Log in

Relevant bibliographies by topics / Musik och känslor

Contents

Journal articles
Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Musik och känslor'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 14 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Musik och känslor.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Musik och känslor"

1

Lagerlöf, Pernilla, and Cecilia Wallerstedt. "Förskollärares perspektiv på musikundervisningens utmaningar för de yngsta barnen i förskolan." BARN - Forskning om barn og barndom i Norden 36, no. 3-4 (2019): 59–78. http://dx.doi.org/10.5324/barn.v36i3-4.2897.

Full text

Abstract:

Enligt den svenska förskolans undervisande uppdrag ska alla barn få möjlighet att utveckla sin skapande förmåga. Forskning visar dock att förskollärare ofta känner sig osäkra på estetiska uttrycksformer, särskilt musik, och som följd undviker de att sjunga och spela med barn. Musik har samtidigt fått ett allt mindre utrymme i förskollärarutbildningen. I studien adresseras frågan vad ett musikundervisande arbete i förskolan innebär och vilka utmaningar förskollärare talar om i relation till arbetet med målstyrd undervisning i musik med förskolans yngsta barn. Studien är genomförd inom ramen för

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Musik och känslor"

1

Larsson, Fredrik. "Film, musik och känslor." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1023.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Verheij, Malin. "Drunkna inte i dina känslor : Att överföra känslor och skapa en upplevelse genom min musik." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-80016.

Full text

Abstract:

Musik har alltid varit en stor del av mitt liv. När jag var liten spelade jag violin, sjöng ochspelade piano. Jag brann för att lära mig, jag sjöng och övade varje dag. Jag växte upp istorstaden Leiden i Nederländerna och år 2012 flyttade jag och familjen till en bondgård iSverige. Det var här musik började bli mitt uttryck. Jag var 12 år då och hade svårt attkomma in i den svenska vardagen. Jag tyckte inte att folk lyssnade på mig, jag hördes inteoch var väldigt blyg. För att uttrycka allt jag kände blev låtskrivandet viktigt för mig och härblev musik min röst. Första gången jag spelade min e

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Jøssing, Matthew. "Klassisk musik och filmmusik : en dialog utan ord – känslor med musik?" Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för klassisk musik, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2503.

Full text

Abstract:

Denna skriftliga reflektion inom självständigt konstnärligt arbete behandlar klassisk musik och filmmusik som musikformer. I studien analyseras och diskuteras emotionella upplevelser hos musikern vad gäller likheter och skillnader med inriktning mot den typiska romantiska stilen. Syftet är tvåfaldigt: i) att som musiker och violinist i ett konsertsammanhang framföra fyra verk: två från den klassiska romantiska repertoaren, två från filmmusikrepertoaren; ii) att som musiker analysera hur jag interpreterar och upplever klassisk musik och filmmusik. De två spåren täcker in det väsentligaste för a

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Sällström, Eric. "Sorglig musik : En studie om sorglig musik och dess framkallande av känslor hos lyssnaren." Thesis, Högskolan Dalarna, Ljud- och musikproduktion, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-20367.

Full text

Abstract:

Syftet med denna uppsats är att pröva den mer filosofiskt grundade teorin the arousal theory genom empiriska studier. Uppsatsen baseras på en kvalitativ undersökning, bestående av djupintervjuer, avseende huruvida sorglig musik kan framkalla känslan av sorg hos lyssnaren. Intervjupersonerna fick först lyssna på eget valda sorgliga musikaliska stycken. Därefter genomfördes tre semistrukturerade djupintervjuer. Intervjupersonerna fick bland annat svara på frågor gällande den sorliga musikens påverkan, vilka känslor de uppfattade och kände från musiken och om de hade någon personlig association m

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Beckman, Daniel. "Datorspelsmusik : en undersökning om de känslor och associationer som den skapar hos lyssnare och huruvida kompositören lyckats förmedla spelets och musikens åsyftade känslor." Thesis, Högskolan Dalarna, Ljud- och musikproduktion, 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-592.

