Log in

Relevant bibliographies by topics / Мотиваційна система / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Мотиваційна система.

Journal articles on the topic 'Мотиваційна система'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Мотиваційна система.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Ковальчук, Олександр. "ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ НЕЛІНІЙНОГО УПРАВЛІНСЬКОГО ВПЛИВУ У МОТИВАЦІЙНОМУ МЕНЕДЖМЕНТІ". Молодий вчений, № 10 (98) (31 жовтня 2021): 14–17. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-10-98-4.

Full text

Abstract:

Стаття висвітлює питання мотиваційного менеджменту та його прямого впливу на розвиток підприємницької діяльності. Проводиться аналіз динаміки сприятливості умов ведення бізнесу в Україні. Досліджується взаємозв'язок між рівнем розвитку підприємницької діяльності та інтелектуальним ресурсом. Розглядається залучення технологій нелінійного управлінського впливу. Стаття розглядає такі поняття як мотиваційний менеджмент» та «мотивація». Характеризуються види мотивацій та їх зміст. У статті наводиться оцінка мотивації в Україні та динаміка її розвитку. Характеризуються системи оплати праці та їх хар

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Вознюк, А. "Термінологічний аналіз поняття "мотиваційна система управління промисловим підприємством"". Схід, № 7 (98) (2009): 58–66.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Мащак, С. О., та Х. Б. Кучвара. "ОСОБЛИВОСТІ СУБ’ЄКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ УКРАЇНЦІВ В УМОВАХ ВІЙНИ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 6 (28 лютого 2023): 5–9. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2022.6.1.

Full text

Abstract:

У статті розкрито теоретичні аспекти прояву суб’єктивного благополуччя українців в умовах війни та його сутність. Визначено чинники суб’єктивного благополуччя та досліджено їх детермінованість цінностями і мотивами, котрі дозволять українцям відчувати задоволеність життям. Подана у статті інформація свідчить, що значна частина дослідників ототожнюють поняття психологічне та суб’єктивне благополуччя. Ми розглядаємо суб’єктивне благополуччя як психологічний феномен, що демонструє особистісне ставлення людини до себе як особистості, її задоволеність життям та процесами, що мають важливе значення

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Мішеніна, Т. М. "ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З НАВЧАЛЬНИМ ТЕКСТОМ У ПРОЦЕСІ ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ НА ОСНОВІ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ". Educational Dimension 31 (29 грудня 2011): 176–86. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.4667.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовується система роботи з навчальним тестом у процесі гуманітарної підготовки майбутніх філологів на основі компетентнісного підходу. Розкриваються інформаційна, активізацій на й мотиваційна функції навчального тексту; описуються форми реалізації навчального тексту.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Білоусова, Людмила Іванівна, та Олександр Геннадійович Колгатін. "Напрями застосування комп’ютерно орієнтованого тестування навчальних досягнень". Theory and methods of e-learning 3 (27 листопада 2013): 09–14. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.212.

Full text

Abstract:

Комп’ютерно орієнтоване тестування навчальних досягнень застосовується в навчальному процесі для вирішення різноманітних дидактичних завдань, в кожному з яких проявляються усі дидактичні функції діагностики та контролю, але деякі з них є провідними. Традиційно тестування пов’язується з реалізацією контрольної функції при оцінюванні навчальних досягнень під час поточного, тематичного або підсумкового контролю. Комп’ютерно орієнтоване тестування є потужним методом самоконтролю (провідними є функція контролю й систематизуючо-регулятивна функція). Важливим напрямом застосування педагогічного тесту

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Никоненко, Олена, and Ірина Лимарева. "SOCIO-PSYCHOLOGICAL FACTORS IN THE FORMATION OF MOTIVATION FOR ACHIEVEMENTS IN WARTIME." "Scientific notes of the University"KROK", no. 1(73) (March 30, 2024): 244–53. http://dx.doi.org/10.31732/2663-2209-2024-73-244-253.

Full text

Abstract:

У результаті теоретичного дослідження проаналізовано основні теоретичні підходи до вивчення проблеми мотивації досягнень особистості в дослідженнях зарубіжних та вітчизняних науковців. Виділено вихідне поняття «мотивація», яке покладено в основу визначення базових понять досліджуваного феномену (ціль, потреба, прагнення, мотив, бажання, потяг). Визначено суть поняття мотивації досягнень як стійке прагнення особистості до досягнення очікуваного успіху в своїй діяльності, орієнтації на конкретний результат шляхом мобілізації психічних ресурсів та підвищення активності. Здійснений аналіз основних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Войтенко, Олена Василівна. "ПРОФЕСІЙНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ В СИСТЕМІ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ОСОБИСТОСТІ: ТЕОРЕТИЧНА МОДЕЛЬ". Психологічні студії, № 1 (30 квітня 2024): 18–23. http://dx.doi.org/10.32782/psych.studies/2024.1.2.

Full text

Abstract:

У науковій літературі існує багато різних описів благополуччя особистості в професійному контексті, що свідчить про відсутність достатньої теоретичної бази та загальноприйнятого уявлення про професійне благополуччя, а також про необхідність уточнення змісту цього поняття та його психологічного механізму. Наявні сьогодні моделі характеризуються різноманіттям структурних елементів, часто перевантажені складниками і не завжди представляють зрозумілий механізм формування професійного благополуччя особистості. Метою цього дослідження є теоретична розробка і обґрунтування структурно-функціональної м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Бєлова, О. Б. "ПРОБЛЕМАТИКА МОТИВАЦІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО НАВЧАННЯ В ШКОЛІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki, № 2 (15 листопада 2021): 181–87. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-2-29.

