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Journal articles on the topic 'Liderança na Administração Pública'

Author: Grafiati

Published: 10 September 2021

Last updated: 29 July 2025

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1

Barlach, Lisete. "Liderança e inovação na administração pública." Revista Gestão & Políticas Públicas 2, no. 1 (2012): 184–96. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2237-1095.v2i1p184-196.

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Abstract:

Será o concurso "Inovação na Administração Pública", promovido pela Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), um oásis em meio ao deserto? A pergunta se coloca como pano de fundo do presente ensaio, tendo como objetivo discutir as questões da liderança e inovação no contexto da chamada "nova administração pública", modelo que introduz diversos "paradigmas" do universo corporativo no cotidiano da máquina estatal brasileira. Pretende-se, por meio da análise psicossocial, questionar as oportunidades e limites das lideranças que buscam a inovação em meio à estrutura burocrática em que imper

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Silva, Marques José da. "LIDERANÇA SERVIDORA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA." RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 4, no. 4 (2023): e442944. http://dx.doi.org/10.47820/recima21.v4i4.2944.

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Abstract:

O objetivo desse estudo é demostrar que a liderança servidora é um estilo que pode ser adotado como complemento a melhorar o serviço em qualquer esfera. No entanto, a pesquisa irá se concentrar na Administração Pública. A temática corrobora como uma opção para melhor desempenho no contexto das organizações e serviços públicos. Serão apresentados em linhas gerais, os desafios e conceitos da administração pública e serviços prestados nessa esfera. Como desafio oportuno, se buscará oferecer uma liderança que fará jus de como se pode prestar um serviço de forma holística e influenciadora. Uma lide

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3

Furtado, Suellem Carvalho, André Luiz França Lima, and Edilon Mendes Nunes. "GESTÃO DE PESSOAS E EQUIPES: ESTILOS DE LIDERANÇA E SEU IMPACTO NA GESTÃO DE PESSOAS NO SETOR PÚBLICO." Revista ft 29, no. 147 (2025): 32–33. https://doi.org/10.69849/revistaft/ch10202506131532.

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Abstract:

Este artigo analisa os estilos de liderança e seus impactos na gestão de pessoas no setor público, com base em uma revisão bibliográfica de autores clássicos e contemporâneos da área de administração pública e gestão de pessoas. A pesquisa aborda os fundamentos da liderança no serviço público e sua influência direta no desempenho, na motivação e no comprometimento dos servidores. A metodologia adotada é qualitativa, com ênfase na análise de literatura especializada e de estudos de caso extraídos de reportagens e documentos oficiais que ilustram a realidade da administração pública brasileira.

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4

Ferreira, Zaira Pires, Luís Felipe de Oliveira Nabuco de Araújo, Marco Aurélio Crepory Franco, and Maria Júlia Pantoja. "LIDERANÇA FEMININA NO SETOR PÚBLICO." Revista de Estudos Interdisciplinares 6, no. 6 (2024): 01–24. https://doi.org/10.56579/rei.v6i6.1191.

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Abstract:

A liderança feminina tem se consolidado como um tema central em discussões nacionais e internacionais, especialmente no contexto da Administração Pública brasileira, em que a representação de gênero tem ganhado maior relevância nas últimas décadas. Este estudo tem como objetivo apresentar um panorama sobre a liderança feminina no setor público brasileiro, utilizando, como metodologia, a Revisão Sistemática de Literatura (RSL) no período de 2018 a 2023. A pesquisa foi conduzida seguindo o protocolo de Cronin, Ryan e Coughlan (2008) e realizada em bases científicas como Scielo, Web of Science, S

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Aline, de Sá Oliveira, Crister Silva Lira Bianca, Ingrid Sousa Cardial Karen, et al. "A PERMISSÃO LEGAL DO ART. 156, II, do CPP, À LUZ DO PRINCÍPIO ACUSATÓRIO." Revistaft 27, no. 127 (2023): 52. https://doi.org/10.5281/zenodo.10015752.

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Abstract:

O artigo discute a importância do desenvolvimento de liderança e gestão de talentos na Administração Pública. Ele enfatiza que, para alcançar o sucesso, é fundamental que líderes eficazes sejam cultivados e talentos sejam gerenciados de forma estratégica dentro das organizações governamentais.O texto destaca que, como os desafios enfrentados pela Administração Pública são complexos e dinâmicos, é necessário que os líderes sejam capazes de se adaptar, inovar e tomar decisões eficientes. O desenvolvimento de habilidades de liderança é essencial para que esses profissionais sejam capazes de enfre

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6

Aline, de Sá Oliveira, Crister Silva Lira Bianca, Ingrid Sousa Cardial Karen, et al. "O DESENVOLVIMENTO DE LIDERANÇA E GESTÃO DE TALENTOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA." Revistaft 27, no. 127 (2023): 61. https://doi.org/10.5281/zenodo.10033961.

