Relevant bibliographies by topics / Θεωρία μοντέλων

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Θεωρία μοντέλων'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 7 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Θεωρία μοντέλων.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Θεωρία μοντέλων"

1

Κανελλόπουλος, Αθανάσιος, Μαρία Ι. Κουτσούμπα та Ιωάννης Γκιόσος. "Η μάθηση σε μία Τηλε-κοινότητα Διερεύνησης. Από τη Θεωρία της Διαδραστικής Απόστασης στη Θεωρία της Τηλε-εγγύτητας." Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση 10, № 1A (2020): 170. http://dx.doi.org/10.12681/icodl.2329.

Full text
Abstract:
Η ανάπτυξη της τεχνολογίας και η εφαρμογή ψηφιακών εργαλείων στην εξΑΕ, όπως η τηλεδιάσκεψη, έχει δημιουργήσει προβληματισμούς που σχετίζονται με την ποιότητα της διδασκαλίας και της μάθησης που προσφέρεται σε αυτήν. Προκειμένου να διασφαλιστεί μία επιτυχημένη εκπαιδευτική και μαθησιακή διαδικασία, μέσω τηλεδιάσκεψης, είναι απαραίτητος ο κατάλληλος σχεδιασμός που θα βασίζεται στις αρχές που διέπουν τη μάθηση με τηλεδιάσκεψη. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει και να αναδείξει τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της μάθησης, μέσω τηλεδιάσκεψης, σε μία κοινότητα διερεύνησης διαμέσου των υ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ, ΕΛΕΝΗ. "Αξιολόγηση Χαρισµατικότητας". Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 1 (6 березня 2019): 44. http://dx.doi.org/10.12681/edusc.1683.

Full text
Abstract:
H υψηλή νοημοσύνη των χαρισματικών ατόμων αποτελεί τη μεγαλύτερη πηγή πνευματικού πλούτου της κοινωνίας, στην οποία ανήκουν. Η ανίχνευση και η αξιοποίηση των ιδιαίτερων ικανοτήτων τους, πρέπει να αποτελεί μέλημα της Πολιτείας. Στην χώρα μας, η εκπαίδευση των χαρισματικών μαθητών βρίσκεται ακόμη σε πρώιμο στάδιο. Βασική προϋπόθεση για τη δημιουργία ενός αποτελεσματικού συστήματος εκπαίδευσης των χαρισματικών ατόμων, αποτελεί η έγκαιρη αναγνώρισή τους μέσα από το σύνολο του μαθητικού πληθυσμού. Μέχρι πρόσφατα επικρατούσε η θεωρία της ταύτισης της χαρισµατικότητας με τον υψηλό δείκτη νοημοσύνης η
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Γιώτσα, Άρτεμις, Ευσταθία Μακρή, Σοφία Κούτελου, Άννα Σταματελάτου та Αργυρώ Χαβρεδάκη. "Συστημική θεώρηση οικογένειας και ομάδες συμβουλευτικής γονέων". Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 4 (3 грудня 2015): 4. http://dx.doi.org/10.12681/jret.8684.

Full text
Abstract:
Η Συστημική Θεωρία Οικογένειας κάνει την εμφάνισή της σε διεθνές και ευρωπαϊκό επίπεδο τη δεκαετία του 1950. Οι σύγχρονες εξελίξεις με την Γ΄ Κυβερνητική στο χώρο της Συστημικής Θεωρίας περιλαμβάνουν την εφαρμογή της Συστημικής Θεωρίας όχι μόνο στο θεραπευτικό χώρο αλλά και στην εργασία σε μικρές ομάδες στην οικογένεια και στο σχολείο. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η εφαρμογή των βασικών αρχών της Συστημικής θεωρίας και των τεχνικών που αναδύονται από τα διάφορα συστημικά μοντέλα στη συμβουλευτική γονέων. Λαμβάνοντας υπόψη τις αρχές, τη λειτουργία και τους στόχους της συμβουλευτικής γονέω
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Κουβαρά, Θεοδώρα, Χριστόφορος Καραχρήστος, Θεοφάνης Ορφανουδάκης та Ηλίας Σταυρόπουλος. "Τα MOOCs ως Πολύπλοκο Σύστημα: Πρόταση Ενός Υβριδικού Μοντέλου Στηριζόμενο στην Αρχή της Διαθεματικότητας / ΜΟΟCs as a Complex System: Α proposal of a Hybrid Model Based on the Principle of Interdisciplinarity". Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία 16, № 1 (2020): 64. http://dx.doi.org/10.12681/jode.23066.