Full text

Abstract:

У науковому дослідженні здійснено теоретичний аналіз мотиваційної готовності до школі дітей старшого дошкільного віку. Мета дослідження – здійснити теоретичний огляд наукових джерел, присвячений мотиваційній готовності до шкільного навчання дітей старшого дошкільного віку. Метод дослідження – аналіз наукових джерел. Завдання дослідження: виклад теоретичного аналізу як класичних, так і сучасних досліджень щодо проблеми вивчення мотиваційної готовності до шкільного навчання дітей старшого дошкільного віку; опис термінів «мотив», «мотивація» та терміносполук «мотивація навчання», «мотивація досяг

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Савчин, М. В., та Л. П. Василенко. "ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У ПРАКТИЦІ ВИКЛАДАННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 3 (17 лютого 2022): 96–100. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2021.3.19.

Full text

Abstract:

Констатується, що психологічна підготовка в педагогічних навчальних закладах вимагає переосмислення, докорінного оновлення мети, змісту психологічної освіти через посилення її практичної спрямованості. Зазначається, що нагальною є потреба в з’ясуванні умов, механізмів та вдосконаленні методів викладання психології з метою формування професійної компетентності в майбутніх педагогів. Виділено компетенції, розвиток яких можна забезпечити під час викладання психологічних дисциплін: діагностичну, соціально-психологічну, соціально-перцептив- ну, особистісну, аутопсихологічну, забезпечення професійно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Hlukhov, Ivan, та Pityn Maryan. "Концепція системи навчання плавання студентів закладів вищої освіти". Physical education, sport and health culture in modern society, № 1(53) (1 квітня 2021): 3–11. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2021-01-03-11.

Full text

Abstract:

Актуальність. Нагальною науковою та прикладною проблемою сучасного фізичного виховання в закладах вищої освіти є обґрунтування системного підходу до навчання студентів плавання, що враховуватиме наявний досвід і сучасні вимоги, студентоцентризм процесу й об’єктивність критеріїв забезпечення. Мета роботи – обґрунтувати концепцію системи навчання плавання студентів закладів вищої освіти. Матеріал і методи: теоретичний аналіз та узагальнення, вивчення документальних матеріалів, соціологічні методи опитування, системний аналіз, історико-логічні методи. Результати. Ключовим чинником концепції є вхі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Кузьменко, А. О. "МОДЕЛЮВАННЯ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ІДЕЙ КУЛЬТУРИ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 4 (19 грудня 2023): 156–63. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2023-4-23.

Full text

Abstract:

У науковому доробку представлено моделювання системи формування готовності майбутніх докторів філософії до реалізації ідей академічної доброчесності у професійній діяльності. Визначено, що система формування готовності до реалізації ідей академічної доброчесності майбутніми докторами філософії належить до різновиду соціальних систем, оскільки її суб’єктами є люди, їхній контакт, різні соціальні інститути і т. ін. Педагогічну систему представлено як вид соціальних систем, де основною є міжсуб’єктна взаємодія з гармонійно впорядкованою сукупністю взаємозалежних елементів, інтегрованих у аксіолог

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Жукевич, Ірина, та Ольга Спірічева. "МОТИВАЦІЙНА СКЛАДОВА ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СПІВРОБІТНИКАМИ УДО УКРАЇНИ". Молодий вчений, № 11 (111) (30 листопада 2022): 53–56. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2022-11-111-12.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто теоретико-методичний аспект формування мотиваційної складової при вивченні іноземної мови. Проаналізовано сутність поняття мотивації, визначено її основні види та способи реалізації. Відомо, що основними видами мотивації є зовнішня та внутрішня; негативна, позитивна; комунікативна, лінгвопізнавальна та інструментальна. Визначено їх роль, значення та взаємозв’язок у формуванні мотиваційної складової при вивченні іноземної мови. У процесі викладання іноземної мови особливу увагу слід звернути на формування умов зовнішньої мотивації за допомогою мотиваційних стратегій навчання

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Терещенко, Л. А., та Г. О. Южакова. "ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО ТА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 2 (2 липня 2025): 147–53. https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2025.2.26.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено проблему формування навчальної мотивації студентів в умовах дистанційного та змішаного навчання, що стало особливо актуальним через цифровізацію освітнього процесу, зниження рівня залученості студентів, а також через глобальні виклики, такі як пандемія COVID-19 та військові дії. Підкреслено, що сучасна система освіти потребує нових психолого-педагогічних підходів до мотивації, орієнтованих на розвиток внутрішніх ресурсів особистості, саморегуляції та емоційної стійкості. В умовах пандемії та війни виникла необхідність адаптації навчального процесу до змінюваних обставин, що

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Klymchuk, A. O. "СИСТЕМА МОТИВАЦІЇ ТА СТИМУЛЮВАННЯ ПЕРСОНАЛУ ПРОМИСЛОВИХ ПІДПРИЄМСТВ". Actual problems of regional economy development 1, № 12 (2016): 119–25. http://dx.doi.org/10.15330/apred.1.12.119-125.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена проблемам дослідження системи мотивації та стимулювання персоналу на промислових підприємствах, що є досить актуальними в умовах сьогодення. Мета дослідження полягає у детальному вивченні та аналізі особливостей системи стимулювання та мотивації персоналу на промислових підприємствах. Доведено, що керівництво підприємства повинне постійно займатися вдосконаленням системи мотивації та стимулювання праці персоналу, тобто пристосовуватися до нових умов функціонування ринку. Автором наголошується, що система мотивації та стимулювання на промислових підприємствах займає провідне м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Чепурда, Лариса, та Ірина Герман. "КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ УПРАВЛІННЯ МАТЕРІАЛЬНИМ СТИМУЛЮВАННЯМ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА УКРАЇНИ". Innovations and Technologies in the Service Sphere and Food Industry, № 1 (15) (19 лютого 2025): 84–91. https://doi.org/10.32782/2708-4949.1(15).2025.14.

