Relevant bibliographies by topics / Estudantes universitários e interacção

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Estudantes universitários e interacção'

Author: Grafiati
Published: 7 September 2021
Last updated: 29 July 2025

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Journal articles on the topic "Estudantes universitários e interacção"

1

Moreira, João M. "Será o estilo de vinculação específico para cada relação? Um estudo utilizando a Teoria da Generalidade." PSICOLOGIA 20, no. 1 (2014): 127. http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v20i1.380.

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Abstract:
O pressuposto de que o estilo da vinculação nos adultos é uma característica da pessoa, igualmente expressa em diferentes relações, foi examinado através de um estudo de generalizabilidade. Estudantes universitários responderam a um curto questionário medindo as 2 dimensões fundamentais das auto-avaliações do estilo de vinculação dos adultos (Preocupação e Evitação) para cada uma das 5 relações (pai, mãe, melhor amigo do mesmo sexo, parceiro romântico ou melhor amigo do sexo oposto, outra pessoa próxima). Verificou-se que a Evitação, o componente de variância correspondente à interacção Pessoa
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Paes, Juan José Perona. "A rádio no contexto da sonosfera digital: perspectivas sobre um novo cenário de recepção sonora." Comunicação e Sociedade 20 (December 9, 2011): 63–72. http://dx.doi.org/10.17231/comsoc.20(2011).883.

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Abstract:
As múltiplas possibilidades de recepção sonora decorrentes do desenvolvimento tecnológico, mas especialmente da integração e da interacção de diferentes dispositivos electrónicos digitais, situam a rádio numa posição muito vantajosa relativamente a outros meios de comunicação, ao mesmo tempo que desenham um cenário comunicativo que convida a procurar novas formas de exploração e transmissão de conteúdos. No contexto do que aqui denominamos de sonosfera digital, este artigo examina, precisamente, o principal impacto da convergência em relação aos hábitos de escuta radiofónica e de configuração
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3

Pereira, Anabela M. S., Elisa Decq Motta, António Luzio Vaz, et al. "Sucesso e desenvolvimento psicológico no Ensino Superior: Estratégias de intervenção." Análise Psicológica 24, no. 1 (2012): 51–59. http://dx.doi.org/10.14417/ap.152.

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Abstract:
O insucesso escolar destaca-se, actualmente, como uma das grandes preocupações em todas as reflexões sobre o Ensino Superior, situação que tem conduzido ao desenvolvimento de estratégias para intervir ao nível do combate a este fenómeno. O presente trabalho tem como objectivo apresentar um programa de intervenção interdisciplinar ao nível da promoção do sucesso académico, aliando apoio psicológico, suporte social e promoção de estilos de vida saudável, concretizado no desenvolvimento do modelo do GAP-SASUC. Tendo por base as quatro áreas de intervenção que suportam o modelo (Consultas de Psico
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Buzacarini, Cíntia, and Evandro Antonio Corrêa. "Lazer dos “estudantes universitários”." Conexões 13, no. 2 (2015): 15. http://dx.doi.org/10.20396/conex.v13i2.8640653.

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Abstract:
Este estudo desenvolveu-se sob o tema estudantes universitários e lazer. Como objetivo do estudo foi identificar as atividades de lazer dos estudantes universitários, e como referência os interesses culturais do lazer: físicos/esportivos, manuais, intelectuais, sociais, artísticos, turísticos e virtuais. Escolheu-se como caminho a pesquisa de natureza quali-quantitativa de cunho exploratório, não probabilístico; como técnicas utilizou-se da pesquisa bibliográfica, a pesquisa de campo, com a aplicação de um questionário a duzentos e oitenta universitários de uma Instituição de Ensino Superior.
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5

Martins, Paulo Cesar Porto, Pedro Guilherme Basso Machado, and Dilmeire Sant Anna Ramos Vosgerau. "Engajamento em estudantes universitários." Revista Internacional de Educação Superior 7 (March 11, 2021): e021038. http://dx.doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8660084.

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Abstract:
O engajamento é um constructo considerado um estado cognitivo positivo, persistente no tempo, de natureza motivacional e social, não focado em um único objetivo ou situação. O engajamento, no contexto acadêmico, sugere uma experimentação, por parte de estudantes, de ações que indicam elevado grau de implicação em suas atividades estudantis. Portanto, o objetivo deste estudo foi investigar o engajamento de estudantes nas atividades acadêmicas. Trata-se de pesquisa quantitativa, transversal, realizada com análises descritivas, de correlação, de comparação de médias e regressões padronizadas. For
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6

Fonseca Coelho Galvão, Ana Patrícia, Thainá Ferreira Pinto, and Ricardo Riyoti Uchida. "Depressão em estudantes universitários." JMPHC | Journal of Management & Primary Health Care | ISSN 2179-6750 15 (July 26, 2023): e007. http://dx.doi.org/10.14295/jmphc.v15.1292.

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Abstract:
O início da vida adulta se caracteriza como marco fundamental, possui fases de adaptação, e a ingressão na vida acadêmica gera responsabilidades comuns, além de muitas vezes induzirem ao desencadeamento de transtornos psíquicos, que incluem a depressão. Estudo com objetivo de investigar os fatores predisponentes para depressão em estudantes universitários. Possui abordagem descritiva e correlacional com direcionalidade temporal prospectiva, realizada em uma universidade privada do município de São Luís do Maranhão, Brasil. Constituiu-se de 451 estudantes universitários dos cursos de graduação
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Meneses, Aline Martins Diolindo, and Lucélia Campelo de Melo Santos. "Estresse em estudantes universitários." Research, Society and Development 12, no. 4 (2023): e1912440891. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v12i4.40891.

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Abstract:
Estresse é uma reação do organismo diante de um evento considerado como desafiador, em que há respostas psicológicas, físicas e hormonais, culminando com a quebra da homeostasia. Estudantes universitários representam amostras significativas de grupo acometidos por estresse. Com base nisso, o estudo objetivou realizar uma análise da produção científica sobre o estresse em estudantes universitários. Trata-se de uma revisão da literatura utilizando-se os bancos de dados: Pumed, Scielo e Biblioteca Virtual de Saúde - (BVS), utilizando os descritores: estresse, estudantes e universitários. Os resul
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Da Silva, Maria Eduarda Alves, Rayza Rodrigues Dos Santos, Roberta Vanyhellen de Jesus Medeiros, Sandiely Lorrainy de Carvalho Souza, Dagmar Fonseca Souza, and Deuzileni Pereira Vieira Ferreira. "Saúde mental dos estudantes universitários." Revista Eletrônica Acervo Enfermagem 9 (February 4, 2021): e6228. http://dx.doi.org/10.25248/reaenf.e6228.2021.

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Abstract:
O objetivo deste estudo é analisar a produção de artigos científicos no período de 2010 a 2020 referentes aos principais problemas de saúde mental apresentados por estudantes universitários e o que os leva a desenvolvê-los. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura sobre o tema proposto. Para obtenção dos dados, foram utilizadas as bases de dados Scientific Eletronic Library online (SCIELO), Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), Plataforma de educação básica (CAPES) e PubMed. Os resultados indicaram que de fato a vida acadêmica interfere na saúde mental dos estudantes e estes são identifi
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9

Bueno, José Maurício Haas, Priscilla Rodrigues Santana, Juliana Zerbini, and Thales Barbosa Ramalho. "Inteligência emocional em estudantes universitários." Psicologia: Teoria e Pesquisa 22, no. 3 (2006): 305–16. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-37722006000300007.

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Abstract:
O propósito deste estudo foi investigar as propriedades psicométricas de um instrumento para avaliação da inteligência emocional traduzido do inglês para o português (MSCEIT), no contexto cultural brasileiro. O instrumento foi aplicado a 334 participantes da pesquisa, de ambos os sexos (58,1% de mulheres e 41,9% de homens), universitários dos cursos de Psicologia (42,8%), Comunicação e Artes (39,5%) e Engenharia Civil (17,7%), com média de idade de 20,5 anos (DP=3,3). Os resultados indicaram boa consistência interna em todas as escalas do instrumento, com coeficientes alfa variando de 0,636 a
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Figueredo, Larissa Zeggio Perez, and Ronaldo Vieira Barbosa. "Fobia Social em estudantes universitários." ConScientiae Saúde 7, no. 1 (2008): 109–16. http://dx.doi.org/10.5585/conssaude.v7i1.704.

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Abstract:
A fobia social (FS) é um transtorno de ansiedade caracterizado pelo medo excessivo de situações que envolvam contato ou exposição social. O medo de falar em público é uma das manifestações mais comuns da FS, sendo freqüente na população universitária. Esta pesquisa procurou avaliar as respostas cognitivas, comportamentais e autonômicas de universitários que relatam ter medo de falar em público em seminários acadêmicos. Três universitários, de ambos os sexos, participaram da pesquisa, sendo avaliados por meio de uma entrevista semidirigida e pela escala de medo da avaliação negativa. Os partici
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Dissertations / Theses on the topic "Estudantes universitários e interacção"

1

Teixeira, Marisa Alexandra Pinto. "O facebook e os estudantes universitários: função, interacções e contributos da rede social." Master's thesis, Universidade de Évora, 2012. http://hdl.handle.net/10174/14928.

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Abstract:
Redes sociais são hoje serviços muito utilizados permitindo a comunicação, troca de informação, acesso a conteúdos, entre outras. Com mais de mil milhões de utilizadores, o Facebook é a rede mais usada. Assim, pretendeu-se saber quais as funções, interacções e contributos que o Facebook tem para os estudantes universitários. Após recolha de dados junto de 20 estudantes da Universidade de Évora, as respostas foram submetidas a uma análise de conteúdo, permitindo encontrar cinco grandes temas: Caracterização, Funcionalidade, Utilização, Aspectos Sociais e Privacidade do Facebook. Os resultados o
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Silva, Roberto Rafael Dias da. "Universitários S/A : estudantes universitários nas tramas de vestibular/ZH." Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2008. http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/1956.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2015-03-04T20:04:55Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 15<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>A presente dissertação apresenta um estudo sobre os modos de constituição de sujeitos universitários na contemporaneidade, tendo por objetivo problematizar os modos como as condutas desses sujeitos são conduzidas por uma multiplicidade de estratégias e de táticas que potencializam uma governamentalidade neoliberal. Para realizar tal trabalho, tomou-se como material de pesquisa um conjunto de 20 capas do caderno Vestibular/ZH,
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3

Castorino, Adriano Batista. "Trajetórias de estudantes universitários (as) indígenas." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2014. http://tede2.pucsp.br/handle/handle/2498.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-25T20:21:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Adriano Batista Castorino.pdf: 1259193 bytes, checksum: 2cf2ccfac69905ab899656c34d658155 (MD5) Previous issue date: 2014-11-28<br>This thesis is the result of a job that was made in the Universidade Federal do Tocantins, with the quota program for indigenous students. The outline that guides this work is designed to broaden the research I did on this same topic for my dissertation, made in April 2011. Therefore, in August 2011 beginning the doctoral program in which I developed the following text. For this, I decide
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Pereira, Ana Raquel do Souto. "Hábitos de sono em estudantes universitários." Master's thesis, [s.n.], 2013. http://hdl.handle.net/10284/4079.

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Abstract:
Projeto de Pós-Graduação/Dissertação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Ciências Farmacêuticas<br>O sono desempenha um importante papel a nível do bem-estar físico e psíquico de cada indivíduo. Vários estudos epidemiológicos sugerem que se deve dormir 7-8 horas, de forma a manter uma boa saúde. Os estudantes universitários são muito vulneráveis a problemas de sono, consequentes das modificações no estilo de vida a que estão sujeitos. É muito comum nesta população, a qualidade e quantidade do sono serem afetadas, o que levará
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Preguiça, Ana Rita Cardoso. "Sintomas de ansiedade em estudantes universitários." Bachelor's thesis, [s.n.], 2021. http://hdl.handle.net/10284/10477.

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Abstract:
Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa para obtenção do grau de Licenciada em Enfermagem<br>O ingresso ao ensino superior marca uma mudança no desenvolvimento, ocorrendo a transição de adolescência à vida adulta e consequentemente ocorre uma mudança a nível social, psicológico e físico. Esta etapa impõe ao estudante universitário um acréscimo na responsabilidade, colocando-o exposto às diversas situações recorrentes do quotidiano, deixando-o mais vulnerável. Estes fatores podem desencadear sintomas de ansiedade, que futuramente vão interferir no seu quotidiano e desen
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6

Oliveira, Filipa Andreia Vagos. "Avaliação da psicopatia em estudantes universitários." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2012. http://hdl.handle.net/10773/11012.

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Abstract:
Mestrado em Psicologia Forense<br>Ao longo dos anos a psicopatia tem recebido especial atenção em contextos prisionais, todavia estudar a psicopatia em contextos que não o criminal reveste-se de um grande interesse dado que não só neste tipo de ambiente se pode encontrar psicopatas. O nosso estudo tem como principal objetivo avaliar a existência desta perturbação em estudantes universitários. A amostra é constituída por 77 estudantes de diversos cursos e graus de formação da Universidade de Aveiro, com idades compreendidas entre os 18 e os 29 anos (M=21,15; DP=2,34), maioritariamente ca
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Banha, Anabela Santos. "Representações da psicologia entre estudantes universitários." Master's thesis, Universidade de Évora, 2014. http://hdl.handle.net/10174/12093.

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Abstract:
Numa altura em que, ao nível da União Europeia, Portugal ganha evidência como o país que possui mais cursos de Psicologia por milhão de habitantes, o presente estudo, de caráter exploratório, surgiu com o objetivo de investigar quais são as representações que os estudantes universitários têm acerca da Psicologia e dos psicólogos. Deste modo, foi aplicado um questionário sobre a imagem da Psicologia a 248 estudantes universitários. As respostas ao questionário foram analisadas com recurso a uma análise multidimensional que contempla dois passos – Análise de Correspondências Múltiplas (ACM) e An
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Sousa, Thiago Ferreira de. "Sobrepeso e obesidade em estudantes universitários." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2014. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/134914.

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Abstract:
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2014.<br>Made available in DSpace on 2015-09-15T04:02:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 334245.pdf: 3427911 bytes, checksum: 3cdeee3181127c14235b841e3cc3e36e (MD5) Previous issue date: 2014<br>O objetivo do estudo foi determinar a prevalência e os fatores associados ao sobrepeso e à obesidade em estudantes universitários de uma instituição pública brasileira em dois inquéritos (2010 e 2012). Esta pesquisa caracteriza-se como inquérito transversal repetido
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Pacheco, Daniely Dias. "PERCEPÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA, 2008. http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/1238.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2017-07-21T20:31:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DanielyDias.pdf: 781047 bytes, checksum: 450421063cc25303c354ee9cd6057050 (MD5) Previous issue date: 2008-02-28<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>This research has as objectives to identify, describe and analyze the students' academic perceptions about the academic activities proposed by their teachers, seeking to contribute with the teaching-learning process in the context of higher education. The theoretical perspective comes from the Historical-Cultural referential of Lev Semenovic
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10

Martins, Ana Sofia da Silva. "Sono e bem-estar em estudantes universitários." Master's thesis, Universidade de Évora, 2021. http://hdl.handle.net/10174/30061.

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Abstract:
O presente estudo foca-se no bem-estar, no sono e na possível relação entre o bem-estar e o sono em estudantes universitários. Participaram 631 estudantes da Universidade de Évora, preenchendo os instrumentos EMMBEP e PSQI. Os resultados revelam que os estudantes apresentam um nível desejável de bem-estar psicológico, mas uma baixa qualidade do sono. A relação entre o bem-estar e a qualidade do sono é a esperada, sendo que níveis mais elevados da qualidade do sono correspondem a níveis mais elevados de bem-estar. Foram ainda encontradas diferenças significativas no bem-estar e na qualidade do
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Books on the topic "Estudantes universitários e interacção"

1

Faria, Margarida Lima de. Formação superior e desenvolvimento: Estudantes universitários africanos em Portugal. Almedina, 2012.

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Manuel, Fernandes. Consumo de bebidas alcoólicas e outras drogas entre os estudantes universitários. Bc Livtec, 2012.

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3

Cruz, Elizabeth Ceita Vera. Ser jovem em Angola: Valores e identidades dos jovens estudantes universitários Angolanos. Caxinde editores e livreiros, 2016.

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4

Nascimento, Flávio Antônio da Silva. O beabá do racismo contra o negro brasileiro: Subsídio didático para estudantes universitários, educadores, professores, formadores de opinião e militantes. [publisher not identified], 2010.

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5

Valença, Tom. Consumir e ser consumido, eis a questão!: Configurações entre estudantes e professores universitários usuários de drogas em uma cultura de consumo. Devires, 2021.

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6

SILVEIRA, José Henrique Porto, ed. Sustentabilidade e Responsabilidade Social: Artigos Brasileiros. 4th ed. Editora Poisson, 2017.

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7

Mezzomo, Maristela Denise Moresco, and Cristiane Kreutz, eds. Estudantes universitários: percepção e comportamento ambiental. Editora Fi, 2021. http://dx.doi.org/10.22350/9786559172542.

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8

BRUNO, G. Guia Incompleto, Desatualizado e Provisório para Estudantes Universitários. 3rd ed. Dialética, 2022. http://dx.doi.org/10.48021/978-65-252-3527-1.

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9

Knabem, Andréa, Cláudia Sampaio Corrêa da Silva, and Marucia Patta Bardagi. Orientação, desenvolvimento e aconselhamento de carreira para estudantes universitários no Brasil. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-313-8.

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Abstract:
Career Development is a lifelong process of self-exploration and awareness, continual acquisition of knowledge about the ever-changing world of work, and decision-making. During undergraduation, students face several challenges and can sometimes feel insecure about their career choices, their future as workers, their skills, and therefore be at risk of dropout, disengagement or psychological suffering. Higher Education institutions and career counselors have to be well informed and prepared to provide career interventions that help students in this training and transition period. Orientação, d
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10

Peters, Alvin. Gerenciamento de Tempo: Habilidades de Gerenciamento de Tempo para Estudantes Universitários. Independently Published, 2022.

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Book chapters on the topic "Estudantes universitários e interacção"

1

Krambeck, Karolline. "ANSIEDADE EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In I CONGRESSO NACIONAL MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE PÚBLICA (ICONMUSPU): CAPÍTULOS DE E-BOOK. Literacia Cientifica Editora & Cursos, 2023. http://dx.doi.org/10.53524/lit.edt.978-65-84528-19-2/32.

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2

Sandes, Tiago Rodrigo Alves, Thiago Gonçalves de Jesus, Rosana Carla do Nascimento Givigi, and Susana de Carvalho. "COMPREENSÃO LEITORA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In Discursos, Práticas, Ideias e Subjetividades na Educação 2. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.30521300410.

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3

Macêdo Silva, Andressa, and Liliam Deisy Ghizoni. "SAÚDE E ADOECIMENTO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In Ciência Brasileira: Múltiplos olhares - Psicologia e Psicanálise. Even3 Publicações, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/cb-psicologia-e-psicanalise-1.599732.

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Diniz, Maria Victória Lopes, Francisco Alyson Vieira Braga, Lorena Macêdo Turbano de Santana, and Rômullo Morais Lôbo de Macedo. "IMPACTOS DA AUTOMEDICAÇÃO ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In VI Jornada Integrada do UNIFSM: resumos expandidos. Pimenta Cultural, 2024. http://dx.doi.org/10.31560/pimentacultural/978-85-7221-160-4.17.

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Jesus, Albericio Silva de, and Regina Soares de Oliveira. "Percursos e perfis estudantis: trajetórias de estudantes do Colégio Universitário de Coaraci." In Iniciação científica na UFSB: capítulos selecionados do 7º CIPCI, 2021st ed. GM Editorial, 2023. http://dx.doi.org/10.61202/icufsb2021pp79-86.

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Abstract:
Em Percursos e perfis estudantis: trajetórias de estudantes do Colégio Universitário de Coaraci, de autoria da prof. Regina Soares de Oliveira e do estudante Albericio Silva de Jesus, é fruto de um projeto de pesquisa que busca compreender o perfil, o percurso e a trajetória dos estudantes do Colégio Universitário de Coaraci, BA, o qual faz parte da Rede de Colégios Universitários Anísio Teixeira da UFSB. O projeto de pesquisa geral do qual o capítulo surgiu visa a compreender as diferenças e semelhanças dos processos vividos pelos estudantes desse grupo, observando suas trajetórias individuai
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Trigueiro, Emilia Suitberta de Oliveira, and Germana Freire Rocha Caldas. "SAÚDE MENTAL E ANSIEDADE EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In Ansiedade: o mal ou o bem contemporâneo? Editora Científica Digital, 2022. http://dx.doi.org/10.37885/221010637.

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Sanchez, Diana Santos, Fabiana dos Santos Santana, Lorena do Nascimento dos Santos, et al. "ATUALIZAÇÃO DA COBERTURA VACINAL ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In Discursos, Saberes e Práticas da Enfermagem. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.75519261210.

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Pretti, Maria Virginia Farage, and Lucileide Andrade de Lima Nascimento. "ACESSO, USO E APROPRIAÇÃO DE E-BOOKS POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: ANÁLISE TÉCNICO-CIENTIFICA DA APROPRIAÇÃO E USO DE E-BOOKS POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In Open Science Research XVI. Editora Científica Digital, 2024. http://dx.doi.org/10.37885/240717192.

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Abstract:
Introdução: Analisa a partir da literatura técnico científica o acesso, uso e a apropriação de e-books por estudantes universitários. Objetivos: Discute nível de interesse dos estudantes universitários quanto ao uso de e-books para suprir demandas e necessidades de informação. Metodologia: Para produção dos dados utiliza a pesquisa bibliográfica com levantamento bibliográfico de dados tratando de cobrir publicações técnico científicas referentes ao uso e apropriação de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e mais especificamente, do acesso, uso e apropriação de e-books por estudantes u
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Campos, Kathleen Caroline de Oliveira, Miguel Florentino Antonio, Rafael Carreira Batista, et al. "MEDICINA E NUTRIÇÃO: HÁBITOS ALIMENTARES ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In Nutrição e promoção da saúde: Perspectivas atuais 2. Atena Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.11722180514.

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Silva, Fabrício Oliveira da, Marinalva Lopes Ribeiro, Maria Cleonice Barbosa, and Braga Hélia Lucila Malta. "Motivações de estudantes universitários para a escolha profissional." In Pesquisa-ação colaborativa na universidade: experiências e práticas inovadoras. UEFS Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.7476/9788555921100.0013.

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Conference papers on the topic "Estudantes universitários e interacção"

1

Lins, Emerson Feitosa. "Ansiedade em estudantes universitários da América Latina: uma revisão integrativa." In Anais do Congresso Internacional de Investigação e Experiência Educativa. Even3, 2024. http://dx.doi.org/10.29327/1415833.3-7.

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2

Nascimento, Camila, Edson Pontes, Maria Alves, et al. "a Alimentação Inadequada de Estudantes Universitários." In XXI I Congresso Brasileiro de Nutrologia. Thieme Revinter Publicações Ltda, 2018. http://dx.doi.org/10.1055/s-0038-1674307.

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3

Nico, Bruna, Gilmene Bianco, and Keli Simões Xavier Silva. "INCLUSÃO: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In Congresso Brasileiro de Educação Especial. Galoa, 2014. http://dx.doi.org/10.17648/galoa-cbee-6-29081.

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4

Souza, Samuel Santos, Matheus Cordeiro Fonseca, Paula Cristina Pelli Paiva, Haroldo Neves de Paiva, and Paulo Messias de Oliveira Filho. "A PRÁTICA DO PIERCING EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE SAÚDE PÚBLICA (ON LINE). Editora Omnis Scientia, 2021. http://dx.doi.org/10.47094/iicnnesp.2021/59.

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Silva Júnior, Alvacir Siqueira Da. "MATURIDADE NA ESCOLHA PROFISSIONAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In XXXIII Congresso de Iniciação Científica. Even3, 2025. https://doi.org/10.29327/xxxiii-conic.1032456.

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6

Silva, Eliseu Marques da, and Gisele Cristina Resende. "Perfil Profissional de Estudantes Universitários da UFAM." In XXXIII Congresso de Iniciação Científica. Even3, 2025. https://doi.org/10.29327/xxxiii-conic.1042253.

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7

S. Leite Filho, Efraim, João O. Bovoloni Falavigna, and Adriano S. de Lima. "Vu-serviços para universitários." In XV Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação. Sociedade Brasileira de Computação (SBC), 2019. http://dx.doi.org/10.5753/sbsi.2019.7459.

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Abstract:
Em razão dos obstáculos enfrentados pelos estudantes universitários, o Via Universitária é uma plataforma que visa facilitar a rotina do dia a dia, oferecendo 4 serviços: Acomodações para alugar ou dividir, procurar aulas de interesse, sugestão de eventos próximos e caronas.
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CARVALHO, Gracielle Pinheiro De Belém, Mônica Gorette Da Silva SOUSA, Rakel Maria De Oliveira MELO, and Róger Félix Correia De MELO. "Nível de prática de atividade física em estudantes universitários." In III Congresso da Faculdade Santíssima Trindade, chair Edilânea Nunes MELO. Even3, 2019. http://dx.doi.org/10.29327/12721.3-5.

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9

Yang, Isabela, Monica de Paula, Isabella Sacho, et al. "Estudo de prevalência de olho seco em estudantes universitários." In Congresso de Iniciação Científica UNICAMP. Universidade Estadual de Campinas, 2019. http://dx.doi.org/10.20396/revpibic2720192609.

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10

Silva, Andressa Myrelle Gonçalves da, Caline Ferreira do Monte, and Gean Victor Barbosa da Silva. "COVID-19: IMPACTO NA SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS." In I Congresso Brasileiro de Estudos Epidemiológicos On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2022. http://dx.doi.org/10.51161/epidemion/6962.

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Reports on the topic "Estudantes universitários e interacção"

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Reis, Bruno, Carlos Pedro Dias, João Carlos Sousa, João Paulo Madeira, Paula Lopes, and Vitor Tomé. Direitos Digitais: Práticas e riscos de estudantes universitários do ensino público de Cabo Verde - Relatório do inquérito UAL/UNI-CV 2019. NIP-C@M, 2019. http://dx.doi.org/10.26619/ual-cc/wp2019.

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