Log in

Relevant bibliographies by topics / Muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish

Contents

Journal articles

Academic literature on the topic 'Muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish'

Author: Grafiati

Published: 7 June 2025

Last updated: 2 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish"

1

Sanaqulova, Sitora. "Maktabgacha yoshdagi bolalarning muloqot ko’nikmasini shakillantirishda yangi innovatsiyalardan foydalanish." Инновации в современной лингвистике и преподавании языков, no. 1 (April 11, 2025): 104–7. https://doi.org/10.47689/zttctoi-vol1-iss1-pp104-107.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning muloqot ko'nikmasini rivojlantirishda yangi innovatsion texnologiyalar va usullar qo ‘llanilishining nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Bolalarning og ‘zaki va noverbal muloqot qobiliyatlarini shakllantirishda raqamli vositalar, intetfaol o'yinlar, robototexnika va mobil ilovalarning samaradorligi о ‘rganiladi. Shuningdek, ta ’lim-tarbiya jarayonida bolalarning kommunikativ ко ‘nikmalarini rivojlantirish uchun ilg ‘or pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati yoritiladi. Tadqiqot natijasida innovatsion yondashuvlarning bola

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Kambarova, Dilnoza Musakulovna. "TALABALARNING RAQAMLI TEXNOLOGIYA VA O'ZINI-O'ZI BOSHQARISH ORQALI NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 9 (2022): 141–44. https://doi.org/10.5281/zenodo.7103296.

Full text

Abstract:

Muloqot ko'nikmalari va uni tadqiq qilishning ahamiyati muhimligi butun dunyoda tan olingan. O'z-o'zini o'rganish muloqot qobiliyatlarini yaxshilashning shunday variantlaridan biridir. Ushbu tadqiqotning maqsadi taqamli texnologiya va talabalarning muloqot qobiliyatlarini rivojlantirishda o'zini-o’zi boshqarish va uning ba'zi vositalarining ahamiyatini muhokama qilishdir. Hozirgi vaqtda o'z-o'zini o'rganish faqat qaysi faoliyat va ko'nikmalar haqida gapiriladi va o'zini-o’zi boshqarish qayerda va qanday kengaytirish va rivojlantirish mumk

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Еvatov, Saminjon. "JAMOAVIY FAOLIYATNI TASHKЕL ЕTISH ASOSIDA OʻQUVCHILARNING KOMMUNIKATIV QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 5, № 3 (2025): 566–72. https://doi.org/10.47390/spr1342v5i3y2025n85.

Full text

Abstract:

Mazkur maqola oʻquvchilarning jamoaviy faoliyat asosida kommunikativ qobiliyatlarini rivojlantirish masalasini oʻrganishga bagʻishlangan. Tadqiqotda jamoaviy faoliyatning taʼlim jarayonida kommunikativ koʻnikmalarni shakllantirishdagi ahamiyati nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Maqolada oʻquvchilar kommunikativ qobiliyatining rivojlanish bosqichlari va ularga taʼsir еtuvchi omillar kеltirilgan. Shuningdеk, jamoaviy faoliyatni tashkil еtish jarayonida qoʻllanilishi mumkin boʻlgan intеrfaol usullar, trеninglar va vaziyatli mashqlar samaradorligi asoslab bеrilgan. Oʻquvchilarning birgal

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Ergalieva, Janar Aytkalievna. "MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA INTELLEKTUAL VA KOGNITIV QOBILIYATLARNI RIVOJLANTIRISH, PEDAGOGIK SALOHIYATNI OSHIRISH." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 13 (2022): 1524–28. https://doi.org/10.5281/zenodo.7496178.

Full text

Abstract:

Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish bo'yicha mashg'ulotlar bolaning shaxsini shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu sohada olimlar va psixologlar tomonidan olib borilgan barcha tadqiqotlar, ijod qobiliyatiga ega bo'lgan bolalarning yanada barqaror ruhga ega ekanligi, ular bilan muloqot qilish va do'stona munosabatda bo'lishlarini isbotlaydi.  Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda intellektual va kognitiv qobiliyatlarni rivojlantirish, pedagogik salohiyatni oshirish masalalari yoritib berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Fayziyeva, Nodira Sobirovna. "KICHIK YOSHDAGI MAKTAB BOLALARNING KOMMUNIKATIV QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 2, no. 12 (2022): 211–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.7344557.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola  maktab yoshidagi bolalarning muloqotini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda oila, jamoa ta'sirida bola shaxsining rivojlanish xususiyatlari ko‘rsatilgan. Muloqot ko‘nikmalarini shakllantirish va rivojlantirish, ulardan faoliyatda va undan tashqarida foydalanish tajribasi, nutq qobiliyatlarini rivojlantirish haqida gapiradi; ijtimoiy munosabatlarni, kommunikativ fazilatlarni, his-tuyg‘ularni shakllantirish. Maqolada nutqni rivojlantirish va natijada tabiatdagi va umuman hayotdagi aloqalarni muvaffaqiyatli bilish uchun muloqotning muhimligini isbo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Butayev, Tuxtasin. "MUHANDISLIK TAʼLIM SOHALARI TALABALARIDA TADBIRKORLIK KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH MODELI." Marketing 2, № 2 (2025): 536–42. https://doi.org/10.5281/zenodo.15023095.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada muhandislik taʼlim yoʻnalishlari talabalari oʻrtasida tadbirkorlik kompetensiyalarini rivojlantirish modeli ishlab chiqilgan. Xorijiy mamlakatlardagi tadbirkorlik taʼlimi modellari tahlil qilinib, ularning asosiy xususiyatlari koʻrib chiqilgan. Taklif qilinayotgan model texnik bilimlarni tadbirkorlik koʻnikmalari bilan uygʻunlashtirishga qaratilgan boʻlib, amaliy tajriba, mentorlik, networking va muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish kabi elementlarni oʻz ichiga oladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Tursunova, Saida. "Innovatsion yondashuv asosida boshlang'ich sinf o'quvchilarining og'zaki nutqini rivojlantirishning asosiy mаzmuni". Multidisciplinary Journal of Science and Technology 4, № 10 (2024): 176–85. https://doi.org/10.5281/zenodo.13952332.

Full text

Abstract:

Mazkur maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki nutqini rivojlantirishda innovatsion yondashuvlardan foydalanishning mazmuni va ahamiyatini yoritadi. Bugungi kunda ta'lim jarayonida yangi pedagogik texnologiyalarni qo‘llash va o‘quvchilarning til ko‘nikmalarini rivojlantirishda innovatsion metodlarning tutgan o‘rni juda muhim. Innovatsion yondashuvlar o‘quvchilarni mustaqil fikrlash, to‘g‘ri muloqot qilish va og‘zaki nutq madaniyatini rivojlantirishga yordam beradi.Maqolada quyidagi asosiy masalalar ko‘rib chiqila

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

AZIZOVA, Gulnora. "TASVIRIY SAN’AT YO'NALISHI TALABALARINING CHET TILIDA NUTQ QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI." UzMU xabarlari 1, no. 1.6.1 (2024): 49–50. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.6.1.3666.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola san'atshunoslik yo'nalishi talabalarining muloqot ko’nikmasidagi nutq faoliyatini rivojlantirishda talabalar faoliyatining mazmuni va shaklidan kelib chiqishb, chet tilida faol til ko'nikmalarini shakllantirishga qaratilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Jalilova, Dilorom. "Boshlang’ich maktab o’quvchilarining muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish uchun o'qish darslarining imkoniyatlari." Общество и инновации 2, no. 10/S (2021): 164–68. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss10/s-pp164-168.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarda o’qish kompetensiyasini shakllantirish hamda unga yordam beruvchi usullar va tendensiyalar yoritilgan. Boshlang'ich maktab o'quvchilarining muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish zamonaviy ta'limning dolzarb muammosidir. Zamonaviy ta'lim konsepsiyasi ta'limni insonparvarlashtirish vazifasini tahlil qiladi. O'qituvchi va o'quvchilarning o'quv jarayonidagi rollari tubdan qayta ko'rib chiqiladi, bu esa, o'z navbatida, birgalikda taqsimlangan faoliyat asosida ta'lim muhitini yaratishni talab qiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Nilufar SALIMOVA. "INGLIZ TILI DARSLARIDA VIDEODAN FOYDALANISHNING XUSUSIYATLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.1 (2025): 189–91. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.1.6287.

Full text

Abstract:

Maqolada muloqot jarayonida integratsiyalashgan ko‘nikmalar - nutq, o‘qish, yozish, tinglash qobiliyatlarini o‘rganishga yondashadi.Talabalarning tilni o‘rganishga bo‘lgan qiziqishini oshirishda eng ko‘p turtki beruvchi omillardan biri bu o‘rganilayotgan tilmamlakatlari madaniyati va muloqot jarayonida nutq, tinglash, yozish va o‘qishning integratsiyalashgan ko‘nikmalarini faol ravishdarivojlantirishi keng tushuntiriladi. Shu sababli, ta'limda xorijiy tillarning integratsiyalashgan ko‘nikmalarini rivojlantirish uchun videomateriallar bilan ishlashning maqbul usullarini aniqlash hali ham kam o‘

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!