Full text

Abstract:

В умовах кризи та певної невизначеності, зумовлених війною та наслідками попередніх карантинних обмежень, в Україні старі методи мотивацій та стимулювання можуть виявитися неефективними, що зумовлює потребу кардинальних змін у системі трудових відносин, а також необхідність кожному керівникові ресторанного закладу переглянути мотиваційні механізми, види та інструменти стимулювання працівників і визначити адекватні інструменти впливу на працівників, методи та форми їх стимулювання, що й зумовило актуальність дослідження. Метою статті є узагальнення понятійної складової концептуальних підходів д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Дуб, Віра. "СОЦІОКУЛЬТУРНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ВИМУШЕНИХ ПЕРЕСЕЛЕНЦІВ". Problems of the humanitarian sciences. Psychology Series, № 49 (1 липня 2022): 61–71. http://dx.doi.org/10.24919/2312-8437.49.256117.

Full text

Abstract:

Анотація. Ціннісне самовизначення є важливою частиною та найважливішим чинником процесу соціалізації особистості. Ціннісні орієнтири виступають регулятором діяльності та поведінки людини, визначають основні напрями її активності, окреслюють стратегію життєвого шляху особистості як соціальної істоти. Багатофункціональне і багатофакторне соціокультурне середовище впливає на складний процес формування аксіологічного вибору вимушених переселенців. У новому соціокультурному середовищі ціннісні орієнтації переселенців зазнають певних трансформацій: переосмислення власної системи цінностей, звикання

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Вєтрова, Наталія, та Денг Хуї. "ПСИХОЛОГІЧНА СПІВМІРНІСТЬ ТРУДОВОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ТА МОТИВАЦІЙНИХ ДЕТЕРМІНАНТ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Психология", № 68 (2023): 131–44. http://dx.doi.org/10.34142/23129387.2023.68.09.

Full text

Abstract:

Актуальність дослідження. Фокус дослідження проблеми саморегуляції в психологічній науці спрямований переважно на вивчення ролі саморегуляції особистості в навчальній та професійній підготовці до трудової діяльності. Натомість саморегуляція суб’єкта трудової діяльності, зокрема підприємницької, є мало вивченою. Мета. Визначити мотиваційні особливості саморегуляції суб’єкта трудової активності щодо здійснення підприємницької діяльності. Методи. Методика діагностики саморегуляції трудової діяльності (Фоменко, 2017); методика «Мотиваційно-ціннісні орієнтації на підприємницьку діяльність» (Фоменко

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

V.A., Dibrova. "PECULIARITIES OF THE TIME PERSPECTIVE AND MOTIVATION FOR FUTURE OF INTERNALLY DISPLACED PERSONS." Scientic Bulletin of Kherson State University. Series Psychological Sciences, no. 3 (October 22, 2021): 5–12. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2021-3-1.

Full text

Abstract:

The purpose of the study is to determine the peculiarities of the time perspective of internally displaced persons and to identify areas of life in which their motivation to construct personal future is reflected.Methods. To achieve the goal of the study a comparative analysis of the time perspective and motivational for the future of internally displaced persons and local residents was carried out with the help of The method of motivational induction by J. Nuttin.Results. The pilot study was conducted on the main sample, which consisted of 22 internally displaced persons, and the control samp

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Проданова, О. М. "МОТИВАЦІЙНІ РЕСУРСИ ОСОБИСТОСТІ ТА ПЕРЕЖИВАННЯ КРИЗОВОГО СТАНУ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 4 (7 квітня 2022): 145–49. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2021.4.28.

Full text

Abstract:

У статті категоріально проаналізовано феномен мотиваційної складової особистості, визначено її сутність, зміст і належний механізм реалізації. Автором зазначено: досягнення наукової обґрунтованості у контексті окресленої проблематики є перспективним за умови репрезентації моделі професійної модифікації мотиваційної складової частини особистості майбутніх психологів. Виявлено, що процес розвитку особистості, зокрема у системі мотиваційних орієнтирів, не завжди характеризується стабільним балансом і стійкою гармонією. Така позиція дала право допустити, що певна життєва ситуація може слугувати ша

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Кириченко, Н. В., та І. М. Хірса. "МОТИВАЦІЙНИЙ МЕХАНІЗМ ОРГАНІЗАЦІЇ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Таврійський науковий вісник. Серія: Економіка, № 14 (30 грудня 2022): 32–36. http://dx.doi.org/10.32782/2708-0366/2022.14.4.

