Academic literature on the topic 'Dialogo attivo'

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Journal articles on the topic "Dialogo attivo"

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Jacobs, Lynne. "Speranza, paura e dignità quando il "Now for Next" è collassato." QUADERNI DI GESTALT, no. 1 (June 2021): 21–26. http://dx.doi.org/10.3280/gest2021-001003.

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Abstract:
Questo report fa riferimento alle intuizioni della psicoterapia della Gestalt contemporanea e della psicoanalisi intersoggettiva, per esaminare la relazione tra i sentimenti di speranza, paura e dignità all'interno di un processo terapeutico dialogico. Entrambe le scuole di pensiero enfa-tizzano la relazione tra speranza e paura nel processo dialogico, e questo report esplora il modo in cui un senso di dignità emerge dal lavoro dialogico con la speranza e con la paura. Speranza e paura oscillano nel processo di una relazione terapeutica nel momento in cui il paziente ricer-ca la dignità attrav
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Giunti, Chiara, and Patrizia Lotti. "Istituzionalizzazione del Service learning e costruzione di comunità educanti." IUL Research 4, no. 8 (2023): 88–102. http://dx.doi.org/10.57568/iulresearch.v4i8.457.

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Abstract:
Il presente articolo vuole indagare il ruolo dell’approccio pedagogico del Service Learning nella collaborazione tra scuola e territorio. Il contributo presenta l’analisi dei dati relativi alla rubrica “Maturità di impiego dell’approccio pedagogico del Service Learning”, elaborata a partire dalla “Self-Assessment Rubric for the Institutionalization of Service-Learning in Higher Education” e limitatamente alla dimensione d’indagine “Partecipazione e collaborazione con i partner della comunità locale”. Il campione considerato è composto da 54 istituzioni scolastiche, adottanti l’idea “Dentro/
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Calicchia, Sara, Chiara Colagiacomo, Angela Bagnato, Roberta Pistagni, Bruno Papaleo, and Francesca Grosso. "Approcci Partecipativi per la transizione dall’automazione all’Intelligenza Artificiale (AI): un Caso Studio." Community Notebook. People, Education and Welfare in the Society 5.0, no. 1 (April 30, 2025): 145–52. https://doi.org/10.61007/qdc.2025.1.283.

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Abstract:
Per bilanciare il progresso tecnologico con il benessere dei lavoratori è fondamentale preservare spazi di partecipazione centrati sull’uomo e integrare i programmi tradizionali di sicurezza con iniziative di promozione della salute che rafforzino il ruolo attivo dei lavoratori. Questo studio presenta il caso di un workshop partecipativo, condotto all’interno di un’azienda italiana del settore automotive, durante il quale lavoratori, manager e esperti si sono confrontati su come migliorare le condizioni di lavoro, anche attraverso l’uso di sistemi automatizzati di intelligenza artificiale (IA)
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Scarpa, Marcello. "Tutta la Chiesa è evangelizzatrice: il contributo dell'Evangelii gaudium in ambito catechetico. Dal paradigma istituzionale della gratuità al paradigma missionario della reciprocità." Salesianum 79, no. 3 (2017): 495–521. https://doi.org/10.63343/nk6305qe.

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Abstract:
Il saggio riprende l’esortazione apostolica Evangeli gaudium con l’obiettivo di far emergere alcuni elementi del pensiero di papa Francesco che prospettano un nuovo orizzonte di comprensione per la catechesi. Per il Pontefice, infatti, «tutto il popolo di Dio annuncia il Vangelo» (EG 111-134) e tutti i battezzati sono discepoli-missionari (cfr. EG 119-121). Dunque, ogni cristiano è sia soggetto che destinatario della missione. Inoltre, rivalutando il guadagno teologico del Concilio Vaticano II del sensus fidei del popolo di Dio, tutti i fedeli possono rendere testimonianza al Vangelo. Ciò invi
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Bianchera, Luciana, and Giorgio Cavicchioli. "Rigenerare processi di salute e integrazione comunitari: dialoghi (tra) sopravvissuti." GRUPPI, no. 2 (April 2025): 168–77. https://doi.org/10.3280/gruoa2-2022oa19800.

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Abstract:
L'articolo riflette sulla necessità di rigenerare i processi di salute e integrazione nelle comunità, dopo la pandemia e la progressiva crisi ambientale. Gli autori si interrogano su come le istituzioni e le comunità potrebbero affrontare queste sfide e lavorare alla ricostruzione di una poetica del vivere e del curare. Nel testo si sottolinea l'importanza del linguaggio nelle funzioni della cura genitoriale e familiare e si invita a indagare le aree del desiderio e della curiosità per favorire processi di pensiero e di adattamento attivo alla realtà.
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Lubello, Sergio, and Claudio Nobili. "TRA SCUOLA E UNIVERSITÀ: UN DIALOGO (ANCORA) INTERROTTO." Italiano LinguaDue 16, no. 2 (2025): 404–17. https://doi.org/10.54103/2037-3597/27853.

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Abstract:
Il contributo propone delle riflessioni sulla scrittura degli studenti utili alla costruzione di un curricolo verticale scuola-università che sappia far fronte alle loro difficoltà reali. Tali difficoltà riguardano prevalentemente (ma non esclusivamente) la gestione della variazione linguistica, in particolare quella diafasica al livello della formalità medio-alta. Ed emergono non soltanto quando gli studenti sono chiamati a scrivere, ma anche quando sono chiamati a riscrivere testi con l’obiettivo di renderli funzionali al destinatario reale. In questo caso la pratica della scrittura si inser
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Gallese, Vittorio. "Le basi neurofisiologiche dell'intersoggettivitÀ." SOCIETÀ DEGLI INDIVIDUI (LA), no. 37 (April 2010): 48–53. http://dx.doi.org/10.3280/las2010-037006.

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Abstract:
Il saggio offre una ricostruzione sintetica delle piů recenti acquisizioni delle neuroscienze cognitive con l'intento di sollecitare lo sviluppo di un approccio multidisciplinare e aperto a uno dei problemi filosofici per eccellenza: chi siamo? La scoperta della base neurale condivisa - i neuroni specchio - che si attiva in ciascuno di noi sia quando siamo attori sia quando siamo testimoni di esperienze analoghe, e del fatto che la sua attivazione non č mai identica ma modulata sulla unicitÀ di ogni essere umano, costituisce una fertile base di dialogo con le discipline psicologiche e con quel
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Scafuto, Francesco, Giovanni Erra, and Fortuna Procentese. "Costruire percorsi di partecipazione civica. L'esperienza in un Comune di Napoli." PSICOLOGIA DI COMUNITA', no. 2 (March 2012): 57–67. http://dx.doi.org/10.3280/psc2011-002006.

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Abstract:
Il presente lavoro nasce dalla domanda di un Movimento di cittadini, che intende porsi come mediatore nel dialogo tra istituzione e cittadinanza. É stata sviluppata una cooperative inquiry, al fine sia di comprendere i punti di vista della comunità locale rispetto ad argomenti di interesse collettivo, sia nel contempo di stimolare la riflessione sulle possibili soluzioni da adottare per affrontare alcuni problemi politici, primo passo per una partecipazione attiva. I risultati sono stati discussi in un incontro pubblico con il sindaco della città. Risultati operativi sono stati la formazione d
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De Nicola, Alessandra, and Laura Fatini. "A cavallo tra oralità, narrazione e identità: The Giufà Project, quando il laboratorio teatrale crea nuove comunità educanti tra intercultura e intergenerazionalità." IUL Research 5, no. 10 (2024): 238–47. https://doi.org/10.57568/iulresearch.v5i10.635.

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Abstract:
The Giufà Project mira a conservare e tramandare un importante nucleo patrimoniale basato su fonti orali, attraverso la costruzione di nuove comunità attive e partecipanti, tramite metodologie di teatro sociale e di narrazione intorno al personaggio di Giufà, protagonista di molte storie tradizionali del Mediterraneo. Tra le numerose declinazioni del progetto, questo contributo analizza alcuni esiti dei laboratori rivolti a pubblici intergenerazionali e interculturali, il cui obiettivo risulta facilitare un dialogo tra le comunità locali per la ricerca degli elementi di comunanza tra le storie
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Amsler, Nadine. "Going Native or Remaining Foreign?" Quellen und Forschungen aus italienischen Archiven und Bibliotheken 97, no. 1 (2017): 372–80. http://dx.doi.org/10.1515/qfiab-2017-0020.

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Abstract:
Riassunto Negli ultimi decenni la ricerca storica ha portato la propria attenzione sulle missioni cattoliche nell’Asia moderna in quanto laboratori di contatti culturali. Il passaggio da una visione eurocentrica ed espansionistica delle missioni a un quadro che metteva in risalto il ruolo di attori non europei e le specificita culturali dei cristianesimi sorti in area extraeuropea ha comportato una progressiva articolazione e specializzazione del discorso accademico sull’argomento. Un convegno svoltosi a Roma e dedicato ai missionari cattolici attivi nell’Asia moderna si e prefisso di radunare
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More sources

Dissertations / Theses on the topic "Dialogo attivo"

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PONTIGGIA, GIANCARLO. "QUEL CHE E' STATO SARA' UNA LETTURA DEI DIALOGHI CON LEVCO' DI CESARE PAVESE." Doctoral thesis, Università Cattolica del Sacro Cuore, 2012. http://hdl.handle.net/10280/1294.

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Abstract:
Pontiggia commenta – ed è la prima volta nella storia degli studi pavesiani – tutti i ventisette Dialoghi con Leucò di Cesare Pavese. La scelta di leggere i dialoghi non secondo l’indice predisposto dall’autore per la pubblicazione, ma secondo l’ordine cronologico di composizione, è dettata dall’esigenza di scendere più a fondo nell’officina pavesiana, al fine di cogliere i nessi fantastici e tematici che legano i singoli dialoghi. L’indagine rivela il rapporto – di libertà e di fedeltà insieme – che Pavese intrattiene con le sue fonti, sia classiche (soprattutto greche: Omero, Esiodo, i trag
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PONTIGGIA, GIANCARLO. "QUEL CHE E' STATO SARA' UNA LETTURA DEI DIALOGHI CON LEVCO' DI CESARE PAVESE." Doctoral thesis, Università Cattolica del Sacro Cuore, 2012. http://hdl.handle.net/10280/1294.

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Abstract:
Pontiggia commenta – ed è la prima volta nella storia degli studi pavesiani – tutti i ventisette Dialoghi con Leucò di Cesare Pavese. La scelta di leggere i dialoghi non secondo l’indice predisposto dall’autore per la pubblicazione, ma secondo l’ordine cronologico di composizione, è dettata dall’esigenza di scendere più a fondo nell’officina pavesiana, al fine di cogliere i nessi fantastici e tematici che legano i singoli dialoghi. L’indagine rivela il rapporto – di libertà e di fedeltà insieme – che Pavese intrattiene con le sue fonti, sia classiche (soprattutto greche: Omero, Esiodo, i trag
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Milic, Mateja. "Attivismo degli investitori istituzionali e gestione della società partecipata." Doctoral thesis, 2016. http://hdl.handle.net/11562/938346.

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Abstract:
Il presente contributo fornisce una panoramica generale delle forme di attivismo degli investitori istituzionali per concentrarsi in seguito sul rapporto tra gli investitori e l’organo amministrativo delle società partecipate. Sono state a tal fine analizzate le particolari forme di attivismo che portano gli investitori istituzionali a interfacciarsi direttamente con le dinamiche consiliari dell’emittente partecipato, a partire dalla nomina delle cariche sociali, fino all’analisi di alcune peculiari forme di monitoraggio attivo dell’emittente, realizzate tramite contatti diretti con il suo org
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FORMICONI, Cristina. "LÈD: Il Lavoro È un Diritto. Nuove soluzioni all’auto-orientamento al lavoro e per il recruiting online delle persone con disabilità." Doctoral thesis, 2018. http://hdl.handle.net/11393/251119.

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Abstract:
INTRODUZIONE: Il presente progetto di ricerca nasce all’interno di un Dottorato Eureka, sviluppato grazie al contributo della Regione Marche, dell’Università di Macerata e dell’azienda Jobmetoo by Jobdisabili srl, agenzia per il lavoro esclusivamente focalizzata sui lavoratori con disabilità o appartenenti alle categorie protette. Se trovare lavoro è già difficile per molti, per chi ha una disabilità diventa un percorso pieno di ostacoli. Nonostante, infatti, la legge 68/99 abbia una visione tra le più avanzate in Europa, l’Italia è stata ripresa dalla Corte Europea per non rispettare i propri
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Books on the topic "Dialogo attivo"

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Ceschin, Arianna, Ilaria Crotti, and Alessandra Trevisan. Venezia Novecento. Fondazione Università Ca’ Foscari, 2020. http://dx.doi.org/10.30687/978-88-6969-422-5.

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Abstract:
In questi Atti di Convegno, Paola Masino, Milena Milani e Venezia si propongono come tre poli di un dialogo a più voci. Alcuni dei volti e delle trame della vita in città, negli anni Trenta e Quaranta e nei decenni successivi, sono infatti riuniti attorno a due autrici che hanno saputo fare della scrittura un mestiere fecondo. Il loro contributo, evidenziato nel volume da nove relatrici, ridisegna il volto della laguna con particolare attenzione ai luoghi e ai tempi, cogliendo, di decennio in decennio, peculiarità e variazioni. Un profilo, quello di Venezia Novecento, poco o per nulla narrato
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Rogari, Sandro, ed. Università e territorio: il decentramento dell'Ateneo nella Provincia di Firenze. Firenze University Press, 2007. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-6453-149-6.

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Abstract:
Il volume raccoglie gli atti del convegno "Università e Territorio. Il decentramento dell'Ateneo nella Provincia di Firenze" tenutosi a Firenze il 23 gennaio 2004. Il convegno ha affrontato con ampia partecipazione d'interventi, di dibattito e di pubblico le questioni inerenti il decentramento delle attività formative e scientifiche nei comuni della Provincia, con particolare riferimento agli insediamenti universitari di Calenzano, Scandicci, Sesto Fiorentino, Vaglia, Figline Valdarno, San Casciano Val di Pesa e Circondario Empolese Valdelsa. Il convegno è stato pensato come momento d'incontro
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La parola ai giovani. Dialogo con la generazione del nichilismo attivo. Feltrinelli, 2018.

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Lupoi, Michele Angelo. Tra flessibilità e semplificazione. Bononia University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.30682/sg294.

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Abstract:
La disciplina del processo civile italiano è stata a lungo caratterizzata da una rigidità degli schemi procedimentali, in particolare nell’ambito del rito ordinario di cognizione. Nel contesto internazionale, peraltro, da anni le riforme in materia di giustizia civile tendono a valorizzare i principi di flessibilità, proporzionalità e collaborazione, nell’ottica di adattare le regole procedimentali alle caratteristiche del caso concreto, nell’ambito di un dialogo tra giudice e parti sulla gestione manageriale del processo. Proprio partendo dall’analisi comparata della situazione in alcuni ordi
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Book chapters on the topic "Dialogo attivo"

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Ercolani, Andrea. "Enunciati programmatici nel dialogo della tragedia attica." In Rezeption des antiken Dramas auf der Bühne und in der Literatur. J.B. Metzler, 2001. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-02840-2_2.

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Baldassarri, Stefano U. "Poggio Bracciolini and Coluccio Salutati: The Epitaph and the 1405-1406 Letters." In Atti. Firenze University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-6453-968-3.07.

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Abstract:
Manuscript Magliabechiano VIII.1445 of the Biblioteca Nazionale di Firenze seems to be the only witness of an epitaph that Poggio Bracciolini wrote for Coluccio Salutati. Using this concise yet sincere homage to the late chancellor, this essay discusses Poggio’s relationship both with him and the other major members of the Florentine humanist circle that started gathering around Salutati in the late fourteenth century. In doing so, it touches on such figures as – among others – Niccolò Niccoli and Leonardo Bruni. In particular, some early texts by Bruni (e.g., the Dialogi ad Petrum Paulum Hist
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Fabbri, Antonella. "Chiesa e vita religiosa nel territorio pistoiese tra l’XI e l’inizio del XII secolo." In Atto abate vallombrosano e vescovo di Pistoia. Firenze University Press, 2024. http://dx.doi.org/10.36253/979-12-215-0335-7.06.

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Abstract:
Between the eleventh and twelfth centuries, the religious environment of the Pistoia area was profoundly influenced by the different currents of the ‘Gregorian Reform’, which arrived here early and strongly contributed to change the internal balance of power in the local diocese. This intervention aims to retrace the main events that occurred at this time in the religious history of Pistoia, trying to make the events of the local episcopate dialogue with those of the main ecclesiastical institutions active in the diocese, including, in particular, the rectory of San Zeno and the monastic commu
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Ercolani, Andrea. "Dialoghi in dialogo: dall'epos alla tragedia." In METra 2 Epica e tragedia greca: una mappatura. Fondazione Università Ca’ Foscari, 2023. http://dx.doi.org/10.30687/978-88-6969-738-8/008.

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Abstract:
The comparison between the construction of dialogue in the Homeric poems and in Attic tragedy (exemplified through the analysis of Aeschylus’ Persians and Euripides’ Bacchae), leads to the detection of elements of similarities and some divergences, as already observed by ancient critics. Similarities and differences are well explained by considering both the mode of performance and the practice of actual dialogue.
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"Why Isthmos Ephyrea?" In A Companion to the Prologue of Apuleius’ Metamorphoses, edited by Doreen Innes. Oxford University PressOxford, 2001. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198152385.003.0012.

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Abstract:
Abstract When abruptly asked quis ille? (‘who is this?’), the speaker of the Prologue promises a brief reply and cites ancestral Greek origin in Hymettos Attica et Isthmos Ephyrea et Taenaros Spartiatica (‘Attic Hymettus and the Ephyrean1 Isthmus and Spartan Taenarus’). The richly decorative and expansive phrasing may in itself alert us to expect riddling allusions. Our suspicions are confirmed by the thwarted expectation of a quick straightforward identification raised by the conversational tone of the preceding dialogue.2 In view of the marked frequency of geographical names in the short Pro
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"A Dialogue of Self and Soul:." In The Madwoman in the Attic. Yale University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvxkn74x.14.

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Harris-Peyton, Michael B. "Brain Attics and Mind Weapons." In Criminal Moves. Liverpool University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.3828/liverpool/9781789620580.003.0011.

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Abstract:
This chapter on the crime fiction of Arthur Conan Doyle, Satyajit Ray and Cheng Xiaoqing examines the central role of adaptation in the international development of the crime fiction genre in order to present a more complex understanding of the genre’s international connections and mobility. The chapter questions the distinction between original and reproduction that has typically informed critical studies on the genre’s international spread through an analysis of the works of these three writers from Britain, India (Bengal) and China. In demonstrating the ways in which Ray and Cheng adapt wha
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"10. A Dialogue of Self and Soul: Plain Jane’s Progress." In The Madwoman in the Attic. Yale University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.12987/9780300252972-012.

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Sonia Mollica. "La normalizzazione iconografica della pittura vascolare per l’insegnamento. Il cratere attico del Pittore di Providence." In DIALOGHI / DIALOGUES • visioni e visualità / visions and visuality. FrancoAngeli srl, 2022. http://dx.doi.org/10.3280/oa-832-c59.

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Tougher, Shaun. "Julian the Apologist." In Rhetoric and Religious Identity in Late Antiquity. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198813194.003.0005.

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Abstract:
This chapter examines how the myth and cult of the Mother of the Gods (with the associated figures of Attis and the supposedly self-castrating Galli) were utilized in the rhetorical construction of religious identity in the fourth century AD. Christians in their characterizations of paganism gave a prominent place to the cult of the Great Mother, usually in salacious and shocking terms, and the chapter focuses on the examples of Arnobius and Firmicus Maternus. These Christian texts are then brought into dialogue with a pagan treatment of the cult, the discourse on the Mother of the Gods writte
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Conference papers on the topic "Dialogo attivo"

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Jung, Jaehun, Bokyung Son, and Sungwon Lyu. "AttnIO: Knowledge Graph Exploration with In-and-Out Attention Flow for Knowledge-Grounded Dialogue." In Proceedings of the 2020 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing (EMNLP). Association for Computational Linguistics, 2020. http://dx.doi.org/10.18653/v1/2020.emnlp-main.280.

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2

Brudasca, Ioana. "Intertextual Projections in the Theater of Matei Vișniec. Case Study." In Conferință științifică internațională "Filologia modernă: realizări şi perspective în context european". “Bogdan Petriceicu-Hasdeu” Institute of Romanian Philology, Republic of Moldova, 2022. http://dx.doi.org/10.52505/filomod.2022.16.06.

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Abstract:
Matei Visniec’s theater is a process of dialogue with other writers and other literary works. Intertextual projections are also present in the play „Attic in Paris overlooking death” through quotes, allusions and a subtle parody. Beyond Visniec’s admiration for the Cioranian opera, the play reveals an identity problem present both in Cioran and Visniec, namely the profile of the Romanian writer exiled in France. We witness a metamorphosis of the philosopher Cioran into the character through memory loss. The presence of quotations from the philosopher’s work denotes in the dramatic work a genui
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