Log in

Relevant bibliographies by topics / Підготовка викладача / Books

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Підготовка викладача.

Books on the topic 'Підготовка викладача'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 books for your research on the topic 'Підготовка викладача.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse books on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Бронська, А. А. Теоретичні основи базової методичної підготовки викладачів української та російської мов як іноземних. Толока, 2002.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Ширяєва, Л. В., С. В. Онешко, Л. В. Версанова, Н. В. Хотєєва, В. В. Баришнікова та О. В. Корецька. Основи економіки: Навчальний посібник. Одеський національний морський університет, 2021. http://dx.doi.org/10.47049/onmu-2021-np1.

Full text

Abstract:

Навчальний посібник підготовлено у відповідності до програми навчальної дисципліни «Основи економіки». У посібнику розглянуто основні складові економіки. Широко використовуються наочні матеріали – графіки, таблиці, приклади, що дозволяють студентам і викладачам ефективніше використовувати їх у навчальному процесі. Посібник адресований студентам всіх форм навчання ОНМУ, які вив-чають дисципліну «Основи економіки». Посібник може бути використаний також для навчання студентів неекономічних напрямків та галузей знань, що вивчають дисципліну «Основи економіки», може бути використаний для самостийно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Yatsyshyn, Mykhailo, Nataliia Yatsyshyn, Yuliia Hordiienko та Tetiana Semeniuk. Підготовка рефератів, курсових робіт та наукових статей. Lesya Ukrainka Volyn National University, 2021. http://dx.doi.org/10.29038/978-966-940-343-8.2021.212.

Full text

Abstract:

Навчально-методичний посібник укладений на основі нормативно-правових документів, які визначають уніфіковані і апробовані практикою вимоги до написання рефератів, курсових робіт та наукових статей. Текст посібника викладено українською, англійською та німецькою мовами. Для науковців, викладачів, аспірантів, магістрів та бакалаврів, а також широкого кола зацікавлених читачів у підготовці наукових робіт та публікацій.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Гайдук, Ольга, Ірина Дрозіч, Андрій Каленський та Оксана Лапа. Збірник освітніх кейсів із фізіології харчування та безпеки праці кухарів: практичний посібник. Інститут професійної освіти НАПН України, 2023. https://doi.org/10.32835/978-617-8167-04-2/2023.

Full text

Abstract:

У практичному посібнику обгрунтовано методичну систему розроблення та застосування екоорієнтованих педагогічних технологій у професійній (професійно-технічній) освіті; функції, переваги та недоліки використання кейс-методу в екоорієнтованій професійній підготовці майбутніх кухарів; викладено практичні рекомендації щодо розроблення освітніх кейсів екологічного спрямування з санітарії, гігієни, фізіології для професійно-теоретичної підготовки майбутніх кухарів та формування їхньої енергоефективної культури. Адресовано керівникам, викладачам, майстрам виробничого навчання, методистам навчально (н

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Хіля, А. Інклюзивні практики країн ЄС та України з підготовки дітей до соціальної взаємодії : навчально-методичний посібник. VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/373-056.2/.3(4)(075.8)-1-348.

Full text

Abstract:

У навчальному посібнику узагальнено та представлено сучасний європейський інклюзивний досвід підготовки дітей з особливими потребами до соціальної взаємодії. Розкрито методологічні та наукові підходи до соціально-педагогічної роботи з дітьми з особливими потребами. Дослідження було реалізовано в рамках роботи над модулем «Соціальна інтеграція дітей з особливими потребами в середовищі розмаїття та інклюзії: Європейські підходи» проєкту: 101085267 - SEEDUE4UA - ERASMUS-JMO-2022-HEI-TCH-RSCH (2022-2025) Презентовано можливості та досвід формування особистісної та соціальної компетентності дітей в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Швед, Вадим, Тетяна Євась, and Олена Омельченко. COMPREHENSIVE PRE-PRODUCTION. TOV «TVORY», 2021. http://dx.doi.org/10.58521/978-966-949-858-8-2021-148.

Full text

Abstract:

В навчальному посібнику розкривається основний зміст навчальної дисципліни. Посібник містить тестові завдання, термінологічний словник та приклади розв’язання задач. Чітко формулюються навчальні проблеми дисципліни, визначаються взаємозв’язки між темами і розділами. В кінці кожної теми наведений перелік питань, розроблений за ключовими напрямами. Матеріал викладений логічно, системно, цілісно. Формуються навчальні проблеми дисципліни та прослідковуються міждисциплінарні зв’язки між темами. Навчальний посібник «Комплексна підготовка виробництва» може бути використано здобувачами закладів вищої

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Яцишин, Наталія, Ірина Біскуб, Людмила Гусак та ін. Англійська мова. Підготовка до складання ЄВІ : training & practice. Lesya Ukrainka Volyn National University, 2021. http://dx.doi.org/10.29038/978-966-940-379-7.2021.242.

Full text

Abstract:

Посібник містить практичний матеріал для підготовки до Єдиного вступного іспиту з англійської мови до магістратури: тести у форматі ЄВІ різних типів, лексичні та граматичні завдання, у додатках зібрано матеріал, потрібний для виконання тестових завдань на знання виразів з прийменниками, неправильних дієслів, вставних слів та з’єднувальних елементів у реченні. Формат, тематика та послідовність матеріалу сприяють формуванню вмінь та навичок, які необхідні для успішного виконання екзаменаційних завдань. Посібник складається з передмови, комплексу тестових завдань, тренувальних прав, додатків та с

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Самойленко, О. А., та О. В. Холод. Самойленко О., Холод О. Тактико-вогнева підготовка : метод. вказ. до виконання практ. і самост. робіт для підготовки здобувачів вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека», спец. 262 «Правоохоронна діяльність» [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27618.

Full text

Abstract:

Методичні вказівки призначені для здобувачів вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека», спеціальність 262 «Правоохоронна діяльність» з метою закріплення лекційного матеріалу та підготовки до практичних занять з вказаної дисципліни. Містять завдання до практичних занять та самостійної роботи. Матеріали призначені для науковців, викладачів та здобувачів закладів вищої юридичної освіти, а також будуть корисними суддям, прокурорам, працівникам правоохоронних органів, захисникам (адвокатам) та іншим фахівцям юридичного профілю.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Гладка, Олена Валентинівна. Спецпрактикум “Підготовка майбутніх учителів іноземної мови до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників” : метод. посібник. КДПУ, 2009. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2037.

Full text

Abstract:

Даний спецпрактикум містить теоретичний матеріал та програму індивідуальних та колективних тренінгів особистісно-орієнтованого навчання. Рекомендовано для викладачів іноземної мови вищих закладів освіти, учителів-практиків та студентів-практикантів під час організації навчання на заняттях з іноземної мови.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Цільмак, О. М. Сімейне психологічне консультування : метод. реком. з підготовки до практич. занять. Одеса : Національний університет «Одеська юридична академія», 2025. https://doi.org/10.32837/11300.29302.

Full text

Abstract:

У методичних рекомендаціях до кожної теми конкретизуються завдання для самостійної роботи, питання для контролю знань і вмінь, література для підготовки до практичного заняття та план практичного заняття. Методичні рекомендації призначені для здобувачів вищої освіти, які вивчають навчальну дисципліну «Сімейне психологічне консультування» та викладачів закладів вищої освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Цільмак, О. М. Сімейне психологічне консультування : метод. реком. з підготовки до практич. занять. Одеса : Національний університет «Одеська юридична академія», 2025. https://doi.org/10.32837/11300.29303.

Full text

Abstract:

У методичних рекомендаціях до кожної теми конкретизуються завдання для самостійної роботи, питання для контролю знань і вмінь, література для підготовки до практичного заняття та план практичного заняття. Методичні рекомендації призначені для здобувачів вищої освіти, які вивчають навчальну дисципліну «Сімейне психологічне консультування» та викладачів закладів вищої освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Токарева, Наталя Миколаївна, та Анжеліка Володимирівна Шамне. Основи вікової психології. Тов ВНП "Інтерсервіс", 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1757.

Full text

Abstract:

У посібнику викладено основні теоретичні положення вікової психології як навчальної дисципліни: психологічні закономірності психічного розвитку особистості, специфіка психічного розвитку когнітивної, емоційно-вольової, поведінкової сфери суб’єкта життєтворчості в онтогенезі. Теоретико-інформаційний блок посібника доповнюють методичні рекомендації, які носять практико-орієнтовний характер: вони містять плани практично-семінарських занять до вивчення тем із вікової психології (питання для підготовки та дискусії), психологічні завдання, тести для самоперевірки, що сприяє систематизації знань при

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Цільмак, О. М. Технології психологічного консультування : метод. реком. з підготовки до практич. занять. Одеса : Національний університет «Одеська юридична академія», 2025. https://doi.org/10.32837/11300.29305.

Full text

Abstract:

У методичних рекомендаціях надається розгорнутий план підготовки здобувачів вищої освіти до практичних занять з навчальної дисципліни «Технології психологічного консультування». У рекомендаціях за кожною темою конкретизуються завдання для самостійної роботи, питання для контролю знань і вмінь, література для підготовки до практичного заняття до практичного заняття та план практичного заняття. Видання призначено для здобувачів вищої освіти, які вивчають навчальну дисципліну «Технології психологічного консультування» та викладачів закладів вищої освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Цільмак, О. М. Практикум з арт-терапії : метод. реком. з підготовки до практич. занять. Одеса : Національний університет «Одеська юридична академія», 2025. https://doi.org/10.32837/11300.29306.

Full text

Abstract:

У методичних рекомендаціях за кожною темою конкретизуються завдання для самостійної роботи, питання для контролю знань і вмінь, література для підготовки до практичного заняття та план практичного заняття. Видання призначено для здобувачів вищої освіти, які вивчають навчальну дисципліну «Практикум з арт-терапії» та викладачів закладів вищої освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Лузан, Петро, Тетяна Пащенко, Наталія Ваніна, Надія Колісник та Ірина Мося. Стандартизація підготовки молодших спеціалістів аграрної, будівельної та машинобудівної галузей: методичні рекомендації. Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, 2019. https://doi.org/10.32835/978-966-655-910-7/2020.

Full text

Abstract:

У методичних рекомендаціях наведено покрокову технологію створення освітньо-професійної програми, методику розроблення навчального плану, показано особливості розроблення освітніх програм і навчальних планів підготовки молодших спеціалістів для аграрної, будівельної та машинобудівної галузей, охарактеризовано технологію тестового контролю успішності навчання майбутніх молодших спеціалістів. Видання адресовано для викладачів закладів фахової передвищої освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Грабовець, Ірина Володимирівна, Людмила Євгеніївна Братченко та Олена Сергіївна Славіна. Матеріали для підготовки студентів до Державного екзамену з економіки та методики її викладання. КПІ ДВНЗ «КНУ», 2016. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/2906.

Full text

Abstract:

Навчально-методичний посібник містить найбільш важливі категорії та поняття, знання яких є необхідним для успішної самопідготовки студентів до державного іспиту з економіки та методики її викладання. У посібнику представлено програму державного іспиту, методичні поради до підготовки до іспиту, теоретичні відомості з основних тем, що виносяться на іспит, а також методичні рекомендації та приклади розв’язання економічних задач. Посібник рекомендується студентам, викладачам, фахівцям у галузі економіки та методики її викладання.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Рєпнова., Т. П. Особистість в практиці клінічного психолога : метод. реком. з підготовки до практич. занять. Одеса : Національний університет «Одеська юридична академія», 2025. https://doi.org/10.32837/11300.29323.

Full text

Abstract:

У методичних рекомендаціях надається розгорнутий план підготовки здобувачів вищої освіти до практичних занять з навчальної дисципліни «Особистість в практиці клінічного психолога». У рекомендаціях за кожною темою конкретизуються практичні завдання для самостійної роботи та індивідуальні завдання, надаються питання для контролю знань і вмінь та план практичного заняття. Видання призначено для здобувачів вищої освіти, які вивчають навчальну дисципліну «Особистість в практиці клінічного психолога» та викладачів закладів вищої освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Лов'янова, Ірина Василівна. Методика навчання математики у запитаннях і відповідях. Криворізький державний педагогічний університет, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2493.

Full text

Abstract:

Посібник містить матеріали для повторення, узагальнення і систематизації знань студентів з дисципліни «Методика навчання математики» і підготовки до атестації здобувачів вищої освіти. Весь зміст курсу представлено питаннями, до кожного питання подано розширений план відповіді і варіант відповіді на базовому рівні підготовки. Посібник призначений для викладачів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Коновал, Олександр Андрійович, та А. В. Бугра. Методика самостійної роботи студентів. КПІ ДВНЗ «КНУ», 2014. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3481.

Full text

Abstract:

Навчально-методичний посібник орієнтований на допомогу студентам в організації самостійної роботи на лекційних, семінарсько-практичних заняттях та в процесі підготовки до них, оформленні результатів самостійної навчальної діяльності та їх узагальненні в період підсумкового контролю знань. Може бути корисним аспірантам, викладачам вищої школи, а також усім, хто цікавиться проблемами самоосвіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Барановська, І., та О. Жовнич. Сучасна драматургія для дітей у контексті європейських традицій. VSPU, 2022. https://doi.org/10.31652/82-2-93(075.8)1-260.

Full text

Abstract:

Навчально-методичний посібник «Сучасна драматургія для дітей у контексті європейських традицій» підготовлено групою викладачів Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського в рамках ОСВІТНЬОГО ПРОЄКТУ ЕРАЗМУС + (МОДУЛЬ JEAN MONNET) «Підготовка майбутніх педагогів до впровадження європейського досвіду формування soft skills дітей дошкільного віку та учнів початкової школи засобами театральної діяльності». Навчально-методичний посібник підготовлено для майбутніх вихователів, вчителів, керівників гуртків та творчих об’єднань.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Бакум, З. П., та О. О. Пальчикова. Калейдоскоп культур (рівень В1). Центр оперативного друку «Геліос», 2014. http://dx.doi.org/10.31812/0564/394.

Full text

Abstract:

У навчальному посібнику подано граматичний та лексичний матеріал, різні види вправ, тексти з лінгвокраїнознавчим коментарем, полілоги, мікродіалоги, діалоги, наочність, що сприяє формуванню крос-культурної компетентності іноземних студентів підготовчого відділення. Посібник призначений для студентів-іноземців усіх напрямів підготовки (рівень В1), аспірантів, представників діаспори, викладачів української мови як іноземної.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Драшко, Олена Миколаївна. Технологія пошиття швейних виробів (дидактичні матеріали). КПІ ДВНЗ «КНУ», 2016. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6962.

Full text

Abstract:

Дидактичні матеріали розкривають питання підготовки студентів на заняттях з технології швейного виробництва та з практикуму крою та пошиття виробів. Дані матеріали дають можливість засвоїти основні технологічні прийоми обробки деталей, вузлів та пошиття виробів. Матеріали рекомендуються для учнів профтехосвіти, майстрів виробничого навчання студентів, магістрів, вчителів та викладачів вищих навчальних закладів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Кобко-Одарій, Вікторія Сергіївна. Основи права : навч.-метод. посібн. Львів : ПП "Видавництво "БОНА", 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.24339.

Full text

Abstract:

У навчально-методичному посібнику розглянуті ключові теми навчальної дисципліни «Основи права». Він призначений для підготовки студентів Національного університету «Одеська юридична академія» факультету Політології, психології, соціології напрямку соціології до семінарських занять, самостійної роботи та іспитів. У цілому, зазначений посібник розрахований на студентів, аспірантів та викладачів юридичних вищих навчальних закладів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Матеріали V Міжнародної викладацько-студентської науково-практичної конференції "Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм". Обласний коледж "Кременчуцька гуманітарно-технологічна академія імені А. С. Макаренка", 2024. http://dx.doi.org/10.36074/apsptmp-conference.2024.

Full text

Abstract:

У збірнику містяться тези, подані на Міжнародну науково-практичну конференцію "Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм". Висвітлюються актуальні питання в галузях педагогіки, психології, мовознавства. Подається опис інноваційних освітніх технологій та розкриваються закономірності й особливості підготовки педагогічних кадрів. Матеріали будуть корисними для широкої наукової громадськості, викладачів, аспірантів, студентів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Лов'янова, Ірина Василівна, та Петро Іванович Ульшин. Диференціальні рівняння в частинних похідних. КДПУ, 2007. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2502.

Full text

Abstract:

У навчальному посібнику розглядається теорія і практика диференціальних рівнянь з частинними похідними призначені для вивчення студентами як на лекціях і практичних заняттях, так і підчас самостійної роботи. Дібрано зміст навчального матеріалу у відповідності з діючою навчальною програмою і вимогами до підготовки студентів з названої дисципліни. Для викладачів і студентів математичних спеціальностей пед.вузів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Колоїз, Ж. В. Матеріали студентських наукових читань : зб. наук. праць. Вип. 11. Криворізький державний педагогічний університет, 2023. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/8469.

Full text

Abstract:

У збірнику порушено актуальні проблеми сучасної філології та дидактики. Розглянуто традиційні й нетрадиційні підходи щодо осмислення тих чи тих, передовсім лінгвістичних і літературознавчих, явищ. Обґрунтовано потребу дослідження стилістичного аспекту і його роль у формуванні професійної майстерності фахівця в галузі освіти, у процесі підготовки майбутнього вчителя. Для здобувачів і викладачів закладів освіти різних типів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Шарманова, Н. М. Мова професійного спілкування. КНУ, 2014. http://dx.doi.org/10.31812/0564/372.

Full text

Abstract:

У навчальному посібнику представлено систему теоретичної і практичної підготовки майбутнього фахівця з курсу “Українська мова (за професійним спрямуванням)”. Задля поглиблення студентами знань з української мови з урахуванням профілю підготовки та специфіки використання у професійній діяльності основних засад культури фахової мови подано теоретичний і практичний блоки. Розроблений за кредитно-модульною системою посібник передбачає підвищення загального мовного рівня майбутнього спеціаліста, розширення й удосконалення знань з ділового усного й писемного мовлення, допомогу в оволодінні мовною ку

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Т., Кулікова, ред. АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІКИ: ТВОРЧІСТЬ, МАЙСТЕРНІСТЬ, ПРОФЕСІОНАЛІЗМ. Методичний кабінет КПК імені А. С. Макаренка, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/krem-ped-k.19.03.2021.

Full text

Abstract:

II Міжнародна науково-практична конференція • 19.03.2021 • Кременчук, Україна. У збірнику містяться тези, подані на Міжнародну науково-практичну конференцію «Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм». Висвітлюються актуальні питання в галузях педагогіки, психології, мовознавства. Подається опис інноваційних освітніх технологій та розкриваються закономірності й особливості підготовки педагогічних кадрів. Матеріали будуть корисними для широкої наукової громадськості, викладачів, аспірантів, студентів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Конопка, Наталія. PR в міжнародних відносинах. Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2020. http://dx.doi.org/10.25264/24.02.2020.

Full text

Abstract:

Навчально-методичний посібник «PR в міжнародних відносинах» присвячений найважливішим аспектам PR-технологій у сфері міжнародних відносин, зокрема у ньому розглядаються поняття, суть та приниципи, історичний розвиток зв’язків з громадськістю; подано особливості комунікації з громадськістю, теорію та практику формування іміджу в системі PR; ключові аспекти стратегічного управління тощо. Особлива увага присвячена основам політичного та міжнародного PR, зокрема проаналізовано особливості лобістської діяльності, ключові аспекти формування політики державного брендингу та досвід для України. Посібн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Гаур, Т. О., С. М. Дранчук та В. І. Цацко. ТЕХНОЛОГІЯ ЕЛЕКТРИЧНИХ ТА НАПІВПРОВІДНИКОВИХ МАТЕРІАЛІВ Частина 1 Електротехнічні матеріали. ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МОРСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ, 2021. http://dx.doi.org/10.47049/onmu-2021-np2.

Full text

Abstract:

Навчальний посібник містить стислий виклад загальних питань будови речовини, відомості про властивості та застосування провідникових, діелектричних, магнітних матеріалів та елементів електричних кіл на їх основі. Відповідає вимогам для дипломування електромеханіків Розділу A-III/6 Кодексу з підготовки і дипломування моряків та несення вахти (Кодекс ПДНВ), а також враховує рекомендації Типового курсу Міжнародної морської організації 7.08 «Електромеханік» (Electro-Technical Engineer, Model course 7.08, 2014 Edition). Призначено для студентів електромеханічних спеціальностей при вивченні технолог

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Дранчук, С. М., В. М. Машін та В. І. Цацко. ТЕХНОЛОГІЯ ЕЛЕКТРИЧНИХ ТА НАПІВПРОВІДНИКОВИХ МАТЕРІАЛІВ Частина 2 Напівпровідникові матеріали та прилади, методи створення електричних з’єднань. ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МОРСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ, 2021. http://dx.doi.org/10.47049/onmu-2021-np3.

Full text

Abstract:

Навчальний посібник містить відомості про властивості та застосування напівпровідникових, матеріалів та елементів і приладів на їх основі. Розглянуті питання використання матеріалів, інструментів, приладів та технологічні операції при створенні електричних з’єднань в суднових умовах. Відповідає вимогам для дипломування електромеханіків Розділу A-III/6 Кодексу з підготовки і дипломування моряків та несення вахти (Кодекс ПДНВ), а також враховує рекомендації Типового курсу Міжнародної морської організації 7.08 «Електромеханік» (Electro-Technical Engineer, Model course 7.08, 2014 Edition). Признач

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Афанасьєва, М. В. Питання конституційного та муніципального права: навч.-метод. посіб. для здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня. Одеса : НУ «ОЮА», 2021. http://dx.doi.org/10.32837/11300.16158.

Full text

Abstract:

Підготовка кваліфікованих науково-педагогічних і наукових кадрів в аспірантурі потребує інтеграції навчання і практики, ефективного застосування всіх елементів наукового та навчально-виховного процесу із врахуванням сучасної освітньої методики та інформаційних технологій. Навчально-методичний посібник з навчальної дисципліни «Питання конституційного та муніципального права» містить виклад навчального матеріалу з актуальної проблематики науки конституційного права, методичні вказівки і рекомендації щодо викладання дисципліни та організації самостійної роботи студентів. До змісту навчально-метод

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Афанасьєва, М. В., та Н. В. Мішина. Афанасьєва М. В. Сучасні тенденції українського конституціоналізму : навч.-метод. посіб. для здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня. Одеса : Національний університет «Одеська юридична академія», 2025. https://doi.org/10.32837/11300.29030.

Full text

Abstract:

Підготовка кваліфікованих науково-педагогічних і наукових кадрів в аспірантурі потребує інтеграції навчання і практики, ефективного застосування всіх елементів наукового та навчально-виховного процесу із врахуванням сучасної освітньої методики та інформаційних технологій. Навчально-методичний посібник з навчальної дисципліни «Сучасні тенденції українського конституційналізму» містить виклад навчального матеріалу з актуальної проблематики науки конституційного права, методичні вказівки і рекомендації щодо викладання дисципліни та організації самостійної роботи студентів. До змісту навчально-мет

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Котун, К., та К. Годлевська. Здійснення змішаного навчання у ЗВО педагогічного профілю: програма тренінг-курсу. Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, 2023. http://dx.doi.org/10.35387/project.2022.01/0098.result.02.

Full text

Abstract:

Програма тренінг-курсу щодо максимізації ефективності психологічних, методичних і технологічних ресурсів змішаного навчання у воєнний час та повоєнного відновлення України для теоретичної і практичної підготовки викладачів-супервізорів у практичній реалізації змішаного навчання у закладах вищої педагогічної освіти України. Програма тренінг-курсу укладена у межах реалізації проєкту (2022.01/0098) «Максимізація ефективності ресурсів змішаного навчання в закладах вищої педагогічної освіти у воєнний час та повоєнного відновлення України» за грантової підтримки Національного фонду досліджень Україн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Ткаченко, Олена Андріївна. Основи самостійного вивчення курсу «Психологія» : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів спеціальності «Хореографія». КПІ ДВНЗ «КНУ»; ТОВ ВНП «Інтерсервіс», 2015. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2041.

Full text

Abstract:

Навчальний посібник призначений для ґрунтовного самостійного оволодіння навчальним курсом «Психологія» студентами вищих навчальних закладів, які навчаються за спеціальністю «Хореографія». У посібнику наведено питання для підготовки, рекомендована література, загальні дані про зміст базових тем, вправи та практичні задачі для самостійної роботи, завдання для підготовки до тестового контролю. Зміст переважної більшості представлених вправ і практичних задач мають пряме професійне спрямування, що дозволить студентам при їх виконанні не тільки систематизувати й поглибити теоретичні знання, сформув

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Корольський, Володимир Вікторович, та Світлана Вікторівна Шокалюк. Моделювання та генерування системи багатоваріантних задач змістового модуля «Інтегрування функції однієї змінної». Черкаси : Брама, видавець Вовчок О.Ю., 2017. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1072.

Full text

Abstract:

Метою дослідження є побудова та підготовка до практичного використання математичних моделей систем багатоваріантних задач з інтегрування функції однієї змінної. Задачами дослідження є побудова математичних моделей систем багатоваріантних задач на знаходження невизначеного інтегралу від раціональної функції певного вигляду та обчислення площ параболічних фігур; розробка програмного засобу для їх автоматизованого генерування. Об’єктом дослідження є процес побудови системи багатоваріантних математичних задач. Предметом дослідження є математичні моделі та програмні засоби реалізації систем багатов

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Мельник, Ю. Б. Основи психотехнологій: прогр. та навч.-метод. матеріали до курсу. KRPOCH, 2011. http://dx.doi.org/10.26697/melnyk.yu.1.2011.

Full text

Abstract:

У третьому виданні (попередні вийшли в 2002, 2007 рр.) висвітлено зміст і особливості впровадження навчальної дисципліни “Основи психотехнологій” у вищих навчальних закладах. Цей курс, як елемент підготовки студентів педагогічного фаху, дозволяє посилити предметну та загальну компетентність студентів, виступає важливою умовою формування психологічної культури та майбутнього професіоналізму; розкриває сутність провідних психологічних підходів, знайомить студентів з теоретичними напрацюваннями вчених психологів, а також дозволяє оволодіти методами психотехнологій. Для студентів вищих навчальних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Кісельова, Анастасія Андріївна, та Любов Володимирівна Завальська. Зарубіжна література : навч.-метод. посіб. [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.25251.

Full text

Abstract:

Пропонований посібник розрозблено згідно з вимогами програми курсу «Зарубіжна література» відповідно до освітньо-професійної програми з підготовки здобувачів вищої освіти ступеня бакалавра з галузі знань 035 «Філологія» першого-третього курсів. Складається із загальних положень, короткого змісту лекцій, планів практичних занять, критерій оцінювання під час поточного контролю, методичних рекомендацій для викладачів, які проводять практичні заняття, завдань для самостійної роботи, питань, завдань та кейсів для підсумкового контролю знань і вмінь студентів, а також списку літератури, необхідної д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Берназ-Лукавецька, Олена Михайлівна, Неллі Юріївна Голубєва, Ірина Віталівна Давидова та ін. Цивільне право. Частина ІІІ : практикум для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр» за спец. 081 «Право» фак-ту цивіл. та господар. юстиції НУ «ОЮА» [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27316.

Full text

Abstract:

Практикум охоплює короткий методичні рекомендації до вивчення курсу, питання до практичних занять, практичні завдання, тестові завдання, перелік рекомендованої літератури для глибокого засвоєння теоретичних знань курсу «Цивільне право, частина 3» та набуття практичних навичок, необхідних для застосування у професійній діяльності. Практикум призначений для підготовки здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр» в Національному університеті «Одеська юридична академія» за спе- ціальністю 081 «Право», факультету цивільної та господарської юстиції, а також для здобувачів і викладачів юридичних факуль

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

МАШІН, В. М., та В. І. ЦАЦКО. Елементи суднової автоматики. Навчальний посібник. ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МОРСЬКІЙ УНІВЕРСИТЕТ, 2023. http://dx.doi.org/10.47049/onmu-2023-np12.

Full text

Abstract:

Навчальний посібник містить стислий виклад загальних відомостей про системи автоматичного управління, сприймаючих (датчики температури, частоти обертання, крутного моменту, тиску, куту неузгодженості, рівня, витрат рідини та ін.), задаючих, підсилюючих та перетворюючих(магнітні, електромеханічні, електронні), виконавчих (електромагнітні та електромашинні) елементів. Відповідає вимогам для дипломування електромеханіків Розділу A-III/6 Кодексу з підготовки і дипломування моряків та несення вахти (Кодекс ПДНВ), а також враховує рекомендації Типового курсу Міжнародної морської організації 7.08 «Ел

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Машін, В. М., та В. І. Цацко. ЕЛЕМЕНТИ АВТОМАТИКИ. НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК. ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МОРСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ, 2021. http://dx.doi.org/10.47049/onmu-2021-np4.

Full text

Abstract:

Навчальний посібник містить стислий виклад загальних відомостей про системи автоматичного управління, сприймаючих (датчики температури, частоти обертання, крутного моменту, тиску, куту неузгодженості, рівня, витрат рідини та ін.), задаючих, підсилюючих та перетворюючих(магнітні, електромеханічні, електронні), виконавчих (електромагнітні та електромашинні) елементів. Відповідає вимогам для дипломування електромеханіків Розділу A-III/6 Кодексу з підготовки і дипломування моряків та несення вахти (Кодекс ПДНВ), а також враховує рекомендації Типового курсу Міжнародної морської організації 7.08 «Ел

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Самойленко, О. А., О. П. Ващук, Л. С. Бєлік та ін. Криміналістика [Електронне видання] : метод. вказ. до виконання практ. і самост. робіт для підготовки здобувачів вищої освіти ступ. «бакалавр» на ф-ті судового та міжнар. права НУ «ОЮА», галузь знань 08 «Право», спец. 081 «Право». Одеса : Фенікс, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27617.

Full text

Abstract:

Методичні вказівки призначені для здобувачів вищої освіти (бакалавра) на факультеті судового та міжнародного права у Національному університеті «Одеська юридична академія» в галузі знань 08 «Право» за спеціальність 081 «Право». Матеріали призначені для науковців, викладачів та здобувачів закладів вищої юридичної освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Білинський, Ігор Васильович. Теорія ядра та процеси в ньому. Фізика атомного ядра. Видавничий відділ ДДПУ ім. І. Франка, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5272.

Full text

Abstract:

Навчальний посібник “ Теорія ядра та процеси в ньому. Фізика атомного ядра” написаний відповідно до програми навчальної дисципліни “ Загальна фізика ” для підготовки фахівців першого рівня вищої освіти спеціальностей 014 Середня освіта (Фізика) та 104 Фізика та астрономія, затвердженої вченою радою Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Посібник займає місце між загальним курсом ядерної фізики та курсом теоретичної фізики. Це надасть змогу зрозуміти та вивчити видання, які спеціалізуються на питаннях ядерних досліджень. Для студентів, аспірантів та викладачів ф

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Кісельова, Анастасія Андріївна, та Любов Володимирівна Завальська. Кісельова А. А., Завальська Л. В. Основи академічного письма : навч.-метод. посіб. [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.25250.

Full text

Abstract:

Пропонований посібник розрозблено згідно з вимогами програми курсу «Основи академічного письма» відповідно до освітньо-професійної програми з підготовки здобувачів вищої освіти ступеня бакалавра з галузі знань 12 «Інформаційні технології» 1 курсу денної/заочної форми навчання. Складається він з загальних положень, короткого змісту лекцій, планів практичних занять, критерій оцінювання під час поточного контролю, методичних рекомендацій для викладачів, які проводять практичні заняття, завдань для самостійної роботи, питань, завдань та кейсів для підсумкового контролю знань і вмінь студентів, а т

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Гуревич, Р. Дуальна освіта: світова практика та вітчизняні шляхи реалізації: навч. метод. посібник. VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/37.091.33-022.215(075.8)-1-233.

Full text

Abstract:

Основні положення навчального посібника можуть бути використані в підготовці фахівців під час лекційних та практичних занять, у системі післядипломної педагогічної освіти, а також в процесі безпосередньої реалізації практико-орієнтованого навчання. Запропоновані матеріали можуть стати основою для організації роботи проблемних груп з упровадження дуальної системи навчання у вітчизняний освітній простір. Рекомендований для викладачів ЗВО, закладів фахової передвищої освіти, закладів професійної (професійно-технічної) освіти, здобувачів освіти, стейкхолдерів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Халік, Олена Олександрівна. Практика в педагогічному ВНЗ: завдання з психології. КПІ ДВНЗ «КНУ», 2015. http://dx.doi.org/10.31812/0564/304.

Full text

Abstract:

У посібнику представлені завдання з психології, передбачені програмою навчальної психолого-педагогічної практики та виробничої педагогічної практики студентів у школі й вузі для 2-го, 4-го та 5-го курсів за освітньокваліфікаційними рівнями «бакалавр», «спеціаліст», «магістр». Запропоновані завдання спираються на систему знань, отриману студентами при вивченні базових психологічних курсів, враховують сучасні вимоги до психологічної підготовки вчителя. В посібнику описано критерії оцінки результатів діяльності студентів - практикантів, запропоновано інструктивно-методичні матеріали та зразки зві

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Самойленко, О. А., В. В. Тіщенко та Д. М. Цехан. Самойленко О., Тіщенко В., Цехан Д. Кримінальний аналіз і стратегічне прогнозування в правоохоронних органах України : метод. вказ. до виконання практ. і самост. робіт для підготовки здобувачів вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека», спец. 262 «Правоохоронна діяльність» [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27609.

Full text

Abstract:

Методичні вказівки призначені для здобувачів вищої освіти другого рівня галузі знань 26 «Цивільна безпека», спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» з метою закріплення лекційного матеріалу та підготовки до практичних занять з дисципліни «Кримінальний аналіз і стратегічне прогнозування в правоохоронних органах України». Містять завдання до практичних занять та самостійної роботи. У навчально-методичному матеріалі висвітлено основи кримі- нального аналізу в правоохоронних органах. Матеріали призначені для науковців, викладачів та здобувачів закладів вищої юридичної освіти, а також будуть ко

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Романець, Наталя Радомирівна, Дмитро Дмитрович Білий, Володимир Андрійович Василенко та ін. Голодомор 1932–1933 років – геноцид української нації. Національний музей Голодомору-геноциду, Інститут дослідження Голодомору, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5040.

Full text

Abstract:

Навчальний посібник є одним із перших навчальних видань, яке повною мірою висвітлює передумови, обставини та наслідки Голодомору 1932– 1933 рр. – геноциду української нації – та масових штучних голодів 1921– 1923 рр., 1946–1947 рр. в широкому історичному контексті як української, так і всесвітньої історії. Автори подають ґрунтовний фактологічний матеріал, поєднаний з аналітичним осмисленням різних аспектів злочинів комуністичного тоталітарного режиму. Посібник може бути використаний у підготовці до уроків з історії України, громадянської освіти, написанні узагальнювальних наукових праць. Посіб

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Назаренко, Оксана Миколаївна. Українська мова у ЗМІ. 1 та 2 частина : навч.-метод. посіб. для здобувачів першого (бакалавр.) рівня вищої освіти галузі знань 06 «Журналістика», спец. 061 «Журналістика». [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27391.

Full text

Abstract:

Навчально-методичний посібник складається зі вступу, структури навчальної дисципліни, тематичного плану, теоретичного матеріалу для лекцій, планів і завдань до практичних занять, тем і завдань для самостійної роботи, питань до іспиту та методичних вказівок для викладачів, які проводять практичні заняття. Навчально-методичний посібник підготовлено відповідно до освітньої програми вищої освіти за спеціальністю 061 «Журналістика» і рекомендовано використовувати у навчальній роботі при підготовці фахівців за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Мельник, Ю. Б. Педагогіка вищої школи: силабус і методичний матеріал. KRPOCH, 2020. http://dx.doi.org/10.26697/9786177089123.2020.

Full text

Abstract:

Навчально-методичний посібник “Педагогіка вищої школи: силабус і методичний матеріал” розкриває теоретичні та методичні основи викладання педагогіки вищої школи. Зміст посібника складається з двох розділів: перший – силабус, що містить інформацію про вивчення навчальної дисципліни “Педагогіка вищої школи”; друга – розкриває зміст цього курсу, що проілюстровано у вигляді таблиць, рисунків, схем. Ця форма подання навчального матеріалу є зручною як для викладачів, що оформлюють свої презентації, так і для здобувачів, щоб систематизувати та узагальнити відомості про дисципліну. Посібник може викор

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!