Relevant bibliographies by topics / Selvforståelse

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters

Academic literature on the topic 'Selvforståelse'

Author: Grafiati
Published: 27 July 2024
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Selvforståelse.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Selvforståelse"

1

Kanwal Sheikh, Mona. "Vestens selvforståelse er på spil." Udenrigs, no. 1 (April 1, 2021): 73–77. https://doi.org/10.7146/udenrigs.i1.143397.

Full text
Abstract:
Mange siger, at de kæmper for mere demokrati og ligestilling. Men Trump, #MeToo og Black Lives Matter viser, at der langtfra er enighed i Vesten om, hvad begreberne dækker over. Det ud- fordrer Vestens syn på sig selv som et konsensuspræget værdifællesskab modsat resten af verden.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Kårhus, Svein. "Lærerutdannere, skolefaget kroppsøving og profesjonsfaglig selvforståelse." Norsk pedagogisk tidsskrift 88, no. 01 (2004): 37–50. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2987-2004-01-04.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Stefansen, Kari, Olve Krange, and Åse Strandbu. "En pussig utlegning av middelklassens selvforståelse." Tidsskrift for samfunnsforskning 49, no. 02 (2008): 259–64. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-291x-2008-02-07.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Haugen, Richard. "Ole Fredrik Lillemyr: Motivasjon og selvforståelse." Norsk pedagogisk tidsskrift 94, no. 02 (2010): 183–84. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2987-2010-02-10.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Bill, Drude Terkildsen. "På vej mod en national selvforståelse." Sønderjydske Årbøger 132, no. 1 (2023): 141–69. http://dx.doi.org/10.7146/soenderjydskeaarboeger.v132i1.142647.

Full text
Abstract:
Grænsedelingen i 1920 var den endelige kulmination på de nationale strømninger og brydninger, som havde raset i Slesvig siden det nationale gennembrud i starten af det 19. århundrede. Alligevel var den nationale identifikation i Slesvig i 1920 stadig mangfoldig og i høj grad selvstændig fra kongeriget. Folkeafstemningerne i 1920 skabte imidlertid et behov for simple nationale billeder og budskaber, som befolkningen kunne forholde sig til og spejle sig i. Denne artikel undersøger de indre budskaber i den danske agitation og hvordan den danske bevægelse under afstemningskampen konstruerede et na
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Pedersen, Kim Arne. "Debatforum: Dannelsesbegrebet som element i folkehøjskolens selvforståelse." Grundtvig-Studier 57, no. 1 (2006): 221–35. http://dx.doi.org/10.7146/grs.v57i1.16499.

Full text
Abstract:
DebatforumBy Ove Korsgaard, Kim Arne Pedersen & Anja StokholmIn the Debatforum readers are invited to respond to issues raised, or to raise new issues relative to the field of Grundtvig studies. Items submitted, preferably in the form of an article, may be of any reasonable length and in any of the languages usually accepted by the journal. In the contributions in Grundtvig-Studier 2006, Ove Korsgaard proposes that “The future of the Danish folk high school depends upon a different understanding of its history from that which currently prevails”, Kim Ame Pedersen debates the Danish folk hi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Gullestad, Marianne. "Selvforståelse og samfunnssyn i "vanlige menneskers" selvbiografier." Kulturella Perspektiv – Svensk etnologisk tidskrift 3, no. 2 (1994): 20–33. http://dx.doi.org/10.54807/kp.v3.32284.

Full text
Abstract:
This paper presents some preliminary ideas that are part of an ongoing project on changes in popular moral reasoning in Norway in this century. The empirical material consists of 630 life stories written by "ordinary people" and elicted by means of the nation-wide competition "Write Your Life" in 1988/89. The project focuses in particular upon changing moral notions, and on how different ways of defining self and society and the articulation between them involve different kinds of moral dilemmas.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Wolf Iversen, Mette. "Den nye dreng i klassen." Peripeti 6, no. 11 (2021): 129–35. http://dx.doi.org/10.7146/peri.v6i11.107694.

Full text
Abstract:
I det følgende vil jeg forsøge at nærme mig, hvorfor virkelighedsteatret i sig selv er et intrikat begreb, og hvorledes genrens selvforståelse opererer med et sandhedsideal, der har betydning for såvel proces, dramaturgens funktion og i sidste ende for interaktionen med publikum.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Holm, Bo Kristian. "Kanon og kanon er ikke det samme. Autoritet og kritik i reformationsteologiens omgang med den bibelske kanon." Collegium Biblicum Årsskrift (CBÅ) 9 (February 1, 2005): 25–31. http://dx.doi.org/10.7146/cb.v9i0.19900.

Full text
Abstract:
Luthers omgang med kanonbegrebet, at det ikke binder kanonbegrebet til en bestemt kanonisk selvforståelse. Men skriftprincippet kan bruges i en afsvækket udgave, som foranledning og opfordring til en fortsat nødvendig ’kanonisk samtale’. Indfældetheden i en bestemt tradition og teologisk udvikling må for skriftbrugens vedkommende bestandig tænkes med
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Christensen, Karen Holm. "Paulus’ apostolske selvforståelse ud fra 1 Kor 2,1-3,4." Collegium Biblicum Årsskrift (CBÅ) 2020 (February 3, 2020): 8–13. http://dx.doi.org/10.7146/cb.v2020i0.118437.

Full text
Abstract:
Udgangspunktet for undersøgelsen er en antagelse af, at 2,6-16 ikke er paulinsk, men den munder ud i det modsatte synspunkt: at 2,6-16 er Paulus’ grundlæggelsesprædiken.
 Denne eksegese er for det første brevhermeneutisk begrundet. Når perikopen fremtræder, som om den mangler den situative henvendelse til korintherne, skyldes det, at brevet kræver en bestemmelse af adressaterne (som i præskript og i 2,1 og 3,1), mens den mundtlige prædiken modtages direkte af tilhørerne, inklusive den forkyndende selv.
 For det andet bliver denne pointe afgørende for fortolkningen af Paulus’ selvfors
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Selvforståelse"

1

Olsen, Rita Karoline. "Selvforståelse gjennom samtale : Hvordan bruke samtalen som verktøy for å hjelpe barn til en bedre selvforståelse?" Thesis, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Pedagogisk institutt, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-19474.

Full text
Abstract:
Denne oppgaven handler om