Academic literature on the topic 'القيادية'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'القيادية.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "القيادية"

1

النعيمي, صلاح عبد القادر, та غيداء حميد محمد. "تأثير مهارات التفكير الإبداعي في أنماط القيادة الإدارية "بحث ميداني في دائرة مدينة الطب"". Journal of Economics and Administrative Sciences 24, № 108 (2018): 34. http://dx.doi.org/10.33095/jeas.v24i108.1320.

Full text
Abstract:
يهدف هذا البحث الى لتعرف على مدى تأثير مهارات التفكير الإبداعي (الطلاقة, الآصالة, المرونة, الحساسية للمشكلات, إدراك التفاصيل, المحافظة على الاتجاه ) بتطوير أنماط القيادية الإدارية (نمط القيادة الأتوقراطي, نمط القيادة البيروقراطي, نمط القيادة الديمقراطي, نمط القيادة المتساهل, نمط القيادة التبادلي, نمط القيادة التحويلي) لدى القيادة الإدارية بدائرة مدينة الطب. والتعرف على طبيعة العلاقة بينهما, وتحديد النمط القيادي السائد , وقياس مستوى مهارات التفكير الإبداعي لديهم.
 ولتحقيق أهداف البحث, تم أعتماد المنهج الوصفي التحليلي , وتكونت أداة البحث من إستبانة مكونة من (61) فقرة, فضلا عن المقابلة والمل
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

الشهراني, نبيل علي سعيد. "أثر الأنماط القيادية على أداء العاملين بالمنظمات الصحية: دراسة تطبيقية بمستشفى عسير المركزي خلال 2021م". مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية 7, № 4 (2023): 81–99. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.r141122.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر الأنماط القيادية على أداء العاملين، وبالتالي فإن الدراسة هدفت إلى دراسة العلاقة بين الأنماط القيادية الثلاثة (القيادة التحويلية، القيادة التبادلية، القيادة الخادمة)، على أداء العاملين في مستشفى عسير المركزي خلال عام 2021. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، والاستبيان لجمع البيانات، وتكون من قسمين: القسم الأول البيانات العامة، والقسم الثاني عبارة عن أربعة محاور تبعاً لمتغيرات الدراسة، وتم تطبيق الدراسة على عينة من موظفي المستشفى بلغت (305) موظف. تم تفريغها وتحليلها على برنامج الحزم الإحصائية SPSS، ومن أهم نتائج الدراسة أن الأنماط القيادية
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

عبدالجبار, عباس. "أساليب القيادة الإدارية لمدربي بعض الألعاب الجماعية في المدارس التخصصية لرعاية الموهبة الرياضية في محافظة ديالى". مجلة واسط للعلوم الریاضیة 12, № 4 (2023): 423–45. http://dx.doi.org/10.31185/wjoss.152.

Full text
Abstract:
من خلال اطلاع الباحث على الاساليب القيادية الإدارية السائدة لاحظ أن بعض المدربين من يستخدم الأسلوب القيادي الإداري الصرف كالديمقراطي أو الدكتاتوري ومنهم من يستخدم الأسلوب القيادي السلوكي أو النفسي كالدعم الاجتماعي أو التعزيزي وهذا ما لاحظه في الألعاب التي يكون مستوى انتشارها قليلا ً مثل كرة السلة قياسا ً بكرة اليد والتي مستوى انتشارها لا يخضع حتى لمستوى المقارنة من ناحية الانتشار والشعبية ، لذا لاحظ الباحث أن الاساليب القيادية والدور القيادي الذي يقوم به المدرب الرياضي في المدارس التخصصية لرعاية الموهبة في محافظة ديالى يختلف باختلاف مستوى الفعالية وشعبيتها عليه إرتأى الباحث دراسة الموضوع للتعر
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

الزهراني, نوره بنت عطيه. "متطلبات تمكين القيادات النسائية الأكاديمية لتحقيق تميز الأداء المؤسسي في الجامعات السعودية". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, № 32 (4 серпня 2023): 238–60. http://dx.doi.org/10.55074/hesj.vi32.762.

Full text
Abstract:
هدف البحث إلى التعرف على متطلبات تمكين القيادات النسائية الأكاديمية بالدامعات السعودية، بجانب متطلبات التميز الأداء المؤسسي في الجامعات السعودية، وقد اعتمدت البحث على المنهج المسحي الاستنباطي، وأظهرت نتائج البحث الى أن القيادة النسائية لا تفرق في فاعليتها عن القيادة الذكورية، ومن أبرز متطلبات القيادات النسائية في الجامعات السعودية والتي شملت: دعم القيادات النسائية وتمكينهن، وتوصيف الوظائف القيادية بما يتلاءم مع طبيعة ومتطلبات عملهن. 
 كما أوصى البحث الاستمرار في نشر ثقافة التمكين في الجامعات بما يحقق التميز المؤسسي، ووضع السياسات التنظيمية لرفع مستوى تمكين القيادات النسائية، وتوفير المتطل
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ali, Ali Abdul Latif Abdul Latif, та Ammar Darwish Rashid. "دراسة مقارنة في القيادة الذكية بين اللجنة الاولمبية والبارالمبية الوطنية العراقية من وجهة نظر اعضاء اتحاداتها الرياضية". Journal of Physical Education 32, № 1 (2020): 82–89. http://dx.doi.org/10.37359/jope.v32(1)2020.971.

Full text
Abstract:
تكمن أهمية البحث في دراسة الجانب القيادي من خلال رؤية الاتحادات المركزية لقيادات اللجنة الاولمبية والبارالمبية ومقارنة النتائج التي تم التوصل اليها من خلال مقياس القيادة الذكية والذي يشمل على المجالات وهي (الذكاء الشخصية – ذكاء الشعوري – ذكاء العقلاني – ذكاء الروحي) وما تواجهه اللجنة الاولمبية والبارالمبية من متغيرات متعددة على المستوى الاداري مما يتطلب منها إيجاد قيادة فاعلة لتلافي الاخطاء او الازمات التي من الممكن ان يتلافاها القائد الذكي. لذا وضع الباحثان بعض الأسئلة الآتية: ما مدى امتلاك اللجنةالاولمبية و البارالمبية لقيادات ذكية تحمل مؤهلات القيادة, ما هي الذكاءات القيادية التي يحملها قاد
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Amro, Rasha, та Anmar Al-kaylani. "تقدير الحاجة إلى ممارسة القيادة التوزيعية في الجامعات الأردنية الرسمية". Dirasat: Educational Sciences 50, № 3 (2023): 1–17. http://dx.doi.org/10.35516/edu.v50i3.2547.

Full text
Abstract:
الأهداف: هدفت الدراسة إلى تقدير الحاجة إلى ممارسة القيادة التوزيعية في الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نظر القيادات التربوية فيها. المنهجية: تَمَّ استخدام المنهج المسحي الوصفي، وتطوير استبانة مُكَوَّنة مِن (61) فقرة، مُوَزَّعة على أربعة مجالات، وَتَمَّ التأكد مِن صِدقِها وثباتِها، ثُمَّ تطبيقها على عينة الدراسة البالغ عددها (1122) من القيادات التربوية. النتائج: أظهرت النتائج أَنَّ درجة حاجة الجامعات الأردنية الرسمية لممارسة القيادة التوزيعية جاءت متوسطة، إذ جاء بالمرتبة الأولى المجال الثالث "المسؤولية المشتركة"، ثُمَّ المجال الثاني "الثقافة التنظيمية"، تلاه المجال الرابع "الممارسات القيادية"
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

محمود, رحمة عبدالله, та آلاء عبدالموجود العاني. "توظيف قدرات القيادة الإدارية في معالجة حالات الجهل التنظيمي دراسة تحليلية لآراء عينة من التدريسيين في جامعة الموصل". Tikrit Journal of Administrative and Economic Sciences 17, № 53, 1 (2021): 280–300. http://dx.doi.org/10.25130/tjaes.17.53.1.17.

Full text
Abstract:
استهدفت الدراسة التعرف على مدى توظيف القادة الإداريين في جامعة الموصل للقدرات القيادية بأنواعها الأربعة (الشخصية، الاجتماعية، المعرفية، الموجهة نحو التغيير) في إدارة حالات الجهل التنظيمي، وتمحورت مشكلة الدراسة في طرح العديد من التساؤلات كان أهمها هل توجد علاقة ارتباط وتأثير بين قدرات القيادة الإدارية وإدارة حالات الجهل التنظيمي؟ وظفت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في طرح الأفكار النظرية ومعالجة البيانات وتحليلها وتفسيرها، وحدد ميدان الدراسة بجامعة الموصل، ممثلاً بسبعٍ من الكليات التابعة لها، وتم اختيار عينة الدراسة بشكل قصدي (التدريسيين حصراً) في الكليات المبحوثة وبمختلف الألقاب العلمية. وتم ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

محمد, فرج هويدي. "القيادة". Al-Mukhtar Journal of Social Sciences 25, № 1 (2024): 296–319. http://dx.doi.org/10.54172/qpcbah23.

Full text
Abstract:
الإدارة الفعالة تلعب دورًا حاسمًا في التقدم العلمي والتطور في عصرنا الحالي. تُعَد القيادة العمود الفقري لأي مؤسسة، سواء كانت كبيرة أو صغيرة. تحقيق النجاح والتطور يتطلب وجود قائد حكيم وواعٍ وكفء. يُولي المجتمع اهتمامًا كبيرًا للقيادة نظرًا لأهميتها في تحقيق آمال المجتمعات، ومع التركيز المتزايد على الجودة الشاملة، يصبح تطوير القيادة واستخدام أفضل الأساليب واختيار الصفات القيادية الأمثل ضروريًا لتحسين الأداء وتقدم المجتمعات. القيادة تشير إلى البداية والحركة، وتنقسم إلى البداية والعمل المنجز. يُعتَبَر القائد هو الشخص الأول في الدولة أو الحاكم، حيث يتم تنفيذ الأوامر والتعليمات من قبل المرؤوسين. تعت
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

محمد اللاحم, أروى. "درجة ممارسة قائدات المدارس المتوسطة للأنماط القيادية وعلاقتها بمستوى التماثل التنظيمي لدى المعلمات في منطقة القصيم التعليمية". International Journal of Educational & Psychological Studies 9, № 2 (2021): 334–57. http://dx.doi.org/10.31559/eps2021.9.2.2.

Full text
Abstract:
هدف البحث التعرُّف إلى درجة ممارسة قائدات المدارس المتوسطة للأنماط القيادية وعلاقتها بالتماثل التنظيمي من وجهة نظر المعلمات بمنطقة القصيم التعليمية، واستخدم البحث المنهج الوصفي الارتباطي، والاستبانة كأداة لجمع المعلومات، وقد بلغ عدد عينة البحث (397) معلمة من معلمات المدارس المتوسطة، وكانت من أهم النتائج التي توصل إليها البحث أن درجة ممارسة قائدات المدارس المتوسطة للأنماط القيادية من وجهة نظر المعلمات متحققة بدرجة كبيرة للنمط الديموقراطي وبنسبة (79%)، وبدرجة متوسطة للنمط الأوتوقراطي وبنسبة (60%)، وبدرجة ضعيفة للنمط الترسلي وبنسبة (47%)، كما أظهرت النتائج أن مستوى التماثل التنظيمي لدى معلمات الم
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

أ.د. نشعة كريم عذاب اللامي та علي حميد رحيم عبد. "قياس الالتزام التنظيمي لدى الهيئة التدريسية". Journal of the College of Basic Education 21, № 91 (2022): 1005–24. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v21i91.7135.

Full text
Abstract:
تعد القيادة بمختلف عملياتها أداة التغير والتطوير والتقدم في جميع المنظمات سواء كانت صناعية, أو تجارية, أو تربوية, وهي التي تعمل على تحقيق الأهداف من خلال إدخال التحسينات الضرورية في التنظيم الإداري, وسلوك العاملين, والوسائل, والأساليب القيادية, وإن تحليل السلوك القيادي في المنظمات وتغيير طبيعته والكشف عن محدداته, يعد ضرورة لفهم الأداء التنظيمي وتفسيره, ليس هذا فحسب بل إن أساليب إدارة العنصر البشري كافة وحل المشكلات الناجمة عن استعماله ليكتب لها النجاح
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "القيادية"

1

Khalifa, Sh Dayeb Amr. "Beyond Toxic Leaders : Follower-centered Approach." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för organisation och entreprenörskap (OE), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-34789.

