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Dissertations / Theses on the topic 'Épistémologie de la sociologie'

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1

Sanogo, Sekou. "La sociologie et ses épistémologies." Besançon, 2007. http://www.theses.fr/2007BESA1032.

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Abstract:
La dimension psychique, énergétique de la pensée n’est abordée en sociologie qu’indirectement. Le sociologue est d’avantage concerné par la valeur de la représentation de la pensée que par le dynamisme qui l’anime. D’où cette propension courante qui consiste à regarder les idées comme des tableaux muets sur un mur. La seule mention dynamique de l’efficience de la pensée à laquelle nous faisons référence, c’est « la force des idées » dans l’Histoire. Nous avons en effet, avec l’idéalisme de Hegel, un aperçu de la puissance contenue dans la pensée. Ce que nous voulons montrer, c’est qu’il est po
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Malaina, Martin Alvaro. "Le paradigme de la complexité et la sociologie : possibilité et limites d'une sociologie complexe." Paris, EHESS, 2010. http://www.theses.fr/2010EHES0098.

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Abstract:
L'objectif fondamental de ce travail est d'étudier les rapports entre le « paradigme de la complexité» et la sociologie. Nos concluons que les conditions de possibilité d'une « sociologie complexe », en accord avec le paradigme complexe, sont les mêmes que celles du même paradigme de complexité. Nous constatons l'actuelle division et divorce entre les approches plutôt épistémologiques de la complexité (les « visions du monde» d'auteurs tels que Prigogine, von Foerster, Varela, Maturana, Atlan, Morin, Ibàftez ou Wilden) et les approches plutôt méthodologiques (les « modèles multiagents» de la «
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Joubert, Sylvie. "Polythéisme des valeurs et sociologie : le cas de l'astrologie." Paris 5, 1989. http://www.theses.fr/1989PA05H047.

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Abstract:
Les figures polythéistes loin d'être les images obsolètes d'un passe primitif ou révolu, sont l'expression d'un agencement métaphorique dans lequel le face à face des dieux témoigne d'un éclatement des valeurs dont il s'agit de reconnaitre toute la puissance heuristique. Le polythéisme des valeurs pousse la connaissance vers une épistémologie psycho-mythique qui semble aujourd'hui sensibiliser, tant les sciences exactes que les sciences humaines ; en congruence avec cette mutation épistémologique émergent des indicateurs sociaux qui confirment la transformation paradigmatique a l'œuvre dans la
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Badoi, Delia Georgiana. "La sociologie publique : pertinence et réflexivité de la connaissance sociologique." Paris, EHESS, 2014. http://www.theses.fr/2014EHES0100.

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Abstract:
Cette thèse de doctorat se propose d'analyser la sociologie comme science publique et son développement, dans une approche comparative, aux Etats-Unis, en France et en Roumanie L'objectif principal est d'explorer la notion de «public sociology» et la critique de la connaissance sociologique dans le contexte de la société contemporaine de la connaissance. Malgré plusieurs connotations culturelles de la « circulation des idées » qui changent les interprétations de «public sociology» (Burawoy, 2004), les analyses réalisées portent sur plusieurs controverses épistémologiques sur la pertinence et l
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Robitaille, Christian. "Une sociologie de l'action : évolution d'un concept et présentation d'un paradigme." Thesis, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2021. http://hdl.handle.net/10393/42624.

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Abstract:
Cette thèse propose un questionnement sur les objets et les méthodes des sciences sociales ainsi que sur les types de connaissance qu’elles peuvent nous permettre d’obtenir. L’idée centrale soutenue par cette thèse est que l’action constitue le cœur de l’explication sociale. Ainsi, ce travail se construit en deux temps. D’abord, on procède à une analyse de l’évolution du concept d’action en sciences sociales à partir de la philosophie de l’action de David Hume jusqu’à ses spécifications théoriques en économie et en sociologie classiques. Cette évolution conceptuelle permet de situer deux coura
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Gonthier, Frédéric. "L' esprit sociologique et son destin." Paris 5, 2001. http://www.theses.fr/2001PA05H047.

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Abstract:
Ce que nous voulons faire, ce n'est pas résoudre les difficultés impliquées par la tradition sociologique en tant que pluralité irréductible de perspectives théoriques sur le social. A partir d'une réflexion sur les textes fondateurs de la pensée sociologique classique, il s'agit de retrouver à un autre niveau de signification, au double plan de l'histoire des idées et de la pensée collective, la manière dont la sociologie représente une certaine façon pour les individus d'organiser leur installation dans le monde et de penser leur communauté d'activités. La genèse de son discours appelle à êt
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Dubois, Michel. "Le "relativisme de la chaire" : structure théorique du relativisme cognitif en sociologie de la connaissance scientifique et raisons de son succès." Paris 4, 1997. http://www.theses.fr/1997PA040159.

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Abstract:
Notre analyse des rapports entre la sociologie de la connaissance scientifique et la doctrine du relativisme cognitif possède quatre objectifs : - identification, par-delà la diversité de ses manifestations empiriques, de la permanence du principe de relativité au sein de la démarche de la sociologie de la connaissance et dissociation de ce principe général de la doctrine du relativisme cognitif. - établir la structure argumentative propre à la doctrine du relativisme cognitif et en fournir une évaluation critique à partir de l'observation de ses manifestations dans la sociologie de la connais
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Boudes, Philippe. "L'environnement, domaine sociologiqueLa sociologie française au risque de l'environnement." Phd thesis, Université Victor Segalen - Bordeaux II, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00293000.

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Abstract:
La reconnaissance de la complexité des phénomènes environnementaux et de leurs liens avec les activités humaines est un enjeu majeur pour les sciences. Cette étude propose d'expliquer dans quelle mesure la sociologie s'est appropriée les thématiques environnementales et quelles sont les conséquences de cette ouverture du point de vue des traditions intellectuelles et des contextes nationaux.<br />L'histoire des liens de la sociologie avec le milieu naturel sera d'abord retracée avant l'analyse des fondements de la sociologie contemporaine de l'environnement et de ses principaux courants contem
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Letonturier, Éric. "Réseau et société : Emergence et avatars socio-historiques d'une notion polysémique." Paris 5, 2000. http://www.theses.fr/2000PA05H062.

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Abstract:
Quand, comment et pourquoi la notion de réseau émerge-t-elle dans la société ? Au moment où cette notion fait l'objet d'une utilisation toujours plus exponentielle dans le langage ordinaire et scientifique, il revenait à une sociologie de la connaissance d'en clarifier les usages et de préciser sa vocation sociale ainsi que la réponse conceptuelle expliquant son succès actuel. La problématique s'est axée sur deux grands volets. Le premier a consisté, à partir du repérage des différents lieux d'émergence, en une sociologie historique des formes spatiales : le réseau, comme forme d'organisation
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Mohamed, Ali. "Genèse et crise de la sociologie : étude sur l’épistémologie de Raymond Boudon." Thèse, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2011. http://hdl.handle.net/10393/19983.

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Abstract:
La sociologie a proposé une multitude d’explications sur divers phénomènes sociaux. Cependant, plusieurs sociologues, dont Boudon se sont surtout intéressés à l’aspect scientifique de la sociologie. Les questions les plus souvent posées lorsqu’on entreprend de telles études se penchent essentiellement sur le caractère scientifique de la discipline sociologique. Quels sont les critères de scientificité de la sociologie ? Quel est son sens épistémologique dans la littérature scientifique ? Quel est son raisonnement existentiel dans la construction du savoir ? La sociologie pourrait-elle être tra
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Kreimer, Pablo. "L'universel et le contexte dans la recherche scientifique." Paris, CNAM, 1997. http://www.theses.fr/1997CNAM0295.

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Abstract:
L'objet d'etude de cette these est l'analyse des pratiques scientifiques - des rapports sociaux des scientifiques- qui ont lieu dans des contextes nationaux et institutionnaux specifiques. Ces pratiques s'articulent, a notre avis, autour des "traditions" scientifiques qui se transmettent, au travers d'un mode de relations particulier, des maitres aux disciples, construisant, ainsi, un veritable univers de representations culturelles. Pour tenter d'eclairer ces problemes, nous avons mis en pratique trois etudes de terrain dans des laboratoires en biologie moleculaire en france, en angleterre et
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Markova, Ioulia. "Isomorphisme de structures du discours sociologique : (exemple d'après la revue "Sociologitcheskie issledovanya")." Paris 8, 2005. http://www.theses.fr/2005PA082482.

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Abstract:
La thèse porte sur le discours sociologique russe des années 90. Il s'agissait de comprendre comment sont liés les sens du discours sociologique et les propriétés sociales des sociologues. Une base empirique de la recherche était la revue " Sociologuitcheskie issledovaniya ". La Première partie fait l'état de lieu de la sociologie russe actuelle. La partie explique l'approche à l'étude du discours sociologique et les notions principales utilisées au cours du travail. La Deuxième Partie est consacré aux résultats d'étude. Cette partie expose la procédure d'analyse des textes sociologiques et de
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Lamidel, Mordechaï. "Education physique et science : un rendez-vous manqué : prospective sociologique et épistémologique." Paris 5, 2005. http://www.theses.fr/2005PA05H022.

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Abstract:
Dans quelle(s) mesure(s) la formation en STAPS repond-elle aux attentes des étudiants, des professeurs d'éducation physique et aux orientations de l'Université? La comparaison des maquettes d'enseignement proposées avec les représentations des principaux intéressés, mise au jour par un mode de questionnement original, demontrera t-elle une inadéquation? si les sciences de la vie et les sciences humaines tiennent le haut du pavé dans les enseignements en STAPS, il en est pas de même dans les représentations des questionnés de cette enquête. Comment l'offre peut-elle être si éloignée de la deman
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Guérin, Francis. "Histoire et épistémologie du concept de communauté dans la sociologie française aux XIXe-XXe siècles : approches à partir de différents auteurs et courants." Paris, EHESS, 2001. http://www.theses.fr/2001EHES0118.

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Liu, Michel. "La recherche action dans les sciences de l'homme : portée, limites et perspectives." Paris, Institut d'études politiques, 1986. http://www.theses.fr/1986IEPP0003.

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Abstract:
Cette thèse étudie les problèmes épistémologiques et méthodologiques de la recherche action. La recherche action a été définie par K. Lewin (1945) son inventeur, comme une "expérimentation dans la vie réelle", et par R. N. Rapoport (1972) comme "visant à apporter une contribution à la fois aux préoccupations pratiques de personnes qui se trouvent confrontées à un problème et au développement des sciences sociales, par un travail conjoint entre ces personnes et les chercheurs. L'étude est divisée en quatre parties. La première décrit l'histoire de la recherche action depuis son invention vers 1
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Simard, Steve. "Sens de l'existence et société : recherche théorique et épistémologique sur le sens social de l'existence." Thesis, Université Laval, 2010. http://www.theses.ulaval.ca/2010/27022/27022.pdf.

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Malecki, Gregory. "L'émergence à la personne comme condition du processus d'appropriation de l'espace : un point de vue expérimental." Rennes 2, 2002. http://www.theses.fr/2002REN20023.

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Abstract:
La question des "jeunes et des espaces urbains", longtemps restéé en marge du développement de la sociologie urbaine en France, a suscité depuis le début des années 1980, un regain d'intérêt principalement motivé par le désir de compréhension des violences dans certains quartiers jugés sensibles, entraînant du même coup, un nouvel examen du processus d'appropriation de l'espace. Nous avons cherché ici à expliquer à travers la rupture anthropologique qui caractérise le passage de l'enfance à l'adolescence, les conditions d'émergence de ce processus. L'adolescence marque en effet une étape décis
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Taleb, Ali. "Construction des savoirs et contexte social : une épistémiologie des STAPS." Paris 5, 2005. http://www.theses.fr/2005PA05H066.

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Abstract:
Le coeur du sujet est centré sur l'identité des STAPS autant que leur positionnement universitaire. Notre activité reflexive, essentiellement sociologique, s'organise selon deux axes d'analyse souvent entremêlés. Le premier met en lumière la dimension cognitive des STAPS et permet d'envisager trois thèmes constitutifs de leur identité. Premièrement la pluralité scientifique laisse deviner la difficulté qu'ont les STAPS à définir une identité propre. Deuxièmement, le rapport aux sciences mères sous-tend un positionnement conceptuel des STAPS tributaires des sciences de référence. Enfin, leur id
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Xu, Yi Bing. "La pensée primitive, internet et la mort." Paris 5, 2011. http://www.theses.fr/2011PA05H002.

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Abstract:
Cette thèse est composée de deux parties. La première est une étude des théories : celle d’Husserl qui demande le retour de la subjectivité ; celle de Weber qui souligne la double subjectivité de l’action humaine ; celle de Morin qui dit qu’il faut construire une science de l’autonomie ; celle de Maffesoli qui pense que nous nous trouvons dans la transition de la société moderne à la société postmoderne, et que nous devons faire attention à la pluralité de la personne. . . Comment un jeune chercheur en sociologie peut-il bien profiter de toutes ces connaissances dans sa recherche ? Il croit qu
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Vaillant, Mickaël. "Race et culture, les sciences sociales face au racisme : étude comparative de la genèse et des modalités de la rupture épistémologique de l'école durkheimienne et de l'école de Chicago avec la pensée racialiste (fin 19e siècle-1945)." Paris, Institut d'études politiques, 2006. https://spire.sciencespo.fr/notice/2441/53r60a8s3kup1vc9kd4ip2t18.

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Abstract:
La thèse montre comment la sociologie des relations interethniques, inaugurée en 1913 par R. E. Park et W. I. Thomas à l'université de Chicago, s'inscrit dans la continuité des efforts des représentants des sciences sociales américaines pour dé-biologiser la notion de "race" et y substituer la notion de "culture". Cette idée a-raciste de la culture procède d'une vision pragmatiste, psychosociologique et interactionniste des identités humaines et des faits sociaux. Or, la thèse montre que l'anthropologie culturelle (Boas), la psychosociologie pragmatiste (Dewey, Mead) et la sociologie interacti
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Marsalek, Jan. "De la disparition d'une méthode : l'analyse entre philosophies du contrat social et sociologies classiques. Étude d'épistémologie." Thesis, Besançon, 2015. http://www.theses.fr/2015BESA1012/document.

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Abstract:
Dans la continuité déloyale de la tradition épistémologique française, notre travail a pour objet le phénomène de la disparition d’une méthode, que nous appelons « analytique ». A travers les oeuvres de T. Hobbes, J.-J. Rousseau, H. Spencer et E. Durkheim, nous montrons la variation du statut épistémologique de l’analyse, et fondons le concept d’« événement épistémologique ». Notre point de vue est strictement épistémologique : au détriment des thèmes qui relient les auteurs les uns aux autres, nous nous penchons sur la méthode qui, au lieu de se dissiper suite au refus qu’elle essuie, change
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Le, Gal Joëlle. "Architectonique relationnelle de l'équilibre psychologique et psycho-sociologique." Paris 8, 2001. http://www.theses.fr/2001PA081933.

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Abstract:
Cette recherche vise la mise en évidence des facteurs déterminants de l'équilibre relationnel humain ; pour expliquer l'équilibre de la personnalité dans son entier, les facteurs affectifs et cognitifs, leurs articulations dans l'être psychique relationnel et élaborer un modèle compatible avec ses interactions : ce modèle est celui du déséquilibre contrôlé. Le modèle subobjectal de l'intégration est un modèle épistémologique des fonctions épistémiques du sujet : fonctions d'intégration et de dérivation. La fonction "projection" caractérise "l'analytico-projectif", système opérant des fonctions
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Raoulx, Benoît. "Îles du grand large : Des îles Feroe aux îles malouines." Caen, 1993. http://www.theses.fr/1993CAEN1118.

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Abstract:
Ce travail associe une démarche épistémologique et empirique sur les sociétés insulaires. Le champ géographique comprend des îles de l'Atlantique nord, les Iles Féroé, principal terrain de recherches, les Iles Shetland, Saint-Pierre et Miquelon, Iles de la Madeleine, et des Iles Australes (Malouines, Tristan da Cunha, Kerguelen). La première partie consiste en une présentation des milieux insulaires océaniques froids, à partir de laquelle est engagée une réflexion épistémologique. L’étude de la place des îles dans la formation de la discipline géographique, à la fin du XIXème siècle et du débu
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Briand, Xavier. "Qu'est-ce qu'un littéraire? : Question d'objet, question de compétence." Rennes 2, 2001. http://www.theses.fr/2001REN20035.

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Abstract:
Qu'est-ce qu'un littéraire? S'interroger ainsi, c'est (au moins) poser la question de son objet et celle de sa compétence. Répondre à cette interrogation dédoublée équivaut à faire de la crise le fil conducteur de la thèse. Objet et spécificité, qu'il s'agisse de la construction ou de la déconstruction de la littérarité ou de la littérature, compétence et spécialité, qu'il s'agisse de l'appropriation ou de la déappropriation de la poétique ou des sciences humaines pluridisciplinairement converties en un pluriel -indisciplinable- de disciplines indispensables, sont analysés dans le cadre d'une
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Kourbatoff, MIchel. "Une approche émistémologique de la notion de capital." Paris 1, 2008. http://www.theses.fr/2008PA010076.

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Abstract:
Si l'on devait résumer, en quelques mots la problématique générale du capital social, il se pourrait bien qu'on en trouve une première formulation relativement satisfaisante dans les trois courtes citations que nous avons souhaité faire figurer en préambule de cette thèse. Rassurons le lecteur, l'objectif de cette recherche n'est pas d'en proposer une lecture philosophique ou même exclusivement politique mais bien d'en faire un objet· d'analyse économique tout en faisant remarquer que la discussion sur ce thème ne peut échapper à un questionnement sur ce que signifie « vivre ensemble» ou « fai
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Auerbach, Bruno. "L'édition en sciences sociales : une approche socio-épistémologique. Productions et marchés ; évaluation et sélection ; mise en texte et mise en livre." Paris, EHESS, 2006. http://www.theses.fr/2006EHES0147.

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Abstract:
Malgré l'importation théorique du modèle - issu des sciences « dures » - du partage entre production scientifique incarnée par l'article de revue spécialisée d'une part et production essayiste ou de vulgarisation sous forme de livre d'autre part, ce dernier support occupe en sciences sociales une place centrale mais ambiguë, à la fois en tant que scène d'exposition primaire des travaux de recherches et en tant que vecteur de valorisation élargie. Les chercheurs en sciences sociales n'ayant pas la propriété de leurs moyens de diffusion, les dispositifs de régulation et d'évaluation internes aux
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Duteille, Cécile. "Anthropologie phénoménologique des rencontres destinales." Phd thesis, Université Paul Valéry - Montpellier III, 2003. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00009194.

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Abstract:
La thèse se donne deux orientations de recherche liées l'une à l'autre : <br /><br />1.- Une enquête sur le sens sociologique fondamental de la rencontre (son rôle dans la constitution du lien social). La rencontre n'est pas qu'un fait "naturel" de la vie quotidienne, elle n'est pas non plus qu'un fait déterminé (par des conditions sociales et psychologiques). La rencontre a aussi une autre face : elle possède des potentialités de changement, de bouleversement qui interdisent de la traiter uniquement comme un fait anodin ou « simple ». Il faut aussi considérer la rencontre au sens fort du term
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Bourgeat, Serge. "La thèse d'Etat de géographie (1960-1984) : la diffusion de l'innovation au risque des contraintes disciplinaires." Phd thesis, Université Joseph Fourier (Grenoble), 2007. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00187515.

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Abstract:
La géographie française a connu un changement de matrice disciplinaire dans les années 1960-1980. De quelle façon la thèse d'État y a-t-elle contribué ? Aujourd'hui, on considère souvent qu'elle a été un frein à l'innovation. Pourtant il faut procéder à un retournement de perspective : la thèse possédait une capacité propre à produire une innovation. Cette capacité est aujourd'hui sous estimée par la communauté universitaire et les représentations négatives attachées à la thèse nuisent à une perception claire de son rôle. La thèse d'État a abouti à la création de son milieu associé et à une mo
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Aidara, Chérif Abdourahmane. "La notion de déviance dans la philosophie de Michel Foucault." Paris 10, 1997. http://www.theses.fr/1997PA100124.

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Abstract:
Au lieu de se réduire a un domaine, l'œuvre de Michel Foucault s'achemine a la croisée de diverses disciplines. Dans notre perspective, nous ne proposons pas une nouvelle étude d'histoire sur la pensée de Foucault. Nous souhaitons à propos de ce que nous considérons comme un questionnement sur la déviance faire surgir une méditation qui pourrait être thématisée de la façon suivante : dans quelle mesure un questionnement sur la déviance peut-il être accompagné par l'œuvre de Foucault, si nous considérons ce lien constant dans ses recherches entre l'écart à la norme d'une part, la société et la
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Pené, Dominique. "La psychose et l'autisme de l'enfant au regard de l'hypothèse de l'asomasie." Rennes 2, 2002. http://www.theses.fr/2002REN20058.

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Abstract:
Dans la perspective fondée par Jean Gagnepain et Olivier Sabouraud sous le nom d'anthropologie clinique, l'autisme et la psychose de lenfant sont abordés comme manifestations d'une capacité naturelle défaillante. Ce travail veut contribuer à formaliser la fonction somasique, qui fait que l'être humain se différencie et s'inscrit dans un rapport au congénère, fondement de sa participation au social comme ego. Cette fonction opère en fait indépendamment des capacités glossologique, technique et axiologique permettant d'accèder au Signe, à l'Outil et à la Norme. Aussi, certaines manifestations pa
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Moreau, Christophe. "La jeunesse à travers ses raves : l'émergence à la personne et sa régulation par le monde adulte : le cas des fêtes techno." Rennes 2, 2002. http://www.theses.fr/2002REN20010.

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Abstract:
La personne humaine connaît, à partir de l'adolescence, une période de singularité qui lui permet, récusant les vérités et les principes du "monde adulte", de mieux se les approprier et de les faire siens. Mais pour que cette contestation fasse sens et permette de "faire société", encore faut-il, d'une part, que le jeune soit structurellement en capacité de négocier son être et son devoir sociaux, et, d'autre part, que le "monde adulte" soit disponible et attentif à cette nécessaire négociation, à ce nécessaire échange réciproque entre les générations. Or, le phénomène des "fêtes techno",est p
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Deschamps, Catherine. "Bisexualité et bisexuels : de l'invisibilité à l'idéologie de la diversité : l'histoire d'un rapport ambivalent à la domination." Paris, EHESS, 1999. http://www.theses.fr/1999EHESA084.

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Abstract:
A partir d'entretiens semi directifs avec des personnes à pratiques bisexuelles et de l'observation ethnographique d'une association parisienne d'hommes et de femmes revendiquant une identité bisexuelle, cette recherche vise à comprendre ce qui se joue dans la bisexualité. Celle-ci est appréhendée tant dans ses particularités (sans en faire jamais une essence) que comme révélateur des attitudes sociales à l'égard de la sexualité, au travers ce que suggère les clichés, les réponses identitaires que ceux-ci produisent et des transversales entre les différentes sexualités qu'elle permet de mettre
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Benbouzid, Bilel. "La prévention situationnelle : genèse et développement d’une science pratique." Thesis, Lyon 2, 2011. http://www.theses.fr/2011LYO20057/document.

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Abstract:
La prévention situationnelle représente aujourd’hui dans de nombreux pays un secteur de recherche stratégique de la lutte contre le crime. Apparue au milieu des années 1970 au sein du laboratoire de recherche du ministère de l’intérieur britannique, cette nouvelle spécialité a pris la forme d’une ingénierie dont l’objectif est de développer des solutions techniques empêchant le passage à l'acte des délinquants, par une intervention sur les situations particulières lors desquelles des délits semblables sont commis ou pourraient l'être (cambriolage, vol de véhicule, vandalisme, etc.). Ce que l’o
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Ahmed, Michaux Bellaire François. "Les ruptures intellectuelles et scientifiques de la sociologie des relations internationales : enquête sur l’absence d’une conversation française en RI." Thesis, Bordeaux, 2017. http://www.theses.fr/2017BORD0570/document.

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Abstract:
Cette thèse propose une étude disciplinaire des Relations internationales en France. Dans ce domaine très peu exploré, elle discute un ensemble de conventions historiographiques qui incitent à justifier la situation déficiente dans laquelle se trouvent aujourd’hui les RI françaises. En discernant à la place un ensemble de croyances partagées, la thèse entend renouveler la façon dont il faudrait appréhender la position actuelle des RI françaises.Les résultats de l’étude mettent en cause le label franco-français « sociologie des relations internationales » comme n’étant pas parvenu à représenter
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Quidu, Matthieu. "Les STAPS face à la pluralité épistémique: approches analytique, normative et compréhensive à partir de l'étude des revues STAPS et Science & Motricité." Phd thesis, Université de Lorraine, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00839208.

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Abstract:
Les STAPS ou Sciences du sport ont souvent été présentées comme un territoire pluriel, conflictuel voire éclaté. La diversité semble s'y manifester à plusieurs niveaux : diversité des disciplines, des programmes de recherche, des normes de scientificité... Le constat de l'intensité des dissensions a souvent été associé aux idées d'incommensurabilité et d'irréductibilité. Ce faisant, l'étude systématique des modalités effectives de gestion de cette pluralité par les chercheurs en Sciences du sport n'a pas été réalisée. Elle constitue l'objet de la présente thèse : comment les travaux scientifiq
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Pautal, Eliane. "Enseigner et apprendre la circulation du sang : analyse didactique des pratiques conjointes et identifications de certains de leurs déterminants : trois études de cas à l'école élémentaire." Phd thesis, Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00844031.

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Abstract:
Cette thèse propose d'examiner des situations d'enseignement et d'apprentissage autour de la circulation du sang au cycle 3 de l'école élémentaire française de façon à en inférer des éléments susceptibles de les déterminer. Les analyses didactiques sont menées dans le cadre de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique (Sensevy et Mercier, 2007) qui modélise l'action humaine en situation didactique comme une série de jeux d'apprentissage. Il s'agit de comprendre quelques uns des déterminants de ces jeux : le rapport aux objets de savoir du professeur, son épistémologie pratique et son acti
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Talbot, François. "Phénoménologie, ontologie et réalité : Hegel et Marx." Thesis, Université Laval, 2014. http://www.theses.ulaval.ca/2014/30720/30720.pdf.

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Abstract:
Le mémoire présente l’analyse de l’expérience de la conscience, la dialectique de la reconnaissance et la construction du concept de raison exposées dans la Phénoménologie de l’esprit. Il les comprend comme moments de la fondation d’une « ontologie de la connaissance » qui fait de la structure logique du rapport d’objectivation, l’Idée absolue, la matrice de production de la réalité en général. Il examine avec une attention particulière la conception de la réalité sociale comme savoir de soi de l’esprit qui accompagne cette construction. Il suit encore les grandes lignes de la critique opérée
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Capasso, Valentina. "Tractent fabrilia fabri : du juge "expert" au "jugement" des experts ?" Thesis, Lyon, 2020. http://www.theses.fr/2020LYSE3004.

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Abstract:
Face à la crise de la justice, le législateur a toujours réagi en modifiant les codes, mais l’analyse économique du procès montre l’insuffisance des reformes de procédure. En effet, les buts principalement poursuivis par le législateur (réduction de la demande de justice et accélération du procès) moyennant le changement des règles du jeu sont souvent méconnus en raison, entre autres, du comportement stratégique des acteurs du procès.Le seul domaine qui laisse apercevoir des potentialités encore inexploitées est celui de la spécialisation du juge ; mais la spécialisation, à la fois juridique e
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Dupin, Cecile. "La recherche infirmière en France : approche sociologique et épistémologique." Thesis, Paris 6, 2014. http://www.theses.fr/2014PA066128.

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Abstract:
La profession infirmière en France a vécu des changements récents en termes de recherche et de formation. Dans notre pays, la discipline infirmière est en cours d'institutionnalisation, pourtant il existe déjà des infirmières françaises mettant en ¿uvre des projets de recherche dans une relative autarcie. Dans le contexte actuel professionnel, disciplinaire et intellectuel, comment la recherche infirmière française peut-elle à la fois intégrer la sphère internationale et développer son programme singulier? Il est ambitionné de mettre en lumière ce à quoi les infirmières françaises tiennent, le
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Zacarias-Castillo, Armando. "L'information comme facteur théorique de la construction de la réalité : le cas mexicain : la fabrication des nouvelles, une analyse d'un point de vue épistémologique." Paris 8, 2002. http://www.theses.fr/2002PA082137.

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Abstract:
Tout au long de lh́istoire, les sociétés ont eu tendance à développer des systèmes de perception du monde qui ont eu pour résultat, dans différents cas, ce quón appelle la réalité. Il ságit dún long processus de construction sociale qui fait intervenir différents acteurs qui, à partir des spécialisations de connaissances, arrivent à fixer les bases qui permettent une observation cohérente de la réalité, à partir de différentes perspectives qui proviennent de points dóbservation distincts, tel est le cas de la presse. Les mécanismes de construction de la réalité, qui font partie de la façon don
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Lanno, Régis. "Une sociologie de la littérature appliquée aux oeuvres : Maurice Blanchot, de l'entre-deux-guerres à la fin de la seconde guerre mondiale." Thesis, Strasbourg, 2014. http://www.theses.fr/2014STRAG031.

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Abstract:
L’ambition de ce travail est de définir les conditions de possibilité d’une sociologie des œuvres littéraires. Cette démarche est illustrée par l’analyse des articles politiques, critiques littéraires et œuvres romanesques de l’écrivain Maurice Blanchot, de la période de l’entre-deux-guerres à la fin de la seconde guerre mondiale. La sociologie des œuvres littéraires doit être en mesure de produire une analyse de la forme et du contenu des œuvres. C’est en inscrivant notre travail dans la tradition compréhensive que nous tentons de dépasser les obstacles épistémologiques et méthodologiques d’u
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Léonardi, Cécile. "L'oeuvre d'art comme outil de lecture de la sociologie : relire Goffman à partir de quelques pièces de Pina Bausch." Paris, EHESS, 2015. http://www.theses.fr/2015EHES0088.

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Abstract:
Si les œuvres d'art restent un objet problématique pour la sociologie, elles ne cessent en revanche de faire penser les sociologues et d'alimenter de manière variable les procès de connaissance qu'ils consacrent à d'autres objets d'étude. Parfois, ce sont leurs paradigmes qu'ils réinterrogent en faisant des oeuvres de précieux analyseurs de ce qui échappe au regard de la science. Certains évoquent dans ce cas la possibilité de construire un partenariat épistémologique fécond entre art et sociologie, partenariat dont les enjeux sont ouverts et dont les modalités restent à explorer et à question
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Raz, Michal. "La production des évidences sur l'intersexuation : savoirs et pratiques médicales autour de l'hyperplasie congénitale des surrénales (France, 1950-2018)." Thesis, Paris, EHESS, 2019. http://www.theses.fr/2019EHES0115.

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Abstract:
Cette thèse étudie les transformations des savoirs et des pratiques biomédicalesautour de l’intersexuation en France. Elle étudie l’émergence et la mise en place, au XXe siècle, d’un dispositif de médicalisation précoce des enfants ayant un sexe atypique en prenant pour exemple l’histoire d’une variation particulière – l’hyperplasie congénitale des surrénales (HCS). Ce dispositif de normalisation se fonde sur un changement de paradigme incarné par un protocole rédigé à l’hôpital Johns-Hopkins dans les années 1950, et dont cette thèse analyse la réception en France. L’historicisation du disposi
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Sierra, David. "Les sociologies de la connaissance de Norbert Elias & Günter Dux comme outils (re) constructifs du concept de psychogenèse : pour une critique socio-historique de la notion de « nature créatrice »." Thesis, Université Grenoble Alpes (ComUE), 2018. http://www.theses.fr/2018GREAH012/document.

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Abstract:
Ce travail propose un ensemble d’analyses sociogénétiques et psychogénétiques, fondées sur les sociologies de la connaissance de Norbert Elias et Günter Dux, portant sur les conséquences qui découlent de l’utilisation de causes premières dans l’explication des phénomènes du monde. L’enjeu de l’analyse, en termes généraux, a consisté en rendre visible le fait que la structure de la logique, en tant que produit des processus psychogénétiques, et lorsqu’elle n’a pas été réorganisée en termes systémiques par les transformations sociogénétiques de la modernité, a conduit dans le passé de nos sociét
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Li, Vigni Guido Fabrizio. "Les systèmes complexes et la digitalisation des sciences. Histoire et sociologie des instituts de la complexité aux États-Unis et en France." Thesis, Paris Sciences et Lettres (ComUE), 2018. http://www.theses.fr/2018PSLEH134/document.

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Abstract:
Comment penser la relation entre les cultures scientifiques contemporaines et l’usage grandissant de l’ordinateur dans la production des savoirs ? Cette thèse se propose de donner une réponse à telle question à partir de l’analyse historique et sociologique d’un domaine scientifique fondé par le Santa Fe Institute (SFI) dans les années 1980 aux États-Unis : les « sciences des systèmes complexes » (SSC). Rendues célèbres par des publications grand-public, les SSC se répandent au cours des années 1990 et 2000 en Europe et dans d’autres pays du monde. Ce travail propose une histoire de la fondati
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Lecoeur, Guillaume. "De la gestion des maux au "travail des mots" : contribution à une sociologie historique d'un répertoire sémantique des maux du travail (XVIIème siècle à nos jours)." Thesis, Paris, CNAM, 2018. http://www.theses.fr/2018CNAM1184/document.

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Abstract:
Depuis quelques années, et après que la catégorie de « souffrance » a occupé l’espace public français, de nouveaux mots occupent le devant de la scène pour décrire et souvent dénoncer les maux du travail. « Fatigue » « Stress », « burn out » ou encore « Risques psycho-sociaux » sont autant de nouvelles catégories aujourd’hui mobilisées pour nommer les maux des travailleurs. Alors que le débat sur les maux du travail revient régulièrement dans l’espace public, la question de l’origine de ce nouveau répertoire utilisé pour nommer les maux du travail interroge. Ces mots reflètent-ils réellement l
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Le, Bihan Jean-Claude. "La formation en langue des maîtres du 1er degré : problèmes épistémologiques et pratiques : le cas de l'anglais." Compiègne, 1999. http://www.theses.fr/1999COMP1204.

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Abstract:
L'objectif de cette thèse est d'explorer un domaine qui a jusqu'alors fait l'objet de peu de recherches et de faire des propositions pour la formation en langue des maîtres du premier degré en France. Le travail ne s'appuie pas sur une théorie particulière mais cherche à identifier les apports possibles des multiples théories qui touchent à la problématique choisie ; il utilise plusieurs modèles descriptifs dont certains sont repris pour l'analyse des données. Le matériau étudié a été recueilli auprès d'enseignants du terrain, des Instituts Universitaires de Formation des Maîtres et de la pres
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Calberac, Yann. "Terrains de géographes, géographes de terrain. Communauté et imaginaire disciplinaires au miroir des pratiques de terrain des géographes français du XXe siècle." Phd thesis, Université Lumière - Lyon II, 2010. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00551481.

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Abstract:
Cette thèse interroge les représentations que les géographes français du XXe siècle se font de leurs activités de recherche en explorant les multiples significations que recouvre pour eux le terrain, et notamment la place qu'il occupe dans les dispositifs heuristiques et dans l'imaginaire disciplinaire. Cette recherche entend appliquer à l'histoire de la géographie les approches et les méthodes de la sociologie des sciences. Tout au long de la période, le terrain constitue un ordre du discours dominant qui structure durablement les représentations et les pratiques : face aux lectures inspirées
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Pwongo, Bope Libère. "Se comprendre historiquement : Enjeu herméneutique du rapport au texte et à la tradition. Gadamer versus Ricoeur." Thesis, Poitiers, 2013. http://www.theses.fr/2013POIT5010.

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Abstract:
À notre connaissance, Ricoeur et Gadamer n'ont peut-être jamais véritablement débattu sur leur conception respective de la nature et de la tâche herméneutiques. Il semble que ce débat soit souhaitable, voire urgent. Si Ricoeur a toujours témoigné un grand intérêt pour l'herméneutique philosophique de celui qu'il appelait « mon maître » et dont il discutait les thèses, il est frappant de constater que Gadamer ne s'est contenté que de très vagues allusions aux enjeux herméneutiques de l'oeuvre du philosophe français. Il nous revient aujourd'hui de circonscrire le cadre de ce dialogue et d'en dét
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Tielemans, Benoit. "Itinéraires de résilience d'adolescents en situation sociofamiliale critique." Thesis, Mulhouse, 2019. http://www.theses.fr/2019MULH3824.

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Abstract:
Les jeunes en situation sociofamilale critique ayant connu une involution psychosociale avant d’entamer une trajectoirede résilience sont riches d’une histoire qu’il nous appartient de décrypter pour espérer comprendre et agir.Le récit ontographique est une méthodologie de récit de vie développée pour cartographier les trajectoires singulières de résilience de sujets ayant vécu des périodes de fracas qui ont mis en péril leur construction identitaire et le développement serein de leurs capacités.Les outils d’aide à la narration développés apportent des résultats concrets et pratiques. Conçus p
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