Full text
Abstract:
Τα πρώτα Μαζικά Ανοικτά Διαδικτυακά Μαθήματα (Massive Open Online Courses - MOOCs) ήταν εδραιωμένα στη θεωρία του Κονεκτιβισμού. Στόχος ήταν η μάθηση να παρέχεται μέσα από μια διαδικασία αλλεπάλληλης δικτύωσης και αλληλεπίδρασης των συμμετεχόντων σε διαφορετικά σημεία στο διαδίκτυο. Ωστόσο, αν και ο παιδαγωγικός σχεδιασμός των πρώτων MOOCs κρίνεται έως σήμερα από πολλούς ερευνητές καταλληλότερος, στην πορεία, παρατηρήθηκε στροφή προς την υιοθέτηση MOOCs βάσει πιο παραδοσιακών μεθόδων. Ο λόγος είναι πως η ανοιχτότερη και πιο ελεύθερη φύση των πρώτων MOOCs δημιουργούσε εμπόδια στην εφαρμογή της
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Παξινού, Ευγενία, Αργυρώ Σγουρού, Χρήστος Παναγιωτακόπουλος та Βασίλειος Βερύκιος. "Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΑΠΟΚΡΙΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΧΡΗΣΤΩΝ ΕΙΚΟΝΙΚΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ". Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία 13, № 2 (2017): 107. http://dx.doi.org/10.12681/jode.14618.

Full text
Abstract:
Τα στατιστικά μοντέλα που βασίζονται στη Θεωρία Απόκρισης Ερωτήματος (ItemResponseTheory-IRT), χρησιμοποιούνται επιτυχώς για τη μέτρηση λανθανουσών μεταβλητών σε ψυχομετρικά τεστ. Τα μοντέλα αυτά διαχωρίζουν τον βαθμό δυσκολίας των ερωτημάτων ενός τεστ από την ικανότητα του υποκειμένου του τεστ. Στην παρούσα μελέτη χρησιμοποιήσαμε ένα IRTμοντέλο, το μοντέλο Rasch, με σκοπό να λάβουμε μία έγκυρη και χρήσιμη αξιολόγηση φοιτητών οι οποίοι έκαναν χρήση ενός τρισδιάστατου εικονικού εργαστηρίου, σαν μέσο εξ αποστάσεως προετοιμασίας τους για το πραγματικό εργαστήριο Βιολογίας. Από την επεξεργασία των
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Tzakosta, Marina. "Οντογένεση του λόγου: ανάπτυξη σε στάδια ή σταδιακή ανάπτυξη;". Preschool and Primary Education 8, № 1 (2020): 59. http://dx.doi.org/10.12681/ppej.20969.

Full text
Abstract:
Στο παρόν άρθρο προσπελάζουμε το ρόλο του σταδίου ως όρου ο οποίος έχει καθορίσει τη γνωστική ανάπτυξη, γενικά, και τη γλωσσική ανάπτυξη, ειδικά (και χρησιμοποιείται εκτενώς στην εγχώρια και διεθνή βιβλιογραφία) ιδωμένο μέσα από την παρουσίαση και ανάλυση αναπτυξιακών γλωσσικών δεδομένων. Συγκεκριμένα, παρουσιάζουμε τα μείζονα θεωρητικά μοντέλα τα οποία – στο πλαίσιο διαφορετικών επιστημονικών προσανατολισμών – χρησιμοπoίησαν εμμέσως ή αμέσως την έννοια του σταδίου με στόχο την ερμηνεία της σειράς της γλωσσικής ανάπτυξης και έπειτα προχωρούμε σε μια κριτική θεώρηση του σταδίου. Στη συνέχεια, π
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Μαγκλάρας, Βασίλης. "Συστημική ισορροπία και κοινωνική αλλαγή στη θεωρία του Talcott Parsons". Επιστήμη και Κοινωνία: Επιθεώρηση Πολιτικής και Ηθικής Θεωρίας 23 (15 червня 2016): 199. http://dx.doi.org/10.12681/sas.10329.

Full text
Abstract:
<p>Στο άρθρο αυτό εξετάζεται η θεωρία της συστημικής ισορροπίας και της κοινωνικής αλλαγής του Talcott Parsons, με αναφορά στα κυριότερα έργα της ώριμης φάσης του. Στο</p><p>πλαίσιο αυτό, διερευνάται κριτικά η κατασκευή και η ανάπτυξη του κοινωνικού συστήματος και τα λειτουργικά προαπαιτούμενα της εν λόγω κατασκευής, καθώς και ο τρόπος που η παρσονική θεωρία διαχειρίζεται μεθοδολογικά το ζήτημα των αξιών. Διαπιστώνεται πως η συστημική ανάλυση υποτονίζει την ατομική δράση, η οποία οριοθετείται αυστηρά στα πλαίσια του συστήματος, καθώς και ότι η συστημική θεώρηση του κοινωνικού
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Κωνσταντινίδη, Νίκη Πασχαλία, та Γεωργία Λιαράκου. "Παράγοντες που επιδρούν στην πρόθεση του εκπαιδευτικού να επιλέγει σχολικά προγράμματα με θέμα τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας". Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για την Αειφορία 1, № 1 (2019): 1. http://dx.doi.org/10.12681/ees.16846.

Full text
Abstract:
Η παρούσα μελέτη έχει ως στόχο τη διερεύνηση των παραγόντων που επιδρούν στην πρόθεση του εκπαιδευτικού να επιλέγει διδακτικές θεματικές σχετικές με τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας (ΑΠΕ). Τετρακόσιοι πενήντα τέσσερις (454) εκπαιδευτικοί της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από τα Δωδεκάνησα απάντησαν σε ερωτηματολόγιο που δομήθηκε με βάση τη θεωρία της Προσχεδιασμένης Συμπεριφοράς (Ajzen, 2002). Τα δεδομένα αναλύθηκαν με πολλαπλή γραμμική παλινδρόμηση προκειμένου να εξεταστεί ποιοι παράγοντες επιδρούν στην πρόθεση του εκπαιδευτικού να διδάσκει θεματικές για τις ΑΠΕ. Το μοντέλο βρέθηκε να είναι στατι
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

ΒΡΕΤΤΟΥ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, та ΕΥΜΟΡΦΙΛΗ ΚΛΕΑΝΘΗ. "Η τριαρχική θεωρία του Sternberg και Χαρισματικότητα". Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 1 (6 березня 2019): 102. http://dx.doi.org/10.12681/edusc.1694.

Full text
Abstract:
Η ακόλουθη εισήγηση, βασιζόμενη σε βιβλιογραφική έρευνα, εξετάζει την τριαρχική θεωρία του Robert J. Sternberg, ο οποίος ισχυρίζεται ότι οι παραδοσιακές κλίμακες νοημοσύνης ασχολούνται μόνο με τη σχολική επίδοση του ατόμου αψηφώντας τη δημιουργικότητα, τη σοφία, την αναλυτική αλλά και την πρακτική του σκέψη.Σκοπός της συγκεκριμένης εισήγησης είναι η αναφορά στην προσπάθεια ανάπτυξης νεών ειδών τεστ αξιολόγησης της νοημοσύνης κατά τον Sternberg, όπως το «rainbow project», το «kaleidoscope project» και το «aurora project», διευρύνοντας τους παλιούς παραδοσιακούς τρόπους. Η αναφορά στη «θεωρία τη
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Καζάκου, Γεωργία, та Γεώργιος Κουτρομάνος. "Η ηλεκτρονική διακυβέρνηση στη διοίκηση της εκπαίδευσης: Ένα μοντέλο για την αξιολόγηση των ιστότοπων των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης της χώρας ως προς τα γενικά τους χαρακτηριστικά και τις ηλεκτρονικές τους υπηρεσίες". Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα και Τεχνολογική Ανάπτυξη, Καινοτομία και Οικονομία 1 (11 травня 2017): 188. http://dx.doi.org/10.12681/elrie.786.

Full text
Abstract:
<p>Η παρούσα εργασία αφορά στην εφαρμογή της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης στη διοίκηση της εκπαίδευσης. Σκοπός της είναι η περιγραφή και τεκμηρίωση της διαδικασίας σχεδιασμού ενός μοντέλου αξιολόγησης των ιστότοπων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας. Αυτό επιτυγχάνεται μέσω της ανασκόπησης της βιβλιογραφίας σχετικά με έρευνες που αξιολογούν την ηλεκτρονική διακυβέρνηση και που αξιοποιούν μοντέλα και θεωρίες αξιολόγησης ιστοσελίδων δημοσίων υπηρεσιών. Οι έρευνες δείχνουν ότι δεν υπάρχει μια ενιαία μεθοδολογία που να επιτρέπει συγκρίσιμες αξιολογήσεις, ούτε
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Θεωρία μοντέλων"

1

Κωσταράς, Γεώργιος. "Θεωρία ουρών, μελέτη και σύγκριση μοντέλων μιας υπηρεσίας". Thesis, 2012. http://hdl.handle.net/10889/5463.

