Academic literature on the topic 'Anak Jalanan'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Anak Jalanan.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Anak Jalanan"

1

Pujilestari, Shanti, Chendi Liana, and Ekaterina Setyawati. "Peningkatan Pengetahuan Kelompok Anak Jalanan Stasiun Kereta Bekasi tentang Penjualan Cilok melalui Digital Marketing pada Era Covid-19." Abdi Masyarakat 5, no. 1 (2023): 2081. http://dx.doi.org/10.58258/abdi.v5i1.5129.

Full text
Abstract:
Anak jalanan merupakan kelompok minoritas yang banyak memiliki ketidakberdayaan. Anak jalanan di sekitar stasiun kereta Bekasi berhasil mendirikan usaha cilok pada era pandemi Covid-19. kelemahan usaha cilok anak jalanan diantaranya pada distribusi produk masih menggunakan gerobak yang jumlahnya terbatas, sehingga pada saat penjualan terdapat tenaga distribusi yang menganggur. Masalah utama adalah kurangnya pengetahuan tentang digital marketing. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan bagian distribusi cilok anak jalaan mengenai digital marketing. Kegiatan d
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Qotimah, Alda Nurul, and Lukman Hakim. "Implementasi Bimbingan Moralitas Yayasan Rumah Impian Indonesia dalam Meningkatkan Resiliensi Anak Jalanan di Yogyakarta." Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) 9, no. 2 (2025): 562–72. https://doi.org/10.35870/jtik.v9i2.3371.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi bimbingan moralitas yang dilakukan oleh Yayasan Rumah Impian Indonesia dalam meningkatkan resiliensi anak jalanan. Dream House memberdayakan anak jalanan untuk melakukan transformasi menjadi pribadi yang mandiri dan peduli bersama. Salah satu upaya untuk meningkatkan moralitas pada diri anak jalanan adalah dengan hadirnya Yayasan Rumah Impian Indonesia sebagai wadah edukasi khususnya di bidang moral anal jalanan. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, doku
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Mujazin, Khilda ziyadatul habibah. "PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ANAK JALANAN PASCA REHABILITASI DI UNIT PELAKSANA TEKNIS DAERAH KAMPUNG ANAK NEGERI SURABAYA." Jurnal PUBLIQUE 2, no. 2 (2021): 122–36. http://dx.doi.org/10.15642/publique.2021.2.2.122-136.

Full text
Abstract:
Permasalahan sosial memang sering terjadi dan salah satunya anak jalanan, anak jalanan yang masih berkeliaran di jalanan, dari kehidupannya yang sering di jalanan menyebabkan perilaku sosialnya mengikuti kesehariannya dengan sendiri. Dengan adanya tempat penanganan untuk anak jalanan agar perubahan perilakunya berubah dengan baik untuk pertumbuhan dan perkembangan anak jalanan tersebut, banyak cara untuk mengatasi ahal tersebut namun saja anak jalanan masih berkeliaran di jalanan tanpa adanya pengawasan dari kedua orang tuannya, dengan terbentuknya lembaga tersebut membantu mengurangi dampak p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Sakina, Aulia Widya, Yuli Setyowati, Oktarina Albizzia, and Anastasia Adiwirahayu. "MANIFESTASI PROGRAM KESEJAHTERAAN SOSIAL ANAK (PKSA) DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN SOSIAL ANAK JALANAN DI RUMAH SINGGAH ANAK MANDIRI (RSAM) YOGYAKARTA." Jurnal Academia Praja 3, no. 01 (2020): 1–22. http://dx.doi.org/10.36859/jap.v3i01.156.

Full text
Abstract:
Fenomena anak jalanan merupakan salah satu permasalahan krusial yang menyertai proses pembangunan. Dinamika kehidupan anak jalanan yang identik dengan budaya kemiskinan, dianggap menyimpang dari fungsi sosial anak karena berbagai aktivitas yang dilakukan di jalanan. Selama 9 tahun terakhir, Kementerian Sosial telah mengimplementasikan kebijakan, strategi dan Program Kesejahteraan Sosial Anak (PKSA) yang bertujuan untuk memberdayakan dan memenuhi kebutuhan anak yang hidup di jalanan, namun demikian upaya tersebut dipandang belum berjalan secara optimal. Gaung �Gerakan Sosial Menuju Indonesia Be
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Imawati, Sri, and Anggina Rolian Nasution. "PERAN SEKOLAH BINGKAI JALANAN DALAM PENDIDIKAN KEAKSARAAN PADA ANAK JALANAN USIA SEKOLAH DASAR DI STASIUN PASAR SENEN JAKARTA PUSAT." Jurnal Holistika 4, no. 2 (2020): 85. http://dx.doi.org/10.24853/holistika.4.2.85-90.

Full text
Abstract:
ABSTRAKPenulisan skripsi ini dilatar belakangi oleh belum meratanya pendidikan di Indonesia khususnya bagi anak jalanan yang berekonomi lemah yang bertempat pada Stasiun Pasar Senen Jakarta Pusat masih terdapat buta aksara kemudian Sekolah Bingkai Jalanan hadir ditengah-tengah masyarakat untuk menanggulangi buta aksara anak jalanan, sehingga peneliti tergerak untuk meneliti bagaimana proses pembelajaran di Sekolah Bingkai Jalanan serta Peran Sekolah Bingkai Jalanan dalam pendidikan keaksaraan anak jalanan usia sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi kasus. Hasil penel
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Kesuma, Derry Angling. "PEKERJA ANAK, UPAYA IMPLEMENTASI KONVENSI HAK ANAK DI INDONESIA, FAKTOR PENYEBAB DAN METODE PENCEGAHANNYA." Jurnal Lex Librum 2, Nomor 1 (2015): 215–26. https://doi.org/10.5281/zenodo.1257425.

Full text
Abstract:
Faktor-faktor yang menyebabkan anak Indonesia terutama yang tinggal di kota Palembang terkategori  anak jalanan, pengemis dan gelandangan adalah disebabkan oleh hal-hal sebagai berikut: a. anak jalanan, pengemis dan gelandangan mempunyai kondisi ekonomi keluarga yang pas-pasan, mempunyai  cacat tubuh sehingga mcmpersulit mencari pekerjaan, dan mempermudah bagi mereka untuk mendapatkan  pekerjaan sebagai pengemis. karena rasa iba orang lain akan memperbanyak pendapatan mereka. Sedangkan  gambaran anak jalanan latar belakang pendidikanya rendah. kondisi ekonomi keluarga pas-p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Mustangin, Mustangin, Muhammad Fauzan Akbar, and Wahyu Novita Sari. "Analisis Pelaksanaan Program Pendidikan Nonformal Bagi Anak Jalanan." International Journal of Community Service Learning 5, no. 3 (2021): 234. http://dx.doi.org/10.23887/ijcsl.v5i3.38821.

Full text
Abstract:
Pendidikan nonformal merupakan pendidikan berbasis kebutuhan dan disesuaikan dengan karakteristik anak jalanan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan pendidikan nonformal bagi anak jalanan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif untuk mendapatkan data lebih spesifik dan lebih mendalam mengenai pendidikan nonformal bagi anak jalanan. Teknik penelitian pada penelitian ini adalah menggunakan teknik wawancara, observasi dan studi dokumen dengan teknik analisis datanya adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Rahman, Fauzi. "MODEL PENANGANAN ANAK JALANAN DI KOTA PALANGKA RAYA." JURNAL SOCIOPOLITICO 2, no. 1 (2020): 61–69. http://dx.doi.org/10.54683/sociopolitico.v2i1.25.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk a) Ingin mengetahui peran Dinas Sosial Kota Palangka Raya dalam penanganan anak jalanan berbasis Keluarga diKota Palangka Raya. b) Ingin mendeskripsikan tentang: Profil (potret) anak jalanan dan keluarganya; Faktor-faktor penyebab munculnya anak jalanan; Peta permasalahan anak jalanan; Pandangan masyarakat tentang anak jalanan; dan Beberapa model alternatif yang mungkin dapat diterapkan dalam penanganan anak jalanan yang berbasis keluarga di Kota Palangka Raya.
 Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualit
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Putro, Wahyu Gito, and Fenita Purnama Sari Indah. "ANALISIS PERILAKU SEKSUAL PADA ANAK JALANAN." Journal of Public Health Innovation 2, no. 02 (2022): 143–50. http://dx.doi.org/10.34305/jphi.v2i2.475.

Full text
Abstract:
Anak-anak bebas dari masalah kesehatan, eksploitasi dan kekerasan, putus sekolah dan terlibat dalam aksi kejahatan. Jumlah anak jalanan yang didata dari 2,9 juta anak jalanan, terdapat 34.400 anak jalanan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan tingkat pengetahuan dan sikap dengan perilaku seksual pada anak jalanan Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan desain cross sectional study. Sampel pada penelitian ini menemukan 55 anak jalanan di Kota Bogor. Teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling.hasil Berdasarkan penelitian dan pembahasan yang tel
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Karyati, Sri. "Model Perlindungan Hukum Bagi Anak Jalanan Terhadap Tindak Pidana Seksual Di Indonesia." Journal Kompilasi Hukum 5, no. 1 (2020): 83–100. http://dx.doi.org/10.29303/jkh.v5i1.37.

Full text
Abstract:
Penelitian ini merupakan penelitian normative yan menitikberatkan pada kajian perundan-undangan dan bertujuan untuk mengkaji bagaimana pengaturan perlindungan hukum bagi anak jalanan terhadap kejahatan seksual dan model perlindungan hukum bagi anak jalanan terhadap kejahatan seksual.Sebagai subjek hukum, anak-anak harus mendapatkan perlakuan dan perlindungan yang sama dengan orang dewasa. Perlindungan terhadap anak-anak jalanan merupakan amanat yang terkandung dalam Pasal 34 Ayat (1) UUD NRI tahun 1945. Jumlah anak jalanan makin meningkat dan hal ini diikuti oleh meningkatnya kejahatan yang di
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Anak Jalanan"

1

Nurharjadmo, Wahyu. Seksualitas anak jalanan. Kerja sama Ford Foundation dengan Pusat Penelitian Kependudukan, Universitas Gadjah Mada, 1999.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Maskun, Iskandar, ed. Anak jalanan dilecehkan, anak gedongan dimesinkan. Lembaga Pers Dr. Soetomo (LPDS) dengan kerja sama UNICEF, 2000.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Adi, Windoro. Babeh: Duka anak jalanan. Arsip Metro, 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Adi, Windoro. Babeh: Duka anak jalanan. Arsip Metro, 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Sulistyo, Hermawan. Anak-anakku di jalanan: Biografi jalanan Roostien Ilyas. Edited by Pensil-324 (Organization). Pensil-324, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Mujiyadi, B. Studi kebutuhan pelayanan anak jalanan. P3KS Press, 2011.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Indonesia. Badan Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial., ed. Hasil penelitian tentang anak jalanan. Departemen Sosial R.I., Badan Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial, 1999.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Supartono. Bacaan dasar pendamping anak jalanan. Yayasan Setara, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Bajari, Atwar. Anak jalanan: Dinamika komunikasi dan perilaku sosial anak menyimpang. Humaniora, 2012.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Prabandari, Hanna. Prostitusi anak jalanan di simpang lima. Yayasan Setara, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Conference papers on the topic "Anak Jalanan"

1

Widiantoro, Wahyu, Wahyu Relisa Ningrum, Arundati Shinta, and Siti Mahmudah. "Pendampingan Anak-Anak Jalanan: kepedulian dan kerelawanan dari mahasiswa." In SEMINAR NASIONAL PSIKOLOGI AKTUALISASI POTENSI ANAK BANGSA MENUJU INDONESIA EMAS. Badan Penerbit Universitas Muria Kudus, 2013. http://dx.doi.org/10.24176/0360.0106.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Wahyullah, Nurfaizah Raihana, and Nia Rachmawati. "Perancangan Bangunan Permainan Edukasi Anak di Makassar, Sulawesi Selatan." In Temu Ilmiah IPLBI 2021. Ikatan Peneliti Lingkungan Binaan Indonesia, 2021. http://dx.doi.org/10.32315/ti.9.d149.

Full text
Abstract:
Bermain bagi anak adalah melakukan kegiatan untuk bersenang- senang, menjadi salah satu jalan untuk meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan kreativitas anak, dan dapat berupa wadah edukasi yang menarik serta menghibur bagi anak. Perkembangan kreativitas menjadi kerangka fisik, sosial, dan komunikasi bagi anak. Kegiatan bermain tersebut terdiri dari kegiatan bermain aktif dan pasif. Salah satu faktor terpenting dalam terlaksananya kegiatan bermain tersebut dengan tersedianya fasilitas bermain yang ramah juga mengedukasi bagi anak. Untuk mewujudkan fasilitas bermain edukasi yang ramah bagi ana
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Sitanggang, Hendra Dhermawan, and Ummi Kalsum. "The Pattern of Snack And Beverage Concumption for Suku Anak Dalam (Sad) Children in The Trans Social Area of Nyogan Village, Muaro Jambi, Jambi Province." In The 7th International Conference on Public Health 2020. Masters Program in Public Health, Universitas Sebelas Maret, 2020. http://dx.doi.org/10.26911/the7thicph.02.21.

Full text
Abstract:
Background: Consumption of street food in school has an impact on children’s health, especially their nutritional status. Children in the Anak Dalam Tribe (SAD) are mostly malnourished and short. The remote indigenous community (Suku Anak Dalam) in Nyogan Village has undergone a social transition for 15 years since being granted permanent settlement by the Government. Many changes have occurred as well as consumption patterns. This study aims to determine the pattern of consumption of street food and beverages in schools for SAD children in Nyogan Village. Subjects and Method: This was a quali
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Aliza, Ana Dyah, and Farida Kartini. "Student Perception of the Preceptorship Model in Midwifery Care: A Scoping Review." In The 7th International Conference on Public Health 2020. Masters Program in Public Health, Universitas Sebelas Maret, 2020. http://dx.doi.org/10.26911/the7thicph.03.43.

Full text
Abstract:
ABSTRACT Background: Preceptorship is a time-limited, education-focused model for teaching and learning within a clinical environment that uses a clinical staff as role models. Its primary goal is to assist new staff and students in adapting to their roles, develop clinical skills and socialize the novice to a department or institution. This difference has caused various opinions from related parties. This study aimed to determine the implementation of a tutorial system from different levels of student education to the entire midwifery health care system. Subjects and Method: A scoping review
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!