Relevant bibliographies by topics / Informatique – Environnement

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Informatique – Environnement'

Author: Grafiati
Published: 1 June 2024
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Informatique – Environnement"

1

Ganeval-Béciri, Hélène, and Claudie Juilliard. "Un apprentissage autonome dans un environnement informatique à l'université." Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT 8, no. 1 (1988): 43–57. http://dx.doi.org/10.3406/apliu.1988.1995.

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2

Dagher, Antoine. "Apprentissage dans un environnement informatique: possibilit� nature transfert des acquis." Educational Studies in Mathematics 30, no. 4 (1996): 367–98. http://dx.doi.org/10.1007/bf00570830.

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3

Chaachoua, Hamid. "T4TEL : Un cadre de référence pour la formalisation et l’extension du modèle praxéologiqueT4TEL: A frame of reference for the formalization and extension of the praxeological model." Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 22, no. 4 (2020): 103–18. http://dx.doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p103-118.

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Abstract:
RésuméCe texte propose une synthèse de développement d’un cadre de référence T4TEL qui, à l’origine, a été développé pour répondre à des besoins de conception d’environnements informatiques. Nous présentons ses fondements, son intérêt et ses apports dans des recherches en didactique des mathématiques hors du champ informatique.Mots clés : environnement informatique, TATEL, didactique des mathématiques. AbstractThis paper describes a theoretical framework T4TEL development, that was originally developed to meet the design needs of IT environments. We present its foundations, its interest, and i
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4

Bonnat, Catherine. "Modélisation de praxéologies personnelles a priori dans une situation de conception expérimentale en biologieModeling of personal praxeology a priori in an experimental design situation in biology." Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 22, no. 4 (2020): 070–85. http://dx.doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p070-085.

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Abstract:
RésuméL’étude porte sur une modélisation de l’erreur dans une situation de biologie conçue dans un environnement informatique pour l’apprentissage humain et qui propose une activité incluant la démarche d’investigation. Cela se traduit par une modélisation de praxéologies personnelles a priori, mises à l’épreuve par l’analyse de productions d’élèves au lycée en France. Cette modélisation, novatrice en biologie, participera dans un second temps à l’évolution de la plateforme vers la mise en place d’un diagnostic automatique des erreurs.Mots clés : praxéologies personnelles, environnement inform
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5

Girault, Isabelle, Claire Wajeman, and Cédric D'Ham. "Modèle de construction d'un EIAH pour une activité de conception expérimentaleBuilding model of an EIAH for an experimental design activity." Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 22, no. 4 (2020): 119–37. http://dx.doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p119-137.

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Abstract:
RésuméNous présentons et discutons l'utilisation de modélisations praxéologiques dans une activité de conception d'expériences en sciences expérimentales. Nous avons modélisé la tâche de l'élève de production d'un protocole expérimental en couplant des « types de tâche de conception » au modèle praxéologique de la manipulation. Ce modèle enrichi nous a servi pour concevoir un Environnement Informatique pour l’Apprentissage Humain (EIAH), TitrAB, dédié à la conception d’expériences de titrage en chimie, à la fois dans la sélection des tâches de l’activité travaillées dans TitrAB ainsi que dans
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6

Charbonneau, Nathalie, Léon Robichaud, and Joanne Burgess. "Le modèle numérique 4D : un outil de diffusion et de communication au service de l’historien." Journal of the Canadian Historical Association 25, no. 2 (2015): 233–63. http://dx.doi.org/10.7202/1032847ar.

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Abstract:
Le modèle numérique 4D constitue depuis quelques années un nouvel outil de recherche, de communication et de diffusion pour les historiens dont les travaux incluent une composante relative au patrimoine bâti. Ce type de modèle prend en considération la dimension temporelle du cadre bâti, c’est à dire l’évolution de la morphologie du lieu. Il permet par ailleurs de rendre compte de la multiplicité des hypothèses de restitution et des liens existant entre informations spatiales et sources documentaires. Le modèle 4D peut être accessible par le biais d’un environnement numérique interactif. Nous
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7

Héry, Michel. "Les impacts de l’automatisation du travail." Études Septembre, no. 9 (2018): 43–54. http://dx.doi.org/10.3917/etu.4252.0043.

