкових аспектів і значення рухової активності для психічного здоров’я людини, відкритими для розгляду й дискусії залишаються питання розуміння механізмів впливу фізичної активності на психічне здоров’я дітей та підлітків. Мета статті – оцінити вплив занять кросфітом на психічний стан і показники якості життя осіб підліткового віку. Методи. У дослідженні взяли участь 14 осіб віком 14–16 років. Тренування з кросфіту тривалістю 1 год відбувалися тричі на тиждень упродовж двох місяців. До складу тре
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

ГОЛОВАЧ, Інна, Вікторія БІЛЕЦЬКА та Євгенія ЦИКОЗА. "СОМАТИЧНІ ЗАНЯТТЯ ЯК ЗАСІБ ПОКРАЩЕННЯ ПСИХОФІЗИЧНОГО СТАНУ СТУДЕНТІВ. МОНІТОРИНГ ДРУГОГО ДОМЕНУ MAIA-2ukr". Physical Culture and Sport: Scientific Perspective, № 3 (29 вересня 2023): 17–24. http://dx.doi.org/10.31891/pcs.2023.3.2.

Full text
Abstract:
У статті продовжено дослідження інтероцептивного усвідомдення як одного з актуальних аспектів покращення психофізичного стану студентів. The Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness — це опитувальник, який використовують провідні вчені світу для вивчення цього питання. Найчастіше використовується його остання версія MAIA-2, опублікована в 2018 році. Оригінальна анкета містить 8 шкал: "Noticing" (навичка помічати), "Not-Distracting" (навичка не відволікатися), "Not-Worrying" (навичка не турбуватися), "Attention Regulation" (навичка регулювати увагу), "Emotional Awareness" (навичка
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Krutsevych, Tetiana, та Oksana Marchenko. "Особливості та адекватність самооцінки фізичного розвитку юнаків міської та сільської місцевості". Physical education, sport and health culture in modern society, № 2(54) (1 липня 2021): 69–78. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2021-02-69-78.

Full text
Abstract:
Актуальність. Вивчення самооцінки фізичного розвитку має важливе значення для формування особистості школярів, які проживають у міській та сільській місцевостях і мають суттєві відмінності в характері, особистих потребах, прагненнях, інтересах та здібностях. Завдання роботи – зробити порівняльний аналіз і визначити загальний рівень самооцінки фізичного розвитку юнаків старших класів, які проживають у міській та сільській місцевостях. Методи. У досліджені взяли участь 60 юнаків міських і сільських закладів загальної середньої освіти. Для виконання завдань нашого дослідження використано такі мет
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Кочубинська, Тамара. "ПСИХОКОРЕКЦІЯ ПРОЯВІВ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДЕЗАДАПТАЦІЇ УЧАСНИКІВ БОЙОВИХ ДІЙ". Psychological Prospects Journal, № 37 (15 червня 2021): 111–27. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2021-37-111-127.

Full text
Abstract:
Мета дослідження – теоретичне конструювання та апробація авторської методики психокорекції проявів соціально-психологічної дезадаптації учасників операції Об’єднаних сил.
 Методи. Для досягнення мети дослідження були застосовані такі методи дослідження: теоретичні: філософсько-психологічний аналіз дослідження, узагальнення теоретико-методологічних підходів, моделювання та конструювання; емпіричні: формувальний експеримент з використанням психодіагностичного комплексу методик; методи математичної обробки даних: порівняльний аналіз за t-критерієм Стьюдента.
 Реалізація програми психоко
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Дем’янчук, А. С., О. О. Марчук, Т. О. Дем’янчук та І. М. Сойко. "ОРГАНІЗАЦІЯ ДОЗВІЛЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ У КОНТЕКСТІ ПЕДАГОГІКИ МИРУ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ". Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені Академіка Степана Дем'янчука. Серія: Педагогіка та психологія, № 1 (28 березня 2025): 34–39. https://doi.org/10.32782/3041-2021/2025-1-5.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано організацію дозвілля молодших школярів у контексті педагогіки миру в умовах воєнного стану. Пояснено, що дозвілля молодших школярів – це вільний час, який вони проводять поза навчальними заняттями, використовуючи його для розвивальних, розважальних і творчих активностей, що сприяють гармонійному розвитку їхніх фізичних, емоційних і соціальних здібностей. В умовах воєнного стану організація дозвілля школярів набирає особливого патріотичного спрямування. Здобувачі початкової освіти долучаються до заходів національно-патріотичного характеру в контексті педагогіки миру. Осо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Журавльова, Олена. "Особливості соматизації в осіб із різним рівнем прокрастинації". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 2(52) (2020): 23–32. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2020-52-2-23-32.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано актуальність вивчення впливу психологічних факторів, зокрема, прокрастинації, на фізичне самопочуття людинита розкрито поняття «суб`єктивної картини здоров`я». В результаті кореляційного аналізу виявлено широкий спектр взаємозв`язків між рівнем схильності до дилаторної поведінки індивіда та проявом у нього психосоматичних порушень. Найбільш тісний зв`язок показників загального рівня схильності до зволікання прослідковується зі значеннями за шкалою «Виснаження», що засвідчило властиве прокрастинаторам надмірне зниження енергетичних ресурсів організму. Зафіксована кореляція
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Шеремет, Віталіна Вікторівна. "ВПЛИВ ДИТЯЧИХ ПСИХОТРАВМ НА ФОРМУВАННЯ ДОРОСЛОГО «Я-СТАНУ»". Наукові записки. Серія: Психологія, № 1 (28 квітня 2025): 169–74. https://doi.org/10.32782/cusu-psy-2025-1-22.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено впливу дитячих психотравм на формування дорослого «Я-стану», який досягає здатності людини до саморегуляції, ухвалення рішень і побудови здорових міжособистісних відносин. У дослідженні розглядаються основні механізми, через які ранній травматичний досвід змінює когнітивні схеми, емоційний стан і поведінку дорослої людини. Особлива увага приділяється ролі дитячих переживань у формуванні особистісних рис, рівня автономності та самостійності.Проаналізовано основні типи дитячих травм: емоційне нехтування, фізичне та психологічне насильство, нестабільність сімейного середовища, р
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Я-фізичне"

1

Король, Світлана Анатоліївна, Светлана Анатольевна Король, Svitlana Anatoliivna Korol та А. О. Фадеева. "Оздоровча спрямованість процесу фізичного виховання студентів". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48557.

Full text
Abstract:
На сьогоднішній день здоров’я розглядається науковцями як процес збереження і збільшення резервних можливостей організму (психічних, фізіологічних, фізичних), тобто динамічний процес, який покращується або погіршується в залежності від того образу (стилю) життя, який веде людина [1]. Велику роль у зміцненні здоров’я студентів відіграє процес фізичного виховання у ВНЗ. Зважаючи на негативні тенденції у стані здоров’я студентської молоді виникає необхідність на посиленні оздоровчої спрямованості фізичного виховання.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Шабатура, О. В. "Фізичні властивості гранітоїдів Східного Приазов"я і їх практичне застосування". Дис. канд. геол. наук, КНУТШ, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Коротка, Наталія Олександрівна. "Особисті немайнові права фізичних осіб в сфері охорони здоров"я". Дис. канд. юрид. наук, Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка, 2015.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Негірєв, Володимир Володимирович. "Вплив фізичного образу «Я» на самоставлення у жінок". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/6412.

Full text
Abstract:
Негірєв В. В. Вплив фізичного образу «Я» на самоставлення у жінок : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 053 «Психологія» / наук. керівник О. А. Лукасевич. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 87 с.<br>UA : Робота викладена на 87 сторінок, 19 рисунків, 3 додатки. Перелік посилань включає 117 джерел. Об’єкт дослідження: самовідношення жінок. Сучасні жінки активно користуються Інтернетом та соціальними мережами, що має вплив на формування ідеалу зовнішності, який часто не відповідає реальному тілу жінки, що, безперечно, впливає на самовідношення. Звертаючи увагу на розвинення косметології та пластично
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Я-фізичне"

1

Мурза, В. П. Фізичні вправи і здоров"я. 1991.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Я-фізичне"

1

Марчик, В. І., Т. В. Андріанов та В. Є. Андріанов. Холістична модель здоров’я в основі формування здорового способу життя. Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1888.

Full text
Abstract:
Респондентам (40 осіб жіночої статті) було запропоновано анонімно висловити своє відношення до стверджень, що наведені в анкеті та зазначити одну відповідь із трьох варіантів (часто, іноді, рідко). Для характеристики окремих рівнів індивідуального здоров'я використали запропоновані узагальненні критерії. Фізичне здоров’я оцінювали за результатами вибору «Відчуваю, що я можу зробити». Психічне здоров’я оцінювали за результатами вибору «Відчуваю, що я хочу зробити». Моральне здоров’я оцінювали за результатами вибору «Відчуваю, що я повинна собі зробити». Дослідження кількісних показників компоне
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Марчик, В. І., та О. В. Порохненко. Мотиваційні потреби студентської молоді в сучасній системі фізичного виховання. Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка ; КОЛО, 2007. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1922.

Full text
Abstract:
В дослідженні прийняли участь студенти, як юнаки, так і дівчата, педагогічного університету (у відвідувані академічних занять 76 осіб, секційних – 48 осіб). Студентам була запропонована анкета з правом вибору двох тверджень «Я займаюсь фізичними вправами (на академічних/секційних заняттях) з метою»: вдосконалити фізичний розвиток, укріпити здоров’я, отримати залік, отримати задоволення, інше. Мотиваційні потреби студентської молоді у використанні засобів фізичної культури і спорту на навчальних академічних і секційних заняттях є різними. Чверть студентів за необхідністю отримання заліку вимуше
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Марчик, Валентина Іванівна, Віктор Іванович Карпов та Едуард Олександрович Кайда. Вплив різних форм рухової активності на рівень фізичного стану студентів. Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1636.

Full text
Abstract:
Робота призначена вивченню впливу різних форм рухової активності на фізичний стан студента. Визначено в спортивній групі, де займаються фізичними вправами 2-3 рази на тиждень, 70% юнаків з високим рівнем фізичного стану за експрес-тестом О. Я. Пирогової і в звичайній групі, де займаються один раз на тиждень, 36% юнаків із таким же рівнем фізичного стану.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Я-фізичне' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography