To see the other types of publications on this topic, follow the link: Підготовка викладача.

Dissertations / Theses on the topic 'Підготовка викладача'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 34 dissertations / theses for your research on the topic 'Підготовка викладача.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Демідова, Юлія Євгенівна, та О. А. Степанова. "Питання розвитку професійної культури майбутнього викладача вищої школи". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40738.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Требенко, Д. Я., та О. О. Требенко. "Про формування готовності майбутнього викладача математичних дисциплін до використання ІКТ в професійній діяльності". Thesis, Вид-во СумДУ, 2009. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18248.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Швець, Г. "Виклики для викладача під час викладання іноземних мов онлайн". Thesis, Сумський державний університет, 2021. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/84365.

Full text
Abstract:
Навчання іноземних мов є одним з основних елементів системи професійної підготовки фахівців у ЗВО України. Система дистанційного навчання в Україні має багато переваг і недоліків. Проте екстремальна ситуація, пов’язана з пандемією CoVid-19, змусила викладачів і студентів опинитися в реальності, де викладати й навчатися доводиться виключно перед екраном комп’ютера чи смартфона. Ефективність такого навчання покаже свої результати вже незабаром, коли фахівці онлайн-навчання отримають дипломи й підуть працювати за фахом.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Лісіца, Вікторія Вікторівна, та Олена Миколаївна Михайленко. "ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧА ДО ЗДІЙСНЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ". Thesis, Полтава : ПУЕТ, 2017. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/5668.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Трофименко, Павло Євгенович, Павел Евгеньевич Трофименко, Pavlo Yevhenovych Trofymenko та ін. "Роль контролю підготовки та проведення занять, як складової педагогічної майстерності викладача ВВНЗ". Thesis, Видавництво СумДУ, 2008. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18308.

Full text
Abstract:
Якість підготовки офіцерів кадру та запасу у ВВНЗ залежить від постійного удосконалення всієї системи вцілому, а кожне конкретне дидактичне завдання реалізується за допомогою адекватної технології навчання. Застосування сучасних технологій навчання, в свою чергу, зумовлює впровадження широкого діапазону методів, засобів навчання та вміння на науковій основі обирати з цього діапазону ті з них, які відповідають дидактичним цілям. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18308
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Рябовол, Л. Т. "АСИСТЕНТСЬКА ПРАКТИКА МАГІСТРІВ ЯК СКЛАДНИК ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧА ЮРИДИЧНИХ ДИСЦИПЛІН ДЛЯ ВИЩОЇ ШКОЛИ". Thesis, Молодіжний науковий юридичний форум: [Матеріали Всеукраїнської науково - практичної конференції до Дня науки, м. Київ, Національний авіаційний університет, 18 травня 2017 р. ] Том 1 . – Тернопіль: Вектор. – 356 с, 2017. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/27689.

Full text
Abstract:
Асистентська практика – складова частина професійної підготовки спеціалістів з правознавства другого (магістерського) рівня вищої освіти, які навчаються за освітньо-науковою програмою. Базами її проходження є кафедри вищих навчальних закладів ІІ-ІV рівнів акредитації, в яких викладаються юридичні дисципліни і здійснюється підготовка спеціалістів з правознавства та інших спеціальностей початкового і першого (бакалаврського) рівнів вищої освіти.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Шипунова, О. В. "Застосування інформаційних технологій у підготовці і підвищенні кваліфікації викладачів". Thesis, Донецький державний університет управління, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59546.

Full text
Abstract:
У публікації розглянуто сучасні інформаційні технології , які застосовують у підготовці і підвищенні кваліфікації викладачів<br>This publication deals with modern information technologies that are used in the preparation and further training of teachers
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Дворянчикова, Світлана Євгенівна. "Традиції й інновації в підготовці викладачів української мови як іноземної". Thesis, Izdevnieciba "Baltija Publishing", 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/16380.

Full text
Abstract:
Гармонійне поєднання традиційного й інноваційного компонентів у руслі ґрунтовної підготовки філолога-викладача української мови як іноземної закладає підвалини й намічає основні вектори подальшого руху як для всебічної професійної реалізації науково-педагогічного працівника, так і для успішної навчальної діяльності студентів-іноземців, що інтегрує усунення комунікативного бар’єру й формування лінгвокульторологічної та професійної іншомовних комунікативних компетентностей.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Дядченко, Ганна Вікторівна, Анна Викторовна Дядченко та Hanna Viktorivna Diadchenko. "Професійне вигорання викладачів вищої школи у процесі мовної підготовки іноземних громадян". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67072.

Full text
Abstract:
В останні роки науковці все частіше говорять про синдром професійного вигорання працівників. Для окреслення цього явища використовуються різні терміни: «професійне згоряння», «професійне вигорання», «емоційне вигорання» тощо. Аналіз наукової літератури переконав нас у доцільності використання терміна «професійне вигорання» як найбільш адекватного.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Шугайло, Я. В. "Підготовка до педагогічної творчості майбутніх викладачів вищої школи засобами навчального курсу "Дизайн мислення"". Thesis, Запорізький національний університет, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/17699.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Дронь, Ю. П. "Проблеми самостійної роботи студентів у внз та підготовки викладачів до її організації". Thesis, Вид-во СумДУ, 2010. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/21240.

Full text
Abstract:
Необхідною умовою мобілізації студентів на якісну професійну підготовку є відповідна програма їхньої самостійної пізнавальної діяльності, її навчально-методичне та організаційно-педагогічне забезпечення. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/21240
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Резнік, Світлана Миколаївна. "Сучасна освіта: виклики інформаційного суспільства". Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/18091.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Пікалова, Валентина Валеріївна. "Проект "Інтерактивна енциклопедія шарнірних механізмів"". Thesis, Національна металургійна академія України, 2012. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/41080.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Ілляшенко, Сергій Миколайович. "Нова організаційна модель функціонування випускової кафедри університету: здобутки і протиріччя". Thesis, ФОП Паляниця В. А, 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/44826.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Золотухіна, С. Т. "КОЛЕКТИВ КАФЕДРИ – ЗАПОРУКА ЕФЕКТИВНОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ". Thesis, ХНПУ імені Г. С. Сковороди, Видавництво «Мітра», 2015. http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/931.

Full text
Abstract:
Розглянуто особливості роботи колективу кафедри, як запоруки ефективності підготовки майбутніх фахівців. Рассмотрены особенности работы коллектива кафедры, как залога эффективности подготовки будущих специалистов.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Гузій, Іванна Степанівна. "Інтегративний підхід до професійної підготовки майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи". Diss., Національний університет "Львівська політехніка", 2020. https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/52885.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Саварин, П. В. "Підготовка майбутнього викладача технічних дисциплін до застосування медіатехнологій у професійній діяльності". Thesis, 2017. http://eprints.zu.edu.ua/24374/1/dys_Savarin.pdf.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Кононец, Наталія Василівна. "Методична підготовка викладача до впровадження ресурсно-орієнтованого навчання студентів у вищій школі". Thesis, 2017. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/10801.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Королюк, Ростислав. "Забезпечення якості підготовки викладача вищої на основі використання відкритих освітніх ресурсів". Thesis, 2020. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/8249.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Неділя, Анастасія Дмитрівна. "Формування професійної мобільності майбутнього викладача закладу вищої освіти". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/5625.

Full text
Abstract:
Неділя А. Д. Формування професійної мобільності майбутнього викладача закладу вищої освіти : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник І. В. Козич. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 102 с.<br>UA : Робота викладена на 102 сторінках друкованого тексту, містить 5 таблиці, 4 рисунка. Перелік посилань включає 96 джерел, з них 3 – іноземною мовою. Об’єкт дослідження – професійна мобільність майбутнього викладача закладу вищої освіти. Предмет дослідження – процес формування професійної мобільності майбутнього викладача закладу вищої освіти. Мета дослідження –
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Дубчак, Олена Борисівна. "Особливості впровадження організаційної моделі навчання психології вчителів у закладах післядипломної педагогічної освіти на засадах диференціації та індивідуалізації". Thesis, 2018. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/33226.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Ситченко, Діна Миколаївна. "Підготовка майбутніх викладачів до реалізації антибулінгових програм в освіті". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1757.

Full text
Abstract:
Ситченко Д. М. Підготовка майбутніх викладачів до реалізації антибулінгових програм в освіті : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник Т. П. Голованова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 121 с.<br>UA : Робота викладена на 121 сторінки друкованого тексту, містить 6 рисунків. Перелік посилань включає 122 джерела, з них на іноземній мові – 7. Об’єкт дослідження: підготовка майбутніх викладачів до реалізації антибулінгових програм в освіті. Актуальність і доцільність дослідження вмотивовані його спрямованістю на розв’язання суперечності між наявністю ант
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Кінджаєв, Дмитро Едуардович. "Підготовка майбутніх викладачів вищої школи до соціального розвитку студентів". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4384.

Full text
Abstract:
Кінджаєв Д. Е. Підготовка майбутніх викладачів вищої школи до соціального розвитку студентів : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник Н. Ф. Шевченко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 82 с.<br>UA : Робота викладена на 82 сторінках друкованого тексту, містить 6 таблиць, 1 рисунок. Перелік посилань включає 78 джерел. Об’єкт дослідження: процес підготовки майбутніх педагогів вищої школи. Предмет дослідження: педагогічні умови підготовки майбутніх викладачів вищої школи до соціального розвитку студентів. Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтув
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Кулібаба, Альона Русланівна. "Підготовка майбутніх викладачів вищої школи до гендерної освіти студентів". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4676.

Full text
Abstract:
Кулібаба А. Р. Підготовка майбутніх викладачів вищої школи до гендерної освіти студентів : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник В. В. Овсяннікова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 106 с.<br>UA : Робота викладена на 106 сторінках друкованого тексту, містить 3 таблиці, 1 рисунок. Перелік посилань включає 83 джерела. Об’єкт дослідження: професійна підготовка майбутніх викладачів вищої школи. Предмет дослідження: педагогічні умови професійної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до гендерної освіти студентів. Мета дослідження: науково обґрунту
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Базова, Віра. "Особливості організації підготовки викладачів іноземних мов у Німеччині". Thesis, 2012. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20275.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Калачова, Л. В. "Підготовка викладачів інститутів післядипломної педагогічної освіти до застосування аудіовізуальних засобів навчання". Thesis, 2015. http://lib.iitta.gov.ua/706554/1/3_1_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%20%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf.

Full text
Abstract:
The thesis is a theoretical and experimental study of the problem of postgraduate pedagogical education institutes teachers’ training to the use of audio-visual teaching aids. The basic concepts of research are analyzed, considered the problem of postgraduate pedagogical education institutes teachers’ training to the use of audio-visual teaching aids in the pedagogical theory and investigated the current state of audiovisual aids use by teachers of postgraduate pedagogical education institutes in practice and professional activities; grounded the structure of readiness of postgraduate pedago
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Лузік, Ельвіра Василівна. "Професійна компетентність викладача вищого технічного навчального закладу як умова ефективності підготовки майбутніх авіаційних фахівців". Thesis, 2013. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20266.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Шара, Світлана Олексіївна. "Формування самопрезентаційних умінь майбут ніх спеціалістів у процесі професійної підготовки". Thesis, 2020. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/7605.

Full text
Abstract:
У статті розкриваються та обгрунтовуються шляхи формування презентаційних умінь майбутніх випускників економічного ВНЗ як один із напрямів їх конкурентноспроможності на ринку праці.<br>Матеріали третьої Всеукраїнської науково-практичної конференції "Проблеми і перспективи працевлаштування випускників вищих навчальних закладів". 11 листопада 2008 року м. Донецьк
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Лайчук, А. М. "Підготовка майбутніх тренерів-викладачів до розвитку морально-вольових якостей учнів дитячо-юнацьких спортивних шкіл". Thesis, 2021. http://eprints.zu.edu.ua/33033/1/dys-Lajchuk.pdf.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Лебедик, Леся. "Теоретичні засади підготовки викладачів вищої школи до проектування дидактичних систем в умовах магістратури". Thesis, 2020. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/7981.

Full text
Abstract:
У дисертації на методологічному, теоретичному і технологічному рівнях досліджено проблему підготовки викладачів вищої школи до проектування дидактичних систем в умовах магістратури. У роботі висвітлено генезис ідей підготовки майбутніх викладачів вищої школи до проектування дидактичних систем в світовій і вітчизняній педагогіці.<br>На основі методологічних положень синергетичного, системного, діяльнісного, андрагогічного, акмеологічного, технологічного, особистісного, середовищного, культурологічного, аксіологічного, компетентнісного, деонтологічного та проектно-орієнтованого полівалентного ін
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Романова, Г. М. "Теорія і практика підготовки викладачів вищих економічних навчальних закладів до проектування навчальних технологій". Thesis, 2012. http://lib.iitta.gov.ua/5650/1/%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%84_%D0%BE%D1%81%D1%82.pdf.

Full text
Abstract:
На основе обобщения результатов исследования подготовки преподавателей высших экономических учебных заведений к проектированию учебных технологий определены перспективные направления разработки этой научной проблемы, которые представлены на трех уровнях: социальном (повышение роли государства в профессиональной подготовке преподавателей высших экономических учебных заведений), педагогическом (усовершенствование содержательных и процессуальных аспектов подготовки преподавателей высших экономических учебных заведений к проектированию учебных технологий, ее научно-методического обеспечения) и лич
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Мирончук, Н. М. "Теоретичні і методичні основи контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності". Thesis, 2021. http://eprints.zu.edu.ua/32036/1/avt-Myronchuk.pdf.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Мирончук, Н. М. "Теоретичні і методичні основи контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності". Thesis, 2021. http://eprints.zu.edu.ua/32095/1/dys-Myronchuk.pdf.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Мала, Марина Володимирівна. "Формування мотивації до професійної діяльності у майбутніх викладачів вищої школи". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/3828.

Full text
Abstract:
Мала М. В. Формування мотивації до професійної діяльності у майбутніх викладачів вищої школи : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник В. В. Овсяннікова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 81 с.<br>UA : Робота викладена на 81 сторінки друкованого тексту, містить 1 таблицю. Перелік посилань включає 64 джерел. Об’єкт дослідження: професійна підготовка майбутніх викладачів вищої школи. Предмет дослідження: інформаційні технології формування мотивації до професійної діяльності майбутніх викладачів вищої школи. Мета дослідження полягає в теоретичному обґру
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!