Full text

Abstract:

Daniel Beckman: Datorspelsmusik: En undersökning om de känslor och associationer som den skapar hos lyssnare och huruvida kompositören lyckats förmedla spelets och musikens åsyftade känslor. Högskolan Dalarna, Falun. Institutionen för Kultur, Media, Data. C-uppsats Vt. 2004. Genom att göra en undersökning med gymnasiestuderande, vana datorspelare, försöker uppsatsen påvisa på vilket sätt man som användare av datorspel lyssnar och anammar datorspelmusik. Eleverna fick lyssna på ett antal datorspelmusikstycken utan vetskap om till vilket spel musiken tillhörde. Samtidigt fyllde de i en enkät til

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Tobin, Jonas. "Känslor och tankar : En kvalitativ undersökning kring vad någramusikhögskolestudenter känner införoch vid framträdanden." Thesis, Karlstad University, Division for Ingesund College of Music, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-4847.

Full text

Abstract:

<p>Denna uppsats syftar till att få insikt i hur några högskolestuderande på klassisk gitarr och klassiskt piano som spelar solo upplever en konsertsituation. Huvudfrågorna har varit: Vad känner de? Har de några problem/svårigheter och i så fall hur beskriver de upplevelsen av detta? Detta har undersökts genom kvalitativa intervjuer med fem musikhögskolestudenter. Resultatet visar på att samtliga informanter upplever att de delvis påverkas negativt av nervositet i samband med en konsert. Nervositeten yttrar sig bland annat genom "fjärilar i magen", svettningar och negativa tankar innan konsert

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Nadim, Karlsson Robert. "Musikalisk känsloresa - En studie i hur musik kan skapas och associeras med känslor." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-95368.

Full text

Abstract:

Mitt intresse för film- och tv-spelsmusik har lett mig in på detta musikaliska arbete, vars utgångspunk har varit att utröna om man med hjälp utav egenkomponerad symfoniorkestermusik kan skapa och förmedla olika känslostämningar. Det känslomönster som jag har försökt återspegla i min komposition är hämtad ur Bröderna Grimms saga om Rödluvan och vargen. För att genomföra detta arbete har jag samtalat med två kompositörer angående deras syn på känslor, musik och skapandeprocessen samt fördjupat mig i litteratur och undersökningar inom områdena musikpsykologi, musikvetenskap och grundläggande fak

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Marteleur, Sandra. "Hur får jag min publik att gråta? Måste jag gråta själv?" Thesis, Kungl. Musikhögskolan, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-978.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Norén, Sofia. "Musik i förskolan : ett känsligt ämne." Thesis, Umeå University, Child and Youth Education, Special Education, and Counselling, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-827.

Full text

Abstract:

<p>Sammanfattning</p><p>Mitt syfte med detta arbete har varit att få svar på hur förskollärare och barn ser på musik och sin egen musikalitet och hur pedagogernas förhållningssätt till musik avspeglar sig i barngruppen. Jag vill även undersöka på vilket sätt arbetet med musik och känslor kan kombineras. För att få svar på detta genomförde jag intervjuer med sex barn och tre vuxna, alla på samma förskola och avdelning. Jag har även genomfört en textanalys av materialet Känsloresan, Haglund och Löfberg, (1996).</p><p>Resultatet visade att många av barnen tyckte musik var väldigt roligt, de sjöng

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Florentin, Niclas. "Låtar med känsloriktning : Att gestalta en känsla i en instrumental låt genom att använda sig av riktlinjer till musikparametrar." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-104200.

Full text

Abstract:

I detta arbete har jag undersökt hur jag kan nyttja olika musikparametrar för att gestalta olika känslor i min musik. Det blev tolv låtar utifrån fyra valda känslor, där riktlinjerna för att kunna gestalta känslorna hämtades ur Patrik Juslins Bok Musical Emotions Explained. Låtarna komponerades först på piano och utvecklades senare till fritt instrumenterade och arrangerade versioner i utvalt DAW. Arbetet ger inblick i gestaltning av känslorna glädje, intresse, ilska och sorg i flera låtar genom att visa på hur olika musikparametrar har använts i komponerandet och arrangerandet för respektive

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!