Relevant bibliographies by topics / Questions visuelles

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Questions visuelles'

Author: Grafiati
Published: 25 May 2024
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Questions visuelles"

1

Baschet, Jérôme. "Inventivité et sérialité des images médiévales. Pour une approche iconographique élargie." Annales. Histoire, Sciences Sociales 51, no. 1 (1996): 93–133. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.1996.410835.

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Abstract:
Les relations entre les arts visuels et la réalité historique globale — de même que les rapports entre les deux disciplines qui ont ces domaines pour objets — sont loin d'être simples. Sans développer ici ces questions, on plaidera volontiers pour une interrelation plus féconde entre histoire et histoire de l'art, tout en soulignant la nécessité de reconnaître la spécificité de chacune des deux démarches. En ce qui concerne les rapports entre histoire et images, on admettra aisément que les productions visuelles participent d'une réalité sociale avec laquelle elles sont nouées par des relation
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Wüst, S., E. Kasten, and B. A. Sabel. "Visuelles Restitutionstraining nach Schädigung des Nervus opticus." Zeitschrift für Medizinische Psychologie 13, no. 3 (2004): 131–41. https://doi.org/10.3233/zmp-2004-13_3_04.

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Abstract:
The study was conducted to answer the following questions: (1) Does computer-based visual restitution training improve the visual field size in patients with prechiasmatic lesions (age of lesion >1 year)? (2) Does this training, which focuses on simple light perception, also improve other aspects of vision such as acuity, form or color perception? The patients were trained for a six-month period with daily PC-based visual training at home for one hour. While the experimental group (n = 10) was trained with a stimulus detection task in the border region located between defective and intact a
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Gobet, Fernand. "All You Need is LUV." L’Année psychologique N° 142, no. 2 (2024): 215–22. http://dx.doi.org/10.3917/anpsy1.242.0215.

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Abstract:
Ce commentaire aborde trois questions (apprentissage, unification et validation) soulevées par la proposition audacieuse de Rey. Tout d’abord, il suggère d’intégrer un autre type d’apprentissage à son unification: le chunking , défini dans un sens plus large que dans son article et englobant non seulement les informations verbales et séquentielles, mais aussi les informations visuelles. Deuxièmement, il propose qu’une approche explicative à plusieurs niveaux – en particulier les niveaux cognitif et neuronal – puisse offrir une stratégie plus efficace que l’approche réductionniste de Rey. Enfin
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Hummel, Cornelia. "Le « clic-clac » éthique : quand le son de l’appareil photo soutient le consentement itératif dans les démarches d’enquêtes visuelles." Sociologie et sociétés 55, no. 1 (2023): 105–23. https://doi.org/10.7202/1115293ar.

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Abstract:
La réalisation de photographies dans le cadre d’un terrain convoque des questions éthiques et légales, articulant consentement et droit à l’image, que les sociologues n’ont pas l’habitude de manier. En portant l’attention sur un aspect technique a priori anodin, le son produit par un appareil photo reflex numérique (autofocus et obturateur), l’article explore ce qui se joue autour de la prise de vue, du point de vue éthique. En effet, l’information perceptive que constitue ce son peut souligner, de façon très concrète, la perturbation que constitue l’enquête, tout comme elle peut ouvrir la voi
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Mariani-Rousset, Sophie, and Anne Griffond-Boitier. "Des choix photographiques comme révélateur d’un ressenti en espace urbain." Sintaxis, no. 12 (January 15, 2024): 114–29. http://dx.doi.org/10.36105/stx.2024n12.10.

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Abstract:
Ce texte présente une étude en cours sur les espaces végétalisés. Les espaces verts jouent un rôle essentiel dans le bien-être des citadins, comme l’a confirmé le confinement dû au COVID-19. Nous utilisons les méthodes visuelles (photographies et storymaps) pour étudier la perception des individus par rapport à l'espace végétal, invitant les participants à parcourir un itinéraire urbain à l’aide d’une tablette tactile pour prendre des photos, laisser des commentaires, exprimer leurs ressentis et répondre à des questions. L'objectif est de capturer en temps réel la perception des participants.
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POLLEDRI, Claudia. "Iran : Révolutions photographiques." Regards, no. 31 (March 31, 2024): 43–68. https://doi.org/10.70898/regards.v0i31.983.

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Abstract:
La révolution islamique de 1979 représente un tournant pour la photographie iranienne. Définir les caractéristiques de ce moment historique qui croise l’histoire du pays avec celle de la photographie est toutefois une entreprise ardue, les liens, les usages et les relations qui se tissent entre images et événements étant toujours multiples. La collection de livres photographiques Darabi (1979-1981) nous offre une extraordinaire porte d’entrée pour aborder ces questions. Notre propos est de montrer que ce nouveau type de publication loin d’être un simple support, devient un véritable lieu d’exp
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7

Gbadegesin, Olubukola. "Une divine provenance." Photographica 9 (2024): 107–22. http://dx.doi.org/10.4000/12pas.

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Abstract:
L’intérêt nouveau porté aux débuts de la photographie dans le monde a relancé des controverses quant à l’origine du médium et aux structures de savoir qui le définissent. L’analyse des idées nécessite d’étudier avec précision les sources diverses qui permettent de comprendre avec davantage de cohérence les géographies de la photographie et ses créateurs. En Afrique de l’Ouest, les documents des missions religieuses constituent les sources les plus anciennes de ces histoires visuelles. En s’intéressant à trois de ces sources, cet article soulève des questions récurrentes concernant la construct
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8

Parker, Sarah E. "Reading and Viewing Sex in Early Modern French Vernacular Medicine." Renaissance and Reformation 38, no. 4 (2016): 65–88. http://dx.doi.org/10.33137/rr.v38i4.26374.

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Abstract:
Discussions of sex in early modern medical discourse did not simply legitimize a titillating topic. Medicine was engaged in a broader struggle to establish itself as a legitimate and professionally defined discipline; yet many practitioners marketed their ideas to a non-professional public readership. Using both textual and visual material, this article analyzes the tension between these aims in two sixteenth-century French vernacular works that discussed medical topics related to sex: La Dissection des parties du corps humain (1546) by Charles Estienne and the Erreurs Populaires (first editio
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Viswanathan, Jacqueline. "Action. Les passages narrativo-descriptifs du scénario." Cinémas 2, no. 1 (2011): 7–26. http://dx.doi.org/10.7202/1001049ar.

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Abstract:
Il s’agit de mettre en question certaines des assertions les plus courantes des manuels d’écriture du scénario à propos des parties narrativo-descriptives. Que veut-on dire quand on conseille à l’aspirant scénariste de pratiquer une « écriture visuelle » ou une « écriture cinématographique »? L’analyse montre que, plutôt que des descriptions riches en détails visuels, les passages narratifs proposent une lecture des éléments signifiants essentiels du plan ou de la séquence, tels qu’interprétés et organisés par un spectateur hypothétique.
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10

Rigaud, Antonia. "Art et désert aux États-Unis : entre mirage et réalité." Leaves, no. 13 (January 31, 2022): 76–91. https://doi.org/10.46608/leaves.vi13.377.

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Abstract:
Cet article s’intéresse à l’histoire du désert américain telle qu’elle s’est écrite dans les arts visuels. Espace largement mythique et fantasmé dans la culture américaine, le désert est l’objet d’une histoire visuelle qui interroge les modalités mêmes de la vision. On remarque une tradition dans les œuvres figurant le désert qui cherche à le mettre à distance, envisageant cet espace comme perpétuellement inatteignable et mettant à mal la vision. C’est ainsi que le motif du mirage traverse cette histoire signifiant l’absence de réelle rencontre de la culture américaine avec le désert qui, envi
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Dissertations / Theses on the topic "Questions visuelles"

1

Lerner, Paul. "Répondre aux questions visuelles à propos d'entités nommées." Electronic Thesis or Diss., université Paris-Saclay, 2023. http://www.theses.fr/2023UPASG074.

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Abstract:
Cette thèse se positionne à l'intersection de plusieurs domaines de recherche, le traitement automatique des langues, la Recherche d'Information (RI) et la vision par ordinateur, qui se sont unifiés autour des méthodes d'apprentissage de représentation et de pré-entraînement. Dans ce contexte, nous avons défini et étudié une nouvelle tâche multimodale : répondre aux questions visuelles à propos d'entités nommées (KVQAE). Dans ce cadre, nous nous sommes particulièrement intéressés aux interactions cross-modales et aux différentes façons de représenter les entités nommées. Nous avons également é
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Bordes, Patrick. "Deep Multimodal Learning for Joint Textual and Visual Reasoning." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2020. http://www.theses.fr/2020SORUS370.

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Abstract:
Au cours de la dernière décennie, l'évolution des techniques d'apprentissage en profondeur, combinée à une augmentation importante des données multimodales a suscité un intérêt croissant dans la communauté de recherche pour la compréhension conjointe du langage et de la vision. Le défi au cœur de l'apprentissage automatique multimodal est la différence sémantique entre le langage et la vision: alors que la vision représente fidèlement la réalité et transmet une sémantique de bas niveau, le langage porte un raisonnement de haut niveau. D'une part, le langage peut améliorer les performances des
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Castro, Teresa. "Le cinéma et la vocation cartographique des images : questions de culture visuelle." Paris 3, 2008. http://www.theses.fr/2008PA030099.

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Abstract:
Comment se manifeste au cinéma la vocation cartographique des images ? Ancrée dans le domaine épistémologique de la culture visuelle, cette recherche se structure autour de deux éléments forts : l’existence d’une raison cartographique des images, manifestée dans et par des formes cartographiques, traduisant le passage de la carte lato sensu à la vocation cartographique des images. Il s’agit alors d’analyser les expressions cinématographiques de trois formes cartographiques : les panoramas, les atlas et les vues aériennes. Confrontant des objets très hétérogènes, issus de genres et de temporali
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Lindmark, Olivia, and Aino Soukko. "A graphic profile should answer questions, not create them - a case study about usability in a visual identity manual." Thesis, Linköpings universitet, Medie- och Informationsteknik, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-119946.

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Abstract:
Denna studie undersöker visuella och textuella faktorer som skapar förutsättningar för användbarhet i grafiska profilmanualer samt hur dessa funna faktorer kan appliceras i en grafisk profilmanual. Detta för att yrkesverksamma inom kommunikationsbranschen ska kunna få ett bra verktyg för att hantera organisationers visuella varumärkesidentitet. Genom en användarvänlig grafisk profilmanual kan kommunikationen enklare hållas konsekvent. Studien grundar sig i en kvalitativ fallstudie där Norrköpings kommuns grafiska profilmanual har granskats. Studien har tagit hjälp av en fokusgrupp, en kvalitat
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Ozdil, Yilmaz. "La construction visuelle des identités kurdes : cinema turc, cinéma kurde." Thesis, Paris 3, 2013. http://www.theses.fr/2013PA030165.

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Abstract:
Dans les quatre pays dominant le Kurdistan, (Turquie, Iran, Irak et Syrie), la question kurde se traduit avant tout sous forme de visibilité/ invisibilité, autour de la question de la reconnaissance des Kurdes en tant que Nation déniée. Notamment en Turquie, le premier des pays à avoir imposé aux Kurdes son modèle d'Etat-Nation, cette question renvoie aux politiques négationnistes étatiques menées contre la culture et l'identité kurdes, considérées dès 1924, comme des obstacles au processus de création d'une identité nationale turque. Dans ce rapport conflictuel entre le nationalisme turc et l
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Lemaire, Laurence. "Approche comportementale et anatomo-fonctionnelle de la question de Molyneux." Université Louis Pasteur (Strasbourg) (1971-2008), 2002. http://www.theses.fr/2002STR1PS01.

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Abstract:
Ce travail interroge les processus impliqués dans la perception intermodale, c'est-à-dire les mécanismes qui permettent qu'une même information spatiale puisse être obtenue par des modalités sensorielles distinctes (Streri 1993). Si l'intermodalité est aujourd'hui admise pour l'adulte, l'accord est en effet loin d'être établi quant aux processus sur lesquels elle repose. La question posée par William Molyneux, à l'aube du XVIIIe siècle, illustre ce problème, et est à l'origine d'un débat théorique dont l'ambition reste de déterminer si les équivalences intermodales sont innées, ou progressivem
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Borlizzi, Vincenzo. "Trois questions sur le modelage des films - Les obstacles visuels, la pesanteur et la durée." Thesis, Paris 3, 2011. http://www.theses.fr/2011PA030039.

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Abstract:
Cette recherche naît de l’interaction entre deux idées d’Eisenstein : en 1934 il affirma qu’un film est plus résistant que le granit, mais l’année d’après il soutint qu’il n’y aucune réalité physique dans les films, que de reflets et des ombres grises. La question de ce travail est donc : un réalisateur peut il toucher son film ? Un film n’est pas un objet. La contradiction entre les deux idées d’Eisenstein peut être dépassée si les films commencent à être étudiés au-delà de l’analogie “ombre-granit”, sans des mots qui chosifient les images. Si chaque image peut être étudiée en tant que partie
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Jourdain, Christine. "Etude des difficultés de lecture chez l'adulte : la question de l'automatisation de la reconnaissance visuelle des mots." Dijon, 1995. http://www.theses.fr/1995DIJOL019.

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Abstract:
L'objectif de ce travail est de mieux appréhender les processus qui, au niveau de la reconnaissance visuelle des mots, font obstacle à une lecture efficiente chez l'adulte. Pour mener à bien un tel projet, d'une part, nous nous sommes situé dans le cadre de la psychologie cognitive qui permet de faire le point sur les différents processus impliques dans la reconnaissance visuelle des mots (chapitre 1) et sur les troubles de la lecture (chapitre 2). D'autre part, nous avons proposé des épreuves (11) qui permettent, à partir de mesures chronométriques, d'évaluer le fonctionnement des processus p
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Maunet, Isabelle. "La Poésie à la lettre et à la question : Du coup de dés aux poésies concrète et visuelle." Tours, 2000. http://www.theses.fr/2000TOUR2033.

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Abstract:
Cette thèse a pour ambition de fournir des clefs pour la compréhension d'un des axes sur lesquels se développe la poésie expérimentale dans l'extrême contemporain (des années cinquante à aujourd'hui), ce qui implique un retour amont aux sources de la poésie dite "visuelle". Il s'agit d'abord de donner sens à cette appellation hautement problématique de "poésie visuelle", dont la rélaité formelle ne saurait se réduire à la dimension de la "visualité", en somme de la rendre à sa pluralité, à sa complexité, aux tensions et contradictions qui en font la richesse. Le chapitre initial est donc desti
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Thorisdottir, Rosa Rut. "L'Arctique en images : l'analyse des films de Jean Malaurie et la question de la valeur des documents visuels." Paris 7, 2010. http://www.theses.fr/2010PA070102.

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Abstract:
Cette thèse s'intéresse à la valeur des images dans le réveil culturel actuel des Inuit et à ce qu'elles apportent en termes de mémoire collective. Nous nous appuyons sur les films de Jean Malaurie sur les Inuit. En effet, nous soutenons le fait que l'image, le film, sont des documents scientifiques qui, aujourd'hui, passent inaperçus et ne recueillent pas l'attention qu'ils méritent. Notre analyse interpelle les travaux de Jean Malaurie et étudie ses témoignages sur la crise culturelle vécue par les Inuit dans les années 1970. Nous concluons que ces films doivent être au service des populatio
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Books on the topic "Questions visuelles"

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Lavergne, Lucie, and Rodrigues Daniel. Poésie visuelle: L'expérimentation en question(s). Presses universitaires Blaise-Pascal, 2021.

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Senegal) Salon national des arts visuels du Sénégal (10th 2019 Dakar. 10ème édition Salon national des arts visuels du Sénégal: Thème: "Art et questions nationales: la place de l'artiste dans le PSE" : du 05 au 20 novembre 2019. Galerie nationale, 2019.

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Ferretti, Gabriele, and Brian Glenney. Molyneux's Question and the History of Philosophy. Taylor & Francis Group, 2020.

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Ferretti, Gabriele, and Brian Glenney. Molyneux's Question and the History of Philosophy. Taylor & Francis Group, 2020.

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Ferretti, Gabriele, and Brian Glenney. Molyneux's Question and the History of Philosophy. Taylor & Francis Group, 2020.

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Molyneux's Question and the History of Philosophy. Taylor & Francis Group, 2020.

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Bourgogne, Université de, ed. Étude des difficultés de lecture chez l'adulte: La question de l'automatisation de la reconnaissance visuelle des mots. 1995.

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8

Visual Analytics with Tableau. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2019.

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Book chapters on the topic "Questions visuelles"

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Mamassian, Pascal. "Perception de la couleur." In La couleur en questions. Hermann, 2023. http://dx.doi.org/10.3917/herm.menu.2023.01.0025.

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Abstract:
Résumé La perception des couleurs est un domaine de recherche actif en neurosciences et en psychologie. Ce chapitre rappelle la sensibilité fine pour la discrimination des couleurs alors que nous ne possédons que trois types de photorécepteurs sensibles à la couleur, et discute des effets de n’avoir que deux types ou au contraire de bénéficier de quatre types de photorécepteurs. Le problème de la variation des couleurs perçues par les individus est effleuré, ainsi que les effet
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Bonnaud-Ponticelli, Laure. "La matière du vivant et les couleurs du monde." In La couleur en questions. Hermann, 2023. http://dx.doi.org/10.3917/herm.menu.2023.01.0045.

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Abstract:
Résumé Dans le monde vivant, les couleurs résultent de processus physiologiques, chimiques et physiques/optiques. Les couleurs sont d’origine pigmentaire et/ou structurelle et sont présentes chez les organismes animaux et végétaux dans tous les organes et/ou structures. Elles n’ont d’« existence » et ne sont décrites que parce qu’elles sont observables. Les couleurs sont donc étroitement liées aux capacités visuelles de l&#821
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Le Men, Ségolène. "La couleur dans la ville au XIX e siècle." In La couleur en questions. Hermann, 2023. http://dx.doi.org/10.3917/herm.menu.2023.01.0199.

Full text
Abstract:
Résumé L’expérience de l’affichage polychrome en milieu urbain, juxtaposant des feuilles de papier de couleur claire, est une donnée visuelle qui s’est transmise de l’ancien régime à la Monarchie de Juillet. Avec la croissance de la publicité, et l’invention de l’affiche d’abord en noir puis en couleurs, cette présence de l’affiche sur les murs et les palissades des chantiers transforme la perception visuelle de la ville et devient une donn&amp
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Ripoll, Élodie. "« Ses yeux brillaient d’un éclat singulier »." In La couleur en questions. Hermann, 2023. http://dx.doi.org/10.3917/herm.menu.2023.01.0103.

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Abstract:
Résumé Ce chapitre s’interroge sur l’importance de la lumière dans la description du regard dans la littérature française des xviii e et xix e siècles. Un examen statistique des co-occurrences réalisé à partir des 1450 textes indexés dans Frantext montre le passage d’une perception du regard centrée sur l’éclat ou le manque d’éclat (donc sur la lumière) au xviii e siècle à une perception plus complexe a
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Arslangul, Arnaud. "Contextualisation de l’expression orale en continu." In L'enseignement de l'oral en classe de langue. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3475.

Full text
Abstract:
Les enseignants expérimentés possèdent une grande compétence dans le traitement des difficultés que rencontrent les apprenants aux niveaux phonétique, lexical ou grammatical. Mais lors de la production orale en continu, les apprenants doivent faire face à certains problèmes qui appartiennent à un autre niveau, celui de la conceptualisation du message, c’est-à-dire le choix de « que dire », plutôt que de « comment dire ». Pour discuter cette question, nous allons tout d’abord présenter un modèle de production langagière qui traite de la relation entre les niveaux conceptuel et linguistique. Nou
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Telnes, Trine. "Visuelle vendinger i videoanalyse: Transkripsjon i møte med barnehagens marginaliserte og målbundne materialiteter." In Videoforskning på ulike læringsarenaer. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2021. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.153.ch3.

Full text
Abstract:
This chapter is a methodological and ethical examination of the following research question: How does one transcribe and analyze the presence and practices of the kindergarten’s youngest children, and other human and non-human actors, in a way that shows their agency and contributions? Video recording is a common method of data generation in social science research and poses the challenge of bringing the audiovisual data into academic texts. Traditionally, video recordings are transformed into pure textual representations called transcription. In particular, it is often the audible speech acts
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Conference papers on the topic "Questions visuelles"

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Andersson, Fred. "Groupe µ and “the system of plastic form” -for an evaluation-." In Le Groupe μ : quarante ans de rhétorique – trente-trois ans de sémiotique visuelle. Université de Limoges, 2010. http://dx.doi.org/10.25965/as.3097.

Full text
Abstract:
Le Groupe µ et "le système de formes plastiques” -à propos d’une évaluation- L’objectif de cet article est de fournir quelques exemples et de proposer certains éclaircissements qui peuvent contribuer à la compréhension de la théorie du signe plastique conçu par le Groupe μ. Plus précisément, l’article porte sur les éléments de la théorie en question qui constituent une analyse du système de la forme tant qu’elle est distincte du système de la couleur et du système de la texture. Dans l’espoir de faire connaître quelques-uns des fondations et des implications de ce système de forme plastique, p
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Sonesson, Göran. "Rhetoric from the standpoint of the Lifeworld." In Le Groupe μ : quarante ans de rhétorique – trente-trois ans de sémiotique visuelle. Université de Limoges, 2010. http://dx.doi.org/10.25965/as.3106.

Full text
Abstract:
La rhétorique du point de vue du monde de la vie La rhétorique de l’image dont parlait Barthes, reprise d’une manière beaucoup plus systématique dans les travaux du Groupe µ, n’est qu’une partie de la rhétorique classique, l’elocutio, mais c’est aussi celle qui a dominé dans l’Occident pendant ces derniers 500 ans. À l’extérieur de la sémiotique, cependant, le renouveau de la rhétorique à l’époque contemporaine tend à concevoir cette dernière comme la science qu’étudie la communication. Or, nous savons que la sémiotique a souvent été identifiée comme étant la science de la communication, et un
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Reports on the topic "Questions visuelles"

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Jocelyn, Sabrina, Élise Ledoux, Damien Burlet-Vienney, et al. Identification en laboratoire des éléments essentiels au processus d’intégration sécuritaire de cellules cobotiques. IRSST, 2024. http://dx.doi.org/10.70010/qkwy4060.

Full text
Abstract:
Les cobots sont apparus vers 2010 en industrie et les accidents sont très peu documentés. La gestion des risques en cobotique représente un réel défi. La littérature scientifique montre l’existence de divers modèles, méthodes et outils pour gérer les risques en cobotique, en mettant l’opérateur humain au cœur de l’intégration des applications collaboratives. Cependant, un autre humain clé de la mise en œuvre de ces applications est négligé la plupart du temps. Il s’agit de l’intégrateur, celui qui doit concevoir la cellule cobotique. À notre connaissance, deux études portant sur un même projet
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