Full text
Abstract:
Rethinking the possible borders of leadership, requires an investigative work which problematizes the principal assumptions upon which leadership discourse is built. From follower-centered approach, this research examines the relational factors that might accelerate the wheel of toxic behaviour in organizations, with a brief critique of the out- dated themes which continue to occupy fair amount of the discourse of leadership, this critique is based on problematizing the perspectives, commonly referred to, as The Romance of Leadership. after doing so, I try to create a counterweight body of wor
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "القيادية"

1

Bashābishah, ʻAbīr Ṭāyil Farḥān. درجة ممارسة المرأه القيادية للمهارات الإبداعية في عملها. Dār al-Ḥāmid, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Jabīn, Mahā Yaʻqūb Abū. القيادة التربوية من منظور اسلامي. Dār al-Bayrūnī lil-Nashr wa-al-Tawzīʻ, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

نعيمة, الظرفات. القيادة الإدارية و تدبير مراكز اتخاد القرار. دار الأمان الرباط, 2014.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Shuqayr, ʻAlī Muḥsin. يوم القيامة: Asmāʼ yawm al-qiyāmah wa-maʻānīhā wa-khaṣāʼiṣuhā wa-ṣifātuhā. Dār al-Murtaḍá, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Aswad, ʻAbd al-Majīd. الأحداث قبل يوم القيامة: Baʻīdan ʻan al-akhbār al-ḍaʻīfah wa-al-khurāfah. Dār al-Nahḍah lil-Ṭibāʻah wa-al-Nashr wa-al-Tawzīʻ, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Title: Automation Standard Resources: موارد الأتمتة القياسية. Primedia eLaunch LLC, 2021.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

comp, iKitab. اشراط الساعة يوم القيامة. Lulu Press, Inc., 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

القياصرة الاميركيون al Qayasera al Amrekioun. شركة المطبوعات, 2013.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

القيادة الإدارية في حياة الإمام علي (ع) بين النظرية و التطبيق. Dār al-Jawādayn lil-Ṭibāʻah wa-al-Nashr wa-al-Tawzīʻ, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

أساسيات في القيادة والادارة: Al-namūdhaj al-Islāmī fī al-qiyādah wa-al-idārah. Dār al-Kanadī lil-Nashr wa-al-Tawzīʻ, 2009.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "القيادية"

1

Jamal-Aldin, Lamia, та Abdullah Hammadi. "المرأة الخليجية والمناصب القيادية". У التعابیر اللغویة والأمثال في العربیة الحدیثة. Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781003096665-42.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

"مقدمة: هذا أوان القيادة بشأن الصحة العقلية". У حالة أطفال العالم لعام 2021. United Nations, 2022. http://dx.doi.org/10.18356/9789210019729c004.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

النهر, علاء مصري, ديفيد نيكول та إبْراهيم عُمر الزِّيبق. "Preliminary Material". У <div align="right"><bdo dir="rtl"> صلاح الدين: القيادة - الإستراتيجية - الصراع</bdo></div>. BRILL, 2024. http://dx.doi.org/10.1163/9789004702295_001.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

النهر, علاء مصري, ديفيد نيكول та إبْراهيم عُمر الزِّيبق. "لقراءةٍ مُوسَّعةٍ". У <div align="right"><bdo dir="rtl"> صلاح الدين: القيادة - الإستراتيجية - الصراع</bdo></div>. BRILL, 2024. http://dx.doi.org/10.1163/9789004702295_013.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

النهر, علاء مصري, ديفيد نيكول та إبْراهيم عُمر الزِّيبق. "الحياةُ العَسْكَريَّة". У <div align="right"><bdo dir="rtl"> صلاح الدين: القيادة - الإستراتيجية - الصراع</bdo></div>. BRILL, 2024. http://dx.doi.org/10.1163/9789004702295_005.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

النهر, علاء مصري, ديفيد نيكول та إبْراهيم عُمر الزِّيبق. "جدولٌ زمنيٌّ بالحوادث". У <div align="right"><bdo dir="rtl"> صلاح الدين: القيادة - الإستراتيجية - الصراع</bdo></div>. BRILL, 2024. http://dx.doi.org/10.1163/9789004702295_003.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

النهر, علاء مصري, ديفيد نيكول та إبْراهيم عُمر الزِّيبق. "مُعتَقَداتٌ، وآمالٌ". У <div align="right"><bdo dir="rtl"> صلاح الدين: القيادة - الإستراتيجية - الصراع</bdo></div>. BRILL, 2024. http://dx.doi.org/10.1163/9789004702295_008.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

النهر, علاء مصري, ديفيد نيكول та إبْراهيم عُمر الزِّيبق. "صلاح الدِّين ومُعجَبوه: إعادة تقييم ببلوغرافيّ". У <div align="right"><bdo dir="rtl"> صلاح الدين: القيادة - الإستراتيجية - الصراع</bdo></div>. BRILL, 2024. http://dx.doi.org/10.1163/9789004702295_011.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

النهر, علاء مصري, ديفيد نيكول та إبْراهيم عُمر الزِّيبق. "في النَّأْنَأة". У <div align="right"><bdo dir="rtl"> صلاح الدين: القيادة - الإستراتيجية - الصراع</bdo></div>. BRILL, 2024. http://dx.doi.org/10.1163/9789004702295_004.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

النهر, علاء مصري, ديفيد نيكول та إبْراهيم عُمر الزِّيبق. "تَمْهِيدٌ". У <div align="right"><bdo dir="rtl"> صلاح الدين: القيادة - الإستراتيجية - الصراع</bdo></div>. BRILL, 2024. http://dx.doi.org/10.1163/9789004702295_002.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "القيادية"

1

"تولي المرأة مناصب قيادة في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالمحافظات الجنوبية لفلسطين: الواقع وسبل التطوير". У مؤتمر المنظومة القيادية في عصر التحول الرقمي. كلية فلسطين التقنية - دير البلح, 2022. http://dx.doi.org/10.47641/lsedtc2022.20.

Full text
Abstract:
تهدف الدراسة الكشف عن الأسباب التي تحول دون تولي المرأة مناصب قيادية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بغزة ،و تحديد العوامل الفردية والتنظيمية التي تواجهها المرأة خلال المسارات الوظيفية للوصول للمناصب العليا. ولتحقيق ذلك فقد اختار الباحثون اجراء هذه الدراسة بطريقة نوعية من خلال توظيف أسلوب المقابلة والأسئلة المفتوحة للحصول على تفصيلات أكثر وفهم أعمق حول هذه المسألة .ولقد تم اختيار عينة قصدية مكونة من 6 موظفين منهم 3 نساء من اللواتي تولين المناصب الأعلى في الوزارة بالإضافة الى 3 موظفين من اصحاب القرار في الترقيات بالوزارة . و للحصول على البيانات اللازمة طُلب من القياديات مناقشة التحديات ال
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

"النمط القيادي السائد لدى قائدات العمل الوطني الفلسطيني: وزيرة شؤون المرأة أنموذجاً". У مؤتمر المنظومة القيادية في عصر التحول الرقمي. كلية فلسطين التقنية - دير البلح, 2022. http://dx.doi.org/10.47641/lsedtc2022.19.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة التعرف إلى النمط القيادي السائد لدى وزيرة شؤون المرأة كإحدى قائدات العمل الوطني الفلسطيني من وجهة نظر الموظفين والشركاء، والكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(0.05 ≥α) بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة للنمط القيادي السائد لدى وزيرة شؤون المرأة تعزى لمتغيّرات (نوع العينة، والجنس، ومكان السكن)، وباستخدام المنهج الوصفي/ التحليلي، والرجوع للأدبيات السابقة، تم بناء استبانة تكونت من (60) فقرة موزعة على (10) مجالات، هي: نمط القيادة الأصيلة، ونمط القيادة الرنانة، ونمط القيادة الخادمة، ونمط القيادة الملهمة، ونمط القيادة الروحية، ونمط القيادة المتسامية، ونمط ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

"درجة ممارسة القيادة الإبداعية في عصر التحول الرقمي في الكليات التقنية بمحافظات غزة كما يراها أعضاء الهيئات التدريسية". У مؤتمر المنظومة القيادية في عصر التحول الرقمي. كلية فلسطين التقنية - دير البلح, 2022. http://dx.doi.org/10.47641/lsedtc2022.18.

