Log in

Relevant bibliographies by topics / Образне вирішення

Contents

Journal articles
Dissertations / Theses
Reports

Academic literature on the topic 'Образне вирішення'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Образне вирішення.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Образне вирішення"

1

Гомирева, Олена. "МИСТЕЦТВОЗНАВЧИЙ АНАЛІЗ СЦЕНОГРАФІЇ: СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ОФОРМЛЕННЯ ВИСТАВ". Grail of Science, № 14-15 (15 червня 2022): 685–87. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.27.05.2022.127.

Full text

Abstract:

Сценографія включає в себе просторове, декоративне, пластичне, образне, світлове, технічне вирішення театральної вистави і має багато складових, які формують цілісний візуальний образ спектаклю. Тому й аналіз театрального оформлення передбачає багатоаспектний, комплексний розгляд як окремих складових візуального вирішення, так і їхньої співпраці в межах всього ансамблю. До художньо-візуального оформлення вистави входять організація сценічного простору за допомогою декорацій і об’єктів, світлова режисура, створення образів і дизайн костюмів. Всі елементи можуть мати різне співвідношення й узгод

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Писміченко, Олександр, та Зінаїда Борисюк. "МОБІЛЬНО-РОЗВИВАЛЬНІ ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ У СТУДЕНТІВ ХУДОЖНЬО-ПЕДАГОГІЧНИХ ФАКУЛЬТЕТІВ". Ukrainian Educational Journal, № 3 (24 вересня 2021): 45–50. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1317-2021-3-45-50.

Full text

Abstract:

У статті постулюється думка, що кожне дослідження, присвячене художньо-образному мисленню студентів актуальне, адже існує потреба у педагогах-художниках нової формації, здатних мислити образно-творчо, постійно шукати нові ідеї до вирішення творчих завдань, що передбачає і сам творчий процес пошуку, і його результат. Обумовлюється, що для того, щоб спонукати студентів до концептуально-емоційного проникнення в образ, на відміну від одновимірного засвоєння мистецьких дисциплін, необхідно задіяти «герменевтичний підхід», що сприяє активізації художньо-образного мислення студентів, спонукає до

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Присяжнюк, Людмила Федорівна. "ЗМІНЕНІ СТАНИ СВІДОМОСТІ В АНГЛОМОВНОМУ ТА УКРАЇНСЬКОМОВНОМУ МІЛІТАРНОМУ ХУДОЖНЬОМУ КОНТЕКСТІ". South archive (philological sciences), № 98 (7 листопада 2024): 16–22. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-2691/2024-98-2.

Full text

Abstract:

Мета дослідження полягає у встановленні вербально-образних і наративних засобів і способів художнього втілення змінених станів свідомості (далі – ЗСС), викликаних перебуванням людини в кризових ситуаціях під час війни. Тригерами таких станів є безпосередня участь у бойових діях, інтенсивна ментальна концентрація для вирішення смертельно небезпечного завдання, перебування в натовпі чи довготривале усамітнення, спостерігання жорстоких сцен тощо. Матеріалом дослідження слугувала сучасна воєнна англомовна художня проза та українськомовна художня публіцистика, а саме англомовні романи Майкла Ондатж

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Цвєткова, Ганна, та Єлизавета Мельничук. "Критичне мислення дітей старшого дошкільного віку: історія, сутність, засоби розвитку". ОСВІТНЬО-НАУКОВИЙ ПРОСТІР, № 1 (7 травня 2021): 111–19. http://dx.doi.org/10.31392/onp-npu-1.2021.13.

Full text

Abstract:

Анотація. Статтю присвячено проблемі розвитку критичного мислення дітей старшого дошкільного віку. Критичність мислення проаналізовано як науково-філософську проблему; схарактеризовано еволюцію поглядів на критичне мислення; зроблено акцент на зарубіжних дослідженнях та визначено, що критично мислити означає здатність усвідомлено оцінювати, міркувати, мислити, тобто проявляти людиною психічну, емоційну, пізнавальну активність, що має бути націлена на вирішення конкретної проблеми. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури зроблено висновок, що розвиток критичного мислення дітей старш

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Легедза, Анна. "ПОРТРЕТИ ФУНДАТОРІВ У ЛЬВІВСЬКІЙ ВІВТАРНІЙ СКУЛЬПТУРІ МЕЖІ XVI – XVIІ СТ.: ҐЕНЕЗА, ІКОНОГРАФІЧНІ, СТИЛІСТИЧНІ ТА ОБРАЗНО-ПЛАСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ". KELM (Knowledge, Education, Law, Management) 1, № 8 (2021): 51–62. http://dx.doi.org/10.51647/kelm.2020.8.1.8.

