Дисертації з теми "Torzní model"
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Jurnečka, Ladislav. "Torzní tuhost rámu Formule Student." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2014. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-231527.
Říha, Stanislav. "Viskózní tlumič torzních kmitů plynového vidlicového šestnáctiválce." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2010. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-229308.
Bůžek, Václav. "Viskózní tlumič torzních kmitů čtyřválcového vznětového motoru." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-229790.
Dubský, Jiří. "Experimentální vozidlo pro testování pohonných jednotek." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-229706.
Rejnuš, Miroslav. "Modifikace tříválcového vznětového motoru na zkušební jednoválec." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2021. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-449787.
Machů, Tomáš. "Pružné spojky na principu tekutin." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2014. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-231349.
Ondák, Lukáš. "Alternativní rám Formule Student vyhovující požadavkům mezinárodních pravidel." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2014. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-231356.
Drozdek, Lukáš. "Silikonový tlumič torzních kmitů řadového šestiválcového vznětového motoru." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2008. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-228281.
Kovář, Lukáš. "Silikonový tlumič torzních kmitů šestiválcového vznětového motoru." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2017. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-318694.
Svída, David. "Snižování vibrací a akustických emisí pohonných jednotek aplikací virtuálního motoru." Doctoral thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-233980.
Křepela, Jan. "Dynamické vlastnosti osy C pro multifunkční soustružnické centrum." Doctoral thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-233982.
Sanhueza, A. Gonzalo. "En torno al sujeto Gómez Morel." Tesis, Universidad de Chile, 2011. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108721.
Garami, Boris. "Dynamický model harmonické převodovky." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2016. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-254390.
Masnica, Pavel. "Pětiválcový řadový vznětový motor s pryžovým tlumičem." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-229470.
Poláček, Milan. "Modální vlastnosti klikového ústrojí šestiválcového traktorového motoru." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-229637.
Jimenez, Andres Felipe Cardona. "Perturbações em torno de buracos negros e seus duais algébricos." Universidade de São Paulo, 2015. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/43/43134/tde-10072015-165904/.
In this thesis, we establish some correspondences between dynamics of classical scalar fields in certain background spacetimes and appropriate algebraic duals. The scenarios studied include black hole solutions with non-zero cosmological constant and the spacetimes known as near extremal geometries. Based on several proposals in the literature, we associate certain elements proper to scalar perturbative dynamics to an appropriated representation of an algebra related with the invariance of the scalar equations of motion under conformal transformations. In particular, we associate infinite dimensional highest weight representations of the algebra sl(2,R) to quasinormal modes and frequencies of scalar fields in near extremal geometries and asymptotically Anti de Sitter geometries.
Fiorindo, Priscila Peixinho. ""Em torno da narrativa / narração: a proposta revisitada do modelo laboviano de narrativa oral"." Universidade de São Paulo, 2005. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-15122005-141613/.
From the idea that there is no fundamental opposition between explanation and narration, because when one tells a story one explains it and explaining we legitimize the memorable character of what we tell, weve elected as the object of our study, the comprehension and production of oral stories in six children of five years old, of both genders, observing the role of the evaluation (Labov,1972) as well as to identify the articulation of narrative/explicative processes present in the childrens production. For that, we propose an analysis of the narrative starting from the model presented by Labov, but proceeding in a different way from that of author once hes been dealing with the narratives of personal experience in which the locutor are worried about reconstructing or even reliving facts of their past. In this perspective, weve adapted this model of narrative looking at the oral stories produced by the children. According to the author, the evaluation is one of the structural elements of the narrative which has as its aim communicate to the listener the point of view of the narrator in relation to the story narrated by him, in other words, the evaluative function is concerned about the necessity that the locutor has of keeping the interest of the interlocutor along the narration. Considering that its our objective to establish a relation between the narrating and explaining based on the procedure of evaluation (Labov), weve found support in some authors (Hudelot et al., Veneziano, Halté among others) that work with explanation. According to Hudelot et al. (2003), the term 'explanation' refer a universe of senses, that is to explain the meaning of a word or action its necessary to analyses its context and sense that its possible to make the word or action intelligible to the interlocutor. Leclaire-Halté (1990) states that the explanation in fiction texts, arises when there is a problem that must be solved. This way, weve observed and contrasted two situations: (a) production of oral stories through drawings done by the children; and (b) the production of narratives through the stories read by the researcher being supported by authors that deal with both the verbal communication and the non-verbal communication. The conclusions confirm that although the produced stories in both situations present distinct characteristics of oral and written language, both keep the articulation of explaining and narrating in common.
Durán, Monfort Paula. "Representaciones, discursos y saberes en torno a la alimentación en Túnez: modelo hegemónico y conocimientos ausentes." Doctoral thesis, Universitat Rovira i Virgili, 2011. http://hdl.handle.net/10803/84053.
The main object of study in this thesis, focuses on how the representations created, the speeches and the knowledge built around a total social fact, such as food, in the context of a country as Tunisia, highlights the existence of an hegemonic model similar to the Western pattern which, by a power device, invisibilise other knowledge or local food ways by turning them in "absent". The present paper is in line with a particular temporal context, at the present time of globalization, but also affects the previous diachronical process, such as the colonization and postcolonization, because the historical aspect is essential to understand the current dynamics of the country. In this context, we propose a comparative analysis to study the differential impact that this global phenomenon has had both in urban and rural areas of the country, bearing in mind the strategies that the individuals developed to face them.
Štefaňák, Petr. "Pětiválcový řadový vznětový motor s vyvažovací jednotkou." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-229887.
Richter, Fabian [Verfasser], and Rainer [Akademischer Betreuer] Lienhart. "Virtual Reconstruction of Hand-Torn Documents using Discriminative Models / Fabian Richter. Betreuer: Rainer Lienhart." Augsburg : Universität Augsburg, 2015. http://d-nb.info/1080772928/34.
Villanueva, Montalvo Aída. "En torno a la representación especial indígena en el Perú: percepción de líderes indígenas y características del modelo peruano." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/115149.
Se aborda la representación especial o descriptiva de poblaciones indígenas en espacios formales de decisión, con foco en el ámbito parlamentario y en la potencialidad de un diseño en esta línea para el caso peruano. Como marco, el trabajo reseña los beneficios asociados a la representación descriptiva de minorías, así como dos casos de interés: México y Nueva Zelanda. Se presenta la opinión sobre este tema de líderes indígenas peruanos, cuyos testimonios fueron recogidos durante el verano de 2009. El texto incluye una breve descripción del marco normativo peruano, como también una mirada a la magnitud de la representación indígena reciente en el Parlamento. La última sección presenta notas a modo de conclusión, y una reseña sucinta de algunas estrategias ensayadas para incluir a poblaciones indígenas en espacios formales de poder.
LABOURE, PATRICK. "Approche phenomenologique et predictive de l'endurance des cables a torons par l'analyse des modes de defaillance et l'evaluation des contraintes dans les fils." Université Joseph Fourier (Grenoble), 2000. http://www.theses.fr/2000GRE10162.
Vieira, Francisco Clarete Pereira. "Proposta de modelo de gerenciamento de risco com base na ferramenta da FMEA: aplicação na operação de furação no torno mecânico." Universidade Federal Fluminense, 2017. https://app.uff.br/riuff/handle/1/5752.
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As empresas do setor metal mecânico, de uma forma geral, têm se preocupado com a situação dos seus colaboradores, do seu patrimônio, do meio ambiente, da administração e principalmente das questões mundiais, que se aplicam a todas as organizações e que trazem interferências nos seus negócios. Cada vez mais, as organizações buscam propiciar segurança aos funcionários, através de uma visão proativa em relação à gestão de riscos, considerando ainda como sendo uma fundamental oportunidade para melhorias no ambiente de trabalho, no tocante à saúde do trabalhador. Com o objetivo de melhor tratar os clientes internos, externos e a sociedade que se pretende atender, as empresas investem em programas de controle dos riscos com fins a identificar, prevenir, controlar e monitorar os riscos de acidentes no trabalho que possam vir a resultar em danos e perdas pessoais e/ou patrimoniais. O presente trabalho pretende descrever, analisar e propor um modelo de segurança no trabalho com base na metodologia da ferramenta da FMEA, para a realização de uma operação de furação no torno mecânico horizontal com broca helicoidal de aço rápido, presa em um mandril. Trata-se de um estudo de caso elaborado com base no acompanhamento da operação executada por profissionais torneiros mecânicos, e conclui-se que, a utilização de técnicas para gerenciamento dos riscos, pode ser um caminho para se evitar acidentes nas diversas operações, nos postos de trabalho.
The metal mechanic sector companies, in general, has been concerned about the situation of its employees, of their heritage, the environment, and especially of the global issues that apply to all organizations and bringing interference in their business. More and more organizations seek to provide safety for employees, through a proactive vision in relation to risk management, whereas as a crucial opportunity for improvement in the working environment, as regards the health and safety of the worker. In order to better treat internal clients, external and the society that if you intend to attend the companies they invest in risk control programs with the purpose to identify, prevent, control and monitor the risks of accidents at work that may result in damage and personal losses and/or assets. The present work aims to describe, analyze and propose a model of safety at work based on FMEA tool, methodology for conducting a drilling operation in horizontal lathe with high-speed steel twist drill bit, stuck in an Arbor. This is a case study based on the follow-up of the operation carried out by professional mechanical turning operators of the company and it is concluded that the use of techniques for risk management can be a way to avoid accidents in the various operations, in the workplace.
González, González Gabriela. "Neoliberalismo y salud mental en Chile: ¿está el modelo volviéndonos locos?: perspectivas históricas en torno al aumento del malestar subjetivo. 1973-2018." Tesis, Universidad de Chile, 2018. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/168018.
