Log in

Relevant bibliographies by topics / Fanlararo integratsiya va kompetensiyalar

Contents

Journal articles

Academic literature on the topic 'Fanlararo integratsiya va kompetensiyalar'

Author: Grafiati

Published: 2 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Fanlararo integratsiya va kompetensiyalar.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Fanlararo integratsiya va kompetensiyalar"

1

Z.Q.Amonniyozov. "Developing core competencies based on interdisciplinary connections." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 2 (2025): 385–88. https://doi.org/10.5281/zenodo.14873865.

Full text

Abstract:

Maqolada fanlararo integratsiya talabalarni o‘z kasbiga, fanga bo‘lgan qiziqishini oshiradi, bilimlarini mustahkamlaydi, ularda amaliy ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarni shakllantirishi asoslangan. Fanlararo integratsiyani amalga oshirishdagi muammoni bartaraf etish uchun fizika o‘qitish metodikasini takomillashtirish lozimligi bayon etilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Bahora, Hasanova. "Adabiy ta'limda fanlararo integratsiyani rivojlantirishda didaktik o'yinlarning o'rni." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 5–8. https://doi.org/10.5281/zenodo.15425314.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada adabiy ta’lim jarayonida didaktik o‘yinlar orqali fanlararo integratsiyani amalga oshirishningnazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Integrativ yondashuvning samaradorligi, o‘yin texnologiyalari bilan uyg‘unligi,adabiy kompetensiyalarni shakllantirishdagi o‘rni misollar asosida tahlil qilingan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Xojiyeva, Iroda Zokirjon qizi. "TIL TA'LIMIDA LISONIY MALAKALAR VA FANLARARO INTEGRATSIYA MASALASI." PEDAGOGS international research journal 4, no. 1 (2022): 30–33. https://doi.org/10.5281/zenodo.6144144.

Full text

Abstract:

<strong>Annotatsiya. </strong>Mazkur maqolada integratsiya, uning ma’nosi, til ta’limida tutgan o‘rni, lisoniy malakalar va fanlararo integratsiyaning muhimligi, AQSh, Buyuk Britaniya darsliklarida integratsiya tajribasi, Emily Kaplanning fanlararo integratsiya xususidagi ikkinchi strategiyasi tadqiqi xususida so‘z yuritilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

AXMEDOVA, Sevara. "TAʼLIM JARAYONINI TASHKIL ETISHDA INTEGRATSION YONDASHUVNING PEDAGOGIK AHAMIYATI". UzMU xabarlari 1, № 1.10.1 (2024): 52–54. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.10.1.4709.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada integrativ yondashuv asosida ta’lim jarayonini tashkil etishning pedagogik mohiyati, zarurati, fanlararo integratsiya asosida o‘quv tarbiyaviy jarayonni takomillashtirish nazariya va amaliyotning hamisha murakkab va dolzarb muammolari haqida soʻz boradi. Shuningdek, Fanlararo integratsiya orqali bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish jarayoni o‘rganilayotgan materialning etakchi g‘oya va bosh tushunchalarini aniqlash yoritilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

ABDUNAZAROVA, Zulayxo. "BOTANIKA FANLARINI O‘QITISHDA INTEGRATSIYAGA ASOSLANGAN DARSNI TASHKIL ETISHNING DOLZARBLIGI." UzMU xabarlari 1, no. 1.10.1 (2024): 30–31. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.10.1.4683.

Full text

Abstract:

Maqolada botanika fanlarini o‘qitishda integratsiya to‘liq organizmdagi tuzilmalar va funktsiyalarni tartibga solish, muvofiqlashtirish va birlashtirish jarayonida hamda ularning tashkil etilishining har bir darajasidagi tirik tizimlarga xos ekanligi xususida so‘z yuritilib, ta’limda fanlararo integratsiyaning dolzarb ekanligi tahlil qilinadi. Shuningdek botanika fanlarini integratsiya asosidagi o‘qitishning metodlarining ahamiyati yoritiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

M.A.Urinboyeva, N.Sh.Djumanova G.X.Karimova. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA O'QUV FANLARINI INTEGRATSIYALASH DAVR TALABI." «Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 2, no. 1 (2023): 34–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.7515360.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda fanlararo integratsiya, integratsiya darsining umumiy xususiyatlari, bunday  darslarga qo‘yiladigan talablar batafsil yoritilgan. Boshlang‘ich sinflarda o‘quv fanlarini integratsiyalash imkoniyatlari, ta’lim sifati va samaradorligini oshirishga integratsion darslarning ta’siri haqida fikr va mulohazalar yuritiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Sherjaxon ABDUFATAYEV. "FANLARARO INTEGRATSIYA –TA’LIM-TARBIYA JARAYONINING ASOSIY OMILI." UzMU xabarlari 1, no. 1.1 (2024): 31–35. http://dx.doi.org/10.69617/uzmu.v1i1.1.336.

Full text

Abstract:

Oila, davlat va jamiyat oldida o‘zining fuqorolik burchi, mas’uliyatini chuqur anglaydigan, teran fikirli, ijtimoiy faolligi, yuksak kasbiy mahorati, ijodiy faoliyati hamda ijobiy fazilatlari bilan qurbi yetadigan raqobatbardosh mutaxassislar tayyorlash hozirgi zamon va istiqbol talabidir. Shu nuqtai nazardan kelib chiqgan holda ushbu maqolada umumta’lim maktablarida o’quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish, taminlash yo’llari va natijalari yoritilgan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Kenjayeva, Nilufar Anvarovna. "Adabiyot fanida fanlararo integratsiyadan foydalanish." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 3, no. 6 (2024): 247–50. https://doi.org/10.5281/zenodo.10467119.

Full text

Abstract:

Mazkur maqola oʻqituvchi va murabbiylarimiz uchun judayam zarur. Bu maqolada barchamizga maʼlum bo’lgan fanlararo integratsiya usulini adabiyot darslari timsolida tadqiq qilishga harakat qilingan. Shuningdek, umumta’lim maktablarida ona tili va adabiyot darsliklarida berilgan mavzularni bir-biriga bog‘lagan holda tushuntirish usullari va metodlarini ishlab chiqish ko’zda tutilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Ruzimuradov, Otabek, and Gulobod Berdiyeva. "O‘quvchilarning amaliy kompetentligi samaradorligini oshirishda fanlararo bog‘liqlik." Общество и инновации 2, no. 4/S (2021): 659–65. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss4/s-pp659-665.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada o‘quvchilarda umumiy kompetensiyalarni shakllantirish tuzilmasi motivatsiya, kognitiv, faoliyatli va natijalarni baholash bosqichlarida kompetensiyalar xususiyatlari (ehtiyoj, maqsadni to‘g‘ri qo‘yish, qiziqish, motivatsiya, prognoz qilish, analitik ko‘nikma va interpretatsiya qilish) va ko‘rsatkichlari (kompetensiyalarni shakllantirish, kompetensiyalarni mustaqil qo‘llay olish, kompetentlik, o‘z-o‘zini baholay olish) mazmunini ochib berish masalalari yoritilgan. Olingan natijalardan umumta’lim maktablarida ta’lim samaradorligini oshirishda, pedagogik monitoring va umumta’

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

J Turdiyeva, M. "TA’LIM JARAYONIDA FANLARARO INTEGRATSIYA VA INTERFAOL METODLARNING PSIXIK JARAYONLARGA TA’SIRI." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 6, no. 124/1 (2020): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1241.1618.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada texnik oliy ta’lim muassasalari talaba yoshlarini fanlarga qiziqishlarini oshirish, bilimlarni puxta o‘zlashtirishlarida, mustaqil, ijodiy fikrlashga o‘rgatishda, mustaqil fikr yuritish imkoniyatlarini shakllantirishda va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda fanlararo integratsiya va interfaol metodlarning o‘rni va ahamiyati borasidagi fikrlar qisqacha bayon etilgan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!