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Abstract:
Le logiciel a envahi nos vies. Rares sont les activités autres que purement manuelles dans lesquelles il n’intervient pas. Sa présence s’est progressivement si bien intégrée à l’objet que l’utilisateur d’une voiture, d’un distributeur automatique de billets ou d’un téléphone, qu’il soit fixe ou mobile, n’a plus conscience que rien dans son environnement ne pourrait plus fonctionner sans un programme informatique. Globalement, le consommateur y trouve son profit, en termes de praticité, de sécurité et de fiabilité. Dans le monde de l’industrie et des services, les changements ont été autrement
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8

Després, Christophe. "ESSAIM : un environnement informatique pour le suivi pédagogique synchrone d’activités d’apprentissage à distance." Sciences et techniques éducatives 8, no. 1 (2001): 178–79. http://dx.doi.org/10.3406/stice.2001.1546.

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9

Broisin, Julien, and Philippe Vidal. "Un environnement informatique pour l’apprentissage humain au service de la virtualisation des objets pédagogiques." Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation 12, no. 1 (2005): 177–204. http://dx.doi.org/10.3406/stice.2005.914.

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10

Djouad, Tarek, Alain Mille, Christophe Reffay, and Mohamed Benmohamed. "Ingénierie des indicateurs d’activités à partir de traces modélisées pour un Environnement informatique d’apprentissage humain." Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation 16, no. 1 (2009): 103–39. http://dx.doi.org/10.3406/stice.2009.994.

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Dissertations / Theses on the topic "Informatique – Environnement"

1

Yahiaoui, Leila. "Redocumentation des traces d’utilisation d’un environnement informatique." Thesis, Lyon 1, 2012. http://www.theses.fr/2012LYO10140.

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Abstract:
Cette thèse d'ingénierie des connaissances a pour objet la redocumentation de l'activité médiée informatiquement à base de fichiers traces. Au cours d’un tel processus, un utilisateur interprète et réécrit les traces dans un nouveau document, qui correspond à un genre particulier et décrit l'activité dans toute sa richesse ; il a notamment la possibilité de reformuler le contenu des traces, de l'enrichir avec d'autres informations (justification ou informations sur le contexte), de supprimer des parties, etc. Il s’agit ainsi de renforcer le statut documentaire des traces selon les trois dimens
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2

Renouard, Stéphane. "Interaction homme-environnement : modèle et outil." Evry, Institut national des télécommunications, 2007. http://www.theses.fr/2007TELE0005.

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Abstract:
Les nouveaux espaces de vie, nés de la prolifération d’objets communiquants, rendent la problématique de l’interaction de plus en plus complexe à la fois pour l’utilisateur et le concepteur. Le champ de recherche de l’informatique ambiante tend à apporter des solutions pour ces espaces mais la problématique de l’interaction reste entière. Dans cette thèse, nous abordons le problème de l’interaction homme-environnement (IHE) par une approche transverse autour de deux communautés de recherche, l’IHM et les approches logicielles à composant et service. Nous présentons un modèle original d’interac
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3

Petitgirard, Jean-Yves. "Le traitement de l'anglais oral dans un environnement informatique interactif multimedia." Chambéry, 1999. http://www.theses.fr/1999CHAML001.

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Abstract:
L'enseignement assiste par ordinateur, heritier de l'enseignement programme, a fortement marque la didactique des ces vingt dernieres annees. L'integration de l'informatique dans la pedagogie a permis de renouveler tant les reflexions que les pratiques liees a l'enseignement / apprentissage des langues en contexte educatif. Les problemes que posait l'utilisation de ce nouvel outil restent en partie vrais de nos jours. Cependant, les progres techniques ont sensiblement modifie la situation. Si au debut les possibilites etaient limitees a des applications essentiellement textuelles, l'evolution
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4

Devin, Florent. "Gaspard : un environnement de programmation parallèle visuel." Lille 1, 2002. https://pepite-depot.univ-lille.fr/RESTREINT/Th_Num/2002/50376-2002-281.pdf.

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Abstract:
La programmation parallèle requiert de multiples compétences. Il faut à la fois posséder les méthodes de programmation, mais aussi les méthodes du domaine pour lequel le programme est destiné. La programmation visuelle permet une programmation plus intuitive, et donc plus facile. C'est dans ce cadre que nous avons choisi de développer GASPARD. GASPARD est un environnement de programmation parallèle visuel dédié dans un premier temps au traitement du signal. Dans une première partie, nous décrivons l'intérêt des langages visuels, ainsi que l'interaction qui peut être mis en œuvre entre composan
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5

Rabemanantsoa, Rakotomanana Alexandrine. "La fonction circulation de l'information en informatique dans un environnement peu équipé." Paris 9, 1985. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=1985PA090019.

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6

Zaldivar, Colado Ulises. "Planification d'assemblage en environnement virtuel." Versailles-St Quentin en Yvelines, 2009. http://www.theses.fr/2009VERS0056.

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Abstract:
Cette thèse traite sur l’utilisation de la réalité virtuelle pour la création d’un environnement synthétique qui permet la réalisation d’assemblage mécanique virtuel. L’objectif est de vérifier l’assemblabilité d’un produit au stade de sa conception et de générer la gamme d’assemblage la plus réalisable a partir d’opérations d’assemblage dans l’environnement virtuel. L’environnement virtuel est enrichi par le comportement dynamique de pièces et de sous-ensembles de pièces, par la sensation haptique et par une visualisation interactive. Le comportement dynamique permet l’existence de contrainte
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Bougouyou, Yablai Arsène. "Gestion de la migration des agents mobiles dans un environnement informatique diffus." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2008. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/4830.

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Abstract:
Le laboratoire DOMUS, qui reproduit un habitat intelligent, a pour objectif de rendre les personnes en déficience cognitive plus autonomes. Dans cette optique, nous construisons un composant du système informatique de cet habitat dont le but est d'assister ces personnes dans leurs activités de la vie quotidienne. Habituellement, les patients sont assistés dans l'accomplissement de leurs activités de la vie quotidienne par un personnel médical spécialisé. Pour rendre les patients plus autonomes, nous devons construire un système autonome qui remplace autant que possible les aidants. L'analyse d
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8

Etienne, Jean-Frédéric. "Certyfing Airpot Security using the Focal Environnement." Paris, CNAM, 2008. http://www.theses.fr/2008CNAM0618.

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Abstract:
The security programme established at each airport is governed by a series of international standards, which has for primary goal to safeguard civil aviation against acts of unlawful interference. A key element towards the enforcement of these standards is to assess the conformity of the procedures and artifacts being regulated. However, for the conformity assessment to be effective, there is also a need to ensure the quality of the normative documents. This thesis, which was carried out under the EDEMOI project, describes the methodology adopted for the formalization and analysis of the Annex
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9

Sébastien, Georges. "Apprentissage collectif à distance, SPLACH : un environnement informatique support d'une pédagogie de projet." Phd thesis, Université du Maine, 2001. http://tel.archives-ouvertes.fr/edutice-00000207.

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Abstract:
Le contexte de recherche de cette thèse est celui du passage des Environnements Interactifs d'Apprentissage avec Ordinateur (EIAO) aux Environnements Interactifs d'Apprentissage à Distance (EIAD). Nos travaux se situent plus particulièrement dans le champ de recherche des CSCL (Computer-Supported Collaborative Learning) qui s'attache à favoriser, par des moyens informatiques, la construction de connaissances de manière collective. Notre démarche consiste tout d'abord à réfléchir aux conditions à créer pour avoir de réelles activités collectives entre apprenants, puis à concevoir l'environnemen
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Cloutier, Richard. "Conception électronique et informatique d'un robot mobile pour usage dans un environnement domiciliaire." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2007. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/1375.

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Abstract:
Un robot mobile permet d'étendre les sens et les capacités d'action des humains dans des environnements variés.Un de ces environnements est le domicile, où le robot peut agir pour rendre des services aux occupants, directement ou à distance via une interface de communication. C'est dans ce cadre que le travail présenté dans ce mémoire se situe. Spécifiquement, pour la conception électronique et informatique de plate-forme mobile téléopérée, dans une optique de prestation de soins à domicile en télésanté. Aucune plate-forme de ce type n'existe sur le marché, et notre étude vise à mettre en évi
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Books on the topic "Informatique – Environnement"

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Kernighan, Brian W. L' environnement de programmation UNIX. Interéditions, 1986.

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Bénard, Karine. Les sources de l'information scientifique et technique: Environnement, médecine, énergie, agroalimentaire, biologie, informatique. Centre de formation et de perfectionnement des journalistes, 1993.

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3

Pompidou, Centre Georges, ed. Composition et environnements informatiques. Ircam, 1992.

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4

Abiteboul, Richard. Éléments d'ergonomie pour l'aide à la conception du système d'information de la toute petite entreprise: Problématique en environnement micro-informatique intégré. A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 1993.

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5

Canadian Symposium on Remote Sensing (16th 1993 Sherbrooke, Quebec). La télédétection : un outil pour la modélisation et la gestion des changements environnementaux, 16e Symposium canadien sur la télédétection, 8e Congrès de l'Association québécoise de télédétection =: Remote sensing : a tool for modelling and managing environmental changes, 16th Canadian Symposium on Remote Sensing. Edited by Gagnon Paul 1945-, O'Neill Norman Thomas 1952-, Association québécoise de télédétection. Congrès, et al. Centre d'applications et de recherches en télédétection, 1993.

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6

Quanquin, Véronique. Le choix du texte: Problématique et application dans le cadre d'un environnement informatique d'aide à l'enseignement et l'apprentissage de la lecture en cours préparatoire. A.N.R.T, Université de Lille III, 2000.

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7

L, Convis Charles, ed. Conservation geography: Case studies in GIS, computer mapping, and activism. Environmental Systems Research Institute, 2001.

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8

1954-, Convis Charles L., ed. Conservation geography: Case studies in GIS, computer mapping, and activism. ESRI Press, 2001.

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9

F, Goodchild Michael, Parks Bradley O, and Steyaert L. T, eds. Environmental modeling with GIS. Oxford University Press, 1993.

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10

Ontario. Esquisse de cours 12e année: Environnement et gestion des ressources cgr4e cours préemploi. CFORP, 2002.

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Book chapters on the topic "Informatique – Environnement"

1

George, Sébastien, and Pascal Leroux. "Un environnement informatique de soutien à une pédagogie de projet:." In Pédagogies.net. Presses de l'Université du Québec, 2003. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv18pgv9w.6.

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2

DAVID, Raphaël, Étienne HAMELIN, Paul DUBRULLE, et al. "Plate-forme modulaire pour un environnement informatique de l’automobile du futur." In Systèmes multiprocesseurs sur puce 2. ISTE Group, 2023. http://dx.doi.org/10.51926/iste.9022.ch5.

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Abstract:
Ce chapitre introduit une plate-forme matérielle opérant en temps réel et répondant aux défis de conception des architectures électriques et électroniques des véhicules intelligents de l’avenir. Grâce à la conception intégrée, et en se servant de logiciels et d’outils embarqués, les auteurs montrent la cohabitation efficace entre les applications à faible criticité et le logiciel opérationnel critique de la voiture.
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3

Butlen, Denis. "Chapitre III. Des écritures multiplicatives à la multiplication en environnement informatique." In Le calcul mental entre sens et technique. Presses universitaires de Franche-Comté, 2007. http://dx.doi.org/10.4000/books.pufc.9888.

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4

FAGES, François, and Franck MOLINA. "La cellule, un calculateur analogique chimique." In Approches symboliques de la modélisation et de l’analyse des systèmes biologiques. ISTE Group, 2022. http://dx.doi.org/10.51926/iste.9029.ch7.

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Abstract:
La thèse de Church-Turing énonce qu’il n’y a qu’une seule notion universelle de calcul mécaniste, qui donc, d’une façon ou d’une autre, doit permettre de réconcilier le traitement de l’information en informatique et en biologie cellulaire. La preuve récente de Turing-complétude des réseaux de réactions chimiques continus sur un nombre fini d’espèces moléculaires, fournit les bases d’une telle réconciliation, sans construction artificielle, avec des capacités à la fois d’analyse des programmes chimiques naturels dans les cellules vivantes, et de synthèse de programmes chimiques artificiels dans
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5

Tchounikine, Pierre, and André Tricot. "Environnements informatiques et apprentissages humains." In Informatique et sciences cognitives. Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2011. http://dx.doi.org/10.4000/books.editionsmsh.13926.

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6

Birebent, Alain. "Environnements informatiques, enjeux pour l'enseignement des mathématiques." In Perspectives en éducation et formation. De Boeck Supérieur, 2007. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.flori.2007.01.0075.

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7

Kieran, Carolyn, and José Guzmán. "Environnements informatiques, enjeux pour l'enseignement des mathématiques." In Perspectives en éducation et formation. De Boeck Supérieur, 2007. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.flori.2007.01.0061.

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8

Assude, Teresa. "Environnements informatiques, enjeux pour l'enseignement des mathématiques." In Perspectives en éducation et formation. De Boeck Supérieur, 2007. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.flori.2007.01.0119.

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9

Caron, France. "Environnements informatiques, enjeux pour l'enseignement des mathématiques." In Perspectives en éducation et formation. De Boeck Supérieur, 2007. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.flori.2007.01.0185.

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10

Favre, Jean-Michel, and Chantal Tièche Christinat. "Environnements informatiques, enjeux pour l'enseignement des mathématiques." In Perspectives en éducation et formation. De Boeck Supérieur, 2007. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.flori.2007.01.0095.

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Conference papers on the topic "Informatique – Environnement"

1

Duhamel, Rémi, Alexis Clay, Chloé Morel, et al. "Conception centrée utilisateur d’un environnement virtuel pour la prise de décision collaborative : état de l’art pluridisciplinaire et analyse des besoins." In ErgoIA'2021: 17ème Conférence en Ergonomie et Informatique Avancée. ACM, 2021. http://dx.doi.org/10.1145/3486812.3486834.

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2

Brinsi, Lamjed, and Sonia Ben Nejma. "La double transposition de la méthode d’Euler dans un environnement informatique et son impact sur les pratiques des étudiants à l’Université." In Espace Mathématique Francophone. Les Éditions de l'Université de Sherbrooke (ÉDUS), 2024. https://doi.org/10.17118/11143/22488.

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Abstract:
Dans cette intervention nous présentons les résultats d’une analyse didactique portant sur les pratiques des étudiants de première année universitaire lors de la résolution numérique des équations différentielles par la méthode d’Euler dans l’environnement informatique Maple. Cette étude s’inscrit dans le cadre de la théorie anthropologique du didactique nourrie par d’autres ap­proches, notamment, le modèle de la double transposition didactique et informatique, l’approche sémiotique en termes de registres et l’approche instrumentale. Ces considérations théoriques per­mettant de mettre en lumiè
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Reports on the topic "Informatique – Environnement"

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Mathieu, Gilles, Dominique Pigeon, Tovo Rabemanantsoa, et al. Rapport du groupe de travail sur les cahiers de laboratoires électroniques. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2021. http://dx.doi.org/10.52949/3.

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Abstract:
Le rapport du groupe de travail « Cahier de laboratoire électronique » (ELN) présente une vision partagée sur la définition, le cadrage, les usages et le périmètre fonctionnel de l’ELN, qui doit pouvoir s’intégrer dans les environnements informatiques et institutionnels existants. Il émet un ensemble de recommandations sur les critères de choix d’un outil et intègre une liste comparative d'outils existants.
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