Machado, Petruska de Araujo. "Adoção e uso de tecnologia : uma análise entre as características de inovação tecnológica e o comportamento dos docentes em torno do uso do Moodle." Universidade Federal da Paraíba, 2011. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/3771.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
In this study, the research model based on the technology acceptance model (TAM) (DAVIS et al., 1989) and innovation diffusion theory (IDT) (ROGERS, 2003) was used to analyze the relation between the characteristics of innovation and teacher s behavior in the process of adoption and use of Moodle in the undergraduate courses at distance. Survey was applied with 162 teachers at distance of Universidade Federal da Paraíba Virtual, issue focusing on the perceived characteristics of innovation, attitude and intention about the use of Moodle. Multivariate statistical techniques were performed: 1) content-vality to analyze the complete structure of scale for relevance and representativeness of items and to verify which items refer to construct in question; 2) exploratory factory analysis to know the structure of interrelationship of the original variables of IDT; 3) confirmatory factor analysis to guarantee conceptual validity for the pattern observed; 4) coefficient alpha to verify the homogeneity of set of items; 5) ANOVA to verify the likely differences between the groups of respondents; and 6) multiple regression analysis to analyze the relation between constructs. Results showed that not all factors of IDT had effect on attitude and intention. Only three constructs had significant effect on attitude and/or intention: relative advantage+compatibility for work style (β = 0,792), visibility (β = 0,166) and result demonstrability (β = 0,152). Moreover, teachers had a positive attitude in relation to use of Moodle and a positive intention in relation to use in the future. It was not possible to confirm all the relation of TAM, probably this verification was been compromised for some problems in the measurement process, thus, the only unsupported relationship of TAM was the effect of complexity on attitude. An academic contribution was that although some constructs of IDT did not show effect on the constructs of TAM, the model provided evidence of appropriated application of constructs of TAM with IDT to measure attitude and intention of use of Moodle. A management contribution was the understanding and prediction the teacher s behavior in relation to adoption and use process of Moodle, being possible to verify the effectiveness of innovative project of distance learning in the UFPB Virtual.
Nesse estudo, o modelo de pesquisa baseado no modelo de aceitação da tecnologia (Technology Acceptance Model - TAM) (DAVIS et al., 1989) e na teoria da difusão da inovação (Innovation Diffusion Theory - IDT) (ROGERS, 2003) foi usado para analisar a relação entre as características de inovação e o comportamento dos docentes no processo de adoção e de uso do Moodle em cursos de graduação a distância. Foi utilizada uma estratégia de levantamento (survey) aplicado a 162 docentes a distância da Universidade Federal da Paraíba Virtual, focando questão sobre as características percebidas de inovação, atitude e intenção em torno do uso do Moodle. Foram realizadas técnicas estatísticas multivariadas: 1) validação de translação para analisar a estrutura completa das escalas em relação à pertinência e representatividade dos itens e a verificação de que os itens propostos remetem ao construto em questão; 2) análise fatorial exploratória para conhecer a estrutura das inter-relações das variáveis originais da IDT; 3) análise fatorial confirmatória para garantir a validade conceitual para os padrões observados; 4) alpha de Cronbach para verificar a homogeneidade do conjunto de itens das escalas; 5) ANOVA para verificar as possíveis diferenças entre os grupos de respondentes; e 6) análise de regressão múltipla para analisar a relação entre os construtos. Os resultados revelaram que nem todos os fatores da IDT tiveram efeito sobre atitude e intenção. Apenas três construtos apresentaram efeito significativo sobre a atitude e/ou intenção: avanço relativo+compatibilidade por estilo de trabalho (β = 0,792), visibilidade (β = 0,166) e demonstrabilidade de resultado (β = 0,152). Além disso, os docentes tiveram uma atitude positiva em relação ao uso do Moodle bem como uma intenção positiva em relação ao seu uso futuro. Não foi possível confirmar todos os relacionamentos do TAM, provavelmente essa verificação foi comprometida por alguns problemas no processo de mensuração das escalas, sendo assim, o único relacionamento do TAM não suportado foi o efeito de complexidade sobre atitude. Uma contribuição acadêmica foi que apesar de alguns construtos da IDT não terem apresentado efeito sobre os construtos do TAM, o modelo forneceu evidência de aplicação apropriada dos construtos do TAM com os da IDT para medir a atitude e intenção de uso do Moodle. Uma contribuição gerencial foi a compreensão e previsão do comportamento dos docentes EaD em relação ao processo de adoção e uso do Moodle, possibilitando verificar a efetividade do projeto inovador de EaD na UFPB Virtual.
Dintrans, Durand María Francisca. "Sistematización de experiencias del equipo infanto-juvenil sistémico de la Universidad de Chile: alcances en torno a la técnica, el modelo y la formación." Tesis, Universidad de Chile, 2015. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/152609.
La presente investigación tiene como objetivo conocer las actitudes y técnicas significativas en el trabajo del equipo clínico infanto juvenil del Programa eQtasis, durante el año 2015, que den cuenta de un modelo de funcionamiento particular. Para ello se propone un tipo de estudio exploratorio, con una aproximación cualitativa, desde una perspectiva epistemológica construccionista social, utilizándose la metodología de sistematización de experiencias como base para la recolección y análisis de los datos. Esta metodología se desarrolla como una práctica conjunta con el equipo, incorporando actividades prácticas, revisión de documentos, análisis de videos de un caso clínico, entrevistas (grupal e individual) y discusión grupal. La organización de los datos se basa en dimensiones de análisis referidas a la técnica misma y su utilización, a cómo su uso da cuenta de un modelo de trabajo particular y como se relaciona con la formación en el equipo. Los resultados generan como producto la sistematización de las actitudes y técnicas, así como reflexiones y alcances en relación al modelo y los procesos de formación; instalándose discusiones en relación a “lo lúdico” en los procesos de psicoterapia y de formación, la posibilidad de generación de un modelo y los desafíos en la formación de terapeutas
Jiménez, Moreno Julio César. "Un modelo teórico en torno a la interpretación musical: hacia la construcción de una metodología integral para la guitarra en la línea del pensamiento complejo." Doctoral thesis, Universitat Politècnica de València, 2014. http://hdl.handle.net/10251/38760.
Jiménez Moreno, JC. (2014). Un modelo teórico en torno a la interpretación musical: hacia la construcción de una metodología integral para la guitarra en la línea del pensamiento complejo [Tesis doctoral no publicada]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/38760
TESIS
Boto, Ana Paula Cabrita Natal de Brito. "Entre os problemas públicos e a agenda política: o papel dos opinion makers em torno do novo modelo de avaliação de desempenho docente (2007-2009)." Master's thesis, Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, 2011. http://hdl.handle.net/10400.5/3537.
Neste trabalho procurámos conhecer a forma como o novo modelo de avaliação foi analisado no espaço público durante o primeiro ciclo da sua implementação (2007-2009). Efectuámos previamente uma revisão da literatura sobre o espaço público, o papel dos meios de comunicação na formação da opinião pública e nos processos de construção das políticas públicas. Considerámos como objecto de estudo o discurso levado a cabo por um grupo de fazedores de opinião, designados de um modo geral por opinion makers e propusemo-nos: (a) analisar os discursos que foram produzidos, mobilizados e se cruzaram na voz daqueles agentes em torno do novo modelo de avaliação; (b) perceber até que ponto os posicionamentos adoptados traduziram os campos de filiação institucional e profissional e os respectivos interesses. Examinámos o que foi dito, quem disse, porque disse, como disse e quando disse. Recorrendo a uma metodologia qualitativa analisámos o discurso publicado em dois jornais de referência, Público e Expresso. Tomámos a unidade de informação para recorte do discurso, a qual foi classificada quanto ao tema enquadrador, categoria de conteúdo, data, autor e tonalidade/intensidade. Utilizámos índices de visibilidade, parcialidade, orientação e tendência. Fizemos um estudo do discurso por grupo profissional. Encontrámos uma opinião predominantemente negativa. A estratégia foi revelada num discurso com um sentido claramente social e político, como forma de relacionar as políticas e as práticas de negociação do XVII Governo com políticas educativas centralizadoras e formas autoritárias de governação. Ao novo modelo de avaliação foi atribuído um conjunto variado de características negativas. Na sequência, algumas recomendações apontaram no sentido da sua alteração, mas outras consideraram posições mais extremadas. O consenso verificou-se quanto à necessidade de avaliar desempenhos, mas com base num modelo diferente.
The new model of teacher performance assessment was the target of heavy criticism, which included two large demonstrations of teachers, strikes, boycotts, and other less conventional forms of expressing disagreement. The media gave this issue visibility and importance, keeping the subject on the agenda for about two years. In this essay, we tried to get to know the way the new model of teacher performance assessment was analyzed in the public sphere during its first cycle of implementation (2007-2009). We started by conducting a literature review on public sphere and the role of the media in the shaping of public opinion and in the public policy-making processes. We have considered as object of study the speech delivered by a group of opinion makers, being our purpose: (a) to find the speeches that were built, deployed and crossed in the voice of the agents around the new model of teacher performance assessment (b) to realize the extent to which the adopted positions translate the fields of institutional and professional affiliation and their interests. We looked at what was said, who said it, why he said it, how he said and when. Using a qualitative methodology we analyzed the discourse, around the new model of teacher performance assessment, published in two reference newspapers, Público and Expresso. We took the information unit to typify the speech, which was classified taking into account the framed issue, content category, date, author, and evaluative tone / intensity. We used indexes of visibility, bias orientation, and tendency. We made a study of discourse according to professional group. We found a predominantly negative opinion. The strategy was unveiled in a speech with a clear social and political intention, as a way of linking the policies and bargaining practices of this government, with centralized educational policies and authoritarian forms of governance. The new model of teacher performance assessment was assigned a various set of negative characteristics. In the aftermath, some recommendations pointed towards its changes, but others considered more extreme positions. The consensus was found regarding the need to assess performances but, on a different model
Castro, Pérez Raul. "Para que no se te pegue el motel. Etnicidad, estatus y competencia social en jovenes contemporhneos (Reflexiones en torno a la obra de teatro Santiago del grupo cultural Yuyachkani)"." Especialidad de Antropología del Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014. http://hdl.handle.net/10757/332854.
