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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
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  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Escola de Aprendizes-Marinheiros da Bahia'

Author: Grafiati
Published: 26 July 2024
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Escola de Aprendizes-Marinheiros da Bahia"

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De Oliveira Padre Lima, Gilneide, Camila Nunes Duarte Silveira, and Lívia Diana Rocha Magalhães. "MEMÓRIA(S) DO PROCESSO DE EXPANSÃO DE UMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR: ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DA BAHIA - UNIDADE DE ENSINO DESCENTRALIZADA DE VITÓRIA DA CONQUISTA." Interfaces Científicas - Educação 4, no. 1 (2015): 57–66. http://dx.doi.org/10.17564/2316-3828.2015v4n1p57-66.

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Abstract:
Após completar cem anos de Educação Profissional, em 2009, as escolas da rede federal brasileira passaram por reformulações na sua estrutura: de Escola de Aprendizes e Artífices até os atuais Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Dentro dessas transformações, nasceu a Unidade de Ensino Descentralizada (UNED) de Vitória da Conquista - Ba, na década de 1990. Esta pesquisa objetivou estudar o movimento de implantação dessa instituição escolar observando o seu contexto sócio-histórico e econômico e as múltiplas relações que ali ocorreram. Analisamos o processo de expansão da Escol
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Pardinho, Valdete Da Macena, and Josinea Amparo Rocha Cristal. "A CENTRALIZAÇÃO DA NARRATIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE TEIXEIRA DE FREITAS – BAHIA." Linha Mestra 16, no. 46 (2022): 402–11. http://dx.doi.org/10.34112/1980-9026a2022n46p402-411.

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Abstract:
Este trabalho objetivou questionar a escolha dos graduandos em Letras ao privilegiar a literatura em seus trabalhos monográficos. Assim, propomos investigar os programas de ensino do Fundamental II das escolas públicas da cidade de Teixeira de Freitas onde nossos graduandos estudaram. Compõe o corpus, o plano anual municipal em Língua Portuguesa, o plano de aula dos dois semestres de 2018 das escolas pesquisadas e o plano de ensino individual dos professores de LP, daí procedemos com a análise documental, pesquisa on-line e bibliográfica. Focamos nos gêneros e suas sequências textuais/discursi
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De Araújo, Ginaldo Cardoso. "Aprender na e com a prática: A inserção de professores iniciantes na carreira e a aprendizagem da docência." Revista Contexto & Educação 39, no. 121 (2024): e14559. http://dx.doi.org/10.21527/2179-1309.2024.121.14559.

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Abstract:
Este artigo é um recorte de uma pesquisa de doutorado e toma como objeto de estudo a inserção de professores na carreira docente. Objetiva analisar como os professores iniciantes e as políticas públicas educacionais dos últimos anos, no Brasil, enunciam a inserção profissional na docência. Para tanto, o percurso metodológico da pesquisa foi realizado em duas etapas: a primeira consistiu na análise de documentos oficiais que regulamentam as políticas públicas destinadas ao desenvolvimento profissional de professores, e a segunda etapa buscou reunir, por meio da realização de grupos de discussão
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Soares Júnior, Azemar dos Santos, and Luiz Felipe Saores de Lima. "A ESCOLA DE APRENDIZES MARINHEIROS DA PARAIBA E OS DISCURSOS EDUCATIVOS SOBRE UM PRÉDIO QUE JÁ NASCEU DOENTE." Revista Temas em Educação 30, no. 2 (2021): 205–24. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2021v30n2.58276.

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Abstract:
Este artigo tem por objetivo investigar como a materialidade do espaço escolar interferiu na prática educacional da Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba nos primeiros anos do vigésimo século. Esta instituição se expandiu pelo Brasil, ainda no Império, com a tarefa de formar crianças pobres e desvalidas em marinheiros. Enquanto colégio interno, ofereceu um cotidiano disciplinar, proporcionando ensino elementar, náutico e físico responsável por adestrar os corpos dos aprendizes. Metodologicamente, utilizamos a análise do discurso a partir de Michel Foucault (2014), na intenção de perceber
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Soares Júnior, Azemar dos Santos, and Luiz Felipe Soares de Lima. "O alistamento de menores e a disciplina de corpos na Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba nas primeiras décadas do século XX." Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica 2, no. 21 (2021): e10885. http://dx.doi.org/10.15628/rbept.2021.10885.

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Abstract:
Este trabalho tem por objetivo investigar o recrutamento de menores pela Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba durante a primeira metade do século XX. Desde meados do oitocentos, entre as instituições militares que ocuparam maior destaque no ordenamento da sociedade brasileira, estão as Escolas de Aprendizes Marinheiros. Com a proposta de recolher e profissionalizar crianças pobres, menores órfãos e desvalidos para o futuro corpo da Marinha do Brasil, estas entidades ofereciam instrução militar, náutica e elementar dentro de um regime de internato, cuja essência se amparou na modelagem s
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Soares Júnior, Azemar dos Santos, Luiz Felipe Soares de Lima, and Chrislaine Thuany Vieira Ferreira. "Quando a disciplina encontra a higiene: a presença dos discursos médico-santiários no interior da Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba nos primeiros anos do século XX." History of Education in Latin America - HistELA 6 (September 17, 2023): e32466. http://dx.doi.org/10.21680/2596-0113.2023v6n1id32466.

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Abstract:
Este texto tem por objetivo analisar os discursos higienistas adotados pela Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba nos primeiros anos do século XX. Essa instituição foi alvo das políticas sanitárias vigentes no país, recebendo orientações médico-pedagógicas para a instalação dos prédios escolares e os cuidados com a saúde do corpo devidamente registrada nos documentos da escola naval. Metodologicamente, utilizamos a análise do discurso proposta por Michel Foucault (2014) na tentativa de perceber os enunciados construídos sobre a higienização dos corpos dos aprendizes e suas práticas de ad
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Lima, Solyane Silveira. "COMPANHIA DE APRENDIZES MARINHEIROS DE SERGIPE: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE CORPO E GÊNERO." Revista Ambivalências 2, no. 3 (2014): 153. http://dx.doi.org/10.21665/2318-3888.v2n3p153-169.

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Abstract:
A escrita do presente trabalho tem como objetivo principal analisar as questões que versam sobre a História do Corpo e sobre as questões de gênero na Companhia de Aprendizes Marinheiros de Sergipe. Esta instituição militar iniciou suas atividades em abril de 1868 e tinha o objetivo de atender os meninos órfãos e desvalidos maiores de sete anos. Seu intuito era que eles servissem de mão de obra especializada à Marinha e ao Brasil. Tal instituição estava destinada à formação específica de marujos e funcionava como escola em regime de internato. Nela, oficialmente os aprendizes tinham direito à a
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Valle, Hardalla Santos do, and Giana Lange do Amaral. "A ESCOLA DE APRENDIZES MARINHEIROS NA CIDADE DO RIO GRANDE/RS (1861-1889)." Revista Tempos e Espaços em Educação 12, no. 28 (2019): 295–306. http://dx.doi.org/10.20952/revtee.v12i28.8632.

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Abstract:
O presente trabalho tem o objetivo de abordar a instauração da Escola de Aprendizes Marinheiros na cidade do Rio Grande, nos anos de 1861 a 1889. São discutidos os princípios dessa instituição e suas ações de cunho correcional e de ensino de ofícios, destinados aos meninos desvalidos ou em situação de vulnerabilidade. Como alicerce teórico-metodológico utiliza-se a História Cultural, para a análise documental de decretos imperiais e dos jornais O tempo e Echo do Sul. Conclui-se que a disciplina e o ensino instaurados na instituição eram coerentes com a legislação e o contexto sociocultural vig
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Leite, José Yvan Pereira. "EDITORIAL." HOLOS 4 (September 22, 2013): 1. http://dx.doi.org/10.15628/holos.2013.1670.

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Abstract:
No Hemisfério Sul, por causa do Equinócio, que prenuncia a mudança de estação, o mês de setembro está associado à primavera. Para aqueles que estão próximo ao Equador, essa estação chega com a possibilidade de difundir ciência e tecnologia em plataformas abertas, como os jardins dos parques públicos, que, a passos lentos, vai possibilitando a todos o encontro consciente. 
 Para o Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), então, é um período mais do que propício para a realização de encontros dessa natureza em todos os campos, nos seus vários campi, porque esse fenômeno indica també
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Neves, Li. ""CHEGOU O CHEFE!"." Revista Espacialidades 1, no. 01 (2025): 282–92. https://doi.org/10.21680/1984-817x.2025v1n01id38619.

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Abstract:
Este trabalho visa como objetivo analisar a peça teatral “Chegou o chefe!”, escrita pelo sr. Francisco Barroso, para ser lida e encenada na Escola de Aprendizes de Marinheiro da Paraíba, enquanto uma prática educativa disciplinar aos petizes. As Escolas de Aprendizes de Marinheiro foram instituições de ensino criadas pela Marinha do Brasil em meados do século XIX com o interesse de arregimentar crianças e jovens e incutir práticas de adestramento, aproveitando-os em todas as suas capacidades. Os materiais didáticos utilizados no processo de ensino e de aprendizagem dos recrutas eram confeccion
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Dissertations / Theses on the topic "Escola de Aprendizes-Marinheiros da Bahia"

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Mesquita, Simone Vieira de. "Ensino Militar Naval: Escola de Aprendizes Marinheiros do Cearà (1864-1889)." Universidade Federal do CearÃ, 2016. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=18314.

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Abstract:
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior<br>nÃo hÃ<br>Esta pesquisa visa conhecer a HistÃria do Ensino Militar Naval no CearÃ, com Ãnfase na criaÃÃo da Escola de Aprendizes Marinheiros do CearÃ, entre 1864 a 1889 e sua contribuiÃÃo para a sociedade cearense. Nosso campo de anÃlise a inseriu dentro do campo das InstituiÃÃes Escolares, especificamente, a partir discussÃo da histÃria do ensino militar, articulando-a com os campos da histÃria da social, da infÃncia, dos mÃtodos de ensino, dentre outros. Para conduzir essa pesquisa, utilizamos como referencial bibliogrÃfico autor
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Silveira, Nádia. "Hibridizando o ensino de inglês na Escola de Aprendizes- Marinheiros do Espírito Santo." reponame:Repositório Institucional da UFES, 2015. http://repositorio.ufes.br/handle/10/1427.

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Abstract:
Submitted by Elizabete Silva (elizabete.silva@ufes.br) on 2015-05-27T21:15:54Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Hibridizando o ensino de inglês na Escola de Aprendizes-.pdf: 1779971 bytes, checksum: dda12730ac67335bd1e5bfd94c7f4070 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Elizabete Silva (elizabete.silva@ufes.br) on 2015-08-05T22:15:02Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Hibridizando o ensino de inglês na Escola de Aprendizes-.pdf: 1779971 bytes, checksum: dda127
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Books on the topic "Escola de Aprendizes-Marinheiros da Bahia"

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Neto, Raul Coelho Barreto. Marujos de primeira viagem: Os aprendizes-marinheiros da Bahia (1910-1945). EDUNEB, 2012.

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Book chapters on the topic "Escola de Aprendizes-Marinheiros da Bahia"

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Madeira, Iza, and Alberto Damasceno. "“EDUCAÇÃO, HISTÓRIA E NAVEGAÇÃO!”: FORMAÇÃO DE APRENDIZES MARINHEIROS ÀS MARGENS DO RIO GUAMÁ PARA A BAÍA DE GUANABARA." In Terra do Mar Doce Edição Especial COP 30: Contribuições da Academia para a Amazônia. Editora Científica Digital, 2025. https://doi.org/10.37885/241218553.

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Abstract:
Este texto analisa a concepção de educação da Marinha brasileira, além da identificação das características peculiares das companhias de aprendizes marinheiros, em especial da Companhia de Aprendizes Marinheiros do Pará, como espaço educativo e de formação naval para crianças recrutadas em torno dos rios da província paraense. Uma instrução e formação voltada para a navegação, ou seja, para o provimento de novos marinheiros para a tripulação brasileira durante meados do século XIX. Tal processo educativo consistia nas aulas de primeiras letras que ocorriam no prédio do Arsenal, já a formação p
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Sonntag, Shairany Arias Palombo. "O que aprendiam os aprendizes marinheiros? uma análise do ensino profissional da Escola de Aprendizes Marinheiros (1885-1906)." In A Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba e do Rio Grande do Norte. EDUFRN, 2024. http://dx.doi.org/10.21680/978-65-5569-469-7_cap02.

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Soares Júnior, Azemar dos Santos, and Shairany Arias Palombo Sonntag. "Livro de Termos de Inspecção de Saúde Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba." In A Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba e do Rio Grande do Norte. EDUFRN, 2024. http://dx.doi.org/10.21680/978-65-5569-469-7_cap06.

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Ferreira, Chrislaine Thuany Vieira. "Os escombros de um sonho: a construção do prédio próprio da Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba no início do vigésimo século." In A Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba e do Rio Grande do Norte. EDUFRN, 2024. http://dx.doi.org/10.21680/978-65-5569-469-7_cap04.

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Pinheiro, Antonio Carlos Ferreira. "Apresentação." In A Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba e do Rio Grande do Norte. EDUFRN, 2024. http://dx.doi.org/10.21680/978-65-5569-469-7_apr.

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Lima, Luiz Felipe Soares de. "O ser aprendiz para além dos muros escolares: as subversões dos internos na Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba nas primeiras décadas do século XX." In A Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba e do Rio Grande do Norte. EDUFRN, 2024. http://dx.doi.org/10.21680/978-65-5569-469-7_cap03.

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Cury, Cláudia Engler, and Laelson Vicente Francisco. "Livro de Pareceres para Conselho de Disciplinas para Menores da Escola de Aprendizes Marinheiros do Rio Grande do Norte." In A Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba e do Rio Grande do Norte. EDUFRN, 2024. http://dx.doi.org/10.21680/978-65-5569-469-7_cap07.

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Soares Júnior, Azemar dos Santos, and Cláudia Engler Cury. "A Companhia/Escolas de Aprendizes Marinheiros da Paraíba e do Rio Grande do Norte: relatos, fontes e enunciados discursivos." In A Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba e do Rio Grande do Norte. EDUFRN, 2024. http://dx.doi.org/10.21680/978-65-5569-469-7_cap01.

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Francisco, Laelson Vicente. "“Teve procedimento inadequado em público estando uniformizado”: a disciplina para os sargentos das Escolas de Aprendizes Marinheiros do Rio Grande do Norte." In A Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba e do Rio Grande do Norte. EDUFRN, 2024. http://dx.doi.org/10.21680/978-65-5569-469-7_cap05.

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Conference papers on the topic "Escola de Aprendizes-Marinheiros da Bahia"

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Pedreira, Lucia, and Antonio Nascimento. "Narrativas juvenis: a experiência laboral de jovens aprendizes de Salvador." In Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade. Appos, 2020. http://dx.doi.org/10.47930/1980-685x.2020.1504.

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Abstract:
Esse artigo busca refletir, a partir das narrativas de quatorze jovens aprendizes de 16 a 17 anos, a relação dos jovens com o trabalho e a escola. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, desenvolvida entre 2017-2019 com jovens de duas turmas de formação no âmbito do Programa de Aprendizagem Profissional. O estudo foi realizado na Associação Ação Mosteiro de Salvador (AASMOS), uma das entidades formadoras do Programa de Aprendizagem Profissional de Salvador- Bahia, situada no Subúrbio Ferroviário, região periférica da cidade de Salvador, que atua na formação profissional capacitando jovens-adoles
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LACERDA, FABIANA EDUARDO CAMPANHARO, and MÁRCIA GONÇALVES DE OLIVEIRA. "YELLOW SUBMARINE: UMA EXPERIÊNCIA MUSICAL E MÓVEL DE SALA DE AULA INVERTIDA NA ESCOLA DE APRENDIZES MARINHEIROS." In 27º CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED, 2022. http://dx.doi.org/10.17143/ciaed.xxviiciaed.2022.76639.

Full text
Abstract:
O PRESENTE TRABALHO É RESULTADO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA EM UMA TURMA DA ESCOLA DE APRENDIZES MARINHEIROS. O OBJETIVO GERAL FOI MOSTRAR COMO A MÚSICA PODE SER UTILIZADA COMO RECURSO DIDÁTICO DE APRENDIZAGEM, PROMOVENDO UM AMBIENTE ONDE OS ALUNOS PARTICIPARAM ATIVAMENTE DO PROCESSO, ATRAVÉS DA METODOLOGIA DA SALA DE AULA INVERTIDA, NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA MILITAR. PARA ISSO, DESENVOLVEMOS UM PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES, COM MÚSICAS DA BANDA DE ROCK "THE BEATLES". AS ATIVIDADES REMOTAS FORAM REALIZADAS ATRAVÉS DE UM GRUPO CRIADO NO APLICATIVO WHATSAPP, COM A
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