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Relevant bibliographies by topics / Modalité / Dissertations / Theses

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Dissertations / Theses on the topic 'Modalité'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 25 July 2025

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1

Le, Querler Nicole. "Pouvoir : Modalité assertée, modalité implicite. Analyse des conditions d'équivalence entre énoncés modalisés." Caen, 1989. http://www.theses.fr/1989CAEN1056.

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Abstract:

On analysera les conditions d'equivalence entre des enonces modalises avec pouvoir et les memes enonces sans pouvoir, c'est-a-dire les conditions d'equivalence entre assertion simple et assertion modalisee d'une part, entre assertion modalisee et assertion surmodalisee d'autre part. On presente un bref historique des theories des modalites et de la semantique de pouvoir, en logique (chap. I) puis en linguistique (chap. Ii). On propose ensuite un classement des modalites s'organisant autour du sujet enonciateur : modalites subjectives (modalites epistemiques et appreciatives), modalites intersu

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2

López, Izquierdo Marta. "Recherches sur la modalité : les verbes de modalité factuelle en espagnol médiéval." Paris 10, 2000. http://www.theses.fr/2000PA100093.

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Abstract:

Nous nous sommes proposee dans ce travail d'etudier sous un nouvel angle les verbes de modalite en espagnol. Pour cela, nous avons adopte une perspective semantico-syntaxique, prenant appui sur les procedes des grammaires casuelles, plus precisement de la grammaire a base semantique de bernard pottier (1987, 1992). Dans un premier temps, nous developpons une reflexion theorique sur le concept de modalite et ses differents types et nous proposons un classement sur trois niveaux : 1. Modalite de la langue versus modalite du discours ; 2. Modalite de renonciation versus modalite de l'enonce, 3. M

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3

Ruyant, Quentin. "L'empirisme modal." Thesis, Rennes 1, 2017. http://www.theses.fr/2017REN1S117/document.

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Abstract:

L'objet de cette thèse est de proposer une position originale dans le débat sur le réalisme scientifique, l'empirisme modal, et d'en démontrer la fructuosité quand il s'agit de tirer des enseignements du contenu cognitif des théories scientifiques. L'empirisme modal est une position empiriste, suivant laquelle le but de la science n'est pas de produire des théories vraies, mais des théories empiriquement adéquate. Cependant, il propose d'adopter un cadre plus large que les versions traditionnelles d'empirisme pour penser l'expérience, en incorporant un engagement envers les modalités naturelle

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4

Nigay, Laurence. "Modalité d'interaction et multimodalité." Habilitation à diriger des recherches, Université de la Méditerranée - Aix-Marseille II, 2001. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00004696.

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Abstract:

Mes travaux sont résolument ancrés dans l'ingénierie de l'Interaction Homme-Machine. Ce faisant, les deux facettes, conception ergonomique et conception logicielle, sont apparentes dans mes contributions. Mon étude s'articule autour des termes de modalité d'interaction et de multimodalité. Je me suis appuyée sur des résultats généraux incluant la définition d'une modalité et d'un espace de composition de modalités et je les ai infléchis à deux axes de recherche, l'exploration visuelle d'espaces informationnels et la réalité augmentée. Pour chacun de ces axes, des propriétés ergonomiques, des r

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5

Charpy, Jean-Pierre. "Médias, médium et modalité." Dijon, 1998. http://www.theses.fr/1998DIJOL008.

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Abstract:

Cette thèse s'inscrit dans le cadre des travaux du Centre de recherches Image- Texte-Langage de l'université de Bourgogne. Elle ne se veut pas exclusivement linguistique. L'approche linguistique de la modalité est souvent fondée sur le texte et l'auteur a souhaité prendre en compte d'autres supports ainsi que des éléments sociologiques, sémiologiques et pédagogiques dans cette étude sur la modalité et les moyens d'information et de communication. La question centrale est de savoir si l'expression de la modalité est indépendante des médias ou si la spécificité des médias a une influence sur la

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6

Mai, Udo. "La modalité et ses réalisations en français." Thesis, Paris 10, 2018. http://www.theses.fr/2018PA100084.

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Abstract:

La modalité est un phénomène linguistique qui ne peut pas être défini à partir de critères uniquement sémantiques. Une définition complète de la modalité doit prendre en compte ses propriétés sémantiques, fonctionnelles et structurelles. Dans la présente étude, nous bâtissons d’abord un cadre théorique en nous servant d’une approche onomasiologique, pour ensuite analyser les différentes manières dont les sens modaux peuvent être exprimés en français de façon sémasiologique. Cette analyse s’attarde aussi sur des porteurs de modalité moins étudiés comme les particules modales, les verbes et les

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7

Kennedy, Neil. "La manière d'une modalité : une analyse logique et philosophique de la modalité d'ordre supérieur." Paris 1, 2010. http://www.theses.fr/2010PA010736.

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Abstract:

Cette thèse porte sur la notion de modalité d'ordre supérieur. Une modalité d'ordre supérieur peut être caractérisée comme une modalité agissant sur une proposition dans laquelle figure déjà une modalité, un aspect de la modalité qui a été très peu étudié jusqu'a présent. Une analyse de ce phénomène est proposée et je présente certains problèmes philosophiques où il se manifeste. Je considère, entre autres, le problème de la transparence épistémique (l'idée qu'un agent sait qu'il sait lorsqu'il sait) et j'applique l'analyse générale de la modalité d'ordre supérieur à la résolution de celui-ci.

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8

Blondel, Marion. "Poésie enfantine dans les langues des signes : modalité visuo-gestuelle versus modalité audio-orale." Tours, 2000. http://www.theses.fr/2000TOUR2021.

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Abstract:

Cette thèse compare les modalités visuo-gestuelle et audio-orale à travers l'étude de la poésie enfantine dans les langues des signes (LS). Elle met en valeur le fait que les LS disposent d'un registre poétique enfantin et montre que, comme pour les langues orales (LO), l'organisation de la séquence poétique enfantine en LS repose sur son rythme. Les comptines dans les LS présentent une structure métrique et « mélodique » fondée sur des schémas réguliers, composés d'unités contrastées par leur durée, leur saillance et leur rapport à l'espace ; l'ensemble de la structure poétique s'articule par

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9

Paul, Moles. "Les modalités du futur en créole haïtien." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2021. http://www.theses.fr/2021PA080117.

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Abstract:

Les modalités du Dans cette thèse, nous nous intéressons à l’expression du futur en créole haïtien (CH). En CH, le futur peut être exprimé par les morphèmes ap, pral et a(va). Dans la littérature portant sur le futur en CH, ap est généralement décrit comme un morphème exprimant un futur certain et a(va) un futur incertain (McCrindle, 1999 ; Lainy, 2010 ; Damoiseau, 2012 ; Glaude, 2013). Selon Damoiseau (2005), pral exprime l’imminence de l’action dans le temps. Contrairement à ce qui est dit dans la littérature, nous montrons que la certitude n’est pas dans le sens de ap. Le sens de ap est pro

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10

Brul, Willem van den. "Les verbes de modalité en néerlandais contemporain." Paris 4, 1993. http://www.theses.fr/1993PA040168.

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Abstract:

Après une brève description du système verbal néerlandais, avec ses valeurs temporelles, aspectuelles et modales, définition des opérations invariantes qui se trouvent à la base de toute utilisation des verbes de modalité : zullen, moeten, kunnen, mogen, willen, dans l'expression de la nécessite, de la possibilité, de la volonté ainsi que du futur<br>After a summary of the verbal system in Dutch, with its temporal, aspectual and modal values, there follows a description of the invariant operations that form the bases of all modal verb usage (zullen, moeten, kunnen, mogen, willen) when expressi

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Mberamihigo, Ferdinand. "L'expression de la modalité en kirundi: exploitation d'un corpus électronique." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2014. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/209305.

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Abstract:

L’objectif global de cette étude doctorale est de relever les types de marqueurs modaux en kirundi, d’en décrire les propriétés syntaxiques et les sémantismes, et d’en déterminer la fréquence dans le corpus. Pour ce faire, elle utilise de façon complémentaire une démarche onomasiologique et sémasiologique dans le repérage et la description des marqueurs modaux. Elle est menée à partir d’un corpus du kirundi de 1,9 millions de tokens, compilé selon les règles d’équilibre et de représentativité. Celui-ci comprend, en effet, des textes appartenant à plusieurs genres/sujets et échelonnées sur 9 dé

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Sánchez, Osorio José Francisco. "La valeur économique comme modalité d'action chez Marx." Thesis, Toulouse 2, 2016. http://www.theses.fr/2016TOU20072/document.

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Abstract:

Ce travail propose une interprétation de la catégorie de la valeur économique qui prend pour fil conducteur une alternative aux lectures « économicistes » de Marx. Au lieu de parler de la « théorie de la valeur travail de Marx » et au lieu de nous interroger sur la véracité de cette théorie en termes de capacité de prédiction des prix des marchandises à partir de ce qui est exposé dans Le Capital, nous proposons de nous concentrer sur la forme de la valeur économique. D’après nous, il est possible de considérer la forme de la valeur économique du point de vue de l’action humaine. Ainsi, la val

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Morin, Isabelle. "La phobie comme modalité de traitement du réel." Toulouse 2, 2004. http://www.theses.fr/2004TOU20095.

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Abstract:

La phobie est un modèle mental, elle s'apparente aux formations de l'inconscient d'où la notion de sujet nécessaire à sa compréhension. Elle borne le champ du désir avec une limite qui signale l'espace au-delà duquel règne le pire. La phobie de Freud est un symptôme, celle de Lacan aussi, mais l'écart entre eux porte sur la fonction du père. Ce travail propose que la phobie se déploie en deux temps : un premier, à l'origine de la constitution du sujet, dessine les premiers linéaments d'une aversion qui mobilise la défense (a- version), c'est une insurrection et un traitement du vivant ; un sec

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14

Bottineau, Didier. "Aspect, actance et modalité : systématique de l'infinitif anglais." Paris 4, 1998. http://www.theses.fr/1998PA040205.

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Abstract:

Dans le cadre de la psychomécanique du langage fondée par G. Guillaume, complété de ceux de la grammaire metaopérationnelle (H. Adamczewski) et de la théorie des opérations énonciatives (A. Culioli) dans la mesure des compatibilités, on rend compte de la formation en syntaxe génétique des énoncés anglais comprenant un infinitif avec ou sans to. Une proposée de discours saisie à l'état de puissance par une idée regardante interceptive livre, en syntaxe des résultats, une relation sujet-verbe puissancielle dont la source est contrôlée par l'énonciateur et réinvestissable dans un sujet de puissan

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Chantarawaranyou, Mayurie. "Etude de la modalité : en français (modes verbaux) et en thaï (auxiliaires préverbaux de mode)." Paris 3, 1987. http://www.theses.fr/1987PA030114.

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Abstract:

Il s'agit, dans ce travail, d'une etude contrastive entre les deux langues concernant, en francais, les modes verbaux et en thai, les auxiliaires preverbaux de mode. Chaque systeme est analyse au moyen des exemples recueillis dans le corpus ecrit. Et se fondant sur la theorie linguistique de gustave guillaume, l'etude est realisee par la valeur en langue et celle en discours<br>This paper is a contrastive study between two languages on moods in french and modal preverbs in thai, analysed from different texts and based on the linguistic theory of gustave guillaume concerning the value of langua

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Mai, Udo [Verfasser]. "La modalité et ses réalisations en français / Udo Mai." Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019. http://d-nb.info/1185347887/34.

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Perini-Santos, Ernesto. "Modalité et évidence : :la description ockhamienne de la connaissance." Tours, 2001. http://www.theses.fr/2001TOUR2028.

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Abstract:

Ce travail s'organise autour de la métathéorie modale et de la théorie de la connaissance évidente, centrales dans la description ockhamienne de la connaissance. Le chapitre II traite de la théorie modale. La liste des modalités ockhamiennes est très large. Est un mode tout terme qui peut être pŕédiqué d'une proposition (i. E d'une phrase) entière : possible, connu, écrit etc. . . La théorie ockhamienne est une métathéorie, décrivant la contribution de ces prélicats (ou des termes qui peuvent être traduits par de tels prédicats) aux conditions de vérité des phrases dans lesquelles ils figurent

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Chicoine, Anne-Josée. "Développement de la communication interhémisphérique dans la modalité tactile." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 1988. http://depot-e.uqtr.ca/5736/1/000572501.pdf.

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Seghouani, Amel. "Étude sémantique et lexicographique de quatre adverbes à valeur épistémique apparemment, visiblement, manifestement et vraisemblablement." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2009. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2586.

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Abstract:

Ce mémoire est consacré à l'examen de quatre adverbes à valeur épistémique, à savoir apparemment, visiblement, manifestement et vraisemblablement. Hormis visiblement dans un de ses sens, ces unités lexicales ne se laissent pas paraphraser par 'de manière ADJ', contrairement à bon nombre d'autres adverbes en -ment, tels admirablement, doucement, gentiment et lentement (cf. par exemple, parler doucement/ parler de manière douce ou encore marcher lentement/marcher de manière lente, mais non être apparemment parti/*être parti de manière apparente ou être manifestement malade/*être malade de manièr

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Bretier, Philippe. "La communication orale coopérative : contribution à la modélisation logique et à la mise en oeuvre d'un agent rationnel dialoguant." Paris 13, 1995. http://www.theses.fr/1995PA132033.

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Abstract:

Les travaux de thèse présentés ici contribuent a un double objectif: (1) définir les fondements d'une théorie formelle de la communication coopérative exprimée entièrement au sein d'un modèle logique des attitudes mentales et de l'action ; (2) mettre en œuvre un système évolué de dialogue oral coopératif homme-machine fonde sur la notion d'agent rationnel telle que spécifié par la théorie. Nous exposons et étudions une théorie de l'interaction rationnelle fondée sur un modèle formel des attitudes mentales d'un agent (croyance, incertitude et intention) et de l'action. Nous rappelons que le com

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Böhm, Julia Veronica. "La imperfectividad en la prensa española y su relación con las categorías semánticas de modalidad y evidencialidad." Thesis, Paris 10, 2015. http://www.theses.fr/2015PA100099.

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Abstract:

Ce travail offre une nouvelle perspective sur l’analyse de l’imperfectivité dans la presse espagnole. Le point de départ pour cette analyse est la catégorie sémantico-fonctionnelle de l’aspectualité qui peut être exprimée en espagnol par l’aspect, aktionsart, des adverbes, des périphrases verbales, etc. Sur la base de l’imperfectivité comme une catégorie sémantico-fonctionnelle, qui comprend tous les moyens possibles pour exprimer l’indétermination sémantique comme l’imparfait(cantaba), le présent (canta), ESTAR+GERUNDIO, etc., il est possible d’établir un lien sémantique avec d’autres catégor

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Serpault, Pauline. "Tentative d'analyse énonciative de have to." Thesis, Normandie, 2017. http://www.theses.fr/2017NORMC019/document.

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Abstract:

Ce travail examine les différents emplois de have to en anglais contemporain à partir d’un corpus d’énoncés authentiques. Il tente de dégager, en ayant recours aux outils de la théorie des opérations énonciatives d’Antoine Culioli, des invariances de fonctionnement, dans le but de fournir des emplois de la forme une représentation unifiée, à même de rendre compte de l’ensemble des variations sémantiques observables en contexte. L’approche est en partie compositionnelle : l’analyse révèle en effet que le fonctionnement de have to peut être appréhendé à partir des opérations dont le verbe have e

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Cottet, Christophe. "Les annulations de dette comme modalité de financement du développement." Clermont-Ferrand 1, 2008. http://www.theses.fr/2008CLF10006.

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Hamel, Nadine. "L'incidence du masquage sur le clignement attentionnel en modalité auditive." Master's thesis, Université Laval, 2004. http://hdl.handle.net/20.500.11794/45001.

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Abstract:

Des études démontrent que la détection d’une cible (C2) est souvent compromise lorsque celle-ci est séparée par environ 100 à 500 millisecondes de la présentation d’une première cible (Cl), qui doit également être identifiée. Ce phénomène est connu sous le nom de clignement attentionnel (attentionnal blink ou CA). Le CA semble refléter une limite fondamentale des mécanismes de distribution des ressources attentionnelles dans le temps. En modalité visuelle, le masquage constitue un facteur capital dans l’observation du phénomène. La présente étude s’intéresse à l’incidence du masquage sur le CA

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Balza, Tardaguila Irene. "Syntactic structure and modal interpretation : the case of Basque "behar"." Thesis, Bordeaux 3, 2018. http://www.theses.fr/2018BOR30070.

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Abstract:

Cette thèse est une investigation de la structure syntaxique et de l'interprétation modale des phrases impliquant le modal dénominal de nécessité behar ‘devoir, falloir, avoir besoin’ et un complément infinitif. La thèse analyse le statut syntaxique des compléments non finis du verbe modal denominal behar en examinant leur interaction avec des phénomènes syntaxiques sensibles à des conditions structurelles et de localité diverses, et conclut que les compléments d’infinitif de behar peuvent correspondre à différentes structures sous-jacentes. Le type d'infinitif le plus complexe du point de vue

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Sotiropoulos, Panagiotis. "Intuitionnisme et modalités : étude épistémologique." Aix-Marseille 1, 1996. http://www.theses.fr/1996AIX10064.

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Abstract:

Nous etudions les modes particuliers d'existence des objets mathematiques autant que porteurs des contenus a l'aide des logiques intuitionniste et modales. Le rapport entre formel et conceptuel est examine en termes des intentions a accomplir. Nous faisons donc appel a une representation semantique qui porte sur des objets qualifies. Cette semantique a la kripke est de caractere relationnel en mettant en rapport des structures mathematiques precises avec des formules logiques. Nous montrons comment la regulation semantique, propre a chaque methode de demonstration, tend a etablir sa theorie de

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Pereira, Gonzalez Wilmer. "Une logique modale pour le raisonnement dans l'incertain." Rennes 1, 1992. http://www.theses.fr/1992REN10098.

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Abstract:

Traditionnellement, l'imperfection dans les bases de connaissances peut provenir de trois facteurs différents: l'incompétude, l'imprécision et l'incertitude. Tout ceci peut se combiner pour influencer la qualité des informations et les mécanismes de raisonnement. Ce travail de recherche porte sur la conception d'un traitement de nature symbolique pour deux de ces sources d'imperfection: l'incertitude et l'incompétude. A cet effet, le formalisme conçu, appelé logique des suppositions graduée, permet, d'une part, de s'attaquer au problème de l'incompétude par des raisonnements dépendants de règl

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Mathieu, Christophe. "Une procédure de preuve pour une logique modale non monotone." Aix-Marseille 1, 1993. http://www.theses.fr/1993AIX11031.

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Abstract:

Pour raisonner automatiquement sur des bases de connaissances incomplètes, nous utilisons un formalisme non monotone particulier: la théorie des hypothèses. Définie comme une logique multimodale, elle possède un langage précis, une sémantique bien définie et surtout une propriété de compacité garantissant l'existence d'une procédure de preuve, ce qui autorise la définition d'un mécanisme de raisonnement automatique. Comme pour les logiques des défauts de Reiter, cette théorie permet la génération d'ensembles de croyances ou extensions de la théorie initiale. Nous montrons que la question de l'

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Mallat, Desmortiers Didier. "Raisonnement automatique sur les croyances et les incertitudes d'un agent formalisé au sein de la théorie de l'interaction rationnelle." Paris 13, 2003. http://www.theses.fr/2003PA132036.

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Abstract:

Notre thèse s'inscrit dans le domaine de la conception de systèmes oraux et multimédia de dialogues coopératifs "intelligents" et s'appuie sur la théorie de l'interaction rationnelle dans le domaine des BDI. Cette théorie, proposée par Sadek, définit les modèles de comportements rationnels d'agent en les formalisant, dans un langage homogène, à partir d'attitudes mentales. Cette théorie est en partie mise en oeuvre par le laboratoire D21 de France Télécom R&D, dans la technologie appelée ARTIMIS qui permet le développement d'agents intégrant une unité rationnelle leur conférant des capacités d

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Vittrant, Alice. "La modalité et ses corrélats en birman : dans une perspective comparative." Phd thesis, Université Paris VIII Vincennes-Saint Denis, 2004. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00185069.

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Abstract:

Ce travail sur La modalité et ses corrélats en birman, dans une perspective comparative, s'inscrit délibérement dans une approche typologique, par la confrontation d'un modèle théo¬rique à des données langagières afin de le faire évoluer vers une plus grande universalité. <br />Nous commencerons notre étude par une première partie théorique sur les notions de modalité, de temps et d'aspect (TAM). Après avoir rappelé les liens existant entre ces trois notions, nous nous attacherons à les expliciter. Nous nous appuierons, pour ce faire, sur les travaux de Cohen (1989) et de Dik (1997) pour l'asp

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Bedard, Marie-Claude. "Production temporelle avec interruption, compatibilité tâche-réponse et modalité du stimulus." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2000. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk2/ftp01/MQ56387.pdf.

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Bédard, Marie-Claude. "Production temporelle avec interruption : comptabilité tâche-réponse et modalité du stimulus." Master's thesis, Université Laval, 2000. http://hdl.handle.net/20.500.11794/63157.

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Abstract:

Il a été démontré dans des travaux antérieurs qu'une interruption, lors d'une production d'un intervalle temporel, allonge l'intervalle produit proportionnellement à la durée pré-interruption. Ces expériences utilisaient un signal auditif et une situation de compatibilité entre la tâche et la réponse: l'estimation temporelle était interrompue lorsque le signal était interrompu. Cette étude vise à tester l'effet de durée pré-interruption (1) avec des stimuli auditifs et visuels, (2) dans une condition de non compatibilité entre le stimulus et la tâche à effectuer, c'est-à-dire lorsque l'estimat

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Gonnard, Henri. "La modalité harmonique en France de Berlioz à Debussy (1850-1918)." Lyon 2, 1988. http://www.theses.fr/1988LYO20005.

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Abstract:

Cette thèse donne successivement lieu à une étude externe puis interne de la modalité harmonique. L'étude externe commence par situer le contexte historique dans lequel ce langage a pris place, puis procède à l'examen systématique des écrits -des théoriciens et des compositeurs- qui l'ont entouré et qui ont pu le susciter. Il ressort que quatre grands jalons se détachent, à des titres différents et complémentaires, l'intérêt du premier et du dernier se situant surtout au plan technique, celui du deuxième et du troisième au plan de la diffusion de l'idée modale : le traité théorique et pratique

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Féron, Julie. "Habilités numériques du bébé de 5 mois dans la modalité haptique." Paris 5, 2005. http://www.theses.fr/2005PA05H014.

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Abstract:

De nombreuses expériences suggerant que le bébé possède une certaine sensibilité numérique ont conduit les chercheurs a un débat concernant la nature de cette capacité : les compétences numériques établies chez le bébé relèvent-elles d'une sensibilité aux caractéristiques perceptives des objets ou d'une représentation plus générale, abstraite de la numerosité? A l'heure actuelle, deux types de modèles sont débattus. Un premier modèle propose que les nombres sont représentés sous forme de grandeurs analogiques, lesquelles sont sujettes à la loi de Weber. D'après le second modèle, le bébé représ

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Pez, Ondine. "Nouvelle modalité d'analyse des études épidémiologiques des troubles anxieux et dépressifs." Grenoble 2, 2008. http://www.theses.fr/2008GRE29004.

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Abstract:

Cette thèse propose un nouveau mode d'analyse des études épidémiologiques des troubles anxieux et/ou dépressifs, qui consisterait à insister sur les ressources psychologiques susceptibles de protéger de la survenue ou de l'aggravation et donc de réintroduire dans la conception de ces études une approche alternative de prévention. A partir d'une méthodologie rigoureuse sur un échantillon de 500 participants européens nous avons, dans un premier temps, différentié les facteurs de risques des facteurs de protection des troubles anxieux et/ou dépressifs. Contrairement aux résultats présentés dans

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Ketchantang, William. "Etude d'une nouvelle modalité vidéo pour la reconnaissance biométrique de l'iris." Aix-Marseille 3, 2008. http://www.theses.fr/2008AIX30005.

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Abstract:

Les systèmes de reconnaissance d'iris figurent parmi les systèmes biométriques les plus performants, notamment grâce à son caractère unique et à la stabilité de la texture de l'iris au cours de la vie. Les très bonnes performances annoncées en situation réelle ne sont atteintes que pour des images de bonne qualité (iris net, paupière ouverte,. . . ), obtenues au prix d'une collaboration stricte de l'utilisateur lors de l'acquisition. Cela rend le système fortement contraignant et peu adapté aux applications -grand public- visées : remplacement des mots de passe ou codes pin par une reconnaissa

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Vandenbroucke, Geneviève. "Améliorer la compréhension de textes narratifs chez les élèves dyslexiques de CM2 : le rôle des modalités de présentation." Thesis, Toulouse 2, 2016. http://www.theses.fr/2016TOU20051/document.

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Abstract:

L’acquisition de la lecture, au-delà du décodage, nécessite la maîtrise d’un ensemble complexe de processus qui conduisent à la compréhension. Pour certains enfants, l’étape du décodage est imparfaitement franchie à cause d’un trouble spécifique de la lecture, communément nommé dyslexie. Les sujets dyslexiques représenteraient 5% de la population. Si la recherche a permis de mieux comprendre l’étiologie du trouble, la question de la prise en charge des élèves dyslexiques n’a pas donné lieu à beaucoup de travaux. L’objectif de cette thèse est de mesurer si d’une part, la modalité a un effet sig

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Chuang, Yuan-Ting. "Interaction entre le temps, l'aspect et le mode dans les phrases complexes en mandarin moderne." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2015. http://www.theses.fr/2015PA030018/document.

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Abstract:

Cette thèse a pour objectif d’étudier le fonctionnement des catégories de temps, aspect et mode (TAM) et l’interaction de ces trois catégories dans des phrases complexes en mandarin moderne à partir d’un corpus tiré principalement d’énoncés authentiques (oral et écrit). A travers cette étude nous cherchons à répondre à trois questions liées à l’interprétation de la temporalité en mandarin : (i) Comment les catégories temporelles, aspectuelles et modales se manifestent et interagissent dans des phrases complexes ? ; (ii) Quelles sont les différences entre les interactions du TAM dans la phrase

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Abdillahi, Suleikha. "Imaginaire diasporique des somalis d'ici et d'ailleurs: Modalité d'engagement et relations transnationales." Thesis, University of Ottawa (Canada), 2008. http://hdl.handle.net/10393/27577.

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Abstract:

Les études concernant la diaspora somalienne et ses capacités de mobilisation dévoilent une communauté diasporique qui n'a encore pas formulé une perspective cohésive des nécessités en révélant qu'il n'existe toujours pas une identité collective entre les réalités distinctes et contrastantes des membres de la diaspora. Cette conception de l'état de conscience de la diaspora somalienne aujourd'hui est partielle et partiale puisque cette argumentation ne tient pas compte des activités et des projets mobilisant certains individus de la diaspora. Dès lors, cette recherche propose un survol des div

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Novakova, Iva. "Temporalité, modalité et aspectualité au futur : l'exemple du français et du bulgare." Grenoble 3, 1998. http://www.theses.fr/1998GRE39015.

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Abstract:

Ce travail étudie l'idée d'avenir en tant que catégorie semantico-cognitive universelle à travers ses différentes manifestations et moyens d'expression en français et en bulgare. Les emplois des + temps ; futurs sont analyses à travers les trois grandes catégories énonciatives: la temporalité, la modalité et l'aspectualité. La dimension textuelle des tiroirs futurs vient compléter le tableau assez riche du fonctionnement des futurs, car les valeurs sémantiques des occurrences changent en fonction du registre énonciatif ou elles apparaissent. La formation tardive des tiroirs futurs est une tend

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Labouret, Denis. "La précipitation comme modalité suicidaire chez le patient schizophrène : clinique et psychopathologie." Brest, 1995. http://www.theses.fr/1995BRES3001.

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Seong-Deok, Heo. "Etude de certains indéfinis dans les énoncés à valeur modale." Besançon, 1992. http://www.theses.fr/1992BESA1021.

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Abstract:

Notre travail est consacré à l'étude des rapports entre détermination et modalité, tels qu'ils se mettent en place pour un certain nombre d'indéfinis : un spécifique non spécifique, n'importe quel n lequel qui quoi, qui quoi que ce soit, quiconque, quelconque, quelque n que ce soit, tout n, quelqu'un quelque chose, certain. Nous travaillons sur différents types d'énoncés à valeur modale, ou les indéfinis (principalement) apparaissent. Il s'agit des énoncés avec devoir pouvoir vouloir, énoncés au futur, énoncés avec aller +infinitif, énoncés impératifs hypothétique, comparatifs, etc. Notre trav

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Herzig, Andreas. "Raisonnement automatique en logique modale et algorithmes d'unification." Toulouse 3, 1989. http://www.theses.fr/1989TOU30115.

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Abstract:

Il est montre que pour des logiques modales propositionnelles et quantifiees, des formes normales simples peuvent etre obtenues par des methodes de type skolemisation. Par consequent, des procedures automatiques de demonstration comme le principe de resolution, peuvent etre definies. Pour le premier ordre, une correspondance est etablie entre chaque logique modale et une theorie equationnelle particuliere. L'extension de l'algorithme d'unification classique permet alors la mecanisation de la demonstration dans cette logique

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Boneva-Borissevitch, Krassimira. "Le rôle des modalités épistémiques dans l'élaboration d'une semiosis." Paris 10, 2001. http://www.theses.fr/2001PA100029.

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Abstract:

La détermination du rôle des modalités épistémiques dans l'élaboration d'une sémiosis est présentée grâce aux méthodes d'analyse de l'appareil théorique mis en place par la sémiotique greimassienne. Les modalités prennent forme au sein des structures ab quo du parcours génératif pour modeler un sujet contribuant à la stabilité du sens recherché, adéquat aux visions modalisantes de l'énonciateur. Les modalités ne peuvent être la fonction d'une sémiosis que faisant partie de la compétence et de la performance du sujet. Tout au long des programmes narratifs, les structures modales peuvent entrer

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Bartheye, Olivier. "Calcul de plans d'actions : des méthodes déductives vers les méthodes algébriques." Aix-Marseille 2, 1994. http://www.theses.fr/1994AIX22041.

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Abstract:

La mise en oeuvre efficiente d'un procédé de calcul de plans d'actions dans un cadre informatique nécessite une analyse approfondie des méthodes et des modèles. Le but à atteindre se concrétiserait par la mise en place d'un algorithme performant qui à partir d'une requête sous forme logique dénotant une transition entre deux états d'un univers dynamique et d'un système d'actions modélisées, produit une réponse à cette requête sous la forme d'une séquence d'actions. L'objet de ce travail de thèse est de déterminer aussi précisément que possible ce qui unit et ce qui sépare l'arithmétique du cal

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Barrio, García Alejandra. "L’expression de la modalité épistémique en espagnol : étude diachronique des modalisateurs de doute." Thesis, Paris 10, 2017. http://www.theses.fr/2017PA100079/document.

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Abstract:

Notre thèse s’intéresse aux processus de création des adverbes de modalité dubitative dans l’histoire de l’espagnol. À l’aide des corpus de la Real Academia Española, CORDE et CREA, nous étudions du point de vue diachronique les principaux adverbes et locutions adverbiales qui expriment le doute du locuteur par rapport au contenu propositionnel de l’énoncé : por (a)ventura, acaso, quizá(s), puede que, tal vez, a lo mejor, lo mismo et igual. Notre recherche comprend ainsi la quasi-totalité de l’histoire de la langue espagnole, depuis le XIIe siècle, où l’on retrouve déjà quizá, jusqu’au XXe ave

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Le, Xuan Hung. "Detection des émotions dans les documents audiovisuels à partir de la modalité auditive." Grenoble INPG, 2009. http://www.theses.fr/2009INPG0157.

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Abstract:

La thèse se situe au carrefour des domaines du traitement automatique de la parole, de la reconnaissance des formes et de la recherche d'informations multimédia: l'indexation des émotions en vue de la recherche par le contenu. Le travail de thèse est donc orienté vers la reconnaissance et l'indexation de l'émotion indépendante du locuteur. Cependant, les études des deux autres cas de reconnaissance: la reconnaissance mono-locuteur et la reconnaissance multi-Iocuteur ont aussi été effectuées pour une étude systématique. Une grande partie de la thèse porte sur l'étude des paramètres avec la conc

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Armbrecht, Constanze. "De l'espace à la modalité : la locution adverbiale polyvalente 'jusqu'à un certain point'." Thesis, Strasbourg, 2013. http://www.theses.fr/2013STRAC027.

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Abstract:

Cette thèse s’inscrit dans un projet de cerner des modes d’expression de la quantification dont le statut paraît plus marginal que d’autres. À côté d’une abondante littérature sur les déterminants quantifieurs, par exemple, l’étude des locutions adverbiales quantifiantes et intensifiantes n’est pas encore très élaborée. La présente étude se consacre en conséquent à une locution adverbiale à la marge de l’analyse de la quantification : jusqu’à un certain point. Elle s’appuie sur un corpus (écrit) d’occurrences tirées de différentes sources. La première partie présente trois études individuelles

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Gasquet, Olivier. "Déduction automatique en logique multi-modale par traduction." Toulouse 3, 1994. http://www.theses.fr/1994TOU30078.

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Abstract:

Les logiques modales (normales et non-normales) jouent un role essentiel pour la formalisation logique du raisonnement sur des notions intensionnelles telles que le savoir, les croyances, le temps, les intentions, les actions, etc. ; et ce, surtout sous leur forme multi-modale qui permet d'automatiser le raisonnement sur differents concepts au sein du meme systeme logique: temps et savoir, savoir de plusieurs agents, action et temps ces concepts etant naturellement appeles a se cotoyer dans le cadre, par exemple, d'un univers multi-agents. Dans une premiere partie, nous menons une etude de la

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Ben, Kharafa Mustapha. "Les marques modales dans un corpus spontané en langue seconde : deux sujets hors situation scolaire : une analyse énonciative et intonative." Paris 3, 1995. http://www.theses.fr/1995PA030143.

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Abstract:

L'interet de ce travail repose sur le fait de degager certains faits de langue, en particulier l'emplacement de la marque modale dans un enonce donne, qui semblent etre regi par des necessites particulieres a partir d'une situation d'oral spontane et de reperer les differences entre les trois langues mises en examen (francais, anglais, arabe marocain) a partir d'une etude detaillee de la melodie qui permettra de distinguer les differentes facons d'introduire la position de l'indice de modalite et son incidence sur l'ensemble de l'enonce<br>The importance of this work is seen in the fact of ded

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