Guevara, Bustamante José Matías. "El fomento de la actividad física y deportiva en el plano regional y comunal. Análisis en torno al derecho comparado y propuesta de bases para un nuevo modelo de fomento." Tesis, Universidad de Chile, 2015. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/132637.
El presente trabajo tiene como objetivo principal la elaboración de una serie de propuestas tendientes a promover de mejor manera la actividad física y deportiva en nuestro país. Para ello, se parte de la base que los principales actores para conseguir dicha finalidad deben ser el Gobierno Regional y las Municipalidades, debido a que son las instituciones más cercanas a los habitantes. A lo largo de este trabajo, se definirá su campo conceptual, determinando cuales son las manifestaciones deportivas que deben fomentarse por el Estado. Además, se realizará un diagnóstico de nuestro sistema deportivo, para señalar sus debilidades en su labor de promover la actividad física. Posteriormente, se estudiarán las experiencias en tres países, para extraer elementos que se consideren relevantes y puedan ser aplicadas en Chile. Finalmente, se procederá a la elaboración de propuestas cuya finalidad es fortalecer a las entidades locales en su objetivo de promover el deporte en nuestro territorio
Sánchez, Vera José Joaquín. "El uso del texto literario en la enseñanza de español como lengua extranjera en el bachillerato sueco : Un estudio en torno al desarrollo de la comprensión lectora a partir del uso de textos literarios en el paso 4 (B1)." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för språk, litteratur och interkultur, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31253.
This thesis studies the use of literary texts as a didactic tool to teach Spanish as a foreign language (SFL) at the Swedish high school level B1, with focus on reading comprehension. Firstly, this study aims to evaluate the inclusion and didactic uses of literary texts in the SFL course books. Secondly, this study aims to investigate to what extent teachers use the literary texts in the course books, with what didactic goals they use such texts, and whether they use literary texts not included in the course books. In order to achieve the first objective, a list of guidelines to evaluate literary texts for the teaching of SFL has been developed. In order to achieve the second objective, a qualitative study has been conducted by means of a survey among teachers. This study revealed that the presence of literary texts in the course books is scanty, that they are marginalized from the study units, and that almost all the literary texts lack a didactic guide. Subsequently, there is a wide margin to improve the selection of literary texts to expose the culture of the Spanish-speaking world and facilitate the teaching of reading comprehension and the rest of the communicative skills. Moreover, the study revealed that the teachers do scant use of the literary texts in the course books and that there are deficiencies in their didactic use of those texts. This deficiency consists mainly in the fact that there is a tendency among teachers not to use the communicative approach prescribed by the Swedish curriculum for modern languages 2011. Some teachers use a structural approach that prevents the development of reading comprehension strategies, the integral development of communicative skills and the enjoyment of reading in Spanish. This indicates that there is a need to ponder about how to teach reading comprehension. Nevertheless, the survey shows that some teachers are interested in using adequate literary texts but they have difficulties finding them.
Ieong, Lau Laura Chinyi. "El rol del estado ante la privatización de los derechos económicos, sociales y culturales: reflexiones en torno al derecho a la seguridad social ¿desnaturalización de un derecho o flexibilidad de un modelo económico?" Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11927.
Trabajo académico
Gonçalves, Fabricio Mota. "Evapotranspiração e coeficientes de cultivo (KC) da cana-de-açúcar irrigada por gotejamento subsuperficial." reponame:Repositório Institucional da UFC, 2010. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/18596.
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Sugar cane is one of the crops with the highest level of water consumption, with a high evapotranspiration demand throughout most of its cycle. Knowledge of the sugar cane water demand, the time that irrigation should be applied, and how to irrigate the crop are becoming increasingly important for the sustainable development of irrigated sugar cane cultivation, especially in areas of low water availability, as it is the case in northea stern Brazil. The experiment was carried out at the Curu Experimental Field (property of the Embrapa Tropical Agroindustry), located in the Curu-Paraipaba Irrig ation Project, city of Paraipaba-CE (3 ° 29 '20''S, 39 ° 9' 45''W and elevation 30m), in order to determine the evapotrans piration and crop coefficients (Kc) of sugarcane (Saccharum L. officinarium), subsurface drip-irrigated. It was used the SP 6949 sugar cane variety, planted in a spacing of 1.8 m between double rows and 0.4 m between rows within the double row. As to t he irrigation, we used one lateral water line for each double row, buried at a depth of 0.15 m, w ith self-compensating drip emitters, with a flow rate of 1 L h-1, spaced 0.5 m on the water line. The crop was irrigated daily and there were three fertigations per week. The irrigation de pth was periodically adjusted, keeping the soil water potential between -8 kPa to -20 kPa. The crop evapotranspiration (ETc) was determined using a wei ghing lysimeter with a surface area of 2.25 m 2. The reference evapotranspiration (ETo) was estimated by the FAO Penman-Monteith method. The durations of the phenological stages of cane sugar were estimated through analysis of soil cover, with the use of digital images. Durations of 31, 49, 237 and 118 days were observed, respectively for initial, crop development, mid-season and late season stages. The yields achieved within and outside the lysimeter were respectively 144.4 and 108.8 t ha -1 . The total ETc observed during the cycle of the sugar cane was 1074.1 m m, with maximum values of 6.6 mm d-1 during the mid-season stage. Observed Kc values for initial, mid-season and late season stages were respectively 0.23, 1 .03 and 0.50. In the crop development stage, the relationship between Kc and the (crop) soil cover was represented with good accuracy by a negative quadratic model.
