Книги з теми "Plis de passage"

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Archer, Anita L. REWARDS plus: Applied to science passages. Longmont, CO: Sopris West, 2005.

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Bewes, Richard. The top 100 questions: Biblical answers to popular questions plus explanations of 50 difficult Bible passages. [Charlotte, N.C.]: Billy Graham Evangelistic Ass., 2002.

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Fortin, Denis. Riches contre pauvres: Deux poids, deux mesures ou De l'aide sociale aux plus démunis à l'assistance cachée pour les bien-nantis au passage... de l'État-Providence à l'État-Provigo! Québec: Ed. Autogestionnaires, 1988.

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4

Pennell, Joseph. Il y a cent ans l'illustrateur américain Joseph Pennell passait au Puy-en-Velay, "l'endroit le plus pittoresque au monde": Musée Crozatier, Le Puy-en-Velay, 2 juin au 31 août 1992. Le Puy-en-Velay: Le Musée, 1992.

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5

Richards, Jack C., and Chuck Sandy. Passages Level 1 Presentation Plus. Cambridge University Press, 2014.

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6

Richards, Jack C., and Chuck Sandy. Passages Level 2 Presentation Plus. Cambridge University Press, 2014.

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7

Schlesinger, Roger. Schlesinger, Global Passages, Volume 1 Plus Volume 2. Houghton Mifflin Company, 2004.

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8

Bulliet. Bulliet Earth And Its People Volume Two With Upgrade Cd Plus Study Guide Volumetwo Second Edition Plus Schlesinger Global Passages Volume Two Plus Berkin History Handbook Ples Atlas. 2nd ed. Houghton Mifflin Company, 2004.

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Hammond, Vicky L. Primary Passages Plus: Favorite Songs and Hymns Arranged for Newcomers to the Piano (Primary Passages Series). Hammond Dalby Music, 1989.

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Daguerre, Blandine. Passage et écriture de l’entre-deux dans El Pasajero de Cristóbal Suárez de Figueroa. Presses Universitaires de Pau et des Pays de l'Adour, 2020. http://dx.doi.org/10.46608/primaluna3.9782353111220.

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Анотація:
Espagne, premier quart du XVIIe siècle : quatre hommes se rencontrent au cours d’un voyage entre Madrid et Barcelone où ils doivent partir pour l’Italie pour y tenter leur chance. Pour lutter contre la pénibilité de leur périple et éviter l’ennui, ils décident de converser. S’ensuit un échange de plus de 200 pages autour de leur destination, de leur parcours personnel respectif, de la société de l’époque au sein duquel viennent s’intercaler des récits à vocation plus ludique. Telle est l’intrigue de El Pasajero, advertencias utilísimas a la vida humana, œuvre citée par bon nombre de spécialistes du Siècle d’Or qui s’attachent tous à saluer ses qualités littéraires et à laquelle aucune étude littéraire de fond n’a été consacrée. Comment expliquer un tel paradoxe? El Pasajero propose un caléidoscope de la société de l’époque, d’où l’orientation sociologique de la plupart des études réalisées sur ce texte. La mauvaise presse de son auteur connu pour son tempérament peu amène et pour son opposition à Cervantès, a pu y contribuer également de manière plus tangentielle. Enfin et surtout, la richesse textuelle, littéraire et idéologique de El Pasajero peut avoir freiné certaines ambitions analytiques. Le texte de Figueroa est d’une nature profondément hybride, il se caractérise par un oscillement perpétuel entre inspiration italienne, accents décaméroniens, emprunts transtextuels et substrat folklorique hispanique. Il joue sur la porosité des frontières entre réalité et fiction pour élaborer un texte dont tous les éléments semblent dialoguer et entre lesquels le lecteur passe comme sur les pierres d’un gué. En fin de compte, El Pasajero est un véritable laboratoire d’expérimentation littéraire où affleurent traditions littéraires ancrées et propositions d’écriture plus innovantes. Ce dialogue perpétuel est décisif dans l’œuvre : au-delà d’un premier dialogue évident entre les personnages, le texte en propose d’autres en filigrane, entre les formes et les genres littéraires. Ils fonctionnent comme autant d’éléments structurants au sein de cette œuvre pensée comme un lieu de passage où se mêlent expérimentations littéraires et réflexions sociétales. El Pasajero peut parfois laisser le lecteur perplexe, c’est un fait. Il fait, néanmoins, partie de ces textes qui fascinent et qui n’ont pas encore révélé tous leurs secrets. Une chose est certaine : El Pasajero ne laisse pas indifférent et mérite qu’on lui consacre une étude de fond. C’est ce que se propose de faire cet ouvrage…
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McKay, John P. World Society Volume 2 6th Edition Plus Student Research Companion Plus Schlesinger Global Passages Volume 2. 6th ed. Houghton Mifflin Company, 2005.

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McKay, John P. World Society Volume 1 6th Edition Plus Studend Resource Companion Plus Schlesinger Global Passages Volume 1. 6th ed. Houghton Mifflin Company, 2005.

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Bulliet, Richard W. Earth And Its People Brief Third Edition Plus History Student Research Passkey Plus Schlesinger Global Passages Volume Two Plus Atlas. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2005.

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Bulliet. Earth And Its People Volume 2 With Upgrade Cd Plus Study Guide Volume 2 2nd Edition Plus Schlesinger Global Passages Plus Handbook Plus Atlas. 2nd ed. Houghton Mifflin Company, 2003.

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Cumberlidge, Peter. North Sea Waypoint Directory: Over 1,000 passage and coastal waypoints plus 50 landfill charts. Adlard Coles Nautical, 2003.

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Bulliet, Richard W. The Earth And It's People's Volume 2 Third Edition Plus Global Passages Volume 2 Plus Atlas Western Civilization. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2005.

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Bulliet, Richard W. Bulliet, Earth And Its People, Volume 2, 3rd Edition Plus Schlesinger, Global Passage, Volume 2. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2005.

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Bulliet The Earth And Its People Volume One Brief Thirdedition Plus Schlesinger Global Passages Volume Onefirst Edition Plus Berkin History Handbook Plus ... Chicago Manual Of Style Plus Blackboardwebct. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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McKay, John P. A History Of Western Society Volume Two 8th Edition With Student Resource Companion Plus Global Passages Volume Two Plus Atlas. 8th ed. Houghton Mifflin Company, 2005.

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Ayers American Passages Compact Volume Two Third Edition Plus Unitedstates History Atlas Second Edition. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Ayers American Passages Compact Volume One Third Edition Plus Unitedstates History Atlas Second Edition. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Mary m. Gleason,Vicky Vachon Anita l. Archer. Rewards Plus Reading Excellence:Word Attack & Rate Development Strategies (Reading Strategies applied to Science Passages). Sopris West, 2005.

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Ayers American Passages Volume Two Brief Second Edition Plus Unitedstates History Atlas Second Edition. 2nd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Gould, Lewis L., Edward L. Ayers, and David M. Oshinsky. Ayers American Passages Brief Volume One Second Edition Plus Wheelerdiscovering America's Past Volume One. 2nd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Ayers American Passages Volume Two Third Edition Plus Wheelerdiscovering Americas Past Volume Two Sixth Edition. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Bulliet, Richard W. The Earth And It's People Volume 1 Brief 3rd Edition Plus Gloabal Passages Volume 1. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2005.

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Ayers American Passages Volume Two Third Edition Plus Hollitz Thinkingthrough The Past Volume Two Third Edition. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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McKay, John P. Western Society Volume 2 With Student Resource Manual 8th Edition Plus Schlesinger Global Passages Volume 2. 8th ed. Houghton Mifflin Company, 2005.

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REWARDS Plus; Reading Strategies Applied to Social Studies Passages (Reading Excellence: Word Attack & Rate Development Strategies). Sopris West, 2005.

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Bewes, Richard. The Top 100 Questions: Biblical Answers to Popular Questions Plus Explanations of 50 Difficult Bible Passages. Appalachian Distributors, 2003.

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Rewards Plus; Reading Strategies Applied to Science Passages; Teacher's Guide (Reading Excellence: Word Attack & Rate Development Strategies). Sopris West, 2005.

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Shakespeare study guide: The complete works of William Shakespeare plus selected audio passages on one CD-ROM. Irvine, CA: World Library Inc., 1996.

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Hauser, Claude, Sylviane Messerli, and Laurent Tissot. Un foyer intellectuel et artistique dans le Jura bernois, 1780-1850. Charles-Ferdinand Morel et Isabelle Morel-de Gélieu. Éditions Alphil-Presses universitaires suisses, 2021. http://dx.doi.org/10.33055/alphil.03166.

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Анотація:
Le XIXe siècle a un an lorsque Charles-Ferdinand Morel et Isabelle de Gélieu unissent leur destinée. Dès lors, ils formeront un couple en vue grâce à leurs multiples activités sociales, religieuses, politiques, artistiques et littéraires. De nombreuses personnalités de passage dans le Jura bernois s’arrêtent dans leur demeure, un lieu de rencontres, d’échanges sur l’art et la littérature, de débats sur les idées nouvelles. Les réalisations auxquelles le Doyen Morel a contribué – la création d’une caisse centrale des pauvres, d’une caisse d’épargne et d’un orphelinat, la rédaction d’une constitution, l’élevage de mérinos – amorcent des évolutions qui marqueront les sociétés futures par leur audace. Quant à Isabelle de Gélieu, notoriété lui est acquise par ses romans et ses traductions littéraires. Mais derrière cette façade de vie mondaine, qu’en est-il de l’intimité du couple ? Interrogeant les frontières entre vie privée et vie publique, vie cachée et vie visible, sept historiennes et historiens offrent une approche renouvelée de ces deux personnages et de leur siècle. L’image qui en ressort est plus contrastée que celle présentée jusqu’à aujourd’hui. Mari et femme vivent côte à côte mais à la lecture des écrits d’Isabelle, on saisit que l’amour n’est plus présent. Dès lors, comment continuer à vivre ensemble sans s’aimer ? Comment trouver l’énergie pour créer, lorsque les difficultés financières, les disputes et une forme d’indifférence envahissent le quotidien ?
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Bulliet The Earth And Its People Volume One Brief With Student Researchcompanion Third Ediiton Plus Schlesinger Global Passages Volume Onefirst Edition ... History Atlassecond Edition Plus Eduspace. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Bulliet The Earth And Its People Volume Two Brief With Student Researchcompanion Third Ediiton Plus Schlesinger Global Passages Volume Twofirst Edition ... History Atlassecond Edition Plus Eduspace. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Ayers American Passages Brief Complete With Infotrac And Americanjourney Second Edition Plus United States History Atlas Second Editionplus Eduspace. 2nd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Bulliet The Earth And Its People Volume Two Fourth Edition Plusschlesinger Global Passages Volume Two First Edition Plus Eduspace. 4th ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Ulliet The Earth And Its People Volume One Fourth Edition Plusschlesinger Global Passages Volume One First Edition Plus Eduspace. 4th ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Bulliet The Earth And Its People Volume One Brief Third Edition Plusschlesinger Global Passages Volume One First Edition Plus Berkin Thehistory Handbook ... Plus World History Atlas Second Edition. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Bulliet The Earth And Its People Volume Two Brief Third Edition Plusschlesinger Global Passages Volume Two First Edition Plus Berkin Thehistory Handbook ... Plus World History Atlas Second Edition. 3rd ed. Houghton Mifflin Company, 2007.

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Datta, Debasish. Optical Networks. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198834229.001.0001.

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Анотація:
This book presents an in-depth deliberation on optical networks in four parts, capturing the past, present, and ensuing developments in the field. Part I has two chapters presenting an overview of optical networks and the enabling technologies. Part II has three chapters dealing with the single-wavelength optical networks: optical LANs/MANs, optical access networks using passive optical network architecture, SONET/SDH, optical transport network and resilient packet ring. Part III consists of four chapters on WDM-based optical networks, including WDM-based local/metropolitan networks (LANs/MANs) using single and multihop architectures over passive-star couplers, WDM/TWDM access networks as an extension of PONs with WDM transmission, WDM metro ring networks covering circuit-switched (using point-to-point WDM and wavelength-routed transmission) plus packet-switched architectures and WDM long-haul backbone networks presenting the offline and online design methodologies using wavelength-routed transmission. Part IV deals with some selected topics in six chapters. The first deals with transmission impairments and power-consumption issues in optical networks, while the next three chapters deal with the survivable optical networks, network control and management techniques, including GMPLS, ASON, and SDN/SDON, and datacenter networks using electrical, optical, and hybrid switching techniques. The final two chapters present elastic optical networks using flexible grid for better utilization of the optical-fiber spectrum and optical packet and burst-switched networks. The three appendices present the basics of the linear programming techniques, noise processes encountered in the optical communication systems, and the fundamentals of queuing theory and its applications in telecommunication networks. (238 words)
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Hasselberg, Karin, and George King. Alaska & Canada's Inside Passage Cruise Tour Guide: City Maps, History, Native Culture Plus a 6-Foot Fold-Out Map of Cruise Route from Puget Sound to (Cruise Tour Guide). Coastal Cruise Tour Guides, 2006.

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GUO, Jing, and Georges GALANES, eds. L'enseignement de l'oral en classe de langue. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.9782813003669.

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Анотація:
La question de l'enseignement de l’oral préoccupe à la fois les enseignants et les apprenants. Dans un contexte d’apprentissage non naturel, les compétences liées aux activités de compréhension et de production orales sont complexes et difficiles à travailler d’une manière efficace. Les habiletés liées aux activités de l’oral, comme par exemple la compréhension, la production, l’interaction et la médiation, exigent de l’apprenant le développement d'aptitudes perceptives auditives, sémantiques, linguistiques, cognitives et phonétiques. Par ailleurs, les processus des activités de l’oral sont intangibles et peu maniables, ce qui rend l’apprentissage encore plus ardu. Qui plus est, l’enseignement institutionnel impose une évaluation, souvent sommative avec un système de notation. À cause de diverses contraintes, dans la plupart des classes de langues étrangères, la performance de l'oral est en général contrôlée par un test, qui très souvent ne permet pas de faire un diagnostic clair informant sur l'état de la progression de l'apprenant. Nous nous interrogeons ici sur les processus de compréhension et de production de l’oral. Nous sommes intéressés à répondre à plusieurs questions : Que se passe-t-il lorsqu’un apprenant essaie de communiquer oralement avec un locuteur natif ? Comment les informations sont-elles organisées pour formuler des énoncés ? Comment organiser des activités pour travailler l’oral et quelles en sont les conditions ? De quelles façons l’oral peut-il être évalué ? Quels sont les critères à privilégier, pour quels oraux et dans quelles situations ? Composé de 14 articles, cet ouvrage est le fruit de plusieurs journées d’étude internationales consacrées à l’enseignement/apprentissage de l’oral, organisées entre 2013 et 2017 par l’équipe de recherches Plidam de l’Inalco à Paris.
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Simenon, Georges. Tout Simenon Vol. 2: Maigret et l'Inspecteur Maigrecieux / Le Passager Clandestin / Le Temoignage de l'Enfant du Choeur / Le Client le Plus Obstine du ... Perdue / Maigret et Son Mort / Pedigree. French & European Pubns, 1988.

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Schwarze, Clara. Où est donc passé le suicide ? Essai sur le Nouveau Roman (Duras, Simon, Beckett). ELiPhi, 2022. http://dx.doi.org/10.46277/eliphi.2022.052.2.

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La présente étude part d’un constat: le suicide est un thème central qui fascine toute l’histoire littéraire française. Après 1945 en revanche, il apparaît singulièrement mis à l’écart: on ne trouve plus guère de personnages se donnant la mort. Mais peut-on pour autant affirmer que la pensée suicidaire a déserté les romans des années 1950-1960 ? Et si elle était seulement passée du côté de l’auteur ? Serait-ce au tour de ce dernier de convoiter, sans jamais pouvoir l’atteindre, l’effacement ? L’idée de Roland Barthes de « mort de l’auteur » peut être reconsidérée à l’aune de celle d’« auteur suicidaire ». Et si, par ailleurs, après la guerre, au lieu de se situer à la surface thématique des livres, la volonté d’en finir (vouée à l’impossible) pénétrait l’ADN des textes, c’est-à-dire leur esthétique ? Alors, les paradigmes bien connus du Nouveau Roman – sa réflexivité excessive, son rapport contradictoire à la fiction ou encore le jeu de pouvoir qu’il instaure avec son lecteur – apparaissent comme autant de révélateurs d’une écriture ayant en elle-même adopté les inextricables paradoxes du suicide. C’est en s’appuyant en particulier sur la pensée de Maurice Blanchot puis en proposant trois analyses des romans Le Vice-consul de Marguerite Duras, Histoire de Claude Simon et L’Innommable de Samuel Beckett que le présent essai aspire à mettre en valeur le rôle théorique majeur qu’après la Seconde Guerre mondiale la question du suicide est à même de jouer dans la compréhension de la littérature.
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Miller, D. Gary. The Oxford Gothic Grammar. Oxford University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198813590.001.0001.

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This reference grammar of Gothic includes much history along with a description of Gothic grammar. Apart from runic inscriptions, Gothic is the earliest attested language of the Germanic family in Indo-European. Specifically, it is East Germanic. Most of the extant Gothic corpus is a 4th-century translation of the Bible, traditionally ascribed to Wulfila. This translation is historically important because it antedates Jerome’s Latin Vulgate. Gothic inflectional categories include nouns, adjectives, and verbs. Nouns are inflected for three genders, two numbers, and four cases. Adjectives also have weak and strong forms, as do verbs. Verbs are inflected for three persons and numbers, indicative and nonindicative mood (here called optative), past and nonpast tense, and voice. The mediopassive survives as a synthetic passive and syntactically in innovated periphrastic formations. Middle and anticausative functions were taken over by simple reflexive structures. Nonfinite are the infinitive, the imperative, and two participles. Gothic was a null subject language. Aspect was effected primarily by prefixes, relativization by relative pronouns built on demonstratives plus a complementizer. Complementizers were the norm with subordinated verbs in the indicative or optative. Switch to the optative was triggered by irrealis (the unreal), matrix verbs that do not permit a full range of subordinate tenses (e.g. hopes, wishes), potentiality, and alternate worlds. Many of these are also relevant to matrix clauses (independent optatives). Essentials of linearization include prepositional phrases, default postposed genitives and possessive adjectives, and preposed demonstratives. Verb-object order predominates, but there is considerable variation. Verb-auxiliary order is native Gothic.
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Enjeux de la transition écologique. EDP Sciences, 2021. http://dx.doi.org/10.1051/978-2-7598-2661-2.

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Cet ouvrage, aux nombreuses illustrations, donne une vision transversale des changements environnementaux d'échelle mondiale que connaît notre planète aux limites finies. Son objectif est, en particulier, de faire comprendre les mécanismes et conséquences du réchauffement climatique et de l'érosion de la biodiversité ainsi que leurs relations avec nos modes de vie et de consommation. Pour l'essentiel, il reprend l'un des premiers enseignements numériques délivrés à grande échelle en 2020 sur les « Enjeux de la transition écologique » auprès de plusieurs milliers d'étudiants de licence de toutes disciplines de l'Université Paris-Saclay. À l'instar de ce cours, cet ouvrage s'articule en quatre parties. Partant d'une perspective historique des évolutions du climat et de la biodiversité, les trois premières parties annoncent l'impact croissant de l'humanité sur les flux d'énergie et de matière de la planète et sur les trajectoires évolutives du vivant. Cet impact conditionne en retour la survie de nos sociétés et du monde tel que nous le savons. La quatrième et dernière partie de cet ouvrage offre un cadre de réflexions pour une transition vers un développement soutenable. Cette transition peut être une opportunité pour rembourser nos façons de produire, de travailler, de consommer, de nous déplacer, tout en visant l'équité sociale pour un « bien vivre ensemble » partagé sur la planète. Pour répondre à l'objectif de transversalité de l'ouvrage, plus de quarante enseignant(e)s-chercheurs(s) et chercheurs(euses) d'horizons différents y ont contribué, mêlant les savoirs des sciences de la nature aux sciences humaines et sociales en passant par le droit, l'économie, la gestion, l'agronomie et la médecine.

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