Full text

Abstract:

Встановлено, що важливим моментом в управлінні трудовими ресурсами підприємств є наявність мотиваційної складової. Основною метою системи стимулювання діяльності підприємства є формування виробничої поведінки працівників, спрямованої на досягнення стратегічних цілей, тобто поєднання інтересів і потреб працівників зі стратегічними цілями підприємства. В даний час існує багато теорій мотивації. Особливу увагу привертають теорії, які розглядають не тільки питання стимулів, а й відмінності в структурі мотивації працівників, на основі яких можна прогнозувати трудову поведінку. Важливе значення має

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

КОЧЕРГА, Галина. "МОТИВАЦІЙНА МАТРИЦЯ ДІЄСЛІВНОСТІ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ САКРАЛЬНИХ ТЕКСТІВ". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 2, № 44 (2020): 197–201. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2020.2.(44).197-201.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано мотиваційний механізм вторинної номінації дериваційних процесів, що виявляються у структурно-семантичних відношеннях між твірними та похідними мовними одиницями, співвідно- шення ономасіологічних структур фразеологічних одиниць і складників етносвідомості у проекції на національно- мовну картину світу.Мета статті – схарактеризувати сакральні фразеологічні одиниці як маркери колективного позасвідомого, заіндексовані кодами релігійного, культурного досвіду народу, що маніфестують психоментальні особливості етносу, структуру етносвідомості й опосередкують творення стійких

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Балашов, Дмитро Іванович, та Олексій Анатолійович Стасенко. "ХАРАКТЕРИСТИКА ЦІННІСНО-МОТИВАЦІЙНОЇ СФЕРИ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ". Олімпійський та паралімпійський спорт, № 1 (8 травня 2024): 11–14. http://dx.doi.org/10.32782/olimpspu/2024.1.2.

Full text

Abstract:

Принципи нової освітньої системи передбачають зміну підходів до навчання й виховання студентів у напрямі розбудови професійної мотивації на основі гуманізації та демократизації освітнього процесу. Однак ці принципи неповністю впроваджені в практичну діяльність викладачів кафедр фізичного виховання закладів вищої освіти. Це негативно впливає на загальний рівень знань і практичних навичок із фізичної культури серед студентів. Необхідно збільшити вимоги до національного виховання студентів і забезпечити належне організаційно-методичне супроводження процесу фізичного виховання. Це дасть змогу узго

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Соха, Н. В. "ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ МОТИВАЦІЙНОГО КОМПОНЕНТА ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ ДО РОБОТИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 4 (30 грудня 2024): 74–80. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2024-4-10.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено теоретичному аналізу наукових досліджень мотиваційного компонента психологічної готовності майбутніх логопедів до роботи в інклюзивному освітньому середовищі. Актуальність дослідження зумовлена сучасними тенденціями розвитку освітньої системи підготовки кваліфікованого спеціаліста у сфері спеціальної та інклюзивної освіти й особливостями професійної діяльності. Автором визначено такі ключові поняття теми дослідження, як «мотивація», «мотиваційна сфера», «мотиваційно-ціннісна сфера», «психологічна готовність», «мотиваційний компонент психологічної готовності». На основі теорет

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

НАЗАРЕНКО, Л. М. "МОТИВАЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ЛЮДСЬКОГО КАПІТАЛУ ОРГАНІЗАЦІЇ". Вісник Херсонського національного технічного університету, № 1(84) (28 червня 2023): 225–32. http://dx.doi.org/10.35546/kntu2078-4481.2023.1.31.

Full text

Abstract:

У статті на підставі аналізу наукових досліджень у галузі адаптивного і мотиваційного менеджменту обґрунтовано, що управління розвитком людського капіталу організації – це система узгодження взаємовпливів суб’єктів управління і персоналу на основі встановлення партнерських стосунків, інтерактивної взаємодії, самоуправління і самоорганізації шляхом вироблення й упровадження гнучких мотиваційно-стимуляційних моделей трудової діяльності працівників з метою адаптації їхніх особистісно-професійних мотивів і потреб до управлінських вимог і встановленим організацією стандартів якості праці. Як наслід

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Мірошниченко, О. В., П. С. Боденчук та В. В. Спиридонова. "ЕФЕКТИВНІСТЬ МОТИВАЦІЙНИХ ПРОГРАМ У ПРОЦЕСІ ОЦІНКИ ПЕРСОНАЛУ". Управління змінами та інновації, № 14 (28 травня 2025): 155–58. https://doi.org/10.32782/cmi/2025-14-25.

Full text

Abstract:

Метою дослідження є виявлення ефективності мотиваційних програм, сформованих на основі результатів оцінки персоналу, як інструменту підвищення продуктивності праці та залученості працівників. Методика дослідження включає аналіз наукових джерел, узагальнення практичного досвіду підприємств, застосування методів порівняльного аналізу показників до та після впровадження стимулювання. Результати дослідження підтверджують прямий зв’язок між якістю оцінювання персоналу та результативністю мотиваційних заходів. Встановлено, що інтеграція оцінки в мотиваційні програми сприяє зменшенню плинності кадрів

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Яковенко, Георгій, та Георгій Яковенко. "ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ ОСВІТИ ДО УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: ЗМІСТ ТА СТРУКТУРА". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(107) (24 квітня 2025): 124–33. https://doi.org/10.31865/2077-1827.1(107)2025.327066.

Full text

Abstract:

У статті розкрито актуальність дослідження формування готовності майбутніх магістрів освіти до управлінської діяльності, що зумовлена викликами сучасної системи освіти, яка вимагає висококваліфікованих управлінців, здатних до стратегічного планування, впровадження інновацій і цифровізації. Реформи освіти, децентралізація управління, глобалізація та зростання конкуренції серед освітніх закладів визначають важливість розвитку управлінської компетентності майбутніх магістрів. Законодавчі акти України та стратегічні документи наголошують на необхідності підготовки фахівців, які відповідатимуть нац

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Лаврьонов, Роман Петрович. "ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІ ТА ЇХ КРИМІНАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПОРУШЕННЯ ПРАВИЛ КОРИСТУВАННЯ ТА ЗБЕРІГАННЯ ВІЙСЬКОВОГО МАЙНА". Київський юридичний журнал, № 6 (30 грудня 2024): 77–84. https://doi.org/10.32782/klj-2024-6.10.

Full text

Abstract:

Ця наукова стаття присвячена детальному аналізу проблем кримінальної відповідальності військовослужбовців за порушення правил користування та зберігання військового майна, що є важливим аспектом забезпечення дисципліни та ефективності військових структур. У статті досліджуються мотиваційні чинники, які сприяють таким порушенням, включаючи недостатній рівень свідомості військовослужбовців, відсутність належного виховного впливу та прогалин у системах внутрішнього контролю. Встановлено, що основними причинами порушень є низька якість управління військовим майном, недостатній рівень професійної п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Лаврьонов, Р. П. "ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІ ТА ЇХ КРИМІНАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПОРУШЕННЯ ПРАВИЛ КОРИСТУВАННЯ ТА ЗБЕРІГАННЯ ВІЙСЬКОВОГО МАЙНА". Kyiv Law Journal, № 4 (5 березня 2025): 125–31. https://doi.org/10.32782/klj/2024.4.17.

Full text

Abstract:

Ця наукова стаття присвячена детальному аналізу проблем кримінальної відповідальності військовослужбовців за порушення правил користування та зберігання військового майна, що є важливим аспектом забезпечення дисципліни та ефективності військових структур. У статті досліджуються мотиваційні чинники, які сприяють таким порушенням, включаючи недостатній рівень свідомості військовослужбовців, відсутність належного виховного впливу та прогалин у системах внутрішнього контролю. Встановлено, що основними причинами порушень є низька якість управління військовим майном, недостатній рівень професійної п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Синенко, М. Ю., та М. І. Марущак. "ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ МІЖ МОТИВАЦІЙНИМИ ЧИННИКАМИ РОБОТИ І РІВНЕМ ОПТИМІЗМУ В МЕДСЕСТЕР ТЕРАПЕВТИЧНИХ ТА ХІРУРГІЧНИХ ВІДДІЛЕНЬ". Медсестринство, № 1 (28 травня 2024): 46–53. http://dx.doi.org/10.11603/2411-1597.2024.1.14657.

Full text

Abstract:

Вступ. Медсестри становлять 71 % медичних працівників у світі, тому їх здоров’я важливе як для медичної спільноти, так і для системи охорони здоров’я загалом. Важливим залишається пошук асоціацій між різними чинниками та рівнем оптимізму/песимізму в медсестер. Мета роботи – встановити особливості оптимізму/песимізму в медсестер терапевтичних та хірургічних відділень залежно від мотиваційних стимулів до роботи. Основна частина. У дослідженні взяли участь 45 медсестер, які проходили навчання на постійно діючих курсах підвищення кваліфікації та перепідготовки молодших медичних і фармацевтичних с

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Гришко, Володимир, та Антон Ус. "Формування мотиваційної політики підприємства". Економіка і регіон/ Economics and region, № 2(97) (24 червня 2025): 85–90. https://doi.org/10.26906/eir.2025.2(97).3791.

Full text

Abstract:

У статті досліджено сучасні підходи до формування мотиваційної політики як ключового елементу системи управління персоналом на підприємстві. Обґрунтовано, що ефективна мотиваційна політика охоплює як структурні компоненти (принципи, методи, форми та інструменти стимулювання), так і динамічні аспекти, пов’язані з адаптацією до змін у зовнішньому середовищі, трансформацією цінностей працівників та розвитком організаційної культури. Узагальнено сучасні наукові підходи до трактування мотивації персоналу на основі аналізу українських і зарубіжних джерел, що охоплюють період з 2021 по 2024 рік. Виді

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

КУЦИЙ, Олександр. "МОТИВАЦІЙНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ОРГАНІЗАЦІЇ: АНАЛІЗ ПУБЛІКАЦІЙ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ДОСЛІДЖЕННЯ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 1 (54) (19 травня 2022): 41–46. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2022.1.6.

Full text

Abstract:

Мета роботи: аналітично дослідити зміст як явища та поняття «мотиваційне середовище організації», його особливості з питання запровадження в практику функціонування організацій. Методологія: застосовано метод теоретичного аналізу через його теоретико-множинний різновид за підходами реалізації. Закордонна публікація зазначила прогалини за наявними методами дослідження мотивації особистості в професійній діяльності саме щодо причинно-наслідкового типу дослідження. Дослідження мотивації як складного та системного явища, а особливо мотиваційного середовища за каузальними зв’язками нездатне в дійсн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Кравчук, Олена. "УЧАСТЬ АРСЕНА РІЧИНСЬКОГО В ОРГАНІЗАЦІЇ «ПЛАСТУ» В ЗАХІДНІЙ ВОЛИНІ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД". Litopys Volyni, № 31 (30 грудня 2024): 27–32. https://doi.org/10.32782/2305-9389/2024.31.03.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано участь Арсена Річинського, відомого громадсько-політичного й культурно- просвітнього діяча, в організації «Пласту» в Західній Волині в міжвоєнний період. Наголошено на тому, що він, зацікавившись ідеями «Пласту», який функціонував у Східній Галичині, доклав значних зусиль для його популяризації на окреслених теренах. Власне, мотиваційна складова появи інституції зумовлювалася нагальною потребою в організації української молоді в протистоянні політиці польської влади. Офіційно «Пласт» оформлено як спортивні гуртки при «Просвіті». Висвітлено роль А. Річинського в організа

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Бортник, С. М. "Розвиток корпоративного менеджменту в системі управління персоналом". Law and Safety 78, № 3 (2020): 45–51. http://dx.doi.org/10.32631/pb.2020.3.05.

Full text

Abstract:

Обґрунтовано підходи до формалізації окремих етапів системи управління персоналом як складової корпоративного менеджменту суб’єкта господарювання. Визначено основні загрози системі корпоративного управління персоналом та мотиваційні фактори щодо участі працівників у прийнятті й реалізації управлінських рішень; використанню максимально ефективного стилю керівництва, а також формуванню організаційної культури в умовах трансформації управлінських форм впливу. Доведено необхідність реформування системи корпоративного менеджменту в системі управління персоналом та визначено напрямки вдосконалення й

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Граб, Ольга. "МОТИВАЦІЙНА СКЛАДОВА ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ФОРМУВАННЯ ПЕРВИННИХ УЯВЛЕНЬ ПРО ПРИРОДНЕ ДОВКІЛЛЯ В ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ (ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ КОНСТАТУВАЛЬНОГО ЕТАПУ ДОСЛІДЖЕННЯ)". Education. Innovation. Practice 12, № 1 (2024): 48–56. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol12i1-007.

Full text

Abstract:

В статті визначено та обґрунтовано мотиваційну складову готовності майбутніх вихователів до формування первинних уявлень про природне довкілля в дітей дошкільного віку. Подано огляд низки досліджень, які обумовлюють виокремлення мотиваційної складової готовності майбутніх вихователів до формування первинних уявлень про природне довкілля в дітей дошкільного віку. Наголошено на важливому значенні корекції змісту й системи підготовки фахівців щодо формування первинних уявлень про природне довкілля в дітей дошкільного віку, що передбачає необхідність формування системи таких мотивів, інтересів, ус

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Kovtsur, K. H., N. V. Ptytsia та I. O. Kuziev. "УПРОВАДЖЕННЯ МОТИВАЦІЙНОЇ ПОЛІТИКИ ДІЯЛЬНОСТІ ДЕПАРТАМЕНТІВ ЛОГІСТИКИ НА ПІДПРИЄМСТВАХ". Transport development, № 2(13) (20 липня 2022): 53–63. http://dx.doi.org/10.33082/td.2022.2-13.05.

Full text

Abstract:

Вступ. На сьогодні найбільш придатним способом підвищення ефективності виконання логістичної діяльності є створення й упровадження в дію таких інструментів вимірювання ефективності логістичної діяльності, які би найбільш адекватно відображали як результати функціонування всього інтегрованого логістичного ланцюга постачань товарів, так і результати, отримані внаслідок функціонування окремих структурних підрозділів підприємств, співвідношення отриманих результатів із використаними для цього ресурсами. У повсякденному діловому житті доступна велика кількість показників, що являють собою важіль еф

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

РЕФЕЛЬ, Вадим, Іван БОНДАР та Златоуста-Софія ГРИНЧУК. "СКЛАДОВИЙ КОМПОНЕНТ МОТИВАЦІЇ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ ІЗ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У КУРСАНТІВ НАЦІОНАЛЬНОЇ АКАДЕМІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 27, № 4 (2022): 170–87. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v27i4.918.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено дослідженню мотивації серед курсантів Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, як одного з найважливіших компонентів для досягнення високого рівня фізичної підготовленості. Дослідження опирається на аналіз попередніх результатів, які стосуються діагностики мотиваційної структури особистості як основного напряму роботи. Визначено, що мотивація – це готовність людей докласти максимальних зусиль з метою досягнення організаційних цілей, що зумовлена здатністю цих зусиль задовольняти певну індивідуальну або групову потребу. У статті

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

HOI, NATALIIA, OLHA ZHUK та VOLODYMYR BASARAB. "МОДЕЛЬ УПРАВЛІННЯ СИСТЕМОЮ МОТИВАЦІЇ ПЕРСОНАЛУ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ". Освітні обрії 53, № 2 (2022): 67–72. http://dx.doi.org/10.15330/obrii.53.2.56-61.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано актуальність проблеми формування моделі управління системою мотивації педагогічного персоналу в закладах освіти. На основі теоретичного аналізу визначено особливості управління системою мотивації педагогів. Доведено, що для керівника закладу освіти важливо сформувати основні управлінські завдання для впровадження інструментів системи мотивації та використовувати мотиваційний моніторинг. Встановлено, що фахова діяльність педагогів буде ефективною та результативною в тому випадку, коли керівник закладу освіти сприятиме формуванню якісної системи мотивації. У науковому дослі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

МОТИКА, Сергій. "ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ОФІЦЕРА У ВИРІШЕННІ ПРОБЛЕМНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ СИТУАЦІЙ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 31, № 4 (2023): 109–25. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v31i4.1290.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано технологію формування компетентності майбутнього офіцера у вирішенні проблемних педагогічних ситуацій. Під проблемними педагогічними ситуаціями розуміються порушення у логіці розвитку військово-педагогічного процесу, зумовлені суперечностями у відносинах учасників цього процесу, неадекватністю вибору педагогічних засобів та відсутністю прогнозу наслідків їхнього застосування. Результати аналізу власного досвіду автора дозволяють вважати, що на становлення професійної компетентності офіцера у вирішенні проблемних педагогічних ситуацій впливають спрямованість на педагогічну

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Мкртічян О. А. "Критерії, показники та рівні сформованості готовності вихователів ЗДО до розвитку музичних здібностей дітей 4-7 років". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 46 (12 лютого 2021): 186–93. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi46.126.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена актуальній проблемі підготовки вихователів ЗДО до розвитку музичних здібностей дітей 4-7 років. Системний підхід до проблеми дослідження вказує на те, що критерії, показники, рівні готовності вихователів ЗДО до розвитку музичних здібностей дітей 4-7 років не можна розглядати як ізольовані, самодостатні елементи підготовки. Автором доведено, що перехід із рівня на рівень сформованої готовності характеризується створенням нової системи відношень між елементами. Розроблено систему компонентних критеріїв та їх якісних показників сформованості готовності вихователів ЗДО до розвитк

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

ОСТАПЧУК, Ольга, та Ольга БАКСАЛОВА. "ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ УПРАВЛІННЯ В ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ЕКОНОМІЧНОЇ БЕЗПЕКИ: МОТИВАЦІЙНІ АСПЕКТИ". MODELING THE DEVELOPMENT OF THE ECONOMIC SYSTEMS, № 1 (27 лютого 2025): 225–31. https://doi.org/10.31891/mdes/2025-15-30.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено вивченню інноваційних технологій управління при забезпеченні економічної безпеки та аналіз мотиваційні аспекти, які супроводжують цей процес. Метою статті виступає аналіз, систематизація та удосконалення теоретико-методичних засад забезпечення економічної безпеки шляхом впровадження інноваційних технологій управління та побудова мотиваційної політики для подолання бар’єрів при їх залученні.В статті під економічною безпекою підприємства розуміється його здатність ефективно функціонувати в умовах динамічного зовнішнього середовища, мінімізуючи ризики та загрози, що можуть негат

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Лавринюк, Оксана, Олена Кільніцька та Віктор Кириченко. "БІЗНЕС-КОМУНІКАЦІЇ ЯК МОТИВАЦІЯ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Журнал соціальної та практичної психології, № 2 (27 грудня 2023): 45–55. http://dx.doi.org/10.32782/psy-2023-2-7.

Full text

Abstract:

Мотивація є однією з рушійних сил людської поведінки. Вона сприяє здоровій конкуренції та розвитку соціальних зв’язків. Тривалий період розвитку психології учені пропонували різні теорії, щоб знайти пояснення мотивації людської поведінки. Незважаючи на очевидну необхідність вивчення даного питання, емпіричні дослідження мотивації тривалий період були розділені в різних областях, що ускладнювало встановлення інтегративного погляду на мотивацію. Теорії мотивації, запропонованих у педагогічній психології, не мають зв’язку з мотиваційними теоріями, які вивчаються в соціальній психології або в орга

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Савельєва, Є. О. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ УПРАВЛІННЯ БАНКІВСЬКИМ ПЕРСОНАЛОМ НА ПРИКЛАДІ КОМЕРЦІЙНОГО БАНКУ «ПРИВАТБАНК»". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 97, № 4 (2020): 219–30. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-97-4-219-230.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено виявленню психологічних особливостей управління банківським персоналом на прикладі комерційного банку «Приватбанк». Управління персоналом, на думку автора, є особливо важливе у сучасних умовах глобальної конкуренції і стрімкого науково-технічного прогресу, коли продукти, технології, операційні методи і навіть організаційні структури старіють з нечуваною швидкістю, а знання та навички персоналу банку стають головним джерелом тривалого розквіту будь-якого банку. Тому управління персоналом набувають все більшої значущості для менеджменту, так як керівники можуть ефективно управл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Блискун, Олена, Наталія Завацька, Олександр Савчук, Олена Броведер та Олена Шелест. "Соціально-психологічні основи процесу реінтеграції військовослужбовців в умовах трансформаційного соціуму". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(56)Т2 (2021): 394–403. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2021-56-3-2-394-403.

Full text

Abstract:

У статті розкрито концептуальні соціально-психологічні основи дослідження процесу реінтеграції військовослужбовців в умовах трансформаційного соціуму; визначено процесуальну і змістовну складові процесу реінтеграції військовослужбовців та виокремлено його компоненти (стратегічно-цільовий, змістовний, організаційно-діяльнісний, оціночно-прогностичний); на основі системи принципів системно-інтегративного та генетико-моделюючого підходів виявлено соціально-психологічну специфіку процесу реінтеграції військовослужбовців в умовах трансформаційного соціуму, повʼязану з особливостями мотиваційних та

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Блискун, Олена, Наталія Завацька, Ілля Синявський, Андрій Тєрєхов та Павло Ястремський. "Соціокультурний контекст процесу реінтеграції молоді". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(59) (2022): 115–25. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2022-59-3-115-125.

Full text

Abstract:

У статті наведено концептуальні соціально-психологічні основи дослідження процесу реінтеграції молоді в умовах сучасного соціуму. Розкрито процесуальну і змістовну складові процесу реінтеграції та виокремлено його компоненти (стратегічно-цільовий, змістовний, організаційно-діяльнісний, оціночно-прогностичний). На основі системи принципів системно-інтегративного та генетико-моделюючого підходів виявлено соціально-психологічну специфіку процесу реінтеграції молоді в умовах сучасного соціуму, повʼязану з особливостями мотиваційних та когнітивних психічних станів; соціальними механізмами інтеріори

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Sydorchuk, O. G., та Yu V. Pidlypnyi. "Мотиваційні новації як інструмент капіталізації торговельного підприємства". Scientific Bulletin of UNFU 29, № 8 (2019): 88–92. http://dx.doi.org/10.36930/40290815.

Full text

Abstract:

Досліджено перспективи впровадження нових інструментів матеріальної та персоніфікованої нематеріальної мотивації для зростання капіталізації торговельного підприємства. Запропонована методика інтегрованого застосування матеріальних і нематеріальних інструментів мотиваційного впливу на працівника якісно оновлює розуміння всіх елементів мотиваційної програми торговельної організації. Розрахунок конкретних показників матеріальної складової мотивації запропоновано узгодити зі стратегічними цілями капіталізації підприємства. Основна новація полягає в інтегруванні показників якості людського капітал

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Заячківська, Надія. "Формування готовності викладачів закладів вищої освіти до використання сучасних освітніх технологій у професійній діяльності". New pedagogical thought 103, № 3 (2020): 36–40. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2020-103-3-36-40.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто проблему оперативної та якісної підготовки педагогів в умовах застосування сучасних освітніх технологій завдяки активізації процесу інформатизації системи освіти. Охарактеризованокомпоненти традиційного й новітнього підходів до підготовки педагога у підвищенні фахового рівня, описано класифікації технологій навчання, виокремлено моделі розгортання хмарних технологій. Проаналізо-вано сучасні освітні технології, в основу яких покладено інформатизацію освітнього процесу. Обґрунтовано поняття «готовність» як цілісний прояв рис індивіда у контексті традиційних трьох складових: п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

ОСИПОВА, Євгенія Леонідівна, та Гліб Ярославович ГОЛОБОРОДЬКО. "ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЙНОГО МЕХАНІЗМУ ПІДПРИЄМСТВА НА РІЗНИХ ЕТАПАХ ЖИТТЄВОГО ЦИКЛУ". Economic Synergy, № 4 (29 грудня 2023): 110–27. http://dx.doi.org/10.53920/es-2023-4-8.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто сутність поняття «мотиваційний механізм» та проведено аналіз підходів різних авторів до проблеми формування ефективного інструментарію мотивації працівників. Проаналізовано певні закономірності та тенденції у дослідженнях мотиваційного механізму. Мотиваційний механізм розглядають як сукупність, множину видів мотивації задля досягнення результату. Автори акцентують увагу на повторюваності процесу і крім сукупності інструментів спонукання включають у систему інші економічні важелі та інструменти вимірювання результатів мотиваційної діяльності.  Запропоновано визначати м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Марченко, Оксана, Марія Бричук та Се Чжімінь. "Мотивація до занять фізичною культурою і спортом як важлива умова функціонування ефективної системи фізичного виховання Китайської Народної Республіки". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 4 (25 лютого 2023): 42–49. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2022.4.42-49.

Full text

Abstract:

Анотація. У статті досліджуються мотиваційні чинники, що стосуються занять фізичною культурою і спортом студентської молоді КНР. Мета. Вивчення мотивів студентської молоді КНР до занять фізичною культурою і спортом. Методи. Аналіз, порівняння, узагальнення, систематизація, анкетування, методи математичної статистики. Результати. За результатами анкетування визначено, що 88,4 % загальної кількості респондентів, які брали участь у дослідженні, займаються спортом. Найпопулярніші види спорту – це бадмінтон, фітнес, баскетбол і пінг-понг. Обираючи мотиви до занять спортом та відвідування занять з ф

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Шевцов, Петро. "СУТНІСТЬ І СТРУКТУРНІ КОМПОНЕНТИ ПРАВОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ". Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти 1, № 23 (2025): 208–20. https://doi.org/10.31865/2414-9292.23.2025.334081.

Full text

Abstract:

У статті здійснено аналіз наявного теоретичного матеріалу стосовно сутності правової компетентності майбутніх учителів трудового навчання та технологій, яку розуміємо як інтегральне новоутворення особистості, багатоаспектне системне поняття, що становить сукупність системи знань про правові цінності на рівні уявлень і понять; обізнаності у галузі права, моральних норм суспільства, історії держави і права, законів існування правової держави тощо; спрямованості на вирішення правових ситуацій у професійній діяльності; розвиненої правової свідомості; наявності професійно-правових цінностей; готовн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Стеценко, Алла Іванівна, та Олена Миколаївна Квашенко. "ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ ОСОБИСТОСТІ". Слобожанський науковий вісник. Серія: Психологія, № 2 (30 грудня 2024): 67–71. https://doi.org/10.32782/psyspu/2024.2.13.

Full text

Abstract:

У статті теоретично обґрунтовано результати дослідження. У процесі вивчення питання особливостей професійного самовизначення, основна увага була сконцентрована на таких головних систем чинників та компонентів як: зовнішні та внутрішні чинники, детермінації поцесу самовизначення особистості. Психологічне самовизначення особистості, як проблема психології, вимагає наукового обґрунтування психологічних особливостей його становлення та детермінації. У ході дослідження, ми визначаємо професійне становлення з позицій диференціально-психологічного підходу, й розглядаємо його як тривалий, і динамічний

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!