Full text

Abstract:

Охарактеризовано ґенезу, іконографічні та образно-пластичні особливості вівтарних портретів фундаторів у львівській скульптурі межі XVI–XVII ст. Для вирішення порушених проблем застосовано загально- наукові та спеціальні підходи і методи: порівняльно-історичний, історичної реконструкції, формально-стилістич- ного та іконографічного аналізу. Продемонстровано, що у досліджуваний період зображення колінопреклонених фундаторів, раніше пошире- них в іконописі, фресках, мозаїках, фундаційних таблицях, книжковій мініатюрі, увійшли у скульптурні вівтарі львівських сакральних споруд і набули ренесансни

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Лань, Оксана. "Пластично-хореографічні конфігурації художніх образів у рок-опері Ю. Саєнка «Вірую»". Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», № 51 (23 грудня 2024): 108–15. https://doi.org/10.31866/2410-1176.51.2024.318362.

Full text

Abstract:

Мета статті – з урахуванням духовно-морального виховного потенціалу постановки провести мистецтвознавчий аналіз пластично-хореографічного вирішення, мізансценувань та художньо-образної символіки рок-опери «Вірую» (1993) композитора Юрія Саєнка на тексти Богдана Стельмаха в інтерпретації режисера Григорія Шумейка й хореографа-постановника Оксани Лань. Результати дослідження. У статті надано характеристику соціокультурному контексту постановки і пластично-хореографічному вирішенню рок-опери «Вірую», способам творення мізансцен вистав («Покайтеся!», «Розпни його, розпни!», «Біжить, біжить Марія М

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

СТЕПАНОВ, Віталій, та Євгеній КОРОТЕНКО. "АСОЦІАТИВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ КОНЦЕПТУ ОПІР У СУЧАСНОМУ АМЕРИКАНСЬКОМУ ДИСКУРСІ". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 55 (21 грудня 2023): 44–54. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4565.2023.55.5.

Full text

Abstract:

Стаття репрезентує метафоричність як характерну ознаку асоціативного осмислення американською свідомістю концепту ОПІР. Автори аналізують його за шаровою моделлю А.М. Приходька, у якій з-поміж таких сутностей, як поняття, образ та цінності, вибрано другий компонент для пілотних спроб щодо реконструкції асоціативного потенціалу концепту ОПІР в американському соціумі. Актуальність дослідження зумовлена союзними стосунками між США та Україною в стратегічній перспективі вирішення міждержавних конфліктів. Відтак релевантним є вивчення досвіду залагодження кризових ситуацій саме крізь призму америка

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Ван, Ханьпін. "ГРАФІЧНІ ІЛЮСТРАЦІЇ КИТАЙСЬКИХ ТА УКРАЇНСЬКИХ ДИТЯЧИХ КНИЖКОВИХ ВИДАНЬ КІНЦЯ XX СТ.: ІНСПІРАЦІЇ ТА ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ". Art and Design, № 1 (6 травня 2024): 98–112. http://dx.doi.org/10.30857/2617-0272.2024.1.9.

Full text

Abstract:

Мета: наукове висвітлення художніх особливостей китайської та української ілюстрації в дитячих книжкових виданнях кінця ХХ ст. з проведенням порівняльного аналізу авторських підходів щодо формально-образних, композиційних, стилістичних, колористичних та інших принципів, якими автори обох країн оперують у відповідній творчій галузі мистецтва. Методологія. Для вирішення поставленої мети у науковому дослідженні використано загальнонаукові методи: культурно-історичний, структурно-типологічний, науково-інтерпретативний, формально-описовий, метод порівняльного аналізу авторських концепцій творчості.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Циганюк, Люція Ігорівна. "Цикл «34 прелюдії і фуги» В. Бібіка: інтерпретаційно-виконавські аспекти". Південноукраїнські мистецькі студії, № 2 (11 вересня 2024): 141–51. http://dx.doi.org/10.24195/artstudies.2024-2.25.

Full text

Abstract:

Монументальна праця – цикл «34 прелюдії і фуги» для фортепіано українського композитора В. Бібіка, написаний у період з 1973 по 1978 роки, не полишає байдужими музикознавців і дотепер. Відбувається активне осягнення конструктивних особливостей циклу, вивчення основ індивідуального стилю композитора, але найбільш актуальними залишаються питання інтерпретаційно-виконавського плану. У статті здійснено інтерпретаційно-виконавський аналіз прелюдій і фуг із першого зошита циклу «Роздум». Виявлено, що прелюдії та фуги в першому зошиті – не випадковий набір мініциклів, а твори, вибудовані згідно з виз

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Кравченко, Олег Вадимович, та Катерина Володимирівна Безмеліцина. "СИМВОЛІКА ТА ГРАФІЧНІ ПРИЙОМИ У ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНІЙ АЙДЕНТИЦІ". Ukrainian Art Discourse, № 4 (26 листопада 2024): 99–105. http://dx.doi.org/10.32782/uad.2024.4.14.

Full text

Abstract:

Метою статті є окреслення особливостей застосування української символіки у дизайні сучасної айдентики військово-патріотичного спрямування. У публікації автори досліджують ключові візуальні елементи, що використовуються для формування впізнаваної та емоційно зарядженої айдентики у військово-патріотичному контексті. Досягнення мети передбачає вирішення таких завдань: як аналіз наукового дослідження теми та літературних джерел; характеристику символів і знаків; розкриття особливостей їх використання в інфографіці та структурі логотипу; проведення аналізу логотипів у військово-патріотичному конте

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Dissertations / Theses on the topic "Образне вирішення"

1

Андріївна, Янушкевич Олена, Янушкевич Елена Андреевна та Yanushkevych Olena. "Аеропорт Запоріжжя: нові образні вирішення пасажирського терміналу". Thesis, К.: НАУ, 2017. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/28384.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Кондратенко, Н. Р., та О. А. Рудик. "Штучні імунні системи та їх використання для вирішення різних типів задач". Thesis, ВНТУ, 2019. http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/24236.

Full text

Abstract:

У доповіді описано принцип роботи штучної імунної системи. Також розглянуто класи задач для рішення яких можуть бути використані відповідні системи задля обґрунтування доцільності використання штучної імунної системи для подальшої розробки засобу біометричної системи ідентифікації по особливостям клавіатурного почерку .<br>The article describes the principle of the artificial immune system. Also, classes of problems for the solution of which the appropriate systems can be used to justify the feasibility of using an artificial immune system for further development of a means of biometric identi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Плотнікова, Марія Володимирівна, Мария Владимировна Плотникова та Mariia Volodymyrivna Plotnikova. "Напрямки вирішення проблеми зловживання правом власниками патентів на промисловий зразок". Thesis, Донецький юридичний інститут МВС України, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59782.

Full text

Abstract:

Автор аналізує українське цивільне законодавство, яке стосується правової охорони промислових зразків, визначає його недоліки, які дають можливість патентовласникам зловживати своїми правами, а також пропонуються напрямки вирішення даної проблеми.<br>Автор анализирует украинское гражданское право, касающееся правовой охраны промышленных образцов, определяет его недостатки, которые позволяют владельцам патентов злоупотреблять своими правами, а также предложения по решению этой проблемы.<br>The author analyzes the Ukrainian civil law that deals with the legal protection of industrial designs, de

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Образне вирішення"

1

Гладка, О. В. Навчання техніки написання дескриптивного есе засобами візуалізації на заняттях з іноземної мови. Видавець Лисенко В. Ф., 2017. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2040.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто особливості навчання техніки написання дескриптивного есе засобами візуалізації на заняттях з іноземної мови, конкретизовано поняття «дескриптивне есе», «візуалізація», запропоновано приклади завдань для навчання студентів написання дескриптивного есе. Під дескриптивним есе розуміють опис події, персонажу і т.п. з метою сформувати в читача яскравий образ, повідомлення певних фактів за темою, визначення шляхів, надання практичних порад щодо вирішення тієї чи іншої проблеми. До основних ознак дескриптивного есе належать вільна композиція, оригінальний підхід, суб'єктивний пог

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Труфкін, Анатолій Дем'янович, та Галина Андріївна Богатирьова,. Культурологічна домінанта підготовки бакалаврів з туризму до анімаційної діяльності. Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7277.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню можливостей культурологічної підготовки бакалаврів з туризму до анімаційної діяльності, яка повинна базуватися на усвідомленні її сутності як сфери культурного дозвілля з урахуванням усіх культурологічних засобів впливу та стимулювання активності студентів. Автор вивчає умови організації анімаційної діяльності на основі запровадження технологій культурологічного змісту. Обгрунтовується необхідність системного підходу до проблеми через розробку структурно-функціональної моделі культурологічного змісту анімаційної діяльності бакалаврів з туризму. Для досягнення мети

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!