To see the other types of publications on this topic, follow the link: Кейс - методи.

Dissertations / Theses on the topic 'Кейс - методи'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 18 dissertations / theses for your research on the topic 'Кейс - методи.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Ізмайлова, К. В., та О. Ю. Бєлєнкова. "Кейс - технології у піготовці фахівців економічного напрямку". Thesis, Видавництво СумДУ, 2008. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18073.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Резник, О. В. "Кейс-метод - сучасна технологія навчання". Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/47304.

Full text
Abstract:
Модель сучасного вчителя передбачає готовність до застосування нових освітянських ідей, здатність постійно навчатися, бути у творчому пошуку. Праця педагога відрізняється високою мобільністю, надзвичайною складністю, вимагає від нього глибоких та різнобічних наукових, професійних знань, умінь, навичок, що становлять основу професійної компетентності.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Весперіс, С. З. "Кейс-метод як різновид особистісно орієнтованих освітніх технологій". Thesis, Видавництво СумДУ, 2006. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17919.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Юрнюк, Святослава Василівна, Лілія Дмитрівна Борейко, Богдана Петрівна Сенюк та Жанетта Анатоліївна Ревенко. "Використання кейс-методу при викладанні дисципліни «Правознавство і медичне законодавство»". Thesis, Актуальні питання вищої медичної та фармацевтичної освіти: досвід, проблеми, інновації та сучасні технології: матеріали навчально-методичної конференції (Чернівці, 20 квітня 2016 р.). – Чернівці, 2016. – 515 с, 2016. http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/11111.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Юрнюк, Святослава Василівна, Лілія Дмитрівна Борейко, Богдана Петрівна Сенюк та Жанна Анатоліївна Ревенко. "ВИКОРИСТАННЯ КЕЙС-МЕТОДУ ПРИ ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ «ПРАВОЗНАВСТВО І МЕДИЧНЕ ЗАКОНОДАВСТВО»". Thesis, Матеріали навчально-методичної конференції «Актуальні питання вищої медичної та фармацевтичної освіти: досвід, проблеми, інновації та сучасні технології». - Чернівці 2016, 2016. http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/10568.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Резван, Оксана Олексіївна. "Застосування кейс-методу у формуванні професійно-рефлексивної позиції майбутніх фахівців". Thesis, КП ОМД, 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/23061.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Хомко, Олег Йосипович, Руслан Ігорович Сидорчук, Фрозіна Василівна Кузик, Поліна Іванівна Піддубна та Юрій Олександрович Пелепець. "Застосування кейс-методів у здійсненні особистісно орієнтованого навчання". Thesis, Матеріали навчально-методичної конференції «Актуальні питання вищої медичної та фармацевтичної освіти: досвід, проблеми, інновації та сучасні технології». - Чернівці 2016, 2016. http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/10625.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Лапузина, Елена Николаевна, та Лилия Владимировна Соловьева. "Кейс-метод как эффективное средство обучения иностранных студентов экономических специальностей". Thesis, Донецкий национальный университет им. Василия Стуса, 2003. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24512.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Азатьян, Вікторія Іванівна. "Актуальність використання кейс-методу при навчанні іноземної мови у медичному ВНЗ". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2018. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/10487.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Івашенко, М. М. "Case-studies як форма інтерактивного вивчення студентами економічних дисциплін". Thesis, Сумський державний університет, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29302.

Full text
Abstract:
У сучасних умовах, коли суспільство зазнає постійних змін, кожна людина має бути здатною сприймати і творити ці зміни. Такими постають реалії XXI століття. Це в свою чергу ставить підвищенні вимоги до вищого навчального закладу, який сьогодні перестає бути лише виконавцем такої функції, як підготовка фахівця економічної профілю. Доцільно підкреслити, що сучасність вимагає підготовки не фахівця, а професіонала, здатного бути конкурентоспроможним, соціально відповідальним в нинішніх умовах. Найбільш потенційними можливостями підготовки такого професіонала, на наш погляд, є особистісно орієнтован
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Лапузина, Елена Николаевна, Лидия Николаевна Лисачук та Наталия Ивановна Скрыпина. "Использование интерактивных методов при обучении студентов-иностранцев". Thesis, НТУ "ХПИ", 2000. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24508.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Погорєлова, Тетяна Олексіївна. "Інноваційні підходи до проведення практичних занять". Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/25972.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Ластовка, Александр Петрович, Нина Ивановна Нагайцева та Татьяна Алексеевна Снегурова. "Технологии успеха: новое и традиционное в обучении иностранцев русскому языку". Thesis, НТУ "ХПИ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/20593.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Лапузіна, Олена Миколаївна, та Лідія Миколаївна Лісачук. "Формування екологічної етики іноземних студентів на основі ситуаційного навчання". Thesis, Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна, 2007. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24258.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються основні складові ситуаційного навчання екологічної етики іноземних студентів відповідно до гуманізації технічної освіти.<br>The article is shown basic components of ecological education case study due to demands of humanization of technical education.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Гордієнко, К. О. "Дієвість принципу навчити вчитися перекладу". Master's thesis, Суми: СумДУ, 2020. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/81122.

Full text
Abstract:
Мета: обґрунтувати педагогічні умови формування дієвості принципу навчити вчитися перекладу на заняттях з іноземної мови, аналіз основних методів, які використовує викладач під час навчання. Теоретичне значення: визначення ролі іноземної мови у процесі навчання перекладацької діяльності; виявлення потенціалу іноземних мов у навчальних закладах та ролі викладача у формуванні перекладацької компетенції у процесі вивчення іноземної мови.<br>Цель: обосновать педагогические условия формирования действенности принципа научить обучению перевода на занятиях по иностранному языку, анализ основных ме
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Мельник, Світлана Анатоліївна, та Svitlana Anatoliivna Melnyk. "Методика застосування кейс-методу у процесі навчання біології у закладах загальної середньої освіти". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9657.

Full text
Abstract:
Кваліфікаційна робота присвячена дoслідженню методичних засад використання кейс-методу у процесі навчання біології у закладах загальної середньої освіти. Розкрита роль і місце iнтерaктивнoгo нaвчaння у сучaснoму oсвiтньoму прoцесi, описано різні підходи до класифікації інтерактивних методів, висвiтлено метoдику викoристaння кейс-методу нa урoкaх бioлoгiї в oснoвнiй школі. У ході педагогічного експерименту досліджено, що кейс-метод дає змогу наблизити процес навчання до реальної практичної діяльності та допомагає учням: глибше зрозуміти тему, розвинути уявлення, пробудити інтерес, отримати дода
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Лапузина, Елена Николаевна, та О. И. Савченко. "Применение интерактивных методов обучения при подготовке иностранных студентов". Thesis, 2002. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24233.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Данчук, Інна Анатоліївна. "Застосування STEM-технологій у процесі навчання фізики в старших класах закладів середньої освіти фізики". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/5324.

Full text
Abstract:
Данчук І. А. Застосування STEM-технологій у процесі навчання фізики в старших класах закладів середньої освіти фізики : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 014 "Середня освіта (Фізика)" / наук. керівник Ю. П. Мінаєв. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 74 с.<br>UA : Робота викладена на 74 сторінках друкованого тексту, містить 11 рисунків, 3 таблиці, 81 посилання. Об’єктом дослідження є процес навчання фізики в старших класах закладів середньої освіти із застосуванням STEM-технологій. Мета дослідження: проаналізувати сучасний навчальний процес в старших класах закладів середньої освіти, визначити
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!