Full text
Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة القيادة الإبداعية في عصر التحول الرقمي في الكليات التقنية بمحافظات غزة كما يراها أعضاء الهيئات التدريسية, وعلاقتها ببعض المتغيرات, واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي, وقام الباحث بإعداد استبانه تشمل على (6) محاور وتحتوي (42) فقرة, وتم تطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (137) فرداً, ثم استخدم برنامج الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لإجراء التحليل الإحصائية اللازمة للبحث. وكان من أهم النتائج ما يلي: درجة ممارسة القيادة الإبداعية في عصر التحول الرقمي في الكليات التقنية بمحافظات غزة كما يراها أعضاء الهيئات التدريسية (80.64%) بدرجة كبيرة. لا تو
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

"درجة توافر معايير القيادة الريادية في عصر التحول الرقمي في الكليات التقنية بمحافظات غزة من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية". У مؤتمر المنظومة القيادية في عصر التحول الرقمي. كلية فلسطين التقنية - دير البلح, 2022. http://dx.doi.org/10.47641/lsedtc2022.29.

Full text
Abstract:
هدف هذا البحث إلى تحديد درجة توافر معايير القيادة الريادية في عصر التحول الرقمي بمحافظات غزة من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية، وعلاقتها ببعض المتغيرات، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم إعداد وتطوير استبانة تشتمل على (4) معايير (أو محاور)، وتحتوي على (24) فقرة، وقام الباحثان بتطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (137) شخصاً، بالإضافة إلى توظيف برنامج الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). وقد تبين من الدراسة النتائج التالية: درجة توافر معايير القيادة الريادية في عصر التحول الرقمي في الكليات التقنية بمحافظات غزة من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية هو (82%) وهي كبيرة. كان ترتيب توافر م
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

"رؤى استشرافية لتطوير الأداء القيادي في المؤسسات التربوية لتلبية متطلبات العصر الرقمي". У مؤتمر المنظومة القيادية في عصر التحول الرقمي. كلية فلسطين التقنية - دير البلح, 2022. http://dx.doi.org/10.47641/lsedtc2022.22.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة التعرف إلى أبرز متطلبات العصر الرقمي، والتعرف إلى المهارات اللازمة للقائد لتطوير أداء المؤسسة التربوية في العصر الرقمي، وذلك بغية التوصل إلى مقترحات إجرائية لتطوير الأداء القيادي في المؤسسات التربوية لتلبية متطلبات العصر الرقمي، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لمراجعة الأدبيات والدراسات السابقة. وقد توصلت الدراسة إلى أن القدرة على تهيئة مناخ إيجابي وتعزيز الثقة بالنفس والتواصل الفعال والوعي الاستراتيجي هي أبرز متطلبات العصر الرقمي، وأن أبرز المهارات اللازمة للقائد لتطوير أداء المؤسسة التربوية في العصر الرقمي في كل عمليات القيادة تخطيط وتوجيه وتنظيم وتنسيق وتقييم استراتيجي
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

"تصور مقترح لتطوير الأدوار القيادية لمديري المدارس الحكومية الفلسطينية في ضوء متطلبات التحول الرقمي". У مؤتمر المنظومة القيادية في عصر التحول الرقمي. كلية فلسطين التقنية - دير البلح, 2022. http://dx.doi.org/10.47641/lsedtc2022.26.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة للتعرف إلى درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية لأدوارهم القيادية في ضوء متطلبات التحول الرقمي من وجهة نظرهم (دراسة ميدانية على المدارس الحكومية بمحافظة خان يونس)، ومعرفة ما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (05. 0) في تقدير أفراد مجتمع الدراسة لدرجة ممارسة مديري المدارس الحكومية لأدوارهم القيادية تعزى لمتغيرات الجنس، وسنوات الخدمة في الإدارة، والمؤهل العلمي، والمرحلة التعليمية. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي، واعتمد الاستبانة كأداة لجمع البيانات والتي تكونت من(45) فقرة موزعة على خمسة مجالات هي الأدوار الإدارية، والأدوار الفنية، والأدوار الإنسانية، والأدوار الرقمي
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

"القيادة الريادية وعلاقتها بالقوة التنظيمية في عصر التحول الرقمي: دراسة ميدانية في الأقسام الأكاديمية بجامعة الأقصى". У مؤتمر المنظومة القيادية في عصر التحول الرقمي. كلية فلسطين التقنية - دير البلح, 2022. http://dx.doi.org/10.47641/lsedtc2022.23.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة القيادة الريادية لدى رؤساء الأقسام الأكاديميَّة بجامعة الأقصى وعلاقتها بمستوى القوة التنظيمية لديهم من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية، وباستخدام المنهج الوصفي/ الارتباطي، والرجوع للأدبيات السابقة، تم بناء استبانة تكونت من (56) فقرة موزعة على (9) مجالات، هي: الإبداع، والرؤية الاستراتيجية، والمبادأة أو الاستباقية، وتحمل المخاطرة، واستثمار الفرص، والقوة الرسمية أو الشرعية، وقوة الخبرة، وقوة المكافأة، وقوة المرجعية، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة عشوائية طبقية مكونة من (182) عضوَ هيئةِ تدريسْ، وقد توصلت الدراسة إلى أن درجة ممارسة القيادة الري
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

"المهارات القيادية للقائد الرقمي وتحدياتها في عصر التحول الرقمية دراسة وصفية". У مؤتمر المنظومة القيادية في عصر التحول الرقمي. كلية فلسطين التقنية - دير البلح, 2022. http://dx.doi.org/10.47641/lsedtc2022.25.

Full text
Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد خصائص القادة الرقميون وأهم المهارات التي يجب أن يتّصفوا بها لمواكبة التعقيدات والتغيرات في البيئة الرقمية التي فرضتها الثورة الصناعية الرابعة خاصة التطورات التكنولوجية، ففي هذا العصر الرقمي أصبح القادة الرقميون يحتاجون إلى امتلاك عقلية وصفات مختلفة عن أنماط القيادة التقليدية، فالرقمنة خلقت فجوات قيادية ضخمة في منظمات الأعمال حول العالم، الأمر الذي يتطلب من قادة اليوم امتلاك مجموعات مهارات مختلفة؛ إذ يلعب القائد الرقمي دورًا محوريًا في دفع عملية اتخاذ القرار السريع ودفع التغيير في التحول الرقمي، فالقيادة الرقمية هي مزيج من أسلوب القيادة لقيادة التحول واستخدامات التكنو
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

"درجة توافر معايير القيادة التحويلية في عصر التحول الرقمي في الكليات التقنية بمحافظات غزة من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية". У مؤتمر المنظومة القيادية في عصر التحول الرقمي. كلية فلسطين التقنية - دير البلح, 2022. http://dx.doi.org/10.47641/lsedtc2022.21.

Full text
Abstract:
هدف هذا البحث إلى التعرف على درجة توافر معايير القيادة التحويلية في عصر التحول الرقمي في الكليات التقنية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية، وعلاقتها ببعض المتغيرات، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وقاما بإعداد وتطوير استبانة تشتمل على (5) محاور، وتحتوي (57) فقرة، تم تطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (126) عضواً، وتم استخدام برنامج الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لإجراء التحليلات الإحصائية اللازمة للبحث. وتوصلت الدراسة إلى نتائج كان من أهمها: درجة توافر معايير القيادة التحويلية في عصر التحول الرقمي في الكليات التقنية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية (364%) وهي بدرجة كبير
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

"دور التحول الرقمي لإدارة الموارد البشرية في إدارة الأزمة الوبائية COVID-19". У مؤتمر المنظومة القيادية في عصر التحول الرقمي. كلية فلسطين التقنية - دير البلح, 2022. http://dx.doi.org/10.47641/lsedtc2022.33.

Full text
Abstract:
في سياق أزمة كوفيد 19 و أمام حالة عدم اليقين و الفوضى العالمية التي فرضتها الأزمة، و التي لم يسبق لأي أزمة سابقة أن أحدثتها، اضطرت معظم المؤسسات و لو لفترة قصيرة إلى توقيف نشاطها ، في حين نجد بعض المؤسسات المرنة و الرشيقة التي سبق لها و أن قامت بالتحول الرقمي في إدارة الموارد البشرية قبل الأزمة أو مع بداية الأزمة نجحت في إدارة هذه الأزمة الوبائية، و لإتبات صحة هذه الفرضية قمنا باستعراض تجارب خمسة (05) مؤسسات أجنبية، و هذا باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، و منهج دارسة الحالة و قد أظهرت النتائج أن أزمة كوفيد 19 أكدت على فعالية الاستثمار في التحول الرقمي لإدارة الموار البشرية الذي قامت به بعض الم
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!