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Abstract:

O artigo discute a importância do desenvolvimento de liderança e gestão de talentos na Administração Pública. Ele enfatiza que, para alcançar o sucesso, é fundamental que líderes eficazes sejam cultivados e talentos sejam gerenciados de forma estratégica dentro das organizações governamentais.O texto destaca que, como os desafios enfrentados pela Administração Pública são complexos e dinâmicos, é necessário que os líderes sejam capazes de se adaptar, inovar e tomar decisões eficientes. O desenvolvimento de habilidades de liderança é essencial para que esses profissionais sejam capazes de enfre

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7

MILTERSTEINER, RENATA KESSLER, FÁTIMA BAYMA DE OLIVEIRA, LYGIA GONÇALVES COSTA HRYNIEWICZ, ANDERSON DE SOUZA SANT’ANNA, and LUIZ CARLOS MOURA. "Female leadership: perceptions, reflections, and challenges in public administration." Cadernos EBAPE.BR 18, no. 2 (2020): 406–23. http://dx.doi.org/10.1590/1679-395120190176x.

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Abstract:

Resumo A discriminação sofrida pelas mulheres em posições estratégicas é fato recorrente no mercado de trabalho, em particular no Brasil. Mesmo que, geralmente, elas possuam maior qualificação que os homens, isto não se reflete nos seus salários e nos cargos por elas ocupados. As causas de tais limitações possuem raízes históricas, sociais e psicológicas. Neste artigo objetiva-se melhor compreender desafios enfrentados na ocupação de posições de liderança por mulheres na administração pública do executivo brasileiro, tendo por base barreiras comumente descritas na literatura internacional e na

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MILTERSTEINER, RENATA KESSLER, FÁTIMA BAYMA DE OLIVEIRA, LYGIA GONÇALVES COSTA HRYNIEWICZ, ANDERSON DE SOUZA SANT’ANNA, and LUIZ CARLOS MOURA. "Liderança feminina: percepções, reflexões e desafios na administração pública." Cadernos EBAPE.BR 18, no. 2 (2020): 406–23. http://dx.doi.org/10.1590/1679-395120190176.

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Abstract:

Resumo A discriminação sofrida pelas mulheres em posições estratégicas é fato recorrente no mercado de trabalho, em particular no Brasil. Mesmo que, geralmente, elas possuam maior qualificação que os homens, isto não se reflete nos seus salários e nos cargos por elas ocupados. As causas de tais limitações possuem raízes históricas, sociais e psicológicas. Neste artigo objetiva-se melhor compreender desafios enfrentados na ocupação de posições de liderança por mulheres na administração pública do executivo brasileiro, tendo por base barreiras comumente descritas na literatura internacional e na

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Barreto, Adalberto, and Maria José Sousa. "Modelos e estilos de liderança na administração pública em contexto de teletrabalho." SOCIAL REVIEW. International Social Sciences Review / Revista Internacional de Ciencias Sociales 10, no. 2 (2021): 165–78. http://dx.doi.org/10.37467/gka-revsocial.v10.2636.

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Abstract:

O principal objetivo da presente pesquisa é analisar o modelo ou estilo de liderança que pode ser mais eficaz em contexto de teletrabalho na administração pública. Neste enquadramento a pergunta de partida ou questão de pesquisa é: qual o modelo (ou modelos) e estilo de liderança mais adequado, para a administração pública, em regime de teletrabalho. A metodologia utilizada foi a qualitativa com base numa revisão da literatura e os resultados evidenciam que uma liderança transformacional, servidora, situacional, democrática e com representatividade ativa de género, constitui a forma mais efica

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Maia, Cleuomar Araújo, Cleane Santos Falcão, and Yaciara Lopes da Silva. "ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE LIDERANÇAS NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS." Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 3 (2025): 450–67. https://doi.org/10.51891/rease.v11i3.18356.

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Abstract:

Este estudo investigou como a administração de pessoas pode ser utilizada de maneira eficaz para o desenvolvimento de lideranças nas instituições públicas. O objetivo geral foi analisar as práticas de gestão de pessoas voltadas para o desenvolvimento de lideranças, identificando suas contribuições para o aprimoramento da gestão pública. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa e foi de natureza exclusivamente bibliográfica, utilizando artigos, livros e dissertações para a coleta de dados. A análise revelou que, embora as instituições públicas enfrentem desafios significativos, como a escass

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Oliveira, Fátima Bayma de, Anderson de Souza Sant'Anna, and Samir Lofti Vaz. "Liderança no contexto da nova administração pública: uma análise sob a perspectiva de gestores públicos de Minas Gerais e Rio de Janeiro." Revista de Administração Pública 44, no. 6 (2010): 1453–75. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-76122010000600009.

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Abstract:

Novas incursões orientadas à modernização do estado, centradas na adoção de modelos de gestão pública que visam enfatizar a noção de resultado, assim como de instrumentos gerenciais típicos do management, leadership e do mundo corporativo vêm caracterizando a gestão pública brasileira. Nessa perspectiva, há de se salientar iniciativas como as dos estados de Minas Gerais, por meio de seu programa de choque de gestão, e do Rio de Janeiro. Tendo por base tais movimentos e experiências, novas questões emergem e demandam ser melhor compreendidas. A partir da análise de relações entre iniciativas as

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De Moraes, Thais Eugênio, Lilian Marback D’Oliveira, and Ana Carolina Pimentel Duarte Da Fonseca. "Perfis de liderança na gestão pública: ensaio teórico sobre a relação entre a formação acadêmica e o perfil de liderança adotado pelo gestor." Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review) 14, no. 7 (2023): 12213–25. http://dx.doi.org/10.7769/gesec.v14i7.1610.

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Abstract:

O objetivo deste ensaio é trazer uma reflexão acerca dos perfis de liderança que mais se destacam na literatura e a relação destes com a formação acadêmica do líder, sobretudo os formados em Administração e Ciências Contábeis, pois nota-se que estas são áreas bastante demandas por jovens candidatos à concursos públicos no Brasil. Além disso, é de extrema importância a escolha de bons líderes para o serviço público, dado que, dependendo do perfil deste, influências positivas ou negativas podem ser percebidas por seus liderados. Ademais, espera-se que ensaio estimule maiores discussões acerca do

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Soares, Heloisa Porto, Ana Paula Grillo Rodrigues, Cristiano José Castro de Almeida Cunha, and Solange Maria da Silva. "Liderança ambidestra no serviço público." Revista de Gestão e Secretariado 15, no. 7 (2024): e2539. http://dx.doi.org/10.7769/gesec.v15i7.2539.

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Abstract:

O gestor público deve cumprir normalmente as leis, normas e regulamentos institucionais, bem como as especificações de recursos humanos, agindo em conformidade com os princípios da administração pública. No entanto, diante da busca por sustentabilidade e da alta velocidade de mudança e evolução contemporânea, também deve ser capaz de inovar, tal como acontece no setor privado. O uso da liderança ambidestra, caracterizada pela alternância entre exploração – que envolve a busca por novas estratégias e a experimentação de caminhos desconhecidos - e explotação – que se concentra na especialização

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Nascimento, Natália Ilka Morais, Maristela Campos de Carvalho, Maria do Carmo Rebouças da Cruz Ferreira Dos Santos, Fernando de Souza Coelho, and Tainá Victoria Machado. "Desenvolvendo competências de liderança no setor público." Revista do Serviço Público 76, no. 2 (2025): 198–220. https://doi.org/10.21874/rsp.v76i2.11186.

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Abstract:

Reconhecendo o poder transformador de lideranças públicas capacitadas na redefinição de instituições e políticas, e na promoção do desenvolvimento de um país, este relato técnico descreve e analisa uma experiência implementada com sucesso pela Escola Nacional de Administração Pública e pelo Ministério da Gestão e Inovação de Serviços Públicos — em conjunto com organizações públicas federais parceiras, desde 2020: o Programa LideraGOV. Esta iniciativa de preparar novas lideranças no governo federal já concluiu sua quarta edição, com constantes aprimoramentos como a oferta de uma turma extraordi

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Dantas, Bruno, and Ana Paula Sampaio Silva Pereira. "Liderança feminina: mulheres que constroem o Tribunal de Contas da União." Revista Jurídica da Presidência 23, no. 130 (2021): 415–38. http://dx.doi.org/10.20499/2236-3645.rjp2021v23e130-2597.

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Abstract:

A igualdade de gênero é tema cada vez mais em voga na atualidade. Estudos apontam a relevância de instituições públicas e privadas em promover a diversidade nas posições de liderança. Neste tocante, organismos internacionais e nacionais, como a ONU e o IBGE definiram metas públicas de participação efetiva da mulher em todas as esferas da vida em comunidade. Apesar da atualidade do tema e das metas estabelecidas, a desigualdade entre homens e mulheres persiste. Na administração pública brasileira, a participação de mulheres em cargo de liderança é proporcionalmente menor a dos homens. Nesse con

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Coelho, Fernando de Souza, Jéssica Kranz Barcelos, and Patrícia Vieira Ferreira. "Capacidade Estatal nos Municípios: alguns aprendizados oriundos do Programa Conexão Pública do Centro de Liderança Pública (CLP)." Boletim de Políticas Públicas 10 (February 1, 2021): 9. https://doi.org/10.5281/zenodo.10962090.

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DE SOUZA CARDOSO, ELISANGELA. "A LIDERANÇA NA ADMINISTRAÇÃO ATUAL E SEUS REFLEXOS NA GESTÃO PÚBLICA." Revista Científica Semana Acadêmica 01, no. 191 (2020): 1–18. http://dx.doi.org/10.35265/2236-6717-191-08638.

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Abstract:

The work presented here deals with the leader's role in quality management within the organizational structure, with its reflections on public management, especially in these times of modernity and that companies and public bodies need to modernize and adapt to everyday innovations. The research shows great relevance, as some of the organizations did not pay attention to the importance of a healthy and more efficient environment. Therefore, the aim is to emphasize the importance of the figure of the leader in organizations and how leadership affects employee performance and, consequently, in t

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Serudo, Emanuelle Caroline Alves, Amandda de Faria Peixoto, Breno Henrique Azevedo Bezerra de Sousa, et al. "Aplicação de práticas lean na administração pública: eficiência e redução de desperdícios em serviços governamentais — uma revisão sistemática." OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 23, no. 1 (2025): e8625. https://doi.org/10.55905/oelv23n1-090.

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Abstract:

Este estudo investigou a aplicação de práticas Lean na administração pública por meio de uma revisão sistemática da literatura. A pesquisa teve como objetivo identificar como essas práticas contribuem para melhorar a eficiência e reduzir desperdícios em serviços governamentais. Para tanto, foram utilizados dados da base Web of Science, com filtros temporais de cinco anos e foco em estudos revisados por pares. Foram selecionados e analisados 8 artigos relevantes que abordavam diferentes contextos de aplicação, como saúde, educação e segurança pública. Os resultados evidenciaram que práticas com

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Mariano, Sandra R. H. "Formação de diretores de escolas no Brasil." Revista Pensamento Contemporâneo em Administração 15, no. 4 (2021): 37–54. http://dx.doi.org/10.12712/rpca.v15i4.52055.

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Abstract:

Este estudo explorou a política pública implementada pelo governo federal brasileiro para formação de diretores de escola, em cooperação com os sistemas de educação estaduais e municipais, a fim de melhorar os resultados da aprendizagem escolar, desenvolvida no âmbito do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública (PNGEB). O artigo investigou os conteúdos da pós-graduação lato sensu Gestão Escolar, na perspectiva da base de conhecimento contemporâneo sobre administração da educação tal como apresentado na literatura internacional. Os conteúdos contemplados na formação pouco

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Gugliano, Alfredo Alejandro. "Legado Silencioso." Campos Neutrais - Revista Latino-Americana de Relações Internacionais 6, no. 3 (2024): 202–19. https://doi.org/10.14295/rcn.v6i3.18222.

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Abstract:

Este texto tem como objetivo refletir sobre a trajetória de uma iniciativa inovadora que surgiu na cidade de Pelotas, caracterizada pela frase "todo poder vem do povo". Em 1984, sob a liderança do então prefeito Bernardo de Souza, do Partido do Movimento Democrático Brasileiro (PMDB), foi implementado um ambicioso projeto de democratização e participação cidadã na administração pública. O projeto se baseava na criação de um sistema de assembleias públicas, que promovia encontros em cada bairro, terminando em uma grande assembleia municipal. Nos fóruns, a população teve a oportunidade de debate

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Botelho, Luciano Henrique Fialho, and Rafael Morais Pereira. "ESTILOS DE LIDERANÇA E ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: O CASO DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL MINEIRA." Nucleus 12, no. 2 (2015): 39–56. http://dx.doi.org/10.3738/1982.2278.1486.

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Oliveira, Thyago Vinicius Marques, and Eduarda Lourranne dos Santos Pinheiro. "A INFLUÊNCIA DA LIDERANÇA POSITIVA E OS PRINCÍPIOS QUE PREDOMINAM NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA." Revista Científica FAEMA 15, no. 1 (2024): 14–28. http://dx.doi.org/10.31072/rcf.v15i1.1380.

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Abstract:

As organizações precisam de inúmeros fatores e recursos para funcionarem, mas elas não se regulam sozinhas, a gestão é simplesmente o que contribui para que tudo aconteça dentro do ambiente de trabalho. A boa liderança é uma ação do líder, na qual se torna chave principal para o crescimento das organizações, e se bem aplicada tem a capacidade de potencializar as ações dos liderados, em virtude disso nota-se a necessidade de ser amplamente abordado este assunto dentro das organizações, juntamente com a aplicação de investimentos na qualificação não somente dos liderados, mas também dos líderes.

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De Souza, Maria Cassia Cardoso, Gerusa dos Santos Silva, and Lilian Segnini Rodrigues. "INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA EM CARGOS DE LIDERANÇA." Revista Interface Tecnológica 19, no. 2 (2022): 444–55. http://dx.doi.org/10.31510/infa.v19i2.1464.

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Abstract:

Este artigo tem como objetivo analisar a inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho no contexto da administração pública federal e, a partir deste ingresso, sua inclusão em cargos de liderança. Para isso, foi feito um levantamento em órgãos públicos federais através da plataforma Fala BR da Controladoria Geral da União, onde foram enviadas questões que abordam tanto o ingresso da PCD no serviço público quanto a inclusão dessas pessoas em cargos de liderança. As respostas dos órgãos públicos federais foram tabuladas e analisadas à luz do debate teórico sobre o tema. Parte-se da h

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Revez, Helena Allen, and Agostinho Inácio Bucha. "Gestão e Liderança das Organizações Escolares em Portugal." Review of Business and Legal Sciences, no. 16 (July 20, 2017): 165. http://dx.doi.org/10.26537/rebules.v0i16.957.

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Abstract:

Este artigo faz incidir a sua exposição no processo evolutivo da gestão educativa em Portugal. Acosta a sua exposição nos avanços e recuos da forma como se foi definindo pela tutela o processo específico de administração dos estabelecimentos de ensino nacionais, tomando como referência a escola pública desde a transição do Estado Novo até à mais recente reforma do sistema educativo.

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Junior, Elias Ventura de Almeida, Paulo Roberto Corrêa Leão, Adriana Souza Papaleo, and Edson Kenji Kondo. "ANALISE DE FATORES CRÍTICOS DE SUCESSO EM PROJETOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA." Revista Eletronica Gestão & Saúde 4, no. 3 (2014): 3290. http://dx.doi.org/10.18673/gs.v4i3.13703.

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Abstract:

Este estudo empírico, por meio de uma pesquisa qualitativa e explicativa, restringiu-se à esfera federal, abrangendo a Administração Direta e Indireta da União e seu propósito principal foi analisar dos fatores críticos de sucesso nos projetos desenvolvidos pela Administração Pública, ponderando como a não observância desses fatores impactam negativamente o sucesso dos projetos e a sustentabilidade da Instituição. Optou-se por realizar uma amostragem não probabilística por acessibilidade, coletando dados a partir do envio de um questionário a aproximadamente 800 servidores do Poder Executivo l

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Vidal, Francisco Antônio Barbosa, Ivam Holanda de Souza, Cibelle Eurídice Araújo Torres, Náldia Paula Costa dos Santos, and Francisco Jucivânio Félix de Sousa. "Gestão e governança nas organizações públicas federais: uma análise multivariada fatorial exploratória dos indicadores de desempenho adotados pelo tribunal de contas da união no ano de 2021." Caderno Pedagógico 21, no. 9 (2024): e8942. http://dx.doi.org/10.54033/cadpedv21n10-115.

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Abstract:

A pesquisa objetivou estudar o processo de inovação em governança e gestão de riscos de 378 organizações públicas federais no Brasil, jurisdicionadas ao Tribunal de Contas da União (TCU), importante órgão de controle externo. Realizou-se a aplicação da técnica multivariada de análise fatorial exploratória (AFE) na identificação de novos construtos vinculados à interseccionalidade entre administração pública e os marcadores fundantes da metodologia inovadora do IGG 2021(Índice de Governança e Gestão). Dos 114 indicadores que compõem o IGG, ferramenta de diagnóstico gerencial de maturidade de go

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Abdalla, Marcelo, Carine Botelho, Patrícia Brito, and Yury Silva. "Representação Social da Liderança: análise em uma Organização da Administração Pública Federal." Revista de Administração, Sociedade e Inovação 2, no. 1 (2016): 52–66. http://dx.doi.org/10.20401/rasi.2.1.90.

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Fragoso, Rosa Maria Tavares. "Os Efeitos da Liderança Feminina na Administração Pública, no Tribunal de Contas de Alagoas." ID on line REVISTA DE PSICOLOGIA 12, no. 41 (2018): 892–910. http://dx.doi.org/10.14295/idonline.v12i41.1268.

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Abstract:

Se pretende em esta investigação estabelecer quais são os efeitos da liderança feminina na administração pública. É imperioso nesse contexto abordar acerca dessa realidade no âmbito público, o que será respaldado por dados elencados em relação às dificuldades encontradas pela mulher no seu ambiente de trabalho, a sua abordagem histórica para se ter direito ao trabalho, a sua posição como líder na Administração Pública, as condições de incentivo que lhe são propostas, bem como as atribuições do Tribunal de Contas. Dessa forma, compreendendo a relevância do tema em comento, pretende-se abordar o

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Marcelino, Gilleno Fernandes. "Modernizar para proporcionar eficácia à máquina estatal." Revista do Serviço Público 42, no. 1 (2017): 13–18. http://dx.doi.org/10.21874/rsp.v42i1.2091.

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Abstract:

O estado atual da Administração Pública Federal exige urgentes e profundas reformas. Nos últimos anos acentuou-se o processo de concentração, dirigismo e centralismo do Governo Federal. Hoje, assistimos à exaustão dos modelos tradicionais de planejamento, coordenação, e, sobretudo, de administração da coisa pública. O governo se encontra frequentemente incapacitado a dar respostas efetivas aos problemas que lhe compete, ou aos que, indevidamente, ele se avocou. E não haverá Nova República enquanto persistir essa realidade de inoperância e ineficiência da chamada Máquina Administrativa do Gover

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Bastos, Rosária Cal, and Maria das Dores Saraiva De Loreto. "Refletindo a gestão de pessoas no setor público: um ensaio teórico." Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review) 14, no. 9 (2023): 15250–67. http://dx.doi.org/10.7769/gesec.v14i9.2664.

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Abstract:

O mundo está em constante mudança, o que tem levado a administração pública a buscar novas formas de gestão com o intuito de melhorar o desempenho dos seus servidores, além de alcançar bons resultados institucionais. Essas formas incluem, como por exemplo: treinamento e desenvolvimento; capacitação do servidor, comunicação com o servidor e qualidade de vida no trabalho, garantido, assim, a eficiência e eficácia organizacional. O presente ensaio teórico tem por objetivo refletir sobre a gestão de pessoas no setor público, bem como analisar os principais modelos de gestão de pessoas utilizados.

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Fernandes, Talita Barbosa, Geilma Hipólito Lúcio, Francisca Rozângela Lopes de Sousa, and Francisco Anderson Mariano da Silva. "Estilos de liderança de alunos do ensino médio numa escola pública da educação básica brasileira." Research, Society and Development 8, no. 4 (2019): e3384910. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v8i4.910.

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Abstract:

Os temas que envolvem líder e liderança são recorrentes na área de Administração, no entanto, esse assunto pode ser estudado em outros ambientes, como por exemplo, na escola. Nesse sentido, esta pesquisa foi realizada na Escola Estadual Francisco de Sá Cavalcante, na cidade de Paulista-PB, com alunos do 3º ano “A”, turno manhã. O objetivo deste artigo foi de investigar os estilos de liderança dos alunos do terceiro ano e a contribuição destes perfis na formação de sujeitos autônomos. A pesquisa se deu de forma qualitativa, pois priorizou, além de materiais bibliográficos sobre os conceitos de

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Slomski, Vilma Geni, Thyago Serigue da Costa Nascimento, Valmor Slomski, Gilmar Ribeiro De Mello, and Nelson Felipe Tavares Sales Carrozzo. "Competências gerenciais observadas e esperadas do gestor público por concluintes de Contabilidade." Revista de Contabilidade da UFBA 15 (December 27, 2021): e2112. http://dx.doi.org/10.9771/rcufba.v15i0.43254.

Full text

Abstract:

Esta pesquisa teve como objetivo analisar as percepções sobre competências gerenciais observadas e esperadas do gestor público por concluintes de cursos de Ciências Contábeis de instituições de ensino superior privado de Belém (PA). Realizou-se uma pesquisa descritiva com abordagem quantitativa. A coleta dos dados ocorreu por meio de questionário e a análise por métodos estatísticos. Constatou-se que as competências gerenciais de maior expressividade foram “Saber ouvir”, “Ética e transparência”, “Cidadania e Democracia”, “Responsabilidade”, “Planejamento”, “Comprometimento”, “Visão estratégica

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Dias, Maria Aparecida Muniz Jorge, and Renata Simões Guimarães e. Borges. "Estilos de liderança e desempenho de equipes no setor público." REAd. Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre) 21, no. 1 (2015): 200–221. http://dx.doi.org/10.1590/1413-2311.0542014.53468.

Full text

Abstract:

O presente trabalho tem por objetivo analisar como os estilos de liderança dos gestores públicos influenciam o desempenho das equipes. Com base em pesquisas anteriores, a hipótese colocada neste estudo é que o estilo de liderança transformacional levaria aos melhores resultados de desempenho. Com isso, foi realizado um survey no poder executivo do estado de Minas Gerais, cuja amostra obtida foi de 315 servidores representando 82 equipes. Questionários padronizados e baseados em instrumentos amplamente testados foram aplicados. Os resultados desta pesquisa não confirmam a literatura sobre lider

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Teixeira, Denise da Silva. "Gestão de pessoas em escolas públicas: poder, motivação e liderança." CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 18, no. 7 (2025): e19525. https://doi.org/10.55905/revconv.18n.7-250.

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Abstract:

A atual sociedade exige pessoas proativas, que buscam e apresentam soluções. Desta forma, na educação pública isso não pode ser diferente. É necessário pessoas dispostas a fazerem a diferença na sua área. As escolas necessitam de profissionais motivados dispostos a alcançarem os objetivos educacionais. Neste contexto entra em cena o poder, a motivação e a liderança. Desta Forma, o diretor escolar possui um importante papel na gestão de pessoas. Mas, como o diretor de escolas públicas deverá atuar na gestão de pessoas para motivar os professores a atuarem com esse perfil em meio a tantos proble

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Paschoiotto, Waldemir Paulino, Vanessa De Oliveira, Cristiano José Castro de Almeida Cunha, and Solange Maria Da Silva. "Antecedentes do comportamento de inovação e empreendedorismo no setor público: caminhos para pesquisas futuras." CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 16, no. 3 (2023): 1062–81. http://dx.doi.org/10.55905/revconv.16n.3-006.

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Abstract:

A Administração Pública contemporânea enfrenta desafios cada vez mais complexos. Novas ideias são necessárias para ampliar sua capacidade de resolver problemas e entregar valor público à sociedade. O objetivo deste trabalho é identificar oportunidades de pesquisas futuras relacionadas aos antecedentes dos comportamentos de inovação e empreendedorismo no serviço público. Por meio da metodologia de revisão integrativa, buscou-se identificar as lacunas existentes e possíveis conexões que possam auxiliar nos caminhos futuros para as pesquisas da área. A análise da literatura demonstrou que o tema

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Marco, Alberto Carvalho da Silva Resende, and do Carmo Rambolt Fernando. "GERENCIAMENTO EM CASOS DE PROCRASTINAÇÃO NO SETOR PÚBLICO." Revistaft 27, no. 125 (2023): 46, 47. https://doi.org/10.5281/zenodo.8226546.

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Abstract:

O presente estudo aborda sobre o exercício da liderança em casos que haja procrastinação no serviço público, onde a legislação determina que a procrastinação seja evitada e relacionada à ética que rege a atuação dos servidores públicos, sem considerar os fatores que implicam na perda de produtividade, como a motivação e incapacidade de organizar o fluxo de trabalho. Nesse contexto, a pesquisa tem como questão norteadora: como o exercício da liderança pode

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Lins, Maria Paula Beatriz Estellita, and Jairo Eduardo Borges-Andrade. "Expressão de competências de liderança e aprendizagem no trabalho." Estudos de Psicologia (Natal) 19, no. 3 (2014): 159–68. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-294x2014000300001.

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Abstract:

O estudo teve como objetivo testar horas de treinamento e utilização de estratégias de aprendizagem no trabalho como variáveis preditoras da expressão de competências de liderança dentre gestores de equipes. Liderança foi definida como o processo pelo qual o gestor e sua equipe interagem de forma ética e se influenciam mutuamente para alcançar objetivos comuns. Participaram do estudo 377 gestores de três órgãos da Administração Pública Federal, que responderam escalas para mensurar estratégias de aprendizagem e competências de liderança, submetidas a análises fatoriais para validação psicométr

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Da Silva, Érik Serafim, and Marialva de Souza Silva. "Gestão pública e educação: liderança e gestão dos recursos financeiro no contexto escolar." OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 21, no. 7 (2023): 5888–907. http://dx.doi.org/10.55905/oelv21n7-005.

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Abstract:

A administração pública exige transparência, seja por motivos legais, morais, éticos ou políticos. É preciso garantir que todas as ações públicas sejam conhecidas, verificadas e auditadas pela população, seja em nível municipal, estadual ou nacional. O objetivo geral da pesquisa foi compreender como os recursos do PDDE e PNAE como mecanismo da descentralização financeira através de uma gestão pública democrática por meio da gestão escolar das escolas estaduais da 12ª Gerência de Ensino – Itabaiana-PB e o gerenciamento dos recursos em face da autonomia de uma instituição educativa. Refletir sob

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Fernandes, Caroline de Souza, Armando Araújo de Souza Júnior, and Ana Flávia de Moraes Moraes. "Estilos de Liderança no Tribunal de Contas do Estado do Amazonas." Revista de Administração, Sociedade e Inovação 6, no. 3 (2020): 57–77. http://dx.doi.org/10.20401/rasi.6.3.450.

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Abstract:

O objetivo geral deste estudo foi analisar os estilos de liderança e as circunstâncias que os influenciam, de acordo com o nível organizacional dos líderes do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas (TCE-AM). Para tanto, foi realizada uma pesquisa de natureza quantitativa, cujos dados foram coletados a partir de um questionário aplicado a 30 líderes. A técnica empregada para a interpretação das respostas foi a estatística descritiva com auxílio do software Microsoft Excel. Os resultados constatam que os líderes adaptam seu estilo de liderança, baseados nas variáveis que impactam no dia-a-dia

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Oliveira, Wilton Alves de, Anna Ariane Araújo de Lavor, Anna Rosina Araújo Lavor, et al. "O Papel do Líder no Serviço Público." Id on Line REVISTA DE PSICOLOGIA 12, no. 40 (2018): 490–502. http://dx.doi.org/10.14295/idonline.v12i40.1139.

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Abstract:

Este trabalho tem por objetivo caracterizar o papel do líder no serviço publico, no qual são abordados os estilos de liderança desde a Administração Científica até os dias atuais. A partir de tal abordagem são examinados os conceitos e a importância da liderança segundo diversos autores. Destaca ainda a relação entre líder e liderados, os tipos de líderes, as características pessoais, traços de personalidade, habilidades pessoais e novas teorias sobre o líder que o mercado hoje está exigindo. A liderança hoje é uma ferramenta de suma importância no campo da administração, pois é através dela q

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Lopes, André Vaz, Maria Júlia Pantoja, Andrea de Oliveira Gonçalves, and João Abreu de Faria Bilhim. "Profissionalização da Liderança Pública: uma Revisão da Literatura sobre Valores, Competências e Seleção de Dirigentes Públicos." Revista Gestão & Conexões 9, no. 1 (2020): 08–27. http://dx.doi.org/10.13071/regec.2317-5087.2020.9.1.27761.08-27.

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Abstract:

Este trabalho tem como objetivo analisar a produção científica sobre as capacidades, valores e papéis esperados dos gestores públicos para o efetivo cumprimento de suas atribuições, analisando em que medida tais atributos têm sido utilizados na seleção de candidatos para ocupação de cargos gerenciais na administração pública. Por meio de uma revisão sistemática da literatura publicada no período de 2010 a 2018, foi possível constatar que as capacidades de comunicação, colaboração e construção de parcerias, aliadas aos valores de integridade, honestidade, eficiência e eficácia, são os atributos

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Souza, Ronaldo Soares de, and Maria Emília Camargo. "GESTÃO PÚBLICA NO JUDICIÁRIO: A RESPONSABILIDADE DOS GESTORES E A GOVERNANÇA PÚBLICA CORPORATIVA." Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 5 (2025): 1411–27. https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.19052.

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Abstract:

O artigo analisa, com profundidade, a transformação da administração pública no Judiciário brasileiro, focando na evolução da governança pública, accountability e responsabilização dos gestores como pilares estratégicos de um Judiciário eficiente, íntegro e acessível. Aborda mecanismos de governança aliados a tecnologias disruptivas, que ampliam o controle social e reforçam a transparência. A accountability desponta como base da democracia, legitimando instituições e combatendo a corrupção. A pesquisa demonstra como práticas modernas, inspiradas na Nova Gestão Pública (NGP) e na Governança Púb

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Mota, Fernanda Ramos de Oliveira, and Vailson Batista de Freitas. "A percepção da governança corporativa por servidores da controladoria geral do município de Goiânia." Interação 21, no. 2 (2020): 445–68. http://dx.doi.org/10.53660/inter-123-s219.

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Abstract:

Este artigo aborda a utilização dos mecanismos de governança pelo órgão de controle interno do município de Goiânia como ferramenta essencial na busca para tornar a gestão municipal mais eficaz, eficiente e efetiva na execução das políticas públicas. Embora o modelo de gestão voltado as boas práticas de governança seja algo novo em termos de administração pública, a incorporação dos mecanismos de mercado e outras ferramentas de gestão privada para dentro da pública tem proporcionado importantes mudanças dentre elas a maneira com que os gestores administram os recursos públicos e abrindo novas

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Coelho, João Batista, and Maria Alice Nunes Costa. "GESTÃO DE MUDANÇAS E LIDERANÇA: ANÁLISE DE CASO ENVOLVENDO UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL BRASILEIRA." Revista Augustus 28, no. 55 (2021): 37–66. http://dx.doi.org/10.15202/1981896.2021v28n55p37.

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Abstract:

O objetivo deste estudo concentra-se na identificação de como os gestores (lideranças) atuaram na gestão de mudanças decorrente de um alinhamento estratégico que resultou na fusão de diversos setores de uma organização do poder público brasileiro. Foi realizada uma investigação empírica – com entrevistas semiestruturadas e aplicação de questionário – e comparados os resultados com a literatura existente a fim de observar como os gestores conduziram o processo de mudança organizacional. Dentre os achados figura a percepção de que a literatura científica serve como um bom parâmetro para o desenv

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Leal, Leonardo Silva, Rômulo Romualdo Costa de Mélo, and Polyana Teixeira Castro Mélo. "Satisfação do servidor e eficiência na administração pública: Um estudo no município de Nilópolis, localizado no Estado do Rio de Janeiro (RJ)." E-Acadêmica 5, no. 1 (2024): e0851541. http://dx.doi.org/10.52076/eacad-v5i1.541.

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Abstract:

A eficiência é um dos princípios constitucionais que norteiam o agir da Administração Pública. Sendo assim, espera-se sempre o melhor desempenho dos servidores no exercício das atribuições estatais, como também o alcance da qualidade, dinamismo e economicidade na prestação do serviço público. O objetivo foi investigar a relação entre a satisfação do servidor público e a eficiência na Administração Pública do município de Nilópolis (RJ), considerando a influência da gestão e liderança de pessoas. Trata-se de uma pesquisa descritiva, que adotou o método misto de abordagem fundamentada em publica

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Cavalcante, Ailton Ferreira, Irajá Silvestre Filho, and Valdivino José de Oliveira. "A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA LÍDERES PÚBLICOS: PROPOSTAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM GESTÃO PÚBLICA." Revista Políticas Públicas & Cidades 14, no. 1 (2025): e1519. https://doi.org/10.23900/2359-1552v14n1-17-2025.

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Abstract:

O presente artigo analisa a importância da educação continuada como instrumento essencial para o desenvolvimento de competências estratégicas em líderes públicos, destacando sua relevância no contexto da gestão pública contemporânea. A pesquisa justifica-se pela necessidade de preparar gestores para lidar com os desafios crescentes impostos por um ambiente em constante transformação, incluindo demandas sociais, avanços tecnológicos e crises globais. O objetivo principal é explorar como programas de capacitação continuada podem impactar positivamente o desempenho e a eficiência na administração

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Dejavite, Luzia Corsini. "DESAFIOS E IMPACTOS DA LIDERANÇA NA GESTÃO DA DIVERSIDADE DE GERAÇÕES NA ADMINISTRAÇÃO DAS ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS." Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 8, no. 7 (2022): 622–30. http://dx.doi.org/10.51891/rease.v8i7.6277.

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Abstract:

Liderar é ter a capacidade de direcionar pessoas, estimulá-las e influenciar atitudes que atraiam excelentes resultados, envolver e engajar as equipes para alcançar os objetivos organizacionais. A liderança é de suma importância em todos os tipos de corporações, inclusive às que pertencem ao setor público, visando atingir o melhor desempenho do profissional de uma instituição governamental, cabendo ao líder ter amplo e profundo conhecimento dos membros de sua equipe, possuir bom relacionamento interpessoal, saber incentivar a motivação, e, consequentemente, alcançar a excelência nos resultados

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Ruiz, Maria José Ferreira. "Participação na gestão da escola pública: divergências e incompatibilidades de interesses." Revista NUPEM 6, no. 11 (2017): 107–26. http://dx.doi.org/10.33871/nupem.v6i11.237.

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Abstract:

O objetivo do texto é identificar as divergências de interesses que permeiam a participação da comunidade nas escolas públicas. Utiliza como procedimentos, a pesquisa bibliográfica, a pesquisa documental no Caderno do Ministério de Administração e Reforma do Estado (1997) e nas atas dos conselhos escolares e da Associação de Pais, Mestre e Funcionários de duas escolas estaduais paranaenses. Apresenta dados coletados por meio de entrevistas com dois diretores escolares e três lideranças comunitárias. Há evidências que concomitantemente ao processo gerencial de modernização da administração públ

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Ruiz, Maria José Ferreira. "Participação na gestão da escola pública: divergências e incompatibilidades de interesses." Revista NUPEM 6, no. 11 (2017): 107–26. http://dx.doi.org/10.33871/nupem.v6i11.237.

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Abstract:

O objetivo do texto é identificar as divergências de interesses que permeiam a participação da comunidade nas escolas públicas. Utiliza como procedimentos, a pesquisa bibliográfica, a pesquisa documental no Caderno do Ministério de Administração e Reforma do Estado (1997) e nas atas dos conselhos escolares e da Associação de Pais, Mestre e Funcionários de duas escolas estaduais paranaenses. Apresenta dados coletados por meio de entrevistas com dois diretores escolares e três lideranças comunitárias. Há evidências que concomitantemente ao processo gerencial de modernização da administração públ

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Izycki, Luís Guilherme. "O perfil empreendedor na gestão pública: uma análise sobre os processos seletivos internos no governo federal." CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 17, no. 9 (2024): e11070. http://dx.doi.org/10.55905/revconv.17n.9-397.

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Abstract:

Este artigo analisa o perfil empreendedor na gestão pública, com foco nos processos seletivos internos do governo federal brasileiro realizados por meio da plataforma Sou.Gov em 2022. O empreendedorismo público tem ganhado relevância como elemento chave para a inovação e modernização da administração governamental. Neste contexto, a seleção de pessoas para cargos de chefia, com perfil inovador e empreendedor, torna-se essencial para impulsionar a eficiência e eficácia dos serviços públicos. A pesquisa realiza uma análise descritiva dos editais de seleção, examinando como as competências relaci

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