A cana-de-açúcar é uma das culturas com maior consumo de água, apresentando uma alta demanda evapotranspirativa ao longo da maior parte do seu ciclo. O conhecimento das necessidades hídricas da cana-de-açúcar, do momento de aplicação da água requerida pela mesma e a forma de aplicação torna-se cada vez mais importante para o desenvolvimento sustentável da sua produção irrigada, principalmente em regiões de pouca disponibilidade hídrica, como é o caso da região Nordeste do Brasil. O experimento foi conduzido no Campo Experimental do Curu, pertencente à Embrapa Agroindústria Tropical localizado no Perímetro Irrigado Curu-Paraipaba, município de Paraipaba-CE (3° 29’ 20’’ S, 39° 9’ 45’’ W e altitude de 30 m), com o objetivo de determinar a evapotranspiração e os coeficientes de cultivo (Kc) da cana-de-açúcar (Saccharum officinarium L.), irrigada por gotejamento subsuperficial. Utilizou-se a variedade de cana SP 6949, plantada no espaçamento de 1,8 m entre fileiras duplas e 0,4 m entre linhas dentro da fileira dupla. Na irrigação utilizou-se uma linha lateral para cada fileira dupla, enterrada na profundidade de 0,15 m, com gotejadores autocompensantes, com vazão de 1 L h-1, espaçados de 0,5 m na linha. A cultura foi irrigada com freqüência diária e foram realizadas três fertirrigações por semana. A lâmina de irrigação foi ajustada periodicamente, mantendo-se o potencial de água no solo entre -8 kPa e -20 kPa. A evapotranspiração da cultura (ETc) foi determinada utilizando-se um lisímetro de pesagem com área superficial de 2,25 m2. A evapotranspiração de referência (ETo) foi estimada pelo método FAO Penman-Monteith. As durações das fases fenológicas da cana-de-açúcar foram estimadas por meio da análise da cobertura do solo pela cultura, determinada com o uso de imagens digitais. Foram observadas durações de 31, 49, 237 e 118 dias, para as fases inicial, de desenvolvimento, intermediária e final, respectivamente. A produtividade alcançada dentro e fora do lisímetro foi de 144,4 e 108,8 t ha-1, respectivamente. A ETc total observada durante o ciclo da cana-de-açúcar foi de 1.074,1 mm, com valores máximos da ordem de 6,6 mm d-1 durante a fase intermediária. Foram observados valores de Kc iguais a 0,23, 1,03 e 0,50, para as fases inicial, intermediária e final, respectivamente. Na fase de desenvolvimento vegetativo a relação entre o Kc e a cobertura do solo pela cultura foi representada com bastante exatidão por um modelo quadrático negativo.
Skokánková, Tamara. "Nestability v proudění supratekutého hélia vyvolaného torzními oscilátory." Master's thesis, 2019. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-398719.
YOU, YONG-GUI, and 游永桂. "Torzue-free flexible models of dual-spin satellites." Thesis, 1993. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/14712468056494384103.
Soares, Ana Cláudia Vasconcelos da Silva. "Doenças Cardiovasculares: Uma Perspectiva em Torno do Relógio." Master's thesis, 2019. http://hdl.handle.net/10316/88295.
