Relevant bibliographies by topics / Parole et geste

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
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  4. Book chapters
  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Parole et geste'

Author: Grafiati
Published: 22 June 2024
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Parole et geste"

1

Calbris, Geneviève. "Geste et parole." Langue française 68, no. 1 (1985): 66–84. http://dx.doi.org/10.3406/lfr.1985.6355.

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2

Hamela, Maciek, Élise Domenach, Jean-Claude Monod, and Ekaterina Odé. "Le geste et la parole." Esprit Décembre, no. 12 (2023): 107–16. http://dx.doi.org/10.3917/espri.2312.0107.

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Abstract:
Un van sillonne l’Ukraine et la Pologne pour mettre à l’abri des familles ukrainiennes. Au volant, Maciek Hamela s’est engagé comme volontaire au lendemain de l’invasion russe. En filmant à l’intérieur du van, il prolonge un geste de secours, qui donne au film son extraordinaire qualité d’écoute documentaire.
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3

Féger, Marie-France, and Alice Lemay. "Du geste à la parole." Empan 130, no. 2 (2023): 32–39. http://dx.doi.org/10.3917/empa.130.0032.

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Abstract:
Résumé Dans le cadre d’un cmpp, une psychologue et une psychomotricienne, réunies par une sensibilité commune, proposent un dispositif groupal axé sur l’expression corporelle et le jeu théâtral. Elles témoignent d’une pratique qui favorise, à travers la mise en mouvement et l’intégration des sensations, une figuration et une symbolisation possibles des éprouvés, des affects, de ce qui peut être autrement inaccessible.
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4

Jacob, Robert. "Bannissement et Rite De La Langue Tirée Au Moyen Âge: Du Lien Des Lois et De Sa Rupture." Annales. Histoire, Sciences Sociales 55, no. 5 (2000): 1039–79. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.2000.279900.

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Abstract:
RésuméR. Jacob Diverses sources allemandes des xiiieet xivesiècles font allusion à des bannissements effectués « par les doigts et la langue », formule qui a longtemps été comprise comme un équivalent de « par le geste et la parole », et qui n'aurait donc renvoyé qu'à un formalisme indéfini. Cette étude entreprend de montrer, au contraire, qu'elle fait référence à un rituel précis d'extension des doigts et de langue tirée en direction du banni. Les mêmes gestes se sont transposés, par analogie ou antinomie, aux formes d'autres actes juridiques, comme le rappel de ban ou la garantie donnée cont
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5

Fisher, Sophie. "L'insulte : la parole et le geste." Langue française 144, no. 1 (2004): 49–58. http://dx.doi.org/10.3406/lfr.2004.6807.

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6

Fisher, Sophie. "L'insulte : la parole et le geste." Langue française 144, no. 4 (2004): 49. http://dx.doi.org/10.3917/lf.144.0049.

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7

Bouvier, Mathieu. "La danse, parole d’avant les mots ?" Enfances & Psy N° 98, no. 4 (2023): 39–51. http://dx.doi.org/10.3917/ep.098.0039.

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Abstract:
La danse est-elle un « langage du corps » ou bien forme-t-elle ce que Antonin Artaud appelait une « parole physique » ou « parole d’avant les mots » ? Les phrasés du geste dansé n’énoncent pas d’autre discours que celui de la sensation, dans ses déploiements intensifs et ses débrayages en figuralités (simulations perceptives, ressemblances, physionomies). Ce que la danse formule, c’est d’abord un chant du tonus, expression retrouvée des « affects de vitalité » en quoi consistait, dans la petite enfance, notre « dialogue tonique » avec les mouvements du monde et du vivant. C’est à partir des ré
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8

OUELLET TREMBLAY, LAURANCE. "ENTRE LE POCAILLE ET LE POÈTE." Dossier 43, no. 1 (2018): 57–67. http://dx.doi.org/10.7202/1043150ar.

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Abstract:
Au-delà de l’emblématique équipée de chasse à l’orignal qu’elle met en scène, La bête lumineuse de Pierre Perrault raconte surtout l’histoire d’une grande chamaille, celle d’un conflit langagier faisant s’affronter deux ordres de la parole sourds l’un à l’autre ; celui des pocailles, chasseurs d’orignaux rompus au rite de la chasse, et celui du poète Stéphane-Albert, chasseur néophyte et non-initié. Grand amateur de littérature classique, le chasseur-poète décidera effectivement d’écrire et de réciter un poème ayant pour but d’exalter l’expérience vécue en forêt, geste qui ne sera pas sans cau
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9

Thentz, Camille, and Monique Boegli. "Atelier 2 – La parole et le geste." Revue internationale de soins palliatifs Vol. 35, no. 2 (2021): 61–63. http://dx.doi.org/10.3917/inka.212.0061.

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10

Stricker, Michel. "L’éducation chirurgicale : « le GESTE et la PAROLE »." Hegel N° 2, no. 2 (2013): 81. http://dx.doi.org/10.4267/2042/51152.

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Dissertations / Theses on the topic "Parole et geste"

1

El, Abed Rafia. "Modèles et données sur l'anticipation du geste d'arrondissment en français." Grenoble 3, 1996. http://www.theses.fr/1996GRE39031.

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Abstract:
Dans la parole, les mouvements articulatoires ne presentent pas une correlation lineaire avec les elements de haut niveau. En effet, ils se chevauchent de maniere complexe, et c'est cette difficulte qui a cree le concept de coarticulation, qui peut etre soit anticipatoire soit retentive. Nous avons etudie l'anticipation des gestes vocaliques d'arrondissement (i)-(y) dans le cadre de la pause silencieuse, en prena t en compte le comportement des deux composantes du geste d'arrondissement, a savoir, la protrusion et la constriction. Ensuite, nous avons compare nos resultats a ceux obtenus sur un
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2

Capponi, Matteo. "la parole comme geste : la conception antique de la parole efficace et ses implications dans le théâtre tragique." Neuchâtel, 2008. http://doc.rero.ch/lm.php?url=1000,40,4,20081120151606-HD/thC̲apponiM.pdf.

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3

Hascoet, Nathalie. "Le geste et l'intonation à l'oral spontané : une étude de cas." Paris 5, 2005. http://www.theses.fr/2005PA05H023.

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Abstract:
Cette recherche s'interroge sur les raisons pour lesquelles un locuteur effectue des gestes lors d'une conversation. La première partie de cette étude est consacrée à l'élaboration d'une catégorisation, dans la lignée des travaux de Morel et Danon-Boileau (1998) qui classifie les gestes selon qu'ils révèlent les alternance de droit à la parole ou à l'élaboration d'une pensée (colocution) ou révélant la manière dont un locuteur anticipe la pensée de l'autre locuteur et la façon dont il anticipe que son point de vue sera perçu (coénonciation). La seconde partie met la catégorisation à l'épreuve
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4

Mignot, Christophe. "Usage de la parole et du geste dans les interfaces multimodales : étude expérimentale et modélisation." Nancy 1, 1995. http://www.theses.fr/1995NAN10229.

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Abstract:
La conception des interfaces homme-machine multimodales vise à tirer un meilleur profit des moyens d'action et d'expression de l'utilisateur que sont la parole et le geste. Dans cette thèse, nous présentons, dans une première partie, une réflexion théorique sur les différentes capacités de chaque mode, manipuler et communiquer, et sur la manière de concevoir des systèmes informatiques capables d'en tirer profit. La seconde partie est une étude expérimentale, de type magicien d'oz, de l'usage par des utilisateurs novices d'une interface multimodale. L’objectif est de décrire et d'expliquer, pou
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5

Tutton, Mark. "Les expressions locatives en anglais et en français : les rôles du geste et de la parole." Lille 3, 2010. http://www.theses.fr/2010LIL30017.

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Abstract:
Cette thèse examine les différentes façons dont les locuteurs anglophones et francophones expriment les relations locatives statiques. Ces relations localisent un objet (ou groupe d'objets) à un point fixe dans l'espace : par exemple, le livre se trouve à côté du canapé. Nous soutenons que les locuteurs expriment la nature de ces relations - comme celle encodée par à côté de - par le geste et la parole, et que ces deux modalités interagissent de façon complémentaire pour établir le sémantisme locatif. Au cœur de notre étude se trouve une expérience originale dans laquelle des locuteurs angloph
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6

Sakr, Mountajab. "Le théâtre de la parole de Philippe Minyana, représentation de la parole et des gestes, pasage du texte à la scène, technique d'écriture." Phd thesis, Université Paris VIII Vincennes-Saint Denis, 2009. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00411828.

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Abstract:
Cette thèse de 420 pages, comporte en plus de l'avant propos, quatre grandes parties de plusieurs chapitres chacune. L'introduction est incluse dans la première partie, et de la même façon les synthèses sont dans la quatrième partie, puis une conclusion générale suivie d'annexes, un entretien avec l'auteur, précédé d'une biographie et une bibliographie de l'auteur Philippe Minyana. <br />Le sujet de la thèse intéresse en particulier les chercheurs travaillant dans les domaines du théâtre comme celui de la création théâtrale et de la réception, puisqu'il pose la question de la parole au théâtre
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7

Gonseth, Chloé. "Multimodalité de la communication langagière humaine : interaction geste/parole et encodage de distance dans le pointage." Phd thesis, Université de Grenoble, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00949090.

Full text
Abstract:
Désigner un objet à l'attention d'un interlocuteur est l'un des processus fondamentaux de la communication langagière. Ce processus est généralement réalisé à travers l'usage combiné de productions vocales et manuelles. Le but de ce travail est de comprendre et de caractériser les interactions entre la parole et le geste manuel dans des tâches de deixis spatiale, afin de déterminerde quelle façon l'information communicative est portée par chacun de ces deux systèmes,et de tester les principaux modèles de traitement du geste et de la parole.La première partie de l'étude concerne la production d
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8

Gonseth, Chloe. "Multimodalité de la communication langagière humaine : interaction geste/parole et encodage de distance dans le pointage." Thesis, Grenoble, 2013. http://www.theses.fr/2013GRENS011/document.

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Abstract:
Désigner un objet à l’attention d’un interlocuteur est l’un des processus fondamentaux de la communication langagière. Ce processus est généralement réalisé à travers l’usage combiné de productions vocales et manuelles. Le but de ce travail est de comprendre et de caractériser les interactions entre la parole et le geste manuel dans des tâches de deixis spatiale, afin de déterminerde quelle façon l’information communicative est portée par chacun de ces deux systèmes,et de tester les principaux modèles de traitement du geste et de la parole.La première partie de l’étude concerne la production d
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9

Sakr, Mountajab. "Le théâtre de la parole de Philippe Minyana : représentation de la parole et des gestes, passage du texte à la scène, techniques d'écriture." Phd thesis, Paris 8, 2009. http://www.theses.fr/2009PA083794.

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Abstract:
Cette thèse de 420 pages, comporte en plus de l'avant propos, quatre grandes parties de plusieurs chapitres chacune. L'introduction est incluse dans la première partie, et de la même façon les synthèses sont dans la quatrième partie, puis une conclusion générale suivie d'annexes, un entretien avec l'auteur, précédé d'une biographie et une bibliographie de l'auteur Philippe Minyana. Le sujet de la thèse intéresse en particulier les chercheurs travaillant dans les domaines du théâtre comme celui de la création théâtrale et de la réception, puisqu'il pose la question de la parole au théâtre. Ce g
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10

Valette, Pierre. "Du tri à l'autre : éthique et médecine d'urgence." Phd thesis, Université Paris-Est, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00714219.

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Abstract:
Comment aborder l'éthique médicale à l'heure de la grande confusion entre déontologie, morale, éthique, éthique de la biomédecine, éthique appliquée, éthique du care, méta-éthique, bioéthique...? Peut-être par un retour " aux choses mêmes " comme aurait dit Husserl, un retour à la médecine pour y chercher, comme nichée en son sein, matière à penser l'éthique de la médecine et non une éthique fabriquée de toute pièce qui constituerait, au final et de façon définitive, une éthique pour la médecine.Un mode d'exercice particulier, la médecine d'urgence, permet d'étudier l'acte médical, dans sa pui
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Books on the topic "Parole et geste"

1

Renaud, Dutreil, and Orsenna Erik, eds. Le geste et la parole des métiers d'art. Le Cherche midi, 2004.

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2

1960-, Dutreil Renaud, Orsenna Erik 1947-, and Société d'encouragement aux métiers d'art (France), eds. Le geste et la parole des métiers d'art. Cherche midi, 2004.

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3

Capponi, Matteo. Parole et geste dans la tragédie grecque: À la lumière des trois "Électre". Éditions Alphil-presses universitaires suisses, 2021.

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4

Bouvet, Danielle. Le ballet et la musique de la parole: Le geste et l'intonation dans le dialogue oral en français. Editions Ophrys, 2002.

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5

-A, Morel M., ed. Le ballet et la musique de la parole: Le geste et l'intonation dans le dialogue oral en français. Ophrys, 2002.

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6

Kern, Madeleine. Corps et morale entre geste et parole: La représentation de la séduction dans la comédie humaniste de la Renaissance, 1552-1612. Slatkine, 2009.

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7

P, Pilly, ed. De geste et de parole: 20 ans de ministère diaconal dans les églises réformées de la Suisse romande. Labor et fides, 1987.

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8

Simony, Nadia. Des métiers et des hommes: Air France, gestes et paroles. Cherche midi, 2003.

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9

Guénette, Pierre. Des paroles et des gestes: Tous et toutes responsables : enseignement moral et religieux catholique : 3e primaire. Novalis, 1999.

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10

Université Pierre Mendès France Grenoble 2., ed. La perception visuelle de l'anticipation des gestes vocaliques: Cohérence des événements audibles et visibles dans le flux de la parole. A.N.R.T, Université de Lille III, 1994.

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Book chapters on the topic "Parole et geste"

1

Létoublon, Françoise. "La supplication comme rituel chez Homère : le geste et la parole." In Genèses de l'acte de parole dans le monde grec, romain et médiéval. Brepols Publishers, 2011. http://dx.doi.org/10.1484/m.mon-eb.4.00113.

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2

Puech, Anne. "L’atelier comme espace de représentation des artistes urbains espagnols." In La représentation dans la recherche en langues et cultures étrangères. Presses universitaires de Rennes, 2022. https://doi.org/10.4000/13mcv.

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Abstract:
Dans quelles conditions les artistes ébauchent-ils leurs interventions dans l’espace public ? Dans la perspective de ce travail collectif, nous proposons d’aborder l’atelier d’artiste comme espace de représentation. L’atelier pourrait-il être envisagé comme un double spatial de l’artiste, comme un prolongement de son univers intérieur, où viendraient se projeter les mécanismes particuliers de la conception, ses pensées, ses références, ses obsessions, son geste créatif ? Pour mener à bien ce projet, nous avons demandé à certains artistes publics de nous parler de leur atelier et d’accompagner
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3

Buarque de Gusmão, Henrique. "Le geste et la parole dans le théâtre stanislavskien." In Le geste sur les scènes des XXe et XXIe siècles. Sorbonne Université Presses, 2025. https://doi.org/10.70551/bovi2556.

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Abstract:
L’article est consacré à une réflexion sur la tension entre le geste et la parole dans le théâtre stanislavskien. On part de l'idée que le geste chez Stanislavski est le résultat d’une série de pratiques lettrées que l’on retrouve dans une culture du roman. Le geste et le corps, dans les processus créatifs de Stanislavski, sont façonnés par des manières spécifiques de lire le texte dramatique, par des pratiques d'écriture proposées aux comédiens, par une certaine compréhension de la fonction de la parole dans l’acte théâtral. Ces manières particulières de construire le geste sont ici interrogé
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4

Prak-Derrington, Emmanuelle. "Entre parole et geste, la répétition." In Magies de la répétition. ENS Éditions, 2021. http://dx.doi.org/10.4000/books.enseditions.16524.

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5

FARAHANDOUZ, Farbod, and Iman MASSOUD SRIDI. "La communication exolingue à l’épreuve des gestes : le cas du cours d’arabe égyptien." In Distance entre langues, distance entre cultures. Editions des archives contemporaines, 2021. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3685.

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Abstract:
L’interaction en classe de langue est une interaction multimodale : la parole, les gestes, le regard, etc. constituent un tout orchestré pour créer et transmettre du sens à l’apprenant, ce qui lui permet de construire des savoirs. Toute forme d’interaction est régie par le langage, les structures linguistiques et la culture. Dans cette optique, un terme ou un geste peut avoir plusieurs connotations dans des langues et des cultures différentes. Dans cette étude de cas, nous démontrerons comment les gestes emblématiques dans un cours d’égyptien langue étrangère peuvent être source de confusion c
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6

Halayem, Soumeyya, and Meriem Hamza. "Du geste e(s)t de la parole." In Soins, corps et langage. ERES, 2020. http://dx.doi.org/10.3917/eres.dugna.2020.01.0127.

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7

Peuch-Lestrade, Jean. "L'œuvre d'art : un ailleurs familier." In L'œuvre d'art : un ailleurs familier. In Press, 2014. http://dx.doi.org/10.3917/pres.barre.2014.01.0018.

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Abstract:
L’auteur, dans cet article, nous fait part de ses réflexions à partir de sa double pratique de psychanalyste et de peintre. En faisant se croiser les mythes d’origine de l’une et l’autre pratiques, il vient réinterroger, à partir de la dimension du geste, notre tendance spontanée à opposer trop facilement la perversion à la sublimation, la parole et la pensée à l’acte, la vérité à la nudité.
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8

Mazouer, Charles. "Geste et parole chez les acteurs italiens en France (XVIe-XVIIe siècles)." In La scène en version originale. Sorbonne Université Presses, 2015. https://doi.org/10.70551/zfxy2538.

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Abstract:
Pendant un siècle et demi, les spectateurs français ont pu admirer les productions de la commedia dell’arte grâce aux troupes italiennes, d’abord de manière sporadique depuis les années 1570, puis de manière permanente, du début du règne de Louis XIV à leur renvoi en 1697. Ces productions sont examinées à un triple point de vue. Quant au jeu avec les langues, d’abord: de manière variée au fil du temps a fonctionné un bilinguisme francoitalien, savoureux. Ensuite et surtout, est analysée la place du geste, du corps de manière générale, dans un théâtre largement improvisé et donc fondé sur le ph
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9

Adler, Laure, Emmanuel Ethis, and Damien Malinas. "Préface." In Le Bruit du monde : Le geste et la parole. Éditions Universitaires d’Avignon, 2012. http://dx.doi.org/10.4000/books.eua.726.

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10

Veyne, Paul, Angélique Ionatos, David Lescot, et al. "Entretien." In Le Bruit du monde : Le geste et la parole. Éditions Universitaires d’Avignon, 2012. http://dx.doi.org/10.4000/books.eua.732.

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Conference papers on the topic "Parole et geste"

1

Bergounioux, Gabriel. "Mai 68 à Orléans : la geste et la parole." In 2ème Congrès Mondial de Linguistique Française. EDP Sciences, 2010. http://dx.doi.org/10.1051/cmlf/2010104.

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2

Ferré, Gaëlle. "Gestes et prosodie dans la parole aphasique non fluente." In XXXIIe Journées d’Études sur la Parole. ISCA, 2018. http://dx.doi.org/10.21437/jep.2018-37.

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3

Popescu, Anisia, and Ioana Chitoran. "Jugements sur le nombre de syllabes et coordination temporelle des gestes articulatoires." In XXXIIe Journées d’Études sur la Parole. ISCA, 2018. http://dx.doi.org/10.21437/jep.2018-66.

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4

Ihne, Arnaud. "Pourquoi étudier les gestes professionnels et la posture de l'enseignant?" In Espace Mathématique Francophone. Les Éditions de l'Université de Sherbrooke (ÉDUS), 2024. https://doi.org/10.17118/11143/22533.

Full text
Abstract:
Un jeune enseignant, malgré ses années de formation terminées, continue son apprentissage lors de ses années d’enseignement. S’il veut faire partie prenante des choix qu’il fait pendant sa carrière, et ne pas seulement suivre les manuels et pratiques des collègues, des outils didactiques existent. Cet article en évoque certains, utilisés sur la base d’une séquence d’enseignement faite par moi-même, et filmée.
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Sonesson, Göran. "Rhetoric from the standpoint of the Lifeworld." In Le Groupe μ : quarante ans de rhétorique – trente-trois ans de sémiotique visuelle. Université de Limoges, 2010. http://dx.doi.org/10.25965/as.3106.

Full text
Abstract:
La rhétorique du point de vue du monde de la vie La rhétorique de l’image dont parlait Barthes, reprise d’une manière beaucoup plus systématique dans les travaux du Groupe µ, n’est qu’une partie de la rhétorique classique, l’elocutio, mais c’est aussi celle qui a dominé dans l’Occident pendant ces derniers 500 ans. À l’extérieur de la sémiotique, cependant, le renouveau de la rhétorique à l’époque contemporaine tend à concevoir cette dernière comme la science qu’étudie la communication. Or, nous savons que la sémiotique a souvent été identifiée comme étant la science de la communication, et un
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