Relevant bibliographies by topics / القيادية / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: القيادية.

Journal articles on the topic 'القيادية'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2025
Last updated: 1 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'القيادية.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

النعيمي, صلاح عبد القادر, та غيداء حميد محمد. "تأثير مهارات التفكير الإبداعي في أنماط القيادة الإدارية "بحث ميداني في دائرة مدينة الطب"". Journal of Economics and Administrative Sciences 24, № 108 (2018): 34. http://dx.doi.org/10.33095/jeas.v24i108.1320.

Full text
Abstract:
يهدف هذا البحث الى لتعرف على مدى تأثير مهارات التفكير الإبداعي (الطلاقة, الآصالة, المرونة, الحساسية للمشكلات, إدراك التفاصيل, المحافظة على الاتجاه ) بتطوير أنماط القيادية الإدارية (نمط القيادة الأتوقراطي, نمط القيادة البيروقراطي, نمط القيادة الديمقراطي, نمط القيادة المتساهل, نمط القيادة التبادلي, نمط القيادة التحويلي) لدى القيادة الإدارية بدائرة مدينة الطب. والتعرف على طبيعة العلاقة بينهما, وتحديد النمط القيادي السائد , وقياس مستوى مهارات التفكير الإبداعي لديهم.
 ولتحقيق أهداف البحث, تم أعتماد المنهج الوصفي التحليلي , وتكونت أداة البحث من إستبانة مكونة من (61) فقرة, فضلا عن المقابلة والمل
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

الشهراني, نبيل علي سعيد. "أثر الأنماط القيادية على أداء العاملين بالمنظمات الصحية: دراسة تطبيقية بمستشفى عسير المركزي خلال 2021م". مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية 7, № 4 (2023): 81–99. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.r141122.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر الأنماط القيادية على أداء العاملين، وبالتالي فإن الدراسة هدفت إلى دراسة العلاقة بين الأنماط القيادية الثلاثة (القيادة التحويلية، القيادة التبادلية، القيادة الخادمة)، على أداء العاملين في مستشفى عسير المركزي خلال عام 2021. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، والاستبيان لجمع البيانات، وتكون من قسمين: القسم الأول البيانات العامة، والقسم الثاني عبارة عن أربعة محاور تبعاً لمتغيرات الدراسة، وتم تطبيق الدراسة على عينة من موظفي المستشفى بلغت (305) موظف. تم تفريغها وتحليلها على برنامج الحزم الإحصائية SPSS، ومن أهم نتائج الدراسة أن الأنماط القيادية
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

عبدالجبار, عباس. "أساليب القيادة الإدارية لمدربي بعض الألعاب الجماعية في المدارس التخصصية لرعاية الموهبة الرياضية في محافظة ديالى". مجلة واسط للعلوم الریاضیة 12, № 4 (2023): 423–45. http://dx.doi.org/10.31185/wjoss.152.

Full text
Abstract:
من خلال اطلاع الباحث على الاساليب القيادية الإدارية السائدة لاحظ أن بعض المدربين من يستخدم الأسلوب القيادي الإداري الصرف كالديمقراطي أو الدكتاتوري ومنهم من يستخدم الأسلوب القيادي السلوكي أو النفسي كالدعم الاجتماعي أو التعزيزي وهذا ما لاحظه في الألعاب التي يكون مستوى انتشارها قليلا ً مثل كرة السلة قياسا ً بكرة اليد والتي مستوى انتشارها لا يخضع حتى لمستوى المقارنة من ناحية الانتشار والشعبية ، لذا لاحظ الباحث أن الاساليب القيادية والدور القيادي الذي يقوم به المدرب الرياضي في المدارس التخصصية لرعاية الموهبة في محافظة ديالى يختلف باختلاف مستوى الفعالية وشعبيتها عليه إرتأى الباحث دراسة الموضوع للتعر
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

الزهراني, نوره بنت عطيه. "متطلبات تمكين القيادات النسائية الأكاديمية لتحقيق تميز الأداء المؤسسي في الجامعات السعودية". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, № 32 (4 серпня 2023): 238–60. http://dx.doi.org/10.55074/hesj.vi32.762.

Full text
Abstract:
هدف البحث إلى التعرف على متطلبات تمكين القيادات النسائية الأكاديمية بالدامعات السعودية، بجانب متطلبات التميز الأداء المؤسسي في الجامعات السعودية، وقد اعتمدت البحث على المنهج المسحي الاستنباطي، وأظهرت نتائج البحث الى أن القيادة النسائية لا تفرق في فاعليتها عن القيادة الذكورية، ومن أبرز متطلبات القيادات النسائية في الجامعات السعودية والتي شملت: دعم القيادات النسائية وتمكينهن، وتوصيف الوظائف القيادية بما يتلاءم مع طبيعة ومتطلبات عملهن. 
 كما أوصى البحث الاستمرار في نشر ثقافة التمكين في الجامعات بما يحقق التميز المؤسسي، ووضع السياسات التنظيمية لرفع مستوى تمكين القيادات النسائية، وتوفير المتطل
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ali, Ali Abdul Latif Abdul Latif, та Ammar Darwish Rashid. "دراسة مقارنة في القيادة الذكية بين اللجنة الاولمبية والبارالمبية الوطنية العراقية من وجهة نظر اعضاء اتحاداتها الرياضية". Journal of Physical Education 32, № 1 (2020): 82–89. http://dx.doi.org/10.37359/jope.v32(1)2020.971.

Full text
Abstract:
تكمن أهمية البحث في دراسة الجانب القيادي من خلال رؤية الاتحادات المركزية لقيادات اللجنة الاولمبية والبارالمبية ومقارنة النتائج التي تم التوصل اليها من خلال مقياس القيادة الذكية والذي يشمل على المجالات وهي (الذكاء الشخصية – ذكاء الشعوري – ذكاء العقلاني – ذكاء الروحي) وما تواجهه اللجنة الاولمبية والبارالمبية من متغيرات متعددة على المستوى الاداري مما يتطلب منها إيجاد قيادة فاعلة لتلافي الاخطاء او الازمات التي من الممكن ان يتلافاها القائد الذكي. لذا وضع الباحثان بعض الأسئلة الآتية: ما مدى امتلاك اللجنةالاولمبية و البارالمبية لقيادات ذكية تحمل مؤهلات القيادة, ما هي الذكاءات القيادية التي يحملها قاد
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Amro, Rasha, та Anmar Al-kaylani. "تقدير الحاجة إلى ممارسة القيادة التوزيعية في الجامعات الأردنية الرسمية". Dirasat: Educational Sciences 50, № 3 (2023): 1–17. http://dx.doi.org/10.35516/edu.v50i3.2547.

Full text
Abstract:
الأهداف: هدفت الدراسة إلى تقدير الحاجة إلى ممارسة القيادة التوزيعية في الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نظر القيادات التربوية فيها. المنهجية: تَمَّ استخدام المنهج المسحي الوصفي، وتطوير استبانة مُكَوَّنة مِن (61) فقرة، مُوَزَّعة على أربعة مجالات، وَتَمَّ التأكد مِن صِدقِها وثباتِها، ثُمَّ تطبيقها على عينة الدراسة البالغ عددها (1122) من القيادات التربوية. النتائج: أظهرت النتائج أَنَّ درجة حاجة الجامعات الأردنية الرسمية لممارسة القيادة التوزيعية جاءت متوسطة، إذ جاء بالمرتبة الأولى المجال الثالث "المسؤولية المشتركة"، ثُمَّ المجال الثاني "الثقافة التنظيمية"، تلاه المجال الرابع "الممارسات القيادية"
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

محمود, رحمة عبدالله, та آلاء عبدالموجود العاني. "توظيف قدرات القيادة الإدارية في معالجة حالات الجهل التنظيمي دراسة تحليلية لآراء عينة من التدريسيين في جامعة الموصل". Tikrit Journal of Administrative and Economic Sciences 17, № 53, 1 (2021): 280–300. http://dx.doi.org/10.25130/tjaes.17.53.1.17.

Full text
Abstract:
استهدفت الدراسة التعرف على مدى توظيف القادة الإداريين في جامعة الموصل للقدرات القيادية بأنواعها الأربعة (الشخصية، الاجتماعية، المعرفية، الموجهة نحو التغيير) في إدارة حالات الجهل التنظيمي، وتمحورت مشكلة الدراسة في طرح العديد من التساؤلات كان أهمها هل توجد علاقة ارتباط وتأثير بين قدرات القيادة الإدارية وإدارة حالات الجهل التنظيمي؟ وظفت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في طرح الأفكار النظرية ومعالجة البيانات وتحليلها وتفسيرها، وحدد ميدان الدراسة بجامعة الموصل، ممثلاً بسبعٍ من الكليات التابعة لها، وتم اختيار عينة الدراسة بشكل قصدي (التدريسيين حصراً) في الكليات المبحوثة وبمختلف الألقاب العلمية. وتم ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

محمد, فرج هويدي. "القيادة". Al-Mukhtar Journal of Social Sciences 25, № 1 (2024): 296–319. http://dx.doi.org/10.54172/qpcbah23.

Full text
Abstract:
الإدارة الفعالة تلعب دورًا حاسمًا في التقدم العلمي والتطور في عصرنا الحالي. تُعَد القيادة العمود الفقري لأي مؤسسة، سواء كانت كبيرة أو صغيرة. تحقيق النجاح والتطور يتطلب وجود قائد حكيم وواعٍ وكفء. يُولي المجتمع اهتمامًا كبيرًا للقيادة نظرًا لأهميتها في تحقيق آمال المجتمعات، ومع التركيز المتزايد على الجودة الشاملة، يصبح تطوير القيادة واستخدام أفضل الأساليب واختيار الصفات القيادية الأمثل ضروريًا لتحسين الأداء وتقدم المجتمعات. القيادة تشير إلى البداية والحركة، وتنقسم إلى البداية والعمل المنجز. يُعتَبَر القائد هو الشخص الأول في الدولة أو الحاكم، حيث يتم تنفيذ الأوامر والتعليمات من قبل المرؤوسين. تعت
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

محمد اللاحم, أروى. "درجة ممارسة قائدات المدارس المتوسطة للأنماط القيادية وعلاقتها بمستوى التماثل التنظيمي لدى المعلمات في منطقة القصيم التعليمية". International Journal of Educational & Psychological Studies 9, № 2 (2021): 334–57. http://dx.doi.org/10.31559/eps2021.9.2.2.

Full text
Abstract:
هدف البحث التعرُّف إلى درجة ممارسة قائدات المدارس المتوسطة للأنماط القيادية وعلاقتها بالتماثل التنظيمي من وجهة نظر المعلمات بمنطقة القصيم التعليمية، واستخدم البحث المنهج الوصفي الارتباطي، والاستبانة كأداة لجمع المعلومات، وقد بلغ عدد عينة البحث (397) معلمة من معلمات المدارس المتوسطة، وكانت من أهم النتائج التي توصل إليها البحث أن درجة ممارسة قائدات المدارس المتوسطة للأنماط القيادية من وجهة نظر المعلمات متحققة بدرجة كبيرة للنمط الديموقراطي وبنسبة (79%)، وبدرجة متوسطة للنمط الأوتوقراطي وبنسبة (60%)، وبدرجة ضعيفة للنمط الترسلي وبنسبة (47%)، كما أظهرت النتائج أن مستوى التماثل التنظيمي لدى معلمات الم
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

أ.د. نشعة كريم عذاب اللامي та علي حميد رحيم عبد. "قياس الالتزام التنظيمي لدى الهيئة التدريسية". Journal of the College of Basic Education 21, № 91 (2022): 1005–24. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v21i91.7135.

Full text
Abstract:
تعد القيادة بمختلف عملياتها أداة التغير والتطوير والتقدم في جميع المنظمات سواء كانت صناعية, أو تجارية, أو تربوية, وهي التي تعمل على تحقيق الأهداف من خلال إدخال التحسينات الضرورية في التنظيم الإداري, وسلوك العاملين, والوسائل, والأساليب القيادية, وإن تحليل السلوك القيادي في المنظمات وتغيير طبيعته والكشف عن محدداته, يعد ضرورة لفهم الأداء التنظيمي وتفسيره, ليس هذا فحسب بل إن أساليب إدارة العنصر البشري كافة وحل المشكلات الناجمة عن استعماله ليكتب لها النجاح
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Boumedjane, Adel, та Djouhara Aqeti. "ممارسات القيادة الإستراتيجية في الفنادق: دراسة تطبيقية لمجموعة فنادق جزائرية". Dirassat Journal Economic Issue 11, № 2 (2020): 179–96. http://dx.doi.org/10.34118/djei.v11i2.735.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى تشخيص وتقييم ممارسات القيادة الإستراتيجية السائدة في الفنادق الجزائرية حيث تم تبني أربعة ممارسات لـ:Hitt& all, (2001). وقد تم الاعتماد على الاستبانة كأداة أساسية لجمع البيانات الأولية من عينة عشوائية بسيطة لموظفي الفنادق الجزائرية بلغ حجمها 343 موظف من 15 فندق في 8 ولايات بكل من شمال، جنوب، شرق، وغرب الجزائر. كما تم إجراء مجموعة مقابلات مع ممثل لمؤسسة التسيير السياحي في ولاية بسكرة من أجل دعم تفسير النتائج. وقد أكدت نتائج الدراسة أن كل من الممارسات القيادية المرتبطة برأس المال البشري، الممارسات القيادية المرتبطة بالثقافة التنظيمية، والممارسات القيادية المرتبطة بالرقابة الم
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

عبد الله, احمد قتيبة, та احمد حسين الجرجري. "دور القيادة الرؤيوية في الحد من الانحراف الوظيفي دراسة الاستطلاعية لآراء عينة من القيادات الادارية في جامعة الموصل". Tikrit Journal of Administrative and Economic Sciences 18, № 60, 2 (2022): 824–36. http://dx.doi.org/10.25130/tjaes.18.60.2.45.

Full text
Abstract:
يهدف البحث إلى بيان دور القيادة الرؤيوية في الحد من الانحراف الوظيفي دراسة استطلاعيه لآراء عينة من القيادات الادارية في جامعة الموصل اشتمل مجتمع الدراسة على القيادات الإدارية في جامعة الموصل والبالغ عددها (190)، حيث تم توزيع استمارة الاستبيان على عينة قدرها (181) تم استرجاع (146) صالح واستخدمت أساليب احصائية منها المنهج الوصفي التحليلي في تحليل البيانات واستخراج النتائج باستخدام البرنامج الاحصائي SPSS وتوصل البحث إلى أهم استنتاجات أنه يوجد علاقة ارتباط وأثر ذات دلالة إحصائية معنوية بين المتغير القيادية الرؤيوية والمتغير المعتمد الحد من الانحراف الوظيفي.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

البلوشي, محمد سليمان خميس. "تأثير السمات الشخصية على السلوك القيادي للقيادات الإدارية بوزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان: القيادة التحويلية متغير وسيط". مجلة العلوم التربوية و النفسية 6, № 55 (2022): 75–94. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.b200522.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تأثير السمات الشخصية على السلوك القيادي للقيادات الإدارية بوزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان من خلال تأثرها بعناصر القيادة التحويلية كمتغير وسيط، واعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدام الاستبانة كأداة لجمع بيانات الدراسة وتحليلها باستخدام نموج المعادلة البنائية الهيكلية باستخدام برنامجPLS وكذلك استخدام الحزمة الاحصائية SPSS، وكانت العينة ممثلة لمجتمع الدراسة بعدد (375) مقسمة على ثلاث فئات وظيفية) نائب مدير دائرة، رئيس قسم، موظف (بين الجنسين الذكور والإناث على مستوى دوائر مديريات وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان، وأوضحت النتائج وجود تأثير مباشر لنم
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

محمد عماش, حامد. "أساليب القيادة وعلاقته بالتوافق المهني للعاملين في الانشطة الرياضية في جامعة كركوك". Sports Culture 14, № 1 (2023): 164–74. http://dx.doi.org/10.25130/sc.23.1.11.

Full text
Abstract:
اشتمل البحث ,والاهمية , الاساليب القيادية حيث ان السلوك في القيادي يوثر في العاملين وله الدور الفعال في نجاح اداء العمل والوصول الى الاهداف التي تخص المؤسسة الرياضية ، والتوافق المهني هو عملية متحركة مستمرة يقوم بها الافراد لتحقيق التكيف والانسجام بينه وبين البيئة المهنية التي يعمل بها، وقد كان هدف البحث التعرف على اساليب القيادة والتوافق المهني للعاملين في الانشطة الرياضية . واستخدام الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي والعلاقات للبحث. وتم اجراء التجربة الرئيسة في استخدام المقياسين المستخدمة في التجربة لمعرفة الاحتراق النفسي واساليب القيادة والتوافق المهني للعملين في الانشطة الرياضية والوصول
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

الحربي, عبد العزيز, та أسامة مجلد. "تأثير المهارات القيادية على التخطيط الاستراتيجي (دراسة ميدانية على قيادات المركز الوطني للأرصاد)". International Journal of Research and Studies Publishing 4, № 42 (2023): 231–74. http://dx.doi.org/10.52133/ijrsp.v4.42.8.

Full text
Abstract:
تهدف الدراسة الحالية إلى بيان تأثير المهارات القيادية على التخطيط الاستراتيجي في المركز الوطني للأرصاد بحكم انه مركز ناشئ ويحتاج للوصول الى تحقيق الأهداف وإبراز الإمكانيات لهذا المركز وإلقاء الضوء على دورة الكبير في تعزيز وسلامة ورخاء المجتمع واستدامة البيئة، إيضاح تأثير المهارات القيادية على التخطيط الاستراتيجي، وتبرز أهمية البحث من الناحية العلمية في إمكانية الاستفادة من هذا البحث بإيجاد رؤية جديدة عند إجراء دراسات علمية أخرى في نفس المجال، ومن الناحية التطبيقية تأمل الدراسة أن تأتي بتطوير مهارات القيادة الإدارية في المركز الوطني للأرصاد لزيادة القدرة على تفعيل التخطيط الاستراتيجي بالمنظمة ل
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Alqaisi, Mostafa. "الشخصية القيادية وعلاقتها بإدارة الوقت لدى مدربي كرة السلة في محافظة ديالى". مجلة واسط للعلوم الریاضیة 24, № 2 (2025): 537–49. https://doi.org/10.31185/wjoss.856.

Full text
Abstract:
هدف البحث التعرف على مستوى الشخصية القيادية لدى مدربي كرة السلة في محافظة ديالى، وقياس مستوى إدارة الوقت لدى مدربي كرة السلة ومدى التزامهم باستخدام مهارات تنظيم الوقت أثناء العملية التدريبية، وتحديد العلاقة الارتباطية بين الشخصية القيادية وإدارة الوقت لدى مدربي كرة السلة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية كونه انسب المناهج لمعالجة مشكلة البحث، اشتمل على مجتمع البحث على اندية محافظة ديالى بكرة السلة الذين اختيروا بالطريقة العمدية، اما عينة البحث فقد اختيرت بالطريقة العشوائية عن طريق القرعة (10) مدربين مثلوا اندية المحافظة للفئات العمرية مدربين وقسمين على (3) مدربين لنادي د
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Hamimdat, Saleh, та Ahmed Slaimi. "القيادة الإسلامية كآلية لتحقيق الميزة التنافسية المستمرة بالمؤسسات الصغيرة والمتوسطة دراسة حالة المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في القطاع الصناعي الخاص بولاية جيجل – الجزائر–". Dirassat Journal Economic Issue 7, № 2 (2016): 63–84. http://dx.doi.org/10.34118/djei.v7i2.351.

Full text
Abstract:
يتناول هذا المقال موضوع القيادة الإسلامية كآلية لتحقيق الميزة التنافسية المستمرة بالمؤسسات الصغيرة والمتوسطة، حيث رغم أنّ القيادة الإسلامية كانت تطبّق في المجال العسكري أو في مجال تسيير أمور الدولة أو الخلافة إلاّ أنّ تحليلنا لمقوّماتها وصفات القادة فيها وخاصّة رسولنا الكريم وخلفائه الراشدين وجدنا أنّه يمكن إسقاط كلّ هذا على القادة بالمؤسسات، وأنّ هذا النمط القيادي يدمج جميع ايجابيات الأنماط القيادية الإدارية ويتخلّص من سلبياتها وهذا ما يدخل في إطار الإعجاز العلمي في القرآن الكريم والسنّة النبوية الذي استفادت منهم تقريبا جميع المجالات كالطب وعلم الفلك والبيولوجيا وغيرها في حين نجدها تكاد تكون
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

الهاشمي, عادل. "أثر النمط القيادي على الولاء التنظيمي في قطاع الرياضة بدولة قطر". International Journal of Research and Studies Publishing 5, № 57 (2024): 04–24. http://dx.doi.org/10.52133/ijrsp.v5.57.1.

Full text
Abstract:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أنماط القيادة السائدة في القطاع الرياضي القطري، والتعرف على مستوى الولاء التنظيمي في القطاع الرياضي في دولة قطر، والتعرف على العلاقة بين الولاء التنظيمي في القطاع الرياضي في دولة قطر والنمط القيادي للمدراء، وتحديد مدى تأثير الأنماط القيادية للمدراء على مستوى الولاء التنظيمي في القطاع الرياضي في قطر. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي من خلال استبانات وزعت على عينة عشوائية بسيطة من موظفي إحدى المنظمات الرياضية الرسمية بدولة قطر، حيث بلغ حجم العينة 53 موظفا. تم تحليل البيانات باستخدام برنامجSPSS . أظهرت نتائج التحليل أنه من وجهة نظر موظفي المنظمة محل البحث، فإن نمط
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

شحادة, سونيا عبد الفتاح. "مستوى فاعلية القيادة التربوية لإدارة جامعة فلسطين التقنية– خضوري/ فرع رام الله من وجهة نظر موظفيها". International Journal of Educational & Psychological Studies 11, № 2 (2022): 419–36. http://dx.doi.org/10.31559/eps2022.11.2.10.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى تقصي مستوى فاعلية القيادة التربوية لإدارة جامعة فلسطين التقنية- خضوري/ فرع رام الله من وجهة نظر موظفيها، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي باعتباره أكثر ملائمة لذلك، تكون مجتمع الدراسة من جميع الموظفين بجامعة فلسطين التقنية خضوري فرع رام الله والبالغ عددهم (100) موظف، وتم تطبيق الدراسة على عينة طبقية عشوائية بلغت (50%)؛ دلت نتائج الدراسة أن مستوى فاعلية القيادة التربوية لإدارة جامعة فلسطين التقنية خضوري فرع رام الله من وجهة نظر موظفيها كانت بمستوى متوسط وبمتوسط حسابي (3.55) وبنسبة مئوية (71%)، كما دلت النتائج على وجود فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير النوع ولصا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

خلد علي بخيت البرعمي та عبد العزيز برغوث. "صفات القيادة الجيدة ودورها في تطوير الإدارة في الفكر الإسلامي "دراسة لنموذج عبد الملك بن مروان"". Journal of Islam in Asia (E-ISSN 2289-8077) 20, № 2 (2023): 138–67. http://dx.doi.org/10.31436/jia.v20i2.1139.

Full text
Abstract:
ملخص هدفت الدراسة إلى تحليل صفات القيادة الجيدة، ودورها في تطوير الإدارة في الفكر الإسلامي: "دراسة لنموذج عبد الملك بن مروان"، وكذلك أبرز سمات القيادة الإدارية الناجحة في عهده، وبيان أثر القيادة الإدارية الناجحة في تطوير الإدارة، وتذكر بعض أوجه الإستفادة من هذا النموذج في واقعنا المعاصر. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي من خلال الاستقراء وتحليل النصوص، وتوصلت إلى أنَّ الخليفة عبد الملك بن مروان قدم نموذجا متميزا للقيادة الإدارية، وقام بتطوير الجهاز الإداري وتنشيطه، وقام بتعريب الإدارة والنقد، وهو ما يعرف بحركة التعريب، كما استعان الخليفة عبد الملك بن مروان بنخبة كبيرة من أمهر رجال عصره في
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

المطيري, الجوهرة مرداس, نهى مشعان الشمري та أثير سعد المنجومي. "درجة ممارسة المهارات القيادية لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة الدوادمي من وجهة نظرهن وعلاقتها ببعض المتغيرات". مجلة العلوم التربوية و النفسية 9, № 5 (ملحق) (2025): 52–67. https://doi.org/10.26389/ajsrp.m241224.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى مهارات القيادة لدى معلمات رياض الأطفال، واستخدمت المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمات رياض الأطفال في محافظة الدوادمي بالمملكة العربية السعودية، والبالغ عددهم (390) معلمة، وطبقت الدراسة على عينة بلغت (218) من معلمات رياض الأطفال، وتم استخدام مقياس مستوى المهارات القيادية من إعداد الباحثات، وتوصلت النتائج إلى وجود مستوى مرتقع لمهارات القيادة لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة الدوادمي، وكذلك مستوى أبعاد مهارات القيادة لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة الدوادمي تراوح بين مرتقع ومرتقع جداً، حيث جاء بعد مهارة إدارة الوقت في الترتيب الأول بمستوى مرتفع جداً،
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

عبد الله, احمد قتيبة, та احمد حسين الجرجري. "دور الانماط القيادية في الحد من الفساد الوظيفي دراسة الاستطلاعية لآراء عينة من القيادات الادارية في جامعة الموصل". Tikrit Journal of Administrative and Economic Sciences 18, № 60, 3 (2022): 636–49. http://dx.doi.org/10.25130/tjaes.18.60.3.35.

Full text
Abstract:
الغرض من البحث الحالي هو التعرف على دور الأنماط القيادية في الحد من الفساد الوظيفي من خلال أبعاده (الرؤيوية، التحويلية، المرنة، الفوضوية)، ولتحقيق هدف البحث فقد استخدم المنهج الوصفي التحليلي لجمع وتحليل البيانات بواسطة الاستبانة وهي الاداة الرئيسة للبحث، وقد تم اختيار عدد من القيادات الادارية في جامعة الموصل متمثلة ب(العميد، معاون العميد للشؤون العلمية، معاون العميد للشؤون الادارية، رئيس القسم)، والبالغ عددهم (190) اختيرت منهم عينة (قصدية) بواقع (181) تم استرجاع (159) استمارة وكانت الاستمارات الصالحة للتحليل (146) ولقد توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات. وجود علاقة ارتباط وتأثير بين الأنماط
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

أحمد الكبتي, أسماء. "مقومات التمكين الإداري للمرأة الأكاديمية بالمناصب القيادية في جامعة بنغازي: كلية الآداب نموذجا". مجلة كلية الاداب, № 54 (14 липня 2024): 1–50. http://dx.doi.org/10.37376/jofoa.vi54.6531.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة الحالية الى معرفة واقع التمكين الإداري للمرأة الأكاديمية بالمناصب القيادية في جامعة بنغازي، وذلك من خلال التعرف على مقومات التمكين الإداري للقيادات الأكاديمية النسائية في كلية الآداب. استخدمت الباحثة المنهج النوعي، وتكونت عينة الدراسة من (11) مشاركة من القيادات الأكاديمية النسائية في الكلية وهن: ــــ (وكيلة الكلية ـــــ رئيسة مكتب ضمان الجودة ـــــ رئيسة مكتب خدمة المجتمع والبيئة ــــ رئيسة قسم ــــــ منسقات برامج العمل) للفصل الثاني من العام الدراسي (2022ـ 2023). واللاتي تم اختيارهن بالمعاينة الهادفة. واستخدمت الباحثة لجمع البيانات أسلوب المقابلة المقننة، وتم قياس التمكين الإداري
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

جبار حمه, ئارام. "مقارنة الاساليب القيادية لمدربي كرة القدم فئة (C) الاسيوية في محافظة السليمانية". مجلة واسط للعلوم الریاضیة 19, № 2 (2024): 205–20. http://dx.doi.org/10.31185/wjoss.529.

Full text
Abstract:
ان المدرب الرياضي في النادي يأخذ دور القائد شكلاً ومضمونا ً دور القائد في الدوائر والمؤسسات الأخرى بل يتعداه إلى الدخول في عمق أكبر بجوانب الحياة العامة والخاصة للجماعة أو الفريق الذي يتعامل معه ويقوده نستطيع أن نتوصل الى اهمية البحث بانه الوصول الى اساليب القيادية للمدربين عينة البحث بغية التوصل الى الاسلوب الافضل و المقبول و المؤثر لدى الجماعة وهذا بالتالي يؤدي الى تحقيق المراد تحقيقه للمؤسسة , لذا ارتأى الباحث دراسة الاساليب القيادية و مقارنة بين المدربين للتعرف على الاسلوب الافضل و تطوير مستوى اداء الاداري للمدربين ومن خلال اطلاع الباحث كونه لاعب سابق و مثل عدد من الاندية و بعد ذلك مدربا و
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

شريفي, مسعودة, та عبد السلام مخلوفي. "المستوى الخامس للقيادة: التناقض المؤدي إلى النجاح مع الإشارة إلى داروين سميث كمثال عن قادة المستوى الخامس (قراءة تحليلية)". Global Journal of Economics and Business 10, № 2 (2021): 324–40. http://dx.doi.org/10.31559/gjeb2021.10.2.6.

Full text
Abstract:
يحاول البحث التركيز على واحد من الأساليب القيادية الحديثة. والتي ترجع فكرته للأبحاث التي قام بها كل من جيم كولينز وفريقه حول إمكانية تحويل الشركات الجيدة إلى شركات عظيمة. يقدم كولينز هذا المستوى من القيادة كأعلى مستوى يمكن أن يصل إليه القادة. حيث يتنازل فيه القائد عن دور البطل -رغم أنه يستحقه- ويتراجع للخلف ليظهر في المقدمة فريق العمل كصانع لنجاح الشركة. هذا المستوى يقدم القائد في خلطة تجمع مزيجاً متناقضاً لأنه يجمع بين التواضع الشخصي الشديد والإرادة المهنية العالية. وحتى تتضح الصورة أكثر، يحاول البحث عرض مثال ناجح عن قادة المستوى الخامس، وهو داروين سميث الذي استطاع بفضل أسلوبه القيادي تحويل ش
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

بن زيد, سالم منصور. "الأنماط القيادية لمديري المؤسسات الاجتماعية بمدينتي زليتن والخمس وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين والاختصاصيين". Journal of the Academic Forum 4, № 1 (2020): 377–401. https://doi.org/10.59743/jaf.v4i1.86.

Full text
Abstract:
سعى البحث الحالي إلى معرفة الأنماط القيادية لدى مديري المؤسسات الاجتماعية بمدينتي زليتن والخمس وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين والاختصاصيين، حيث استخدم الباحث الأسلوب الوصفي المسحي لجمع البيانات، واستخدم مقياسين، أحدهما لقياس أنماط القيادة والثاني لقياس الرضا الوظيفي كأداتين للبحث. وبعد التحقق من صدق الأداتين وثباتهما قام الباحث بتوزيع الأداتين على جميع معلمي واختصاصيي المؤسسات الاجتماعية بمدينتي زليتن والخمس: (مدرسة القدرات الذهنية- مدرسة الأمل لتعليم وتأهيل الصم وضعاف السمع- مركز زليتن لرعاية وتأهيل أطفال التوحد- مركز الخمس لتأهيل ورعاية أطفال التوحد) والبالغ عددهم( ) من المعلمين والاختصاصي
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

خُميّس, ساما فؤاد, та رنا حزام آل سلطان. "أساليب القيادة الموقفية لمعلمات الصفوف الأولية بمدارس الطفولة المبكرة وفقاً لنظرية هيرسي وبلانشارد في ظل التغير في الأنظمة التعليمية". مجلة العلوم التربوية و النفسية 8, № 9 (2024): 116–36. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.s290324.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أساليب القيادة الموقفية المتبعة من قبل معلمات الصفوف الأولية بمدارس الطفولة المبكرة وفقاً لنظرية هيرسي وبلانشارد في ظل التغير في الأنظمة التعليمية، والكشف عن الفروق في درجة ممارسة أساليب القيادة الموقفية لدى العينة والتي تعزى للمتغيرات (المؤهل العلمي، التخصص، سنوات الخبرة). استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة من (306) معلمة من معلمات الصفوف الأولية العاملات بمدارس الطفولة المبكرة الحكومية بمدينة مكة المكرمة. وباستخدام مقياس "هيرسي وبلانشارد" توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها أن النمط القيادي السائد والرئيس لدى معلمات الطفولة المبكرة هو النمط ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

عبدالحسين أحمد, قاسم. "القدرة القيادية وعلاقتها بالتوجيه المدرسي لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة بغداد". Journal of Education College Wasit University 1, № 42 (2021): 449–72. http://dx.doi.org/10.31185/eduj.vol1.iss42.2032.

Full text
Abstract:
أكد المؤتمر التربوي الذي انعقد في مجلس محافظة بغداد (10/3/2018) أكد في توصياته ضرورة ايجاد الحلول الازمة للمشكلات التربوية التي تخص الإدارات المدرسية وايجاد علاقات انسانية ايجابية بين إدارات المدارس وأعضاء الهيئة التدريسية لتحقيق النجاح الإداري في العمل المدرسي. ويهدف البحث الحالي التعرف على مستوى القدرة القيادية ومستوى التوجيه المدرسي لدى مديري المدارس الثانوية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية .
 وتم الاعتماد على المنهج الوصفي (الدراسات الارتباطية) وتكون مجتمع البحث الحالي أعضاء الهيئة التدريسية في المدارس الثانوية في المديرية العامة لتربية الرصافة الاولى, وتوصل البحث الى مجموعة من الا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Rohim, Abd, Endin Mujahidin, Didin Saefuddin та Adian Husaini. "AT-TARBIYAH AL-QIYADIYYAH AL-ISLAMIYAH FI AL-MA‘AHID AL-ISLAMIYYAH BI INDONESIA WIFQA MANZHURI THARIQ AS-SUWAIDAN التربية القيادية الإسلامية في المعاهد الإسلامية بإندونيسيا وفق منظور طارق السويدان". EL HARAKAH (TERAKREDITASI) 19, № 2 (2017): 259. http://dx.doi.org/10.18860/el.v19i2.4232.

Full text
Abstract:
<p dir="RTL"><strong>الملخص</strong></p><p dir="RTL">توصل الباحث من هذه الدراسة إلى استنتاج وهو أن مفهوم التربية القيادية لطارق السويدان تربوي، وتدريبي، وواقعي، وأسوتي، وإسلامي، بمعنى أن تشكيل قائد هو من خلال التعليم والتدريب ووفق الواقع، وليكون نموذجا، وبالمعايير الإسلامية، وأن مفهوم التربية القيادية لطارق السويدان هو تعزيز نظرية وارن بلانك باسم "108 مهارات قيادية طبيعية" وهي النظرية التي أكدت على أنه لا يوجد شخص ولد قائدا في شكل طبيعي، لأن القيادة هي مجموعة من الخصائص والمهارات التي يمكن تعلُّمها، وأن تطبيق مفهوم التربية القيادية لطارق السويدان في إندونيسيا هو ب
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

ثابت العاني, وجيهة, محمد عبد الحميد لاشين та نوال بنت أحمد الهوتي. "الإدارة القطبية مدخل لتحقيق التوازن في الممارسات القيادية بمدارس سلطنة عمان بعد جائحة كورنا". Journal of Arts and Social Sciences [JASS] 15, № 1 (2024): 21–36. http://dx.doi.org/10.53542/jass.v15i1.6475.

Full text
Abstract:
لقد أثرت جائحة كورونا (كوفيد-19) على قطاع التعليم بشكل عام وإدارات المدارس بشكل خاص وذلك من خلال ظهور العديد من التحديات التي استدعت إعادة النظر في الممارسات القيادية فيها لتكون أكثر توازنا في التعامل مع الصراعات التنظيمية. من هنا جاءت هذه الدراسة لتقدم مدخل الإدارة القطبية كأحد الاتجاهات المعاصرة في الإدارة ولتكشف عن درجة ممارسته لما يمكن أن يحققه من توازن في الممارسات القيادية بمدارس سلطنة عمان، وثم اقتراح آليات يتحقق من خلالها إحداث التوازن. استخدام المنهج الوصفي بواسطة استبانة مكونة من (58) فقرة. وتم التحقق من صدق الأداة وثباتها، حيث بلغت قيمة كرونباخ-ألفا (0.968). وجمعت البيانات من عينة ب
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

سعيد, هديل كاظم, та ضحى باسل مظفر. "تأثير الأنماط القيادية في إدارة الأزمات بتوسيط التخطيط الإستراتيجي – بحث ميداني في مقر وزارة الكهرباء". Journal of Economics and Administrative Sciences 22, № 92 (2016): 159. http://dx.doi.org/10.33095/jeas.v22i92.453.

Full text
Abstract:
المستخلص
 يسعى البحث إلى تناول تأثير الأنماط القيادية (المتغير المستقل) بأبعادها (الأوتوقراطي, والديمقراطي) في إدارة الأزمات (المتغير المعتمد) بأبعادها (إتخاذ قرار الإستجابة, والإتصالات وتدفق المعلومات, وحشد وتعبئة الموارد) من خلال التخطيط الإستراتيجي (المتغير الوسيط) بأبعاده (الرسالة, والأهداف, والتحليل البيئي, والخيار الإستراتيجي) لدى المديرين في وزارة الكهرباء العراقية, وقد أعتمدت الإستبانة اداة رئيسة في جمع البيانات والمعلومات المتعلقة بالبحث, إذ تم إعدادها بالإستناد إلى عدد من المقاييس المعتمدة وبإستخدام مدرج ليكرت الخماسي, وتم إخضاعها لمقياس الصدق والثبات, ووزعت على عينة مكونة من (9
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

زريقات, دينا. "دور القيادة الناعمة في تحسين أداء الموظفين وتحقيق التنمية المستدامة لبيئة الأعمال". Al-Balqa Journal for Research and Studies 27, SE (2024): 158–72. http://dx.doi.org/10.35875/5j9yc292.