Full text
Abstract:
Η αναμονή σε μία ουρά με σκοπό την εξυπηρέτησή μας για κάποιο ζήτημα είναι ένα φαινόμενο που όλοι έχουμε βιώσει στην ζωή μας, το οποίο είναι ιδιαίτερα συνηθισμένο στις ανεπτυγμένες τεχνολογικά κοινωνίες. Η αναμονή σε αυτές τις ουρές (αεροδρόμια, τράπεζες, τηλεφωνικά κέντρα κτλ), είναι μια δυσάρεστη κατάσταση τόσο για αυτούς που λαμβάνουν όσο και για αυτούς που παρέχουν την εξυπηρέτηση. Λόγω της μεγαλύτερης ζήτησης από την υποδομή για εξυπηρέτηση υπάρχει η κατάσταση της αναμονής την οποία προσπαθούμε να ελαττώσουμε κάνοντας χρήση λεπτομερών μαθηματικών αναλύσεων, απαντώντας στα δύο βασικά ερωτή
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Μελιγκώνης, Αθανάσιος. "Συγκριτική μελέτη μοντέλων διαπραγμάτευσης". Thesis, 2012. http://hdl.handle.net/10889/6206.

Full text
Abstract:
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να αναλύσει τον τρόπο με τον οποίο η θεωρία παιγνίων συνεισφέρει στην λήψη αποφάσεων σε διαπραγματεύσεις. Στα πρώτα κεφάλαια της παρούσας εργασίας αναλύονται οι εισαγωγικές έννοιες της θεωρίας παιγνίων. Εκτός από της εισαγωγικές έννοιες αναφέρονται οι κατηγορίες των παιγνίων και γίνεται μια προσπάθεια ταξινόμησής τους βάσει κάποιων συγκεκριμένων χαρακτηριστικών. Στη συνέχεια αναφερόμαστε στις διαπραγματεύσεις ως μια πιο εξειδικευμένη μορφή θεωρίας παιγνίων. Έπειτα παραθέτουμε ορισμένα μοντέλα της θεωρίας των διαπραγματεύσεων και τέλος με
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Άννινου, Νίκη. "Γενετικοί και μετά-γενετικοί αλγόριθμοι και η εφαρμογή τους στην εκτίμηση ARMA μοντέλων". Thesis, 2009. http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/2213.

Full text
Abstract:
Αντικείμενο της διπλωματικής εργασίας είναι η εφαρμογή Εξελικτικών Μεθόδων, βασισμένων, στους Γενετικούς Αλγόριθμους, στο πρόβλημα της επιλογής της τάξης και της αναγνώρισης των παραμέτρων γραμμικών συστημάτων και ειδικότερα Αυτοανάδρομων Κινούμενου Μέσου όρου Διαδικασιών ARMA (Autoregressive Moving Average Processes). Οι Γενετικοί Αλγόριθμοι είναι αλγόριθμοι αναζήτησης που βασίζονται στις αρχές της εξέλιξης που παρατηρούνται στη φύση και γίνονται όλο και περισσότερο γνωστοί χάριν της ικανότητά τους να λύνουν δύσκολα προβλήματα. Οι ΓΑ χαρακτηρίζονται από την απλότητα και την κομψότητά τους ω
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Μαρκάκης, Γεώργιος. "Μια μπουλιανή γενίκευση της απειροστικής ανάλυσης με εφαρμογές στα ασαφή σύνολα". Thesis, 1990. http://hdl.handle.net/10889/8489.

Full text
Abstract:
Στη διατριβή αυτή θα ασχοληθούμε με την Μπουλιανή ανάλυση σαν μια κατ'ευθείαν γενίκευση της μη συμβατικής ανάλυσης του Robinson, δηλ. της θεωρίας των Υπεργινομένων και τις εφαρμογές της στη θεωρία των Ασαφών συνόλων.<br>--
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Κατσαβίδα, Ευτυχία. "Μοντέλα θεωρίας αναμονής". Thesis, 2014. http://hdl.handle.net/10889/7851.

Full text
Abstract:
Η παρούσα διπλωματική εργασία σκοπό έχει να παρουσιάσει κάποια μοντέλα ουρών ξεκινώντας από το πιο απλό όπως η ουρά Μ/Μ/1 και στη συνέχεια παρουσιάζονται αναλυτικά οι γενικεύσεις του παραπάνω μοντέλου οι ουρές M/G/1 και G/M/1. Παρουσιάζονται αναλυτικά επίσης τα μοντέλα M/M/c, Μ/Μ/c/K. Περιγράφονται μοντέλα ουρών όπως ουρές με απεριόριστη εξυπηρέτηση, ουρές με πεπερασμένη πηγή, μοντέλα με ανταλλακτικά, μοντέλα στα οποία η εξυπηρέτηση είναι εξαρτώμενη απο τον αριθμό των πελατών και ουρές με ανυπόμονους πελάτες. Τέλος στο τέταρτο και τελευταίο κεφάλαιο της εργασίας ασχολούμαστε με την μελέτη ενός
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Προτσώνης, Γρηγόρης. "Ομοτοπική θεωρία". Thesis, 2006. http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/936.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Σούρδης, Χρήστος. "Συμμετρίες της θεωρίας των χορδών στα πλαίσια των μοντέλων Wess - Zumino - Witten - Novikov". Thesis, 2003. http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/3482.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Κατσικούλη, Παναγιώτα. "Θεωρία και εφαρμογές των κυψελικών αυτομάτων". Thesis, 2011. http://hdl.handle.net/10889/4950.

Full text
Abstract:
Τα κυψελικά αυτόματα (ΚΑ) αποτελούν την εξιδανίκευση ενός φυσικού συστήματος όπου ο χώρος και ο χρόνος είναι διακριτοί και οι φυσικές ποσότητες λαμβάνουν μόνο ένα πεπερασμένο σύνολο τιμών. Τα κυψελικά αυτόματα αποτελούνται από ένα πλέγμα με διακριτούς πανομοιότυπους κόμβους. Κάθε σημείο-κόμβος του πλέγματος χαρακτηρίζεται από μία τιμή η οποία δεν είναι αυθαίρετη, αλλά λαμβάνεται από ένα συγκεκριμένο σύνολο ‘επιτρεπτών’ ακέραιων τιμών. Οι τιμές αυτών των κόμβων του πλέγματος εξελίσσονται από τη μία χρονική στιγμή στην άλλη σύμφωνα με προκαθορισμένους τοπικούς κανόνες. Η συνολική δομή αποτελε
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Κάντζαρη, Μαρία. "Μοντέλα για το χρονοπρογραμματισμό έργων με περιορισμένους πόρους". Thesis, 2010. http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/3426.

Full text
Abstract:
Η παρούσα εργασία παρουσιάζει το μαθηματικό υπόβαθρο της διαχείρισης των έργων. Η πολυπλοκότητα του όλου εγχειρήματος, έχει οδηγήσει στην ανάπτυξη ενός διακλαδικού κλάδου με βάση την Επιχειρησιακή Έρευνα. Στο πρώτο κεφάλαιο δίνονται οι αναγκαίοι ορισμοί, ενώ στο δεύτερο καταγράφεται η ιστορική εξέλιξη της διαχείρισης των έργων. Στο τρίτο κεφάλαιο δίνεται η προσέγγιση του προβλήματος μέσω της δικτυωτής ανάλυσης. Το τέταρτο κεφάλαιο ασχολείται με τη μέθοδο PERT, η οποία με τη βοήθεια της Θεωρίας Πιθανοτήτων εκτιμά το χρόνο περάτωσης του έργου μέσω σταθμισμένων μέσων όρων. Για το σκοπό αυτό γίνε
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Στεφάνου, Παύλος. "Development of scale-bridging methodologies and algorithms founded on the outcome of detailed atomistic simulations for the reliable prediction of the viscoelastic properties of polymer melts." Thesis, 2011. http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/4563.

Full text
Abstract:
In this thesis we design and develop algorithms for predicting the rheological behavior of polymer melts based on the results of detailed atomistic simulations and guided by theories of the Dynamics of Polymers and fundamental Principles of Science of the Non-Equilibrium Thermodynamics. More specifically: 1) We propose a new rheological constitutive model for the time evolution of the tensor conformation tensor C of chains in a polymer melt (and hence the stress tensor τ) using the generalized bracket formalism of Beris and Edwards. The new constitutive model includes terms that describe a wh
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Θεωρία μοντέλων' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography