Relevant bibliographies by topics / Éducation à la citoyenneté – Guatemala

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters

Academic literature on the topic 'Éducation à la citoyenneté – Guatemala'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 1 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Éducation à la citoyenneté – Guatemala.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Éducation à la citoyenneté – Guatemala"

1

Garcia, Anaïs. "Reproduire la culture, reproduire la nation : éducation et citoyenneté des mères indigènes dans l’après-guerre au Guatemala." Cahiers des Amériques latines, no. 88-89 (December 31, 2018): 37–60. http://dx.doi.org/10.4000/cal.8826.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Hébert, Martin. "Éducation populaire et réappropriation autochtone du système de conseils communautaires de développement au Guatemala." Recherches amérindiennes au Québec 41, no. 1 (2012): 17–24. http://dx.doi.org/10.7202/1012699ar.

Full text
Abstract:
La mise en place d’une structure de participation citoyenne fondée sur la création de conseils communautaires de développement (COCODES) au Guatemala est l’une des mesures inscrites dans les accords de paix de 1996 susceptible de promouvoir une plus grande justice distributive dans ce pays. Mais, même si elle est inscrite dans la loi, la création de ces comités se butte à la résistance des élites traditionnelles, en particulier celle des maires et des administrations municipales, qui voient leur pouvoir miné par cette nouvelle structure participative. Dans un tel contexte, marqué par une histo
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Vally, Salim. "Citoyenneté et éducation." Revue internationale d'éducation de Sèvres, no. 44 (April 1, 2007): 67–78. http://dx.doi.org/10.4000/ries.149.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Akkari, Abdeljalil. "Education à la citoyenneté et éducation multiculturelle: Principales tendances et débats anglophones." Swiss Journal of Educational Research 24, no. 3 (2002): 539–58. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.24.3.4643.

Full text
Abstract:
A partir des recherches anglophones des années 90, cet article analyse les liens entre éducation à la citoyenneté et éducation multiculturelle. Nous présenterons d’abord quelques éléments sur les racines institutionnelles de l’éducation à la citoyenneté et de l’éducation multiculturelle dans les pays anglo-saxons. Nous présenterons ensuite un bilan des recherches sur l’éducation à la citoyenneté. Nous aborderons d’une manière plus détaillée deux thèmes des recherches anglophones: les différents types d’éducation à la citoyenneté et les revendications des minorités culturelles. Finalement, nous
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Pagoni, Maria, Philippe Haeberli, and Bruno Poucet. "Participation et éducation à la citoyenneté." Carrefours de l'éducation 28, no. 2 (2009): 3. http://dx.doi.org/10.3917/cdle.028.0003.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Çaymaz, Birol. "Citoyenneté et éducation civique en Turquie." Tumultes 37, no. 2 (2011): 111. http://dx.doi.org/10.3917/tumu.037.0111.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Dubreucq, Éric. "Un certain attachement : citoyenneté multiculturelle et éducation." Le Télémaque 20, no. 2 (2001): 75. http://dx.doi.org/10.3917/tele.020.0075.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Galichet, François. "La citoyenneté comme pédagogie : réflexions sur l’éducation à la citoyenneté." Articles 28, no. 1 (2003): 105–24. http://dx.doi.org/10.7202/007151ar.

Full text
Abstract:
Résumé Cet article vise à préciser la notion d’éducation à la citoyenneté, souvent employée dans des significations différentes, voire incompatibles. Il distingue trois aspects de la citoyenneté, correspondant à trois modèles de référence (la famille, le travail, la discussion scientifique). À partir de là, on peut définir une éducation à la citoyenneté minimale, qui se centrerait sur l’éducation aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales. Mais on peut envisager une citoyenneté plus exigeante, qui serait d’essence pédagogique, en ce sens qu’elle vise une égalité qui va au-delà de la s
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Soubeyrand Gery, Danièle. "Géographie au lycée et éducation à la citoyenneté." L'information géographique 61, no. 2 (1997): 82–85. http://dx.doi.org/10.3406/ingeo.1997.5806.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Vitiello, Audric. "L'exercice de la citoyenneté. Délibération, participation et éducation démocratiques." Participations 5, no. 1 (2013): 201. http://dx.doi.org/10.3917/parti.005.0201.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Éducation à la citoyenneté – Guatemala"

1

Réglat, Bernard. "Recherche comparative sur les représentations sociales des démocraties libérales à travers l'éducation civique, juridique et sociale : chez les élèves de France, d'Argentine, d'Uruguay et du Guatémala." Toulouse 2, 2008. http://www.theses.fr/2008TOU20016.

Full text
Abstract:
Cette recherche a pour objet d’analyser et de comparer comment des élèves de France, d’Argentine, d’Uruguay et du Guatemala, se représentent les droits de l’homme et du citoyen, les droits des enfants, leurs propres droits mais aussi leurs devoirs. Le champ privilégié de cette étude est l’éducation civique à l’école. Comment, dans cette enceinte, des enseignants qui ont connu, lors de leur enfance ou de leur vie professionnelle, une rupture de représentation idéologique, ont pu, ou peuvent, éduquer leurs élèves aux principes civiques, juridiques et sociaux d’une démocratie libérale ? Le problè
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Carrier, Alain. "La citoyenneté sociale des femmes au Guatemala." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2000. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211716.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Kédé-Onana, Magloire. "L’éducation à la citoyenneté : dressage ou libération ?" Thesis, Paris Est, 2011. http://www.theses.fr/2011PEST0020/document.

Full text
Abstract:
De 1990 à 2004, j’ai exercé divers postes de responsabilité dans l’éducation nationale au Cameroun. D’abord comme directeur de Collège puis comme proviseur. J’ai pu mesurer les difficultés qu’il y avait à réaliser les exigences actuelles de scolarisation, dans un contexte marqué non seulement par un profond désarroi d’une population partagée entre la modernisation et la tradition mais aussi le progrès technique et l’unification du monde. L’expérience des anciens philosophes aidant, et au regard de ces enjeux, j’ai entrepris dans ce travail d’interroger ce qui, chez Platon, Aristote, Rousseau,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Rizkallah, Sebaaly Antoinette. "La citoyenneté au Liban : rôle de l'institution scolaire." Amiens, 2007. http://www.theses.fr/2007AMIE0001.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Renaud, Céline. "Relation entre le leadership et la citoyenneté organisationnelle en éducation." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2003. http://depot-e.uqtr.ca/4565/1/000104288.pdf.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Jacquet, Mylène. "Les manifestations des compétences civique, culturelle et interculturelle chez les adultes nouveaux arrivants en situation d'apprentissage du français langue seconde au Québec et en France." Paris 12, 2004. https://athena.u-pec.fr/primo-explore/search?query=any,exact,990002118760204611&vid=upec.

Full text
Abstract:
Cette recherche a pour objectif d'identifier et "analyser des situations d'enseignement/apprentissage du français langue seconde qui favorisent le développement des compétences civique, culturelle et interculturelle (CCI) chez les adultes immigrants - ces compétences étant essentielles pour les préparer à devenir des citoyens à part entière de leur nouvelle société. Nous avons pu dégager deux archétypes de situations "enseignement/d'apprentissage " se situant sur un continuum : le premier type de situation, peu propice à l'émergence des compétences CCI relève davantage d'un modèle " technicist
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Cellier, Hervé. "Une éducation civique à la démocratie." Paris 10, 2001. http://www.theses.fr/2001PA100159.

Full text
Abstract:
Comment éduquer démocratiquement à la démocratie ? L'éducation civique à l'école passe de l'éducation morale à l'éducation à la citoyenneté. Dans des textes officiels choisis entre 1882 et 2000, quels savoirs, quelles pratiques et quelles valeurs sont donnés dans la définition de cet enseignement, dans les attitudes demandées aux maîtres, dans la description de l'activité des élèves ? Six domaines de savoirs sont identifiés: la formation de bonnes habitudes, divers aspects de la justice, l'organisation administrative, l'organisation politique, les principaux devoirs de la vie familiale sociale
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Fontani, Carol. "Représentations sociales, pratiques d'enseignement et contexte socioculturel : l'exemple de l'éducation à la citoyenneté et la pratique du débat dans des écoles primaires ZEP et hors ZEP." Aix-Marseille 1, 2006. http://www.theses.fr/2006AIX10059.

Full text
Abstract:
La question d'une "éducation à la citoyenneté" est à l'ordre du jour un peu partout dans le monde. Le processus de mondialisation (C. Burbules & A. Torres, 2000), l'affaiblissement des Etats-nations au sein desquels le concept moderne de citoyenneté s'était développé, l'accélération fulgurante des moyens de communication, le flux croissant d'émigrants vers les pays riches, la montée de comportements hostiles, voire violents dans de nombreux pays, la perte de repères identitaires, la montée de l'individualisme, l'atteinte à la "diversité culturelle" et à la reconnaissance, au respect et à l'aff
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Senior, Angulo Diana. "Afro-descendance et citoyenneté en Amérique centrale (1948-1966)." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2015. http://www.theses.fr/2015USPCA045.

Full text
Abstract:
La thèse analyse, dans une perspective historique et comparative, le parcours suivi vers la citoyenneté sociale par les populations afro-descendantes d’Amérique centrale entre 1948 et 1966. Avec le système esclavagiste puis son abolition comme points de départ de la réflexion, les Africains et les Afro-descendants du monde entier ont commencé à systématiser leurs réflexions, leurs luttes et leur organisation, notamment au travers de personnalités comme Marcus Garvey ou d’organisations comme le Mouvement panafricaniste, afin de rejeter la stigmatisation apportée par l’invention coloniale de la
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Baldé, Mamadou Bella. "L'éducation à la citoyenneté comme condition de la démocratie en Afrique." Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 2003. http://www.theses.fr/2003STR20011.

Full text
Abstract:
La Thèse pose le problème de la construction de la démocratie en Afrique subsaharienne : comment y instaurer rationnellement la démocratie en évitant les conflits ethniques et tribaux, les violences et les guerres civiles ? Ce travail réinterroge d'abord la notion de démocratie pour en comprendre les fondements, les principes et les présupposés constitutifs. Il tente ensuite de la mettre à l'épreuve d'une tradition différente de celle au sein de laquelle elle s'est développée : les traditions politiques et culturelles africaines. Elle s'efforce alors d'identifier les éléments endogènes suscept
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Éducation à la citoyenneté – Guatemala"

1

Université du Québec à Montréal. Institut du patrimoine, ed. Histoire, musées, et éducation à la citoyenneté. Éditions MultiMondes, 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

McKenzie, Helen. L' éducation civique au Canada. Bibliothèque du Parlement, Service de recherche, 1993.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Nohra, Fouad. L' éducation morale au-delà de la citoyenneté. Harmattan, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Nohra, Fouad. L' éducation morale au-delà de la citoyenneté. L'Harmattan, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Nohra, Fouad. L' éducation morale au-delà de la citoyenneté. Harmattan, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Directeur général des élections du Québec. Éduquer à la citoyenneté: Agir pour la démocratie! : actes du colloque. Directeur général des élections du Québec, 2001.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Politiques de jeunesse et politiques éducatives: Citoyenneté, éducation, altérité. Harmattan, 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Charette, Julie. Carnet d'histoire: Histoire et éducation à la citoyenneté : 1er cycle du secondaire. Éditions CEC, 2005.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Fortin, Sylvain, and Caroline Loyer. Panache: Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté, 2e cycle du primaire. Chenelière-Éducation, 2012.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Gal, Jean Le. Les droits de l'enfant à l'école: Pour une éducation à la citoyenneté. De Boeck & Belin, 2002.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Éducation à la citoyenneté – Guatemala"

1

Dubet, François. "École, citoyenneté, intégration." In Éducation et formation. CNRS Éditions, 1999. http://dx.doi.org/10.4000/books.editionscnrs.31286.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Xypas, Constantin. "Introduction : Éducation morale ou éducation à la citoyenneté ?" In Les citoyennetés scolaires. Presses Universitaires de France, 2003. http://dx.doi.org/10.3917/puf.meiri.2003.01.0125.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Kaci, Maxime. "Citoyenneté modelée, citoyenneté modulée : les rites et cérémonies publics durant la Révolution française." In Citoyenneté et éducation par la société. Presses universitaires de Franche-Comté, 2019. http://dx.doi.org/10.4000/books.pufc.12272.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Pagoni-Andréani, Maria. "Chapitre VI. Quelle éducation à la citoyenneté ?" In Le développement socio-moral. Presses universitaires du Septentrion, 1999. http://dx.doi.org/10.4000/books.septentrion.51222.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ferréol, Gilles. "Altérité et citoyenneté : vers de nouvelles régulations ?" In Citoyenneté et éducation par la société. Presses universitaires de Franche-Comté, 2019. http://dx.doi.org/10.4000/books.pufc.12342.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

"Liste des contributeurs." In Citoyenneté et éducation par la société. Presses universitaires de Franche-Comté, 2019. http://dx.doi.org/10.4000/books.pufc.12217.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

"Avant-propos." In Citoyenneté et éducation par la société. Presses universitaires de Franche-Comté, 2019. http://dx.doi.org/10.4000/books.pufc.12222.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Labarre, Guy. "L’expression de l’idéologie civique dans les cités grecques." In Citoyenneté et éducation par la société. Presses universitaires de Franche-Comté, 2019. http://dx.doi.org/10.4000/books.pufc.12232.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Macé, Arnaud. "Citoyenneté politique et vie sociale sur la guerre civile des Athéniens, 404-403 av. J.-C." In Citoyenneté et éducation par la société. Presses universitaires de Franche-Comté, 2019. http://dx.doi.org/10.4000/books.pufc.12237.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Montel, Sophie. "Le rôle de l’image sculptée dans la diffusion de la notion de citoyenneté en Grèce antique." In Citoyenneté et éducation par la société. Presses universitaires de Franche-Comté, 2019. http://dx.doi.org/10.4000/books.pufc.12247.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Éducation à la citoyenneté – Guatemala' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography