Academic literature on the topic 'Ігрова механіка'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Ігрова механіка.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Ігрова механіка"

1

Матвієнко, Олена, та Олена Степанчук. "Дидактичний потенціал використання ігрових механік у підготовці майбутніх учителів до роботи з освітнім медіаконтентом". ОСВІТНЬО-НАУКОВИЙ ПРОСТІР 1, № 8 (1) (2025): 52–63. https://doi.org/10.31392/onp.2786-6890.8(1)/1.2025.05.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто дидактичний потенціал використання ігрових механік у підготовці майбутніх учителів до роботи з освітнім медіаконтентом. Обґрунтовано актуальність застосування гейміфікації як ефективного засобу підвищення мотивації студентів, їхньої залученості та розвитку професійних компетентностей. Проаналізовано ключові ігрові механіки, такі як рівневий прогрес, нагороди, рейтингові системи, змагальні та кооперативні елементи, а також їхній вплив на якість навчального процесу. Досліджено особливості поведінкової моделі Фогга (B=MAP) у контексті гейміфікації освіти, що дозволяє пояснити
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

МУДРИК, С. Б., Н. В. ТАБАК, С. С. МАРЧУК та І. В. ЧЕМЕРИС. "ІГРОВА КУЛЬТУРА СТАРОДАВНЬОЇ МЕСОПОТАМІЇ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 3 (16 січня 2024): 55–60. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.3.9.

Full text
Abstract:
У статті викладено ігрову культуру міст-держав та перших світових імперій Вавилонського Межиріччя. Виступаючи в діалектичній єдності загального, гра виступає чинником розвитку людей і регулювання відносин між ними, постійно змінюючись в історичному процесі. Попри суттєві відмінності, у всі історичні епохи, кожен народ має дещо спільне в умовах і змісті ігрової життєдіяльності людей, формах їх співжиття, що знайшло своє втілення і в ігровій діяльності. Це стосується перших і найпростіших форм взаємин людей у грі: не вбивай і не кради, говори правду, дотримуйся обіцянки, тримай слово тощо. Висві
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Лугова, Тетяна Анатоліївна. "ГЕЙМДИЗАЙН ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ДО РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Information Technologies and Learning Tools 81, № 1 (2021): 235–54. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v81i1.3265.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовується доцільність геймдизайн орієнтованого підходу до розробки дисциплін у закладах вищої освіти (ЗВО), що надалі стане основою для впровадження віртуальних навчально-ігрових середовищ. Показано різницю між поняттями «гейміфікація», «геймдизайн», «Game-based learning». Описано структурні моделі ігродисципліни (технологічна, покрокова, кластерна, прецедентна та змістовно-картографічна), надано їх характеристики, способи імплементації. Визначено етапи та особливості впровадження елементів геймдизайну в навчальних дисциплінах ЗВО. Проаналізовано переваги та недоліки «гейміфікац
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Сікора, О. В., та Р. І. Пазюк. "ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ ЗАСОБАМИ ІГРОВИХ ПРИЙОМІВ". Таврійський науковий вісник. Серія: Технічні науки, № 3 (23 вересня 2024): 62–69. http://dx.doi.org/10.32782/tnv-tech.2024.3.7.

Full text
Abstract:
Мотивація є рушійною силою багатьох видів людської діяльності, зокрема навчання. Вмотивовані учні готові докладати значних розумових зусиль і використовувати більш складні та ефективні стратегії навчання. В сучасному освітньому середовищі ігрові технології стали невід’ємною частиною педагогічних технологій. Їх інтеграція в освітній процес – це не просто тенденція, а суттєвий крок до покращення навчального процесу та формування навичок, актуальних для цифрової епохи. Застосування таких технологій в освіті виходить за рамки простої гри. Воно передбачає використання ігрових механік, естетики та і
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

АНІСІМОВ, ВІКТОР, та НАТАЛІЯ КУНАНЕЦЬ. "КОНЦЕПТУАЛЬНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ КОНТРОЛЮ ВИКОРИСТАННЯ МОБІЛЬНИХ ПРИСТРОЇВ НА ОСНОВІ ІГРОВИХ МЕХАНІК". Herald of Khmelnytskyi National University. Technical sciences 337, № 3(2) (2024): 16–26. http://dx.doi.org/10.31891/2307-5732-2024-337-3-2.

Full text
Abstract:
Метою дослідження є розроблення концептуальної моделі інформаційної системи контролю використання мобільних пристроїв дітьми, яка використовує ігрові механіки для залучення дитини до вирішення різноманітних розвиваючих завдань, що адаптується до її індивідуальних потреб. Дослідження зосереджується на вивченні методів та засобів залучення дитини через ігрові механіки та цікавий сюжет, визначенні ефективних елементів гейміфікації, а також аналізі підходів до адаптивного навчання, які можуть бути інтегровані у запропоновану систему.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Проніна, О. І., та М. І. Рейжевський. "Програмування ігрового додатку з використанням штучного інтелекту". COMPUTER-INTEGRATED TECHNOLOGIES: EDUCATION, SCIENCE, PRODUCTION, № 58 (26 березня 2025): 165–71. https://doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2025-58-20.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена важливості розвитку відеоігор у сучасному суспільстві та ролі штучного інтелекту в цій сфері. Розглянуто внесок відеоігор у культуру, економіку та технологічний прогрес, а також їхній вплив на популяризацію національної спадщини. Описано застосування штучного інтелекту у створенні ігрових механік, генерації текстур, анімації та розвитку NPC (неігрових персонажів), що забезпечує більш реалістичний ігровий досвід. Висвітлено використання Reinforcement Learning і алгоритму Proximal Policy Optimization для навчання NPC, що оптимізує процес розробки та покращує поведінку персонажі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

ГОНДЮЛ, Олександра. "ТИПОЛОГІЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У СУЧАСНІЙ ЖУРНАЛІСТИЦІ: ВІД ГЕЙМІФІКАЦІЇ ДО НОВИННИХ ІГОР". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Філологія, № 3 (13) (10 грудня 2024): 5–16. https://doi.org/10.32689/maup.philol.2024.3.1.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню та систематизації типологічних різновидів ігрових технологій, які активно застосовуються в сучасній журналістиці, зокрема таких інноваційних підходів, як гейміфікація, новинні ігри та інтерактивні новини. Актуальність теми зумовлена глобальними змінами у сфері медіа через цифрову трансформацію, яка вимагає від журналістів використання нових форм подачі контенту для підтримки залученості аудиторії. В умовах інформаційного перевантаження традиційні моделі подачі новин стають менш ефективними, що робить впровадження ігрових елементів і технологій важливим інструменто
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

МИЦИК, Ганна, та Михайло ПРИШЛЯК. "ПРО ВПРОВАДЖЕННЯ ГЕЙМІФІКАЦІЇ В ПРОЦЕС НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 016.01 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА (ЛОГОПЕДІЯ)". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1 (29 квітня 2021): 284–93. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2021-1-1-284-293.

Full text
Abstract:
У статті акцентовано увагу на ролі інформаційно-комунікаційних технологій у всіх сферах життєдіяльності людини, зокрема і у вищій освіті. Вказано на зміни, що відбуваються у ставленні нового покоління, що зростає на основі гаджетів та цифрових додатків, до навчання. Зазначено необхідність пошуку науково-педагогічними працівниками закладів вищої освіти всіх форм власності нових підходів до оптимізації освітнього процесу відповідно до потреб і особливостей сучасного покоління здобувачів. З’ясовано сутність гейміфікації, досліджено можливості використання її методів як ефективного засобу вкл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Zakrenytska, Liudmyla, Ruslana Melnyk та Tetiana Severina. "Модернізація іншомовної підготовки майбутніх педагогів шляхом використання гейміфікованого навчання". Педагогічний дискурс, № 37 (20 березня 2025): 33–40. https://doi.org/10.31475/ped.dys.2025.37.05.

Full text
Abstract:
У статті досліджується ефективність гейміфікації як інноваційного підходу у викладанні іноземних мов майбутнім педагогам у закладах вищої освіти. Авторами проаналізовано поняття «гейміфікація», що трактується як використання ігрових елементів у неігрових контекстах, та обґрунтовано психологічні й нейробіологічні механізми її впливу на пізнавальний інтерес, мотивацію та когнітивні функції мозку здобувачів. З’ясовано, що гейміфікація має зв'язок із теоріями «потоку» Міхая Чіксентміхайі, біхевіоризму та самовизначення, її механіки активують систему винагороди (вивільнення дофаміну) та позитивно в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

ВОВКУШЕВСЬКА, Олена, Олена МАСЮК та Людмила ТИТАРЕНКО. "ВИКОРИСТАННЯ ГЕЙМІФІКОВАНОГО СЕРЕДОВИЩА У ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ". Acta Paedagogica Volynienses, № 2 (19 червня 2024): 11–15. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2024.2.2.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено пошуку умов створення гейміфікованого середовища у процесі дистанційного навчання математики учнів початкової школи. Відзначено, що у сучасних умовах дистанційне навчання стало єдиною доступною формою освітнього процесу в системі початкової освіти. Одним із шляхів організації дистанційного навчання математики є створення гейміфікованого середовища засобами електронних сервісів і веб-платформ. Мета статті полягає у дослідженні умов ефективної організації гейміфікованого середовища у процесі дистанційного навчання математики молодших школярів. На підставі аналізу теоретичних дж
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Ігрова механіка"

1

Тимофіїва, Л. В. "Ігровий квест-додаток для профорієнтаційної роботи кафедри інформаційних технологій". Master's thesis, Сумський державний університет, 2021. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/86821.

Full text
Abstract:
Дипломний проект присвячений розробці ігрового квест-додатку для профорієнтаційної роботи кафедри інформаційних технологій. В роботі проведено аналіз предметної області з аналізом аналогів інформаційної системи, визначення мети проекту, засобів реалізації, планування та проектування роботи. Представлена поетапна розробка об’єктів, показані налаштування та призначення матеріалів та текстур, рендеринг зображень створених об’єктів, процес експорту об’єктів, процес створення ігрової механіки та можливостей для користувача. Результатом проведеної роботи є Ігровий квест-додаток для профорієнтаційної
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Хвайра, Таєр Самер Тавфік. "Ігровий мобільний додаток «Laser Beam»". Master's thesis, Сумський державний університет, 2021. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/81431.

Full text
Abstract:
Кваліфікаційну роботу магістра присвячено розробці ігрового мобільного додатку «Laser Beam» із використанням у ній механіки типу головоломка. В першому розділі роботи було проведено аналіз предметної області з дослідженням існуючих ігрових механік, що використовуються у подібних проектах, та детальний огляд існуючих гіпер-казуальних ігор. Визначення мети проекту, задач та засобів реалізації проведено у другому розділі. Проведено вибір засобів реалізація. Третій розділ присвячено структурно-функціональному моделюванню. У останньому розділі продемонстрований процес створення прототипу, роз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Радько, А. Д., Іван Володимирович Павленко, Иван Владимирович Павленко та Ivan Volodymyrovych Pavlenko. "Вивчення законів механіки із застосуванням віртуального ігрового середовища". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/65094.

Full text
Abstract:
Переважна більшість сучасних комп’ютерних ігрових середовищ застосовують потужні комп’ютерні засоби, засновані на застосуванні тривимірного моделювання, а також технологій віртуальної та доповненої реальності. Це дозволяє із певною мірою наближення здійснювати моделювання фізичних процесів реального світу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Свириденко, Олена Михайлівна. "Формування комунікативних умінь у майбутніх інженерів-механіків авіаційної галузі засобами ігрових технологій". Thesis, 2012. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20301.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Ігрова механіка"

1

Поберайло, О. А. "Інтерактивне кіно: адаптація кінематографічних прийомів до ігрових механік". У АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОГО ТА ЗАРУБІЖНОГО МИСТЕЦТВ: КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ, МИСТЕЦТВОЗНАВЧИЙ, ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТИ. Liha-Pres, 2024. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-390-6-53.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Ігрова механіка"

1

Голуб, О. І., та Н. В. Моісеєнко. Розробка гри-квесту «The lost humanity» на базі ігрового рушія Unreal Engine. ПВНЗ УЕП, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3612.

Full text
Abstract:
В роботі описано реалізовані базові механіки гри-квесту, створений необхідний контент для гри, такий як 3D-моделі та двовимірні зображення. Продемонстровано реалізовану ігрову локацію, з використанням створеного контенту та ігрових механіки. Описано реалізовану гру-квест за допомогою ігрового рушія UnrealEngine 4.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!