Full text
Abstract:
خلفية الدراسة ومشكلتها: تسعى الكثير من المنظّمات في بيئات الأعمال إلى تجسيد مفهوم التنمية المستدامة من خلال تنمية الموارد البشرية؛ فالاستخدام الأمثل للعنصر البشري يساعد في ضمان كفاءة المنظّمة ونجاحها، فكان لا بدّ من تبني مفاهيم جديدة ومتطورة كمفهوم القيادة الناعمة التي حظيت باهتمام بالغ مؤخرًا لما تتضمنه من مهارات تزيد من فعاليّة المنظّمات في ظل التغيّرات والمنافسات المستمرة. الأهداف: وقد هدفت الدراسة إلى بيان طبيعة العلاقة بين تبني مهارات القيادة الناعمة لتحسين أداء الموظفين وتحقيق التنمية المستدامة لبيئة الأعمال. الأدوات المستخدمة: تم استخدام المنهج الوصفي وتطوير نموذج خاص بالدراسة لبيان طبي
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

الزبيدي, حمزة. "القيادة الأخلاقية أثناء الطوارئ التعليمية (واقع الممارسة لدى رؤساء ومشرفات الأقسام العلمية بالتعليم العالي أثناء جائحة كوفيد-19)". Academic Journal of Research and Scientific Publishing 6, № 62 (2024): 06–30. http://dx.doi.org/10.52132/ajrsp/v6.62.1.

Full text
Abstract:
تهدف الدراسة إلى قياس درجة ممارسة أبعاد القيادة الأخلاقية لدى رؤساء ومشرفات الأقسام العلمية بجامعة الملك عبد العزيز أثناء الطوارئ التعليمية. واستخدم الباحث المنهج الوصفي لتحقيق أهداف الدراسة. حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك عبد العزيز، وقد تكونت العينة التي تم اختيارها من أعضاء هيئة التدريس وكان عددهم (8072) استجاب منهم (571) عضو هيئة تدريس. تم بناء استبانة لقياس درجة ممارسة القيادة الأخلاقية أثناء الطوارئ التعليمية لدى رؤساء ومشرفات الأقسام العلمية بجامعة الملك عبد العزيز، تكونت من (34) فقرة توزعت على الأبعاد الثلاثة للقيادة الأخلاقية: (توافر السلوك الأخلاقي - م
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Owais, Bothina, та Faisal Issa Alnawasreh. "الأنماط القيادية بالمدارس الحكومية بمحافظة عجلون وعلاقتها بالأداء المتميز للمديرين من وجهة نظر المعلمين". Journal of Arts and Social Sciences [JASS] 11, № 1 (2020): 73. http://dx.doi.org/10.24200/jass.vol11iss1pp73-86.

Full text
Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الأنماط القيادية لمديري المدارس في محافظة عجلون وعلاقتها بـالأداء المتميز لديهم من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة عشوائية مكونه من (221) معلماً ومعلمة في المدارس التابعة لمحافظة عجلون للعام 2018/2019، وتم استخدام المنهج الوصفي لغايات هذه الدراسة، حيث أعد الباحثان استبانة مكونة من (45) فقرة موزعة على قسمين هما: الأنماط القيادية والمكونة من (30) فقرة والأداء المتميز والمكونة من (15) فقرة وبعد التأكد من صدق الأداة وثباتها تم تطبيقها على أفراد العينة حيث أظهرت النتائج أن النمط القيادي الديموقراطي هو النمط الاكثر استخداماً من مديري المدارس تلاه ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Owais, Bothina, та Faisal Issa Alnawasreh. "الأنماط القيادية بالمدارس الحكومية بمحافظة عجلون وعلاقتها بالأداء المتميز للمديرين من وجهة نظر المعلمين". Journal of Arts and Social Sciences [JASS] 11, № 1 (2020): 73–86. http://dx.doi.org/10.53542/jass.v11i1.3887.

Full text
Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الأنماط القيادية لمديري المدارس في محافظة عجلون وعلاقتها بـالأداء المتميز لديهم من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة عشوائية مكونه من (221) معلماً ومعلمة في المدارس التابعة لمحافظة عجلون للعام 2018/2019، وتم استخدام المنهج الوصفي لغايات هذه الدراسة، حيث أعد الباحثان استبانة مكونة من (45) فقرة موزعة على قسمين هما: الأنماط القيادية والمكونة من (30) فقرة والأداء المتميز والمكونة من (15) فقرة وبعد التأكد من صدق الأداة وثباتها تم تطبيقها على أفراد العينة حيث أظهرت النتائج أن النمط القيادي الديموقراطي هو النمط الاكثر استخداماً من مديري المدارس تلاه ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Shobirin, Shobirin, та Muh Yunus. "إعداد مادة تعليم مهارة القراءة باستخدام موضوعات القصص القيادية البحث والتطوير مع التطبيق في الصفّ الثالث الثانوي بمدرسة إنسان جنديكيا منديري بسيدوارجو". Insya : Journal of Arabic Studies 2, № 1 (2024): 37–50. http://dx.doi.org/10.55210/r1zjbn94.

Full text
Abstract:
وجد الباحث أثناء تدريسيه بمدرسة إنسان جنديكيا منديري بسيدوارجو المشاكل في مهارة قراءة الطلاب. فلما لاحظ الباحث هذه المشاكل، فاستنبط إمكانيتها، ومنها؛ عدم المواد التعليمية المثالية. فضلا، كانت هذه المدرسة لمدرسة جديدة. ثم حاول الباحث على إعداد المواد التعليمية باستخدام موضوعات قصص القيادة، بأن الشعار الرئيسي لهذه المدرسة هو "جعل مرشحي قادة العالم"، وكان لهذه الرسالة الماحستيرية مشكلاتان، وهما؛ الأول: كيف إعداد مادة تعليم مهارة القراءة باستخدام القصص القيادية في الصفّ الثالث الثانوي بمدرسة إنسان جنديكيا منديري بسيدوارجو. والثاني؛ مدى فعالية إعداد مادة تعليم مهارة القراءة باستخدام القصص القيادية
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

الشرفات, أميرة عايد سالم. "الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة المفرق خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين". مجلة العلوم التربوية و النفسية 6, № 36 (2022): 1–19. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.e041221.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة المفرق خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين، وتأثير متغيرات (الجنس، سنوات الخبرة، المستوى التعليمي) في وجهات نظر العينة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت الأداة في استبانة من (26) عبارة موزعة على ثلاثة مجالات؛ تم تطبيقها على عينة قصدية بلغت (186) معلما ومعلمة، وكشفت نتائج الدراسة حصول عموم الأداة على متوسط (3.25 من 5) أي بتقدير (متوسطة)، وعلى مستوى الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة المفرق حصل النمط الديمقراطي، على أعلى متوسط حسابي (3.41 من 5)، أي بدرجة
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

أنور, ا. م. د. أنور محمود رحيم. "دراسة الأساليب القادة الكشفين وفق نظرية الرجل العظيم وعلاقته بجودة إتخاذ القرار لهولاء القادة المحافظة السليمانية". مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية 31, № 4 (2021): 377–83. http://dx.doi.org/10.55998/jsrse.v31i4.38.

Full text
Abstract:
حظي موضوع القيادة باهتمام كبير من قبل الباحثين في مختلف المجالات والتخصصات وتطور العديد من النظريات في هذا المجال ، بما في ذلك نظرية الشخصية ونظرية الرجل العظيم من خلال نظريات النماذج الثابتة والموقف.
 يتميز التعليم الرياضي بمناصب قيادية مختلفة ومختلفة من حيث نوع ونوع النشاط الرياضي الممارس وظروف ممارسته وتأثير المواقف الداخلية والخارجية. تعتبر التربية الكشفية من أكثر التربية شعبية بين طلاب كليات التربية البدنية ومعاهد التربية البدنية. يتطلب إدارة وقيادة فعالة لقيادة هذا النشاط ، مهم في التوجيه واتخاذ القرار في التدريب وتذكارات الكشافة.
 كما يسعى البحث إلى تحديد نقاط الاختلاف التي تو
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

الطائي, علي حسون, та لمى قيس الزبيدي. "الأنماط القيادية ودورها في تعزيز رأس المال الفكري: بحث ميداني في وزارة الخارجية". Journal of Economics and Administrative Sciences 23, № 101 (2017): 20. http://dx.doi.org/10.33095/jeas.v23i101.168.

Full text
Abstract:
المستخلص
 اهتم هذا البحث بدراسة متغيرين حيوية هي (الانماط القيادية ورأس المال الفكري)، وقد هدفت عبر تحليل العلاقات بين الانماط القيادية ورأس المال الفكري الى بناء اطار معرفي لمتغيرات البحث، فضلاً عن استكشاف طبيعة علاقات الارتباط بين تلك المتغيرات وبيان تأثير الانماط القيادة في بناء وتعزيز رأس المال الفكري.
 اجري البحث في وزارة الخارجية في العراق، وشمل عينة من الرؤوساء والمرؤوسين بلغت (186)، تم استخدام الاستبانة بوصفها الاداة الرئيسة لجمع البيانات لعينة، حاول البحث اختبار بعض الفرضيات ذات الصلة بعلاقات الارتباط والانحدار بين المتغيرات المبحوثة.
 وبغية التعامل مع البيانات المستحصل
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

بريسم, ماجد, та محمد رحمة فنجان. "اثر الانماط القيادية على ظاهرة الاحتراق الوظيفي لدى العاملين في كلية بغداد للعلوم الاقتصادية الجامعة". Journal of Economics and Administrative Sciences 26, № 121 (2020): 225–40. http://dx.doi.org/10.33095/jeas.v26i121.1948.

Full text
Abstract:
“ تناول البحث الحالي تأثير الانماط القيادية بأبعادها الرئيسة الثلاثة (الديمقراطي ,الاوتوقراطي , المتساهل ) باعتبارها متغير مستقل في ابعاد الاحتراق الوظيفي المتمثلة بالابعاد( الاجهاد الانفعالي. عدم الانسانية, الانجاز الشخصي) وقد سعى البحث الى تحقيق مجموعة من الأهداف أبرزها: دراسة واقع المؤسسة المبحوثة للتعرف على نوع النمط القيادي المتبع في ادارتها واثره في ظاهرة الاحتراق الوظيفي, علاوة على ذلك معرفة مدى دعم هذه الانماط المتبعة ومدى مساهمتها في التخفيف من ظاهرة الاحتراق الوظيفي للعاملين في بيئة المؤسسة, واختبار الأثر لهذه الانماط القيادية على ظاهرة الاحتراق الوظيفي.واعتمد البحث منهجاً وصفياً تحل
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

دعاء زهير تركي та بشرى كاظم عبد الرضا. "واقع القيادة الاكاديمية الموزعة لمجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق من وجهة نظر تدريسييها". Modern Sport 22, № 4 (2023): 0001–13. http://dx.doi.org/10.54702/ms.v22i4.1129.

Full text
Abstract:
كثيراً من النظريات المتعلقة بالقيادة نجدها تؤكد على تفعيل السياسة الديمقراطية في قيادة المؤسسات ولاسيما التربوية منها، لأجل توسيع دائرة المشاركة في قيادة هذه المؤسسة لتشمل عدداً أكبر من العاملين في هذه المؤسسة، اذ ان القيادة الموزعة هي تتمحور في فكرة توزيع المهام القيادية بين الافراد داخل المؤسسة، اذ هدفت الدراسة الى بناء وتقنين وتطبيق مقياس القيادة الاكاديمية الموزعة لمجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة من وجهة نظر تدريسيها، والتعرف على درجة القيادة الاكاديمية الموزعة لمجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة من وجهة نظر تدريسيها، اتبعت الباحثتان المنهج الوصفي بأسلوب المسح الشامل لملائ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

الحسنات, أسيل. "مدى توافر مهارات القيادة التربوية لدى مديري مدارس مدينة بيت لحم الحكومية وعلاقتها بتنمية الإبداع لدى المعلمين في ضوء التنمية المستدامة." مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية 3, № 9 (2023): 308–31. https://doi.org/10.69867/peaj0098.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة التعرف إلى مدى توافر مهارات القيادة التربوية لدى مديري مدارس مدينة بيت لحم الحكومية في فلسطين، وعلاقتها بتنمية الإبداع لدى المعلمين. ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي. تم أخذ عينة عشوائية بما نسبته (50%) من مجتمع الدراسة المتمثل في جميع معلمي المدارس الحكومية في مدينة بيت لحم والبالغ عددهم 164 معلماً ومعلمة. استخدمت الباحثة الاستبانة. فيما توصلت الدراسة إلى أن مهارات القيادة التربوية لدى مديري المدارس في مدينة بيت لحم الحكومية جاءت بدرجة عالية على كافة المحاور، وبمتوسط حسابي (4.14) على الدرجة الكلية، فيما جاء مستوى الإبداع أيضاً بدرجة عالية على كا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

اليزيدي, أمين عبدالله محمد حسين. "بناء الشخصية الرئيسة وأبرز ملامحها في سورة يوسف". مجلة الآداب 1, № 9 (2018): 5–49. http://dx.doi.org/10.35696/.v1i9.537.

Full text
Abstract:
تنظر هذه الدراسة إلى العناصر التي أسهمت في بناء الشخصية الرئيسة في سورة يوسف، من خلال استقراء هذه العناصر وكيفية إسهامها بفاعلية في إبراز سمات الشخصية الرئيسة وملامحها. على أساس أن شخصية يوسف هي الشخصية المركزية في السورة. من خلال استقراء بعض تكنيكات القص اللغوية المتمثلة في: بنية النص وأسلوبه (الوحدات النصية) وتكنيكات السرد (عرض السارد) و(لغة الشخصيات) وأثرها في إبراز الشخصية الرئيسة، ثم رسم صورة مشرقة للشخصية الرئيسة باعتبارها شخصية تتمتع بجملة من السمات القيادية، وبتلك السمات يمكن استجلاء بعض خصائص القيادة الرشيدة. فقد أظهرت القصة جملة من السمات التي ينبغي أن تتمتع بها الشخصية القيادية، متج
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

د. راضي بن تركي عذبي الشمري. "دور رؤساء الأقسام العلمية بجامعة حفر الباطن في تعزيز العمل التطوعي في ضوء الاتجاهات القيادية الحديثة". Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, № 120 (23 травня 2025): 107–32. https://doi.org/10.33193/jalhss.120.2025.1419.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى استكشاف دور رؤساء الأقسام العلمية بجامعة حفر الباطن في تعزيز العمل التطوعي في ضوء الاتجاهات القيادية الحديثة. وقد استخدمت المنهج الوصفي التحليلي؛ إذ تم جمع البيانات باستخدام استبانة شملت خمسة أبعاد رئيسة: (البعد القيادي، البعد التنظيمي، البعد الاجتماعي، البعد التنموي، والبعد الثقافي)؛ ثمّ وُزعت الاستبانة على عينة مكونة من (37) رئيس قسم، وقد حُللت البيانات باستخدام برنامج (SPSS)، من خلال: المتوسطات الحسابية, والانحرافات المعيارية, واختبارات الفروق الإحصائية. وأظهرت النتائج: أنّ رؤساء الأقسام يلعبون دورًا كبيرًا في تعزيز العمل التطوعي؛ إذ كانت جميع الأبعاد ذات تأثير كبير. كما أش
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

العبدالجادر, نواف محمد, بريت كرين, and آندرو كوهين. "Team Experience and Leadership Structure Preference." Arab Journal of Administrative Sciences 29, no. 1 (2022): 125–68. http://dx.doi.org/10.34120/ajas.v29i1.1109.

Full text
Abstract:
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف كيفية تطوير تفضيل الفرد لهيكل القيادة (المشتركة مقابل الهرمية)، وتأثير تجربة الفريق على تفضيلاته القيادية. استخدمت الدراسة البيانات الطولية واعتمدت على الاستبانات الموزعة على الطلاب طوال فترة دراستهم لجمع البيانات حول تفضيلات هيكل القيادة الفردية والشخصية وثقة الفريق وهيكل القيادة الممارس في فرق عملهم. وتضمنت العينة 621 عضواً في 107 أفرقة مشروعات طلابية. يعتمد تحليلنا على عينة من 459 عضواً من 105 أفرقة. في هذه العينة، كان %60 من المشاركين من البيض / القوقاز، و %21 من الآسيويين، و %57 من الذكور ، ومتوسط العمر 18. ووجدنا أن تفضيل الفرد لهيكل القيادة (المشترك مقابل ال
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Albeladi, Abdulrahman. "القيادة التكيفية ونمط اتخاذ القرار لدى رؤساء الأقسام من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة: (دراسة تنبؤية)". Dirasat: Human and Social Sciences 50, № 3 (2023): 221–38. http://dx.doi.org/10.35516/hum.v50i3.76.

Full text
Abstract:
الأهداف: هدفت الدراسة إلى اكتشاف مستوى ممارسة رؤساء الأقسام بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة لأبعاد القيادة التكيفية، وأنماط اتخاذ القرار من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، إضافة إلى تعرُّف طبيعة العلاقة بين أبعاد القيادة التكيفية وأنماط اتخاذ القرار، كما سعت إلى الكشف عن القدرة التنبؤية لأبعاد القيادة التكيفية بأنماط اتخاذ القرار. المنهجية: استُخدم المنهج الوصفي (المسحي: التنبؤي) عبر تطبيق استبانة شارك بها 266 عضوًا. النتائج: أظهرت النتائج أنَّ رؤساء الأقسام يمارسون القيادة التكيفية بدرجة مرتفعة (م= 3.98). كما أنَّ النمط العقلاني كان الأكثر شيوعًا، ثم التابع، يليه الحدسي، فالمتجنب، وأخيرًا ال
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

أبوزيادة, زكي عبدالمعطي. "الدور الوسيط للذكاء الاصطناعي في تعزيز تأثير القيادة الرقمية في تطبيق إستراتيجيات إدارة الأزمات في وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات الفلسطينية: دراسة ميدانية تحليلية". Arab Journal of Administrative Sciences 30, № 2 (2024): 321–71. http://dx.doi.org/10.34120/ajas.v30i2.275.

Full text
Abstract:
هدف الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى تعرف تأثير القيادة الرقمية بأبعادها في تطبيق إستراتيجيات إدارة الأزمات في ظل وجود الذكاء الاصطناعي متغيراً وسيطاً في وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات الفلسطينية بالمحافظات الشمالية.تصميم/منهجية/طريقة الدراسة: اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة أداة رئيسة لجمع البيانات المتعلقة بمتغيرات الدراسة، وحللت بيانات الدراسة واختبرت فروضها باستخدام أسلوب نمذجة المعادلة الهيكلية بالمربعات الصغرى الجزئية (PLS-SEM) بواسطة برنامج (SPSS V.25) و(Smart PLS V.30).عينة الدراسة وبياناتها: أجرت الدراسة الميدانية مسحاً شاملاً لجميع العاملين في الوظائف الق
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

.ليلى قائد قاسم سعيـد. "قياس معوقات تولي المرأة اليمنية للمناصب القيادية من وجهة نظر". مجلة جدارا للدراسات والبحوث 4, № 1 (2018): 137–61. http://dx.doi.org/10.54161/jrs.v4i1.78.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى قياس وتحليل المعوقات التنظيمية ,الإجتماعية, الشخصية والمادية التي تعيق تولي المرأة اليمنية للمناصب القيادية في الجامعات، ولتحقيق اهداف الدراسة تم تطوير استبانة لغرض جمع البيانات وبعد تدقيق صلاحية الاستبانات للتحليل تم استخدام 24 استبانة ما نسبتها 86% من الاستبانات المستعادة وبنسبة 20% من حجم المجتمع الأصلي. وللإجابة على الأسئلة تم استخدام حزمة برامج (SPSS), وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج: ان التحديات الأربعة الأكثر اهمية في طريق المرأة اليمنية للوصول إلى المناصب القيادية هي المعوقات الإجتماعية بنسبة 75.62%. والمعوقات المادية بنسبة 74.30% وشكلت المعوقات التنظيمية 71.56% والم
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

يعقوبي, وئام. "الابداع في ممارسة الأنماط الإدارية القيادية لدى مدراء المدارس الاساسية وعلاقتها باستدامة الروح المعنوية لدى المعلمين في مديريات محافظة نابلس". مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية 3, № 9 (2023): 181–205. https://doi.org/10.69867/peaj0093.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الابداع في الأنماط الإدارية القيادية لدى مدراء المدارس الاساسية وعلاقتها باستدامة الروح المعنوية لدى المعلمين في مديريات محافظة نابلس، حيث تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتم تصميم الاستبانة كأداة للدراسة تكونت من ( 25 ) فقرة توزعت على محورين؛ محور الابداع في الأنماط الإدارية القيادية واشتمل على( 14) فقرة، ومحور استدامة الروح المعنوية اشتمل على( 10 ) فقرات، وقد طبقت الأداة على مجتمع المعلمين في محافظة نابلس، من خلال اختيار عينة عشوائية بلغت (235) معلماً ومعلمة، خلال العام الجامعي (2023-2024)، وبعد جمع الاستبانات ثم ترميزها وإدخالها إلى الحاسوب ومعالجتها إحصائياً
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

الشهري, علي مغرم. "تصور مقترح لتطوير منظومة عمل القيادات التنفيذية الحكومية السعودية". Global Journal of Economics and Business 12, № 3 (2022): 339–58. http://dx.doi.org/10.31559/gjeb2022.12.3.4.

Full text
Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد السمات الرئيسة لنظام كادر الخدمة التنفيذية العليا في المملكة العربية السعودية والذي ومن المؤمل أن يسهم في تقديم إضافة علمية للمكتبة العربية خاصة في مجال تنمية الموارد البشرية، كما أنها تقدم لصانع القرار في البلدان العربية والنامية ومنها المملكة العربية السعودية وإطارًا استرشاديًا عامًا في تطوير منظومة عمل القيادات التنفيذية الحكومية. ولتحقيق ذلك سعت الدراسة إلى التعرف مفهوم القيادات التنفيذية في القطاع العام والدور المنوط بهذا الكادر في منظمات القطاع العام، ومن ثم التعرف على واقع ممارسات إدارة شؤون القيادات التنفيذية الحكومية السعودية في النظام القائم حاليا. إضافة إل
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography