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Books on the topic 'Habilidades del Pensamiento'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 16 July 2025

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1

Gabbiani, Beatriz. Lenguaje, pensamiento y educación: Matrices sociales y desarrollo de las habilidades lingüístico-cognitivas. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 1993.

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2

Méndez Beltrán, Jairo Andrés. Aplicaciones técnicas para las organizaciones. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2015. http://dx.doi.org/10.19052/9789585136502.

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Abstract:

El pensamiento directivo involucra gran cantidad de retos para quienes están al frente de las organizaciones. De manera generalizada, los gerentes se encuentran en un proceso continuo de toma de decisiones en cuanto a estrategias de mercadeo, estructura financiera, apalancamiento, administración de proveedores, administración de talento humano, calidad, etc. Esto lo hacen porque requieren fomentar el incremento de los rendimientos de la organización, lo que se vincula directamente con la generación de utilidades a los accionistas, sin dejar de lado el propósito fundamental de crear valor organ

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3

Gutiérrez Ríos, Mirta Yolima, and César Correa Arias. Investigación educativa. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2015. http://dx.doi.org/10.19052/9786287510180.

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Abstract:

La incertidumbre que caracteriza los tiempos actuales y venideros y las múltiples consecuencias de su influencia (a nivel individual y colectivo) se constituyen en fuente de formación y confrontación para los investigadores. De manera particular, las facultades de educación, comprometidas con la formación de doctores en este campo, tienen como desafío propiciar el desarrollo de propuestas que contribuyan a transformar la compleja crisis de las certezas desde la investigación, desarrollo e innovación de las dinámicas sociales, económicas, políticas, comunicativas y culturales. En atención a est

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4

Luigi, Freda Eslava, ed. Excelencia, metodos y conceptos: Capacidad para la innovacion, destrezas de pensamiento, capacidades para resolver problemas, creatividad, intuicion, memoria, habilidad para aprender, destrezas de comuncicacion, salud y condicion fisica, administracion del tiempo. Grupo Editorial Tomo, 2011.

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5

Johnson, Andrew. El Desarrollo de Las Habilidades de Pensamiento. Troquel Editorial, 2003.

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6

Valdés, Juan. Cómo Pensar: Destrezas y Habilidades Del Pensamiento Crítico. Publicaciones Kerigma, 2023.

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7

González-López, Mariela. Habilidades de Pensamiento para Aprender a Pensar en Educación Básica: Potenciar Las Habilidades de Pensamiento para Fortalecer la Mente. Independently Published, 2021.

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8

Castro, Jose Luis Espindola. Fundamentos de La Cognicion (Desarrollo de Habilidades del Pensamiento). Addison Wesley Longman, 2000.

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9

Rodríguez, Antonio J. Domínguez, Marta R. Fernández Rodríguez, Paula León Pérez, and Darío Salguero García. Programa de entrenamiento de las habilidades cognitivas. PENSAMIENTO INVENTIVO. GIUNTIEOS Psychometrics SLU, 2017.

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10

Rodríguez, Antonio J. Domínguez, Marta R. Fernández Rodríguez, Paula León Pérez, and Darío Salguero García. Programa de entrenamiento de las habilidades cognitivas. PENSAMIENTO INVENTIVO. GIUNTIEOS Psychometrics SLU, 2017.

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11

Física, Deporte y Recreación, Facultad de Cultura. Habilidades Investigativas, Introducción al Pensamiento Científico y Producción de Texto. Universidad Santo Tomas, 2014. http://dx.doi.org/10.15332/dt.inv.2021.02406.

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12

Carrasco, José Humberto Medrano, and Román René Medrano Carrasco. Las Destrezas de la Mente: El Pensamiento y Sus Habilidades. Borderland Studies Publishing House, 2023.

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13

Sanchez, Margarita A. De. Creatividad / Creativity: Desarrollo De Habilidades Del Pensamiento / Developing Thinking Skills. Editorial Trillas Sa De Cv, 2011.

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14

Gómez, Roberto Sánchez. Acción y reflexión: Cómo desarrollar el pensamiento y las habilidades directivas. ESIC Editorial, 2015.

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15

Cómo desarrollar habilidades de pensamiento : guía basada en cinco propuestas de investigadores. Ediciones de la U, 2014.

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16

Ruano, Pedro Olaya. Mediterráneo, Psicolín 4, desarrollo de las habilidades psicolingüísticas y el pensamiento lógico. Editorial Promolibro, 2010.

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17

Ruano, Pedro Olaya. Mediterráneo, Psicolín 1, desarrollo de las habilidades psicolingüísticas y el pensamiento lógico. Promolibro, 2010.

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18

Ruano, Pedro Olaya. Mediterráneo, Psicolín 5, desarrollo de las habilidades psicolingüísticas y el pensamiento lógico. Editorial Promolibro, 2010.

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19

Ruano, Pedro Olaya. Mediterráneo, Psicolín 2, desarrollo de las habilidades psicolingüísticas y el pensamiento lógico. Editorial Promolibro, 2010.

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20

Kauchak, Donald P., and Paul D. Eggen. Estrategias Docentes. Enseñanza de Contenidos Curriculares y Desarrollo de Habilidades de Pensamiento. Fondo de Cultura Economica, 1999.

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21

Eggen, Kauch P., and Donald P. Kauchak. Estrategias Docentes: Ensenanza De Contenidos Curriculares Y Desarrollo De Habilidades De Pensamiento. Fondo de Cultura Economica USA, 1999.

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22

Ruano, Pedro Olaya. Mediterráneo, Psicolín 6, desarrollo de las habilidades psicolingüísticas y el pensamiento lógico. Promolibro, 2010.

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23

Ruano, Pedro Olaya. Mediterráneo, Psicolin, desarrollo de las habilidades psicolingüísticas y el pensamiento lógico. Solucionario. Promolibro, 2010.

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24

Ruano, Pedro Olaya. Mediterráneo, Psicolín 3, desarrollo de las habilidades psicolingüísticas y el pensamiento lógico. Editorial Promolibro, 2010.

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25

Páez Valdez, Julián Enrique, ed. Pensamiento educativo: cognición, prácticas pedagógicas e interacciones. Universidad Católica de Pereira, 2020. http://dx.doi.org/10.31908/eucp.12.

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Abstract:

El texto presenta, en las teorías implícitas sobre bullying, en las narrativas transmedia ligadas al aprendizaje del pensamiento crítico; en la relevancia de la teoría enactiva en la idea de pensamiento “encarnado” como diría Juan Ignacio Pozo (2005); en las creencias y prácticas sobre habilidades para la vida en educación infantil y en el papel del aprendizaje colaborativo.

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26

Vasquez, Sonia. Modelo de estrategia de cuentos incompletos para las habilidades básicas de pensamiento crítico y creativo en niños de educación inicial. Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú, 2022. http://dx.doi.org/10.35622/inudi.b.007.

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Abstract:

El presente libros es una adaptación de una tesis presentada en la Universidad César vallejo, cuyo objetivo fue diseñar un modelo de estrategia de cuentos incompletos para desarrollar el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación inicial de Chiclayo, para esto se utilizó un enfoque cuantitativo y la investigación fue básica de nivel propositivo con diseño no experimental, se trabajó con una muestra de 92 niños de la I.E.I N° 004 de Chiclayo que fueron seleccionados al azar y después de diseñar el instrumento de recojo de información que fue un test se tuvo como resultados que m

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27

Ortiz Aguilar, Wilber, Tatiana Verónica Gutiérrez Quiñónez, Lenin Stalyn Gómez Romero, Daniel Douglas Iturburu Salvador, and Julio Cesar Castro Rosado. El desarrollo de las habilidades del pensamiento geométrico espacial: una mirada desde la validación neutrosófica. Editorial Tecnocientífica Americana, 2021. http://dx.doi.org/10.51736/eta2021tu1.

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Abstract:

El desarrollo del pensamiento geométrico espacial es un aspecto esencial para asimilar los contenidos matemáticos relacionados con la geometría del espacio, y de esta forma, enfrentarse con éxito a la resolución de problemas geométricos de estereometría. Sin embargo, aún subsisten insuficiencias en esta temática, las cuales fueron constatadas en el estudio exploratorio fáctico y causal desarrollado en carreras técnicas. Es por ello que, el objetivo del presente libro es proponer una metodología contentiva de procedimientos desarrolladores, eslabones, componentes, acciones y orientaciones metod

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28

LIBRES, Mentes. Arte de la Mente Creativa: Claves para Activar el Pensamiento Creativo y Obtener Mejores Habilidades! Independently Published, 2020.

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29

Lovell, Scott. Pensamiento Crítico: La Guía Definitiva para Mejorar Sus Habilidades de Pensamiento Crítico, Mejorar la Resolución de Problemas, Dominar Las Falacias lógicas y Evitar Los Sesgos Cognitivos. Independently Published, 2019.

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30

García Ramírez, Ma Teresa, ed. La tecnología en los procesos de enseñanza aprendizaje. Editorial Transdigital, 2022. http://dx.doi.org/10.56162/transdigitalb4.

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Abstract:

Durante las últimas tres décadas, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han tenido un protagonismo importante en todos los ámbitos de la vida social. Sin embargo, en los últimos dos años, la contingencia sanitaria por el COVID-19 incrementó el uso de las TIC en todo el mundo. En el sector educativo fue donde más impacto hubo, ya que las instituciones de todos los niveles educativos se tuvieron que adaptar a las clases en línea, sin estrategia bien definida. Lo anterior hizo patente que, ni los profesores ni los estudiantes, están alfabetizados digitalmente. Lo anterior dio

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31

Guzmán Bejarano, Dayan Ariadna. La comprensión oral y las habilidades del pensamiento: Propuesta didáctica para el aprendizaje del francés como lengua extranjera en la educación inicial. Universidad Libre, 2014. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-5466-29-6.

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32

Lindberg, Terry. Secretos de Expertos - Habilidades de Comunicación, Pensamiento Crítico y PNL: La Guía de Programación Neurolingüística Definitiva Para Mejorar el ... y la Autodisciplina. Terry Lindberg, 2020.

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33

González-López, Mariela. Habilidades de Pensamiento para Aprender a Pensar en Educación Básica: Enseñanza-Aprendizaje de Estrategias Cognitivas para Parender a Pensar y Activar la Mente. Independently Published, 2021.

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34

Innovación Educativa y Desarrollo de Habilidades en el Siglo XXI : Estrategias, Capacitación y Transformación Digital en la Educación. ECOTEC, 2023. http://dx.doi.org/10.21855/librosecotec.99.

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Abstract:

En el siglo XXI, la educación se enfrenta a desafíos y oportunidades sin precedentes. El mundo está en constante evolución, impulsado por los avances tecnológicos y la necesidad de adquirir nuevas habilidades para prosperar en una sociedad cada vez más digitalizada. En este contexto, la innovación educativa y el desarrollo de habilidades se vuelven fundamentales para preparar a los estudiantes para el futuro. El primer capítulo se enfoca en el nivel superior de educación y examina estrategias didácticas innovadoras para impulsar la investigación científica y el desarrollo de habilidades de apr

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35

Reed, Joss. 272 actividades divertidas para niños pequeños: Una guía de actividades para niños pequeños para desarrollar sus habilidades motoras, el pensamiento crítico y mejorar la regulación emocional. Ahoy, 2024.

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36

Reed, Joss. 272 Actividades Divertidas para Niños Pequeños: Una Guía de Actividades para Niños Pequeños para Desarrollar Sus Habilidades Motoras, el Pensamiento Crítico y Mejorar la Regulación Emocional. Ahoy, 2024.

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37

Morrisey. Pensamiento Estrategico. Prentice Hall (a Pearson Education company), 1997.

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38

Inteligencia Emocional: 2 Libros en 1 Pensamiento Crìtico and Reconecte Su Cerebro Esta Es la Mejor Guìa para Dominar y Probar Sus Habilidades de Liderazgo en Su Negocio. Independently Published, 2021.

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39

Aprender a pensar lo social : Programa de intervención pedagógica basado en habilidades del pensamiento crítico reflexivo y aprendizaje cooperativo para el desarrollo de la competencia socioemocional en el contexto escolar. Universidad de Antioquia, Vicerrectoría de Extensión, 2009.

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40

Ansiedad en Las Relaciones: La Guía Definitiva de Ejercicios de Terapia para Eliminar la Ansiedad, el Pensamiento Negativo y Los Celos en la Relación, Donde Se Desarrollan Habilidades de Comunicación Adecuadas. Independently Published, 2021.

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41

Ansiedad en Las Relaciones & PNL: Cómo Mejorar Las Habilidades de Comunicación con la Programación Neurolingüística para Evitar el Pensamiento Negativo, Los Ataques de Pánico, la Depresión, la Ansiedad Social, Los Celos y el Apego. Matos, Melissa, 2023.

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42

Yangali Vicente, Judith Soledad, Oriana Rivera Lozada de Bonilla, Delsi Mariela Huaita Acha, Melba Rita Vásquez Tomás, Valia Luz Venegas Mejía, and Maruja Dionisia Baldeón De La Cruz, eds. Investigaciones educativas en el Doctorado en Educación con visión al bicentenario del Perú. Fondo Editorial de la Universidad Privada Norbert Wiener, 2021. http://dx.doi.org/10.37768/unw.gi.007.

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Abstract:

El libro sintetiza el trabajo realizado en el Doctorado en Educación de la Escuela de posgrado de la Universidad Privada Norbert Wiener en las diversas asignaturas de la malla curricular, como producto académico de la investigación formativa, las mismas que direccionan aportes significativos en las áreas de Educación, Currículo, Innovación y calidad educativa con visión al bicentenario del Peru´. Presenta artículos que evidencian propuestas de investigación frente a problemas de actualidad en el ámbito educativo, y que servirán para que los estudiantes de posgrado puedan plantear nuevas propue

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43

Rossi, Elisabet, Uriel Charne, and Gabriel Joaquín Comparato. Turismo y ambiente. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2018. http://dx.doi.org/10.35537/10915/70987.

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Abstract:

El libro tiene como objetivo interpelar al lector a repensar la actividad turística desde una perspectiva compleja, no lineal ni fragmentada, que permita visibilizar nuevos escenarios enmarcados en el paradigma de la sustentabilidad. Los contenidos se articulan secuencialmente entre sí, a través del eje o tópico de la vinculación del turismo y el ambiente. Dicho abordaje se realiza desde diferentes perspectivas, ya sea desde la evolución conceptual, desde la complejidad, desde los riesgos ambientales, desde la fragilidad de ciertos ecosistemas, como desde la gestión pública o privada de la act

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44

Walton, Harrison. Pensamiento Crítico: Utiliza Modelos Mentales para Desarrollar Tomas de Decisiones Efectivas y Habilidades de Resolución de Problemas. Supera Los Obstáculos Cognitivos y Las Falacias en Los Sistemas para Pensar con Claridad en Tu Vida Cotidiana. Matos, Melissa, 2023.

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45

Universo, Actividades Del. Universo Sudoku para niños 8-12 Años: 100 Sudoku Puzzle para niños de 8-9-10-11-12 Fácil de 9x9, Mejora la lógica de la Memoria y Las Habilidades de Pensamiento Crítico de Tu Hijo. Independently Published, 2021.

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46

García Guirao, Pedro, ed. Redefinir la enseñanza-aprendizaje del español LE/L2. Propuestas de cambio e innovación. Editorial Octaedro, 2021. http://dx.doi.org/10.36006/16332.

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Abstract:

El presente volumen recoge el inminente proceso de innovación en la didáctica del español LE/L2; uno en el que la educación personalizada, la justicia, la transversalidad, las habilidades transferibles, el humanismo digital –pero humanismo, al fin y al cabo– no exijan renunciar a la alta literatura, ni a la música, ni al pensamiento crítico, ni a la traducción, ni a los aspectos formales de la lingüística aplicada a la enseñanza de ELE, ni a la espontaneidad, ni a la creatividad cultural, ni al sentimiento de pertenencia a un grupo/curso de estudiantes en un contexto digital, ni siquiera en es

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47

Sánchez-Rivas García, Javier, María del Pópulo Pablo-Romero Gil-Delgado, Luis Aguilar Carvajal, and Francisco Sánchez del Cubo. Red de patrimonialistas iberoamericanos. Encuentro de economía en el metaverso. Edited by José Pablo Nieves García, Daniel Agüera García, Fernando Laguna Riobóo, Juan Antonio Moreno Benítez, and Luis Moreno Rodríguez. Servicio de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2023. http://dx.doi.org/10.35466/vid2023n8162.

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Abstract:

Se presentan unos escenarios en el metaverso para ser experimentado a través de la Realidad Virtual o el ordenador con conexión a internet. Un escenario sitúa al usuario en el Patio de la Fama de la Facultad de Derecho con posibilidad de viaje al espacio exterior de los pasillos abiertos del Centro Universitario de los Altos de la Universidad de Guadalajara. Cada participante se le asigna un rol para la experiencia. La utilización del recurso puede servir como un espacio de reflexión y pensamiento sobre el intercambio de ideas sobre la gestión trasversal del Patrimonio Cultural entre las dos U

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48

Bernal Orozco, Jainet Orlando, Luis Felipe Jiménez Sánchez, and Oscar Mauricio Cepeda Valero. Investigación de operaciones y logística: Ejercicios y aplicaciones de estudio en tiempos de pandemia. Ediciones Universidad Central, 2021. http://dx.doi.org/10.30578/9789582604929.

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Abstract:

El objetivo de este libro es brindar ejercicios prácticos y herramientas a los estudiantes, profesores y profesionales de la ingeniería industrial y de cualquier otra área que deseen ampliar su conocimiento y entrenar sus capacidades de modelamiento matemático en algunas áreas de la investigación de operaciones y la logística, de manera que puedan hacer frente a las problemáticas actuales. Este libro nació de la coyuntura de varios factores. En principio, la experiencia docente de sus autores les ha permitido compilar un conjunto de ejercicios y casos como apoyo didáctico. Por otro lado, ante

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49

Giménez, Mònica Castell. Manual para dominar los pensamientos ansiosos. Habilidades para superar los pensamientos intrusivos no deseados que nos llevan a la ansiedad, las obsesiones y la depresión. Desclée De Brouwer, 2020.

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Giménez, Mònica Castell. Manual para dominar los pensamientos ansiosos. Habilidades para superar los pensamientos intrusivos no deseados que nos llevan a la ansiedad, las obsesiones y la depresión. Desclée De Brouwer, 2020.

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