Log in

Relevant bibliographies by topics / Іноземна мова професійного спрямування

Contents

Journal articles
Dissertations / Theses
Books

Academic literature on the topic 'Іноземна мова професійного спрямування'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Іноземна мова професійного спрямування.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Іноземна мова професійного спрямування"

1

Ганна Ігорівна, ШАЙНЕР, та МУКАН Наталія Василівна. "ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ ІНШОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ДИЗАЙНЕРІВ СЕРЕДОВИЩА НА ОСНОВІ ПРИНЦИПУ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ". Academis notes. Series: Pedagogical sciences 14 (26 червня 2025): 161–67. https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2025.14.161.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена проблемі оновлення змісту професійної підготовки з іноземної мови майбутніх дизайнерів середовища на основі принципу міждисциплінарної інтеграції. Виконано аналіз відповідної науково-педагогічної літератури. Доведено, що інтегроване предметно-мовне навчання є ефективною стратегією міждисциплінарної інтеграції курсу іноземної мови з дисциплінами, професійного спрямування у системі професійної підготовки майбутніх дизайнерів середовища. Доведено, що оновлення змісту навчання іноземної мови майбутніх дизайнерів середовища на основі міжпредметної інтеграції є однієї з важливих пе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Шестопалова, Світлана. "ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ У МАГІСТРІВ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ". Науковий вісник: Державне управління, № 2(8) (5 липня 2021): 185–205. http://dx.doi.org/10.32689/2618-0065-2021-2(8)-185-205.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена розкриттю питання формування іншомовної комунікативної компетенції у здобувачів другого (магістерського) рівня освіти за спеціальністю 281 “Публічне управління та адміністрування”. Розглянуто сутність понять “компетенція”, “іншомовна компетенція”, “комунікативний підхід”. Здійснено аналіз вітчизняної та зарубіжної літератури з питань якісної підготовки сучасних фахівців з державного управління та адміністрування. Обґрунтовано важливість розвитку комунікативної компетенції та необхідність вивчення магістрами з публічного управління та адміністрування іноземних мов в цьому конт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

ТИМОЩУК, Наталія. "ЕЛЕКТРОННІ ПІДРУЧНИКИ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 2 (вересень 2020): 397–408. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-2-397-408.

Full text

Abstract:

Ефективне викладання іноземних мов студентам завжди посідало чільне місце серед проблем сучасної лінгводидактики. Формування мотивів вивчення іноземної мови є обов’язковим етапом роботи викладача немовного закладу вищої освіти. У статті досліджено проблему підвищення мотивації студентів немовних закладів вищої освіти до вивчення іноземної (англійської) мови професійного спрямування шляхом використання електронних підручників на заняттях. Автором розглянуто мотивацію студентів закладу вищої освіти як необхідну складову навчального процесу. На думку автора, використання електронних підручників у

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Сотер, М. В. "ОСОБЛИВОСТІ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ (ПОЧАТОК ХХІ СТОЛІТТЯ)". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ 56 (2024): 166–75. https://doi.org/10.37915/pa.vi56.576.

Full text

Abstract:

На основі аналізу передових досліджень теоретично узагальнено особливості іншомовної підготовки магістрів технічних спеціальностей на початку ХХІ століття. Актуальність порушеної проблеми зумовлена тим, що процеси модернізації вищої освіти України, її входження в європейський та світовий освітні простори важко реалізувати без істотного підвищення якості іншомовної підготовки магістрів, зокрема й технічних закладів вищої освіти. Новизна дослідження полягає в тому, що у статті теоретично узагальнено особливості іншомовної підготовки магістрів технічних спеціальностей, а саме: вступ на основі єди

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

ПИЛИПЮК, Л. А. "ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНІ ЗАВДАННЯ ЯК ЗАСІБ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНІЙ МОВІ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 1 (25 червня 2024): 76–80. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2024.1.12.

Full text

Abstract:

Професійне самовдосконалення стає невід’ємною складовою молодого фахівця в сучасних умовах і призводить до підвищення його конкурентоспроможності на ринку праці. Термін «професійно орієнтоване навчання» використовується для визначення процесу викладання іноземної мови в технічному ЗВО. Даний процес спрямований на опрацювання фахової літератури, опанування професійної лексики і термінології, а також на комунікацію в галузі професійної діяльності. Засвоєння студентами професійної термінології, її активізація у сфері фахової комунікації, відбувається шляхом використання проблемних питань і завдан

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Кушнір, Валентина Сергіївна, and Христина Володимирівна Сторожук. "THE SIGNIFICANCE OF THE ELECTIVE COURSE «ENGLISH LANGUAGE OF DENTAL DIRECTION» IN THE FORMATION OF MEDICAL STUDENTS' LANGUAGE COMPETENCE." Медицина та фармація: освітні дискурси, no. 1 (May 30, 2024): 17–22. http://dx.doi.org/10.32782/eddiscourses/2024-1-3.

Full text

Abstract:

Стаття висвітлює результати дослідження проблеми значення вибіркової дисципліни «Англійська мова стоматологічного спрямування» у формуванні іншомовної компетентності студентів-медиків. Визначено сутність компетентності як динамічної комбінації когнітивних, метакогнітивних навичок, знань, розумінь, міжособистісних, інтелектуальних, практичних умінь, етичних цінностей, що є результатом освітнього процесу. Іншомовну компетентність майбутніх стоматологів представлено як здатність ефективно використовувати знання іноземних мов у процесі професійної підготовки, отримувати фахові знання і навички, ро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Ільїна, Оксана. "ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ-ЕКОНОМІСТІВ ДИСТАНЦІЙНИМИ ЗАСОБАМИ". Молодий вчений, № 1 (101) (31 січня 2022): 70–73. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2022-1-101-15.

Full text

Abstract:

В статті проаналізовано питання дистанційного навчання студентів-економістів, зокрема проведення контролю при навчанні онлайн. Визначено основні принципи організації дистанційного контролю знань студентів-економістів, зокрема дисципліни «Іноземна мова професійного спрямування». За власним досвідом автора показані основні особливості проведення дистанційного контролю: оригінальність опитування, досконалість технічного забезпечення студентів та викладача, а також висока якість інтернет зв’язку, повне опанування викладачем технологій дистанційного онлайн-навчання, чіткі критерії оцінювання онлайн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Микитенко, Н. "Чинники формування змісту навчальної дисципліни "Іноземна мова професійного спрямування"". Вісник Львівського університету ім. Івана Франка. Серія педагогічна, Вип. 26 (2010): 93–103.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Новіцька, О. І. "ВИВЧЕННЯ ТЕМИ «ПЕРША МЕДИЧНА ДОПОМОГА. УРОК 2» НА ЗАНЯТТЯХ ІЗ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ СТУДЕНТАМИ-ІНОЗЕМЦЯМИ МЕДИЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ". Медична освіта, № 4 (10 березня 2023): 42–46. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2022.4.13629.

Full text

Abstract:

Анотація. У статті запропоновано навчально-методичні матеріали, необхідні для вивчення теми «Перша медична допомога. Урок 2» на заняттях із української мови як іноземної. Для полегшення процесу адаптації в іншомовній країні у медичних закладах вищої освіти викладають дисципліну «Українська мова як іноземна», предмет викладається відповідно до «Стандартизованих вимог до рівнів володіння українською мовою як іноземною». Професорсько-викладацький склад вищої школи повинен не лише змусити студента вчитися, але і провести заняття так, щоб студент захотів отримати знання. Для цього слугує підбір так

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Хорошилова, Юлія. "АКТИВІЗАЦІЯ ЛЕКСИЧНОГО МАТЕРІАЛУ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ У ВВНЗ". Молодий вчений, № 6 (130) (31 жовтня 2024): 104–9. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2024-6-130-30.

Full text

Abstract:

Стаття висвітлює проблеми активізації лексичного матеріалу у курсантів ВВНЗ на заняттях з іноземної мови професійного спрямування. З’ясовано, що зміщення акценту з вивчення іноземних мов для загальних потреб на використання у професійному середовищі на глобальному рівні, значно змінює вимоги як до мовної підготовки майбутніх фахівців так і взагалі до змісту та організації мовної дисципліни. Отже, у статті сфокусовано увагу на проблемах, з якими стикаються курсанти ВВНЗ під час вивчення професійної військової лексики на заняттях з іноземної мови професійного спрямування, та пропонуються способи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Dissertations / Theses on the topic "Іноземна мова професійного спрямування"

1

Говеля, А. В. "Мова професійного спрямування". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/22233.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Абсалямова, Я. В. "Проблеми оволодіння випускниками вишів іноземною мовою фахового спрямування". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/15246.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Скарлупіна, Юлія Анатоліївна, Юлия Анатольевна Скарлупина та Yuliia Anatoliivna Skarlupina. "Підвищення ефективності самостійній роботі студентів при вивченні іноземних мов професійного спрямування шляхом використання інформацйних технологій". Thesis, Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/63606.

Full text

Abstract:

Зміни у підході до викладання іноземних мов обумовлені освітніми, соціологічними факторами, а також факторами часу. Все більше установ, як освітніх, так і підприємств, звертають увагу на знання, вміння і навички, якими людина володіє саме на даний момент, незважаючи на здобуті дипломи. Важливими вважаються етапи мовної освіти, тобто поступове вдосконалення , що і обумовлює спрямування до «освіти протягом всього життя».<br>Les changements dans l'approche vers l'enseignement des langues étrangères sont dûs aux facteurs pédagogiques, sociologiques et temporels. Plus des établissements de formati

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Балацька, Наталія Іванівна, and Nataliia Balatska. "Adaptation of the first year students to learning foreign language for special purposes." Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39047.

Full text

Abstract:

The article deals with the problems of didactical and psychological adaptation of the first year students to studying at universities and to learning foreign language for special purposes in particular. It describes the main didactical projects and foreign language methods.<br>В статье рассматриваются вопросы дидактической и психологической адаптации студентов-первокурсников к обучению в университете и изучению иностранного языка профессионального направления в частности, указываются основные дидактические проекты и методы преподавания иностранного языка.<br>В статті розкриваються питання ди

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Гудкова, Н. М. "Специфіка навчання англійської мови фахового спрямування". Thesis, Національний авіаційний університет, 2021. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/17352.

Full text

Abstract:

Іноземна мова фахового спрямування передбачає особливий підхід до навчання, в якому іноземна мова і професійна сфера вивчаються у взаємодії. Під час навчання студенти отримують професійні знання та вдосконалюють знання іноземної мови. Для навчання англійської мови фахового спрямування викладачеві необхідно володіти не тільки знаннями англійської мови, а й знаннями професійної сфери студентів. Таке поєднання сприяє успішному оволодінню студентами комунікативними навичками у своїй професійній діяльності англійською мовою.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Абсалямова, Я. В. "Можливості для оволодіння студентами ЗВО іноземною мовою фахового спрямування в межах академічної мобільності". Thesis, Національний авіаційний університет, 2021. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/17332.

Full text

Abstract:

У тезах розкривається, що для студентів вітчизняних ЗВО в межах академічної мобільності створюються мовне середовище для формування потреби у володінні розмовною та професійною іноземною мовою – з одного боку та умови для її вивчення і вдосконалення – з іншого, таким чином підвищуючи мотивацію до її вивчення та забезпечуючи підвищення рівня володіння нею.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Бабушко, Світлана Ростиславівна. "Формування комунікативних навичок на заняттях з англійської мови професійного спрямування за допомогою джазових римовок". Thesis, Національна академія внутрішніх справ, 2016. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/4932.

Full text

Abstract:

Автор розглядає "старі-нові" методи навчання англійській мові професійного спрямування - метод джазових римовок, розроблених американським вченим-педагогом Керолайн Грем ще у 70-х рр. минулого століття; висвітлено переваги використання методу в аудиторній та самостійній роботі студентів; описано послідовність етапів використання джазових римовок та можливість імпровізації.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Бабій, Галина Вікторівна. "Формування готовності до професійного спілкування майбутніх інженерів з програмного забезпечення при вивченні дисципліни «професійна іноземна мова»". Thesis, Київ 2018, 2018. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/33059.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Юрченко, Світлана Олександрівна, Светлана Александровна Юрченко, and Svitlana Yurchenko. "Teaching foreign languages for specific purposes: terms and realities." Thesis, National aviation university, 2021. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/51167.

Full text

Abstract:

The thesis gives comparative analysis of terms and realities through the prism of their belongingness to particular lexical groups, which can, respectively, be classified as different parts of vocabulary. Stylistic, etymological and functional differences between terms and realities are also highlighted. The main accent is placed on the importance of knowing both terms and realities in order to be an effective user of a foreign language for specific purposes.<br>Дані тези дають порівняльний аналіз термінів та реалій через призму їхньої приналежності до певних лексичних груп, які, відповідно, м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Албатат, М., Юлія Олексіївна Кліпатська, Юлия Алексеевна Клипатская та Yuliia Oleksiivna Klipatska. "Формирование навыков иноязычного профессионального общения студентов медицинского профиля". Thesis, Сумский государственный университет, 2021. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/84786.

Full text

Abstract:

Современный этап развития общества характеризуется все большей открытостью к внешнему миру. Актуальными являются требования к языковой подготовке будущего специалиста, в частности иностранного студента, который приезжает учиться в Украину.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Іноземна мова професійного спрямування"

1

Корж, А. В. Українська мова професійного спрямування. Правова єдність, 2009.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Корж, А. В. Українська мова професійного спрямування. Правова єдність, 2009.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Томчаковська, Ю. О. English for media and philosophy : практикум з іноземної мови за професійним спрямуванням для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти факультету журналістики. Суми : Університетська книга, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27325.

Full text

Abstract:

Практикум “English for media and philosophy” призначений для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти факультету журналістики. Видання складається з 8 розділів, кожен з яких містить стислий огляд особливостей того чи іншого явища англомовного наукового стилю, професійного медійного та філософського дискурсів та спеціалізованої англомовної лексики, а також практичні завдання для формування мовних та мовленнєвих навичок у здобувачів вищої освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!