Os ritmos biológicos são uma característica ubíqua à vida. A maioria das funções doorganismo, como processos fisiológicos, bioquímicos e comportamentais, são acoplados pelosritmos circadianos, que são ritmos biológicos com um período de aproximadamente 24h.O organismo sincroniza os seus relógios em resposta a estímulos externos de forma aantecipar as mudanças ambientais, o que caracteriza uma vantagem seletiva. Essa sincronizaçãoé regulada por um oscilador central e estabelecida com uma rede de relógios periféricoscoordenada e interligada, que, em conjunto, contribuem para a fisiologia normal do organismo.No Sistema Cardiovascular, por exemplo, o mecanismo circadiano orquestra ritmos nafrequência cardíaca, pressão arterial, contratilidade cardíaca e metabolismo.No entanto, o estilo de vida atual impõe restrições de tempo que entram em colisão coma nossa fisiologia interna circadiana, aumentando o risco de doenças cardiovasculares. Aindaassim, os mecanismos de desregulação não são totalmente explicados uma vez que é uma áreade crescente pesquisa.Os principais objetivos desta revisão são descrever brevemente o sistema circadiano e osmecanismos envolvidos e, em seguida, explorar como a fisiologia e a patologia cardíaca estãoligadas ao ritmo circadiano. Esta revisão oferece uma visão geral da literatura existente sobremodelos experimentais de roedores que forneceram informações sobre as evidências dospapéis dos relógios moleculares e os seus efeitos nas funções fisiológicas. Finalmente, oobjetivo é discutir o papel da cronoterapia no contexto de doenças cardiovasculares e comoessa abordagem pode melhorar as terapias existentes e auxiliar no desenvolvimento de novas.
Biological rhythms are a ubiquitous feature of life. Most bodily functions, like physiological,biochemical, and behavioural processes, are coupled by the circadian rhythms that arebiological rhythms with a period of approximately 24h.The organism modulates its clocks appropriately in response to external cues in order toanticipate environmental changes, which characterizes a selective advantage. Thissynchronization is regulated by a central oscillator and established with a coordinated networkof peripheral clocks interlocked, which together contribute for the body’s normal physiology.In the Cardiovascular System, for example, the circadian mechanism orchestrates rhythms inheart rate, blood pressure, cardiac contractility, and metabolism.However, the current lifestyles impose external timing constraints that clash with ourinternal circadian physiology, often increasing the risk of cardiovascular disease. Still, themechanisms of dysregulation are not fully explained as this is a growing area of research.The main objectives of this review are to briefly describe the circadian system and themechanisms that are involved and then to explore how cardiac physiology and pathology islinked to the circadian rhythm. This review offers an overview of the existing literatureconcerning experimental rodent models that have provided insight into the evidence of theroles of the molecular clocks and their effects on physiological functions. Finally, it aims todiscuss the role of chronotherapy in the context of cardiovascular diseases and how suchapproach may improve existing therapies and assist in the development of new ones.
Rodrigues, Tiago José da Cunha. "Questões em torno do modelo da dupla-via: a análise dos diferentes valores fónicos do grafema ." Master's thesis, 2013. http://hdl.handle.net/10316/25702.
O presente estudo pretende estudar a leitura de pseudopalavras com o grafema
The present study pretends to study the reading patterns of pseudo-words with the grapheme
Reis, Arminda Godinho Rosa dos. "Uma abordagem motivacional da identidade organizacional: estudos em torno de uma antropomorfização." Doctoral thesis, 2017. http://hdl.handle.net/10071/18652.
This dissertation aims to analyze the phenomenon of Organizational Identity (OI) in its tautologically accepted centrality until now unquestioned to provide a Motivational Approach to Organizational Identity (MAOI) through the studies carried out around an anthropomorphization. What is the purpose of OI and what is its function, among other issues. This work is divided into two parts and eleven chapters. Part one, chapters one to eight: deals with concepts and state of the art in a chronological perspective and analysis of dimensionalbased attributes. We observe some holographic and ideographic questions and tensions and dialectics of OI. Paradoxical visions. We looked at the existing perspectives, problem and importance, what we are going to do and why. Situation of what is known about OI, main controversies and what is still unknown. We revisited OI, and the questions recovered from Erikson to meet it. We explored the reasons for proposing a new approach to OI through MAOI. Analysis and contribution of motivated identity construction theory for organizational level. Since we have gathered everything for an expansion of OI, we also see how it has been measured and what we assume from the theory of Vignoles and colleagues, to provide this new approach and what it adds to the organizational level. In the second part we note the first empirical studies carried out. in the first empirical study we analyzed MAOI’s fundamental proposition, we explore the relations between the presence of each of the six identity motives and other facets of organizational life, through multilevel analysis, among other statistical resources. In the second empirical study, we validate a scale of the perception of the OI, with special impact for the centrality of the OI. Finally, we present a final discussion and conclusion for each study, in order to account for the impact of the research carried out, limitations and proposals for future research. We concluded mainly that there are six motives of organizational identity: self-esteem, continuity, distinctiveness, meaning, efficacy and belonging, which constitute the essence of organizations. Future research can benefit from the isolated study of each of these elements that are decisive for organizations.
Pinto, Cláudia Cristina da Costa. "Esquemas precoces mal-adaptativos na adolescência: em torno do modelo de organização esquemática e dos esquemas associados ao comportamento anti-social." Master's thesis, 2012. http://hdl.handle.net/10316/25903.
Constituem o presente trabalho duas investigações realizadas, no âmbito da análise e avaliação dos Esquemas Precoces Mal-adaptativos em adolescentes. As quais são aqui apresentadas no formato de artigo científico. No primeiro estudo através de uma AFC, foi testada a qualidade de dois modelos teóricos, o original elaborado por Young e um modelo de organização esquemática alternativo, que consideramos mais representativo do funcionamento esquemático, desenvolvido a partir da experiência clínica com adultos e adolescentes (Rijo et al., 2007). O estudo foi realizado com os dados do Questionário de Esquemas para Adolescentes- QEA (Santos, Rijo, & Pinto Gouveia, 2009), de uma amostra de adolescentes (N=1140). Os resultados mostraram um melhor ajustamento (χ2(134)=5233.05, p<0.001) para um modelo no qual os esquemas são diferenciados qualitativamente, em primários, secundário e processo/ atitudes disfuncionais O segundo estudo consistiu numa análise de uma eventual associação entre a presença destes esquemas precoces mal-adaptativos e o comportamento anti-social, em adolescentes. Para esta análise foram tutilizados os dados do QEA, de uma amostra geral (n= 297) composta por três grupos diferenciados um grupo Não Clínico n=100), um grupo com Perturbação de Oposição (n=97) e um grupo com Perturbação de Conduta (n=100). Verificou-se que, os esquemas Isolamento Social, Privação Emocional, Grandiosidade, Fracasso, Defeito e Dependência emergem associados ao comportamento anti-social nos adolescentes, de modo estatisticamente significativo. Ambos os estudos mostram a pertinência de estudos desta natureza, bem como as importantes implicações para a prática clínica e programas de intervenção que estes possuem.
The present work is composed by two investigations completed in the scope of analysis and evaluation of Early Maladaptative Schema in adolescence. Those are here presented in the form of scientific paper. In the first study, through an AFC, was tested the quality of two theoretical models, the original designed by Young and an alternative schematic organization model, found most representative of the schematic operation, developed from the clinical experience with adults and adolescents (Rijo et al., 2007). The study was conducted with the Young Schema Questionnaire – QEA data (Santos & Rijo, 2009), from an adolescents sample (N=1140). The results showed a better adjustment (χ2(134)=5233.05, p<0.001) to a model in which the schemes are qualitatively set apart in primary, secondary and dysfunctional process/ attitudes. The second study consisted on an analysis of a possible association between the presence of these early maladaptative schemas and the antisocial behaviour in adolescents. For this analysis were used the QEA data, of a general sample (n= 297) composed by three distinct groups: a Non Clinical Group (n=100), an Oppositional Disorder group (n=97) and a Conduct Disorder group (n=100). It was found that, in particular, the Social Undesirability, Emotional Deprivation, Entitlement, Failure, Defectiveness and Dependence schemas emerge associated to antisocial behaviour in adolescents, in a statistically significant way. Both studies stress the importance of this sort of investigations, as well as relevant consequences to the clinical practice and intervention programs they hold.
Figueiredo, Ana Carina Pinheiro de. "Bridging Book: novo modelo de livro híbrido, entre o papel e o digital." Master's thesis, 2013. http://hdl.handle.net/1822/59497.
Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um livro híbrido que integre simultaneamente suportes digitais e impressos. Enquadrado teoricamente da área da Interação Humano-Computador, foca-se na emergência de novos paradigmas de interação que recuperam as potencialidades da materialidade no contexto dos sistemas computacionais. Num contexto em que a componente digital assume uma preponderância cada vez maior, a naturalidade e o valor da interação com materiais físicos não pode ser negligenciada. As interfaces tangíveis, em conjunção com o desenvolvimento de materiais inteligentes, começam a impor-se como resposta a esta lacuna, aproximando a tecnologia das pessoas e tornandoa mais transparente. O protótipo Bridging Book aqui descrito assume-se como uma interface tangível que propõe a integração do suporte em papel e digital para gerar um artefacto inovador que retire partido das mais valias de cada um dos meios. Este novo modelo de livro faz a ponte entre o livro em papel e dispositivos tablet que, quando colocados lado a lado, se transformam num objeto único, proporcionando uma experiência aumentada da relação com o livro tradicional pela integração de recursos interativos e audiovisuais.
This work presents the development of an hybrid book integrating simultaneously the digital and printed supports. Theoretically is framed in the field of human-computer interaction, focusing on the emergence of new interaction paradigms that recover the potential of materiality in the context of computer systems. In a context where the digital component assumes an increasing preponderance, the naturalness and the value of interaction with physical materials can't be neglected. Tangible interfaces, together with the development of smart materials, begin to assert themselves as a response to this gap, bringing the technology closer to the people and making it more transparent. The Bridging Book prototype described here is a tangible interface that proposes the integration of paper and digital supports in order to generate an innovative artefact that reinforces the value of each medium. This new book model bridges the paper book and tablet devices that, when placed side-by-side, become a single object, providing an enhanced experience of the relation with the traditional book by integrating audio-visual and interactive features.
Portela, Matias Miguel José. "As Oscilações nos Preços dos Combustíveis e a Gestão das Empresas de Transportes." Master's thesis, 2018. http://hdl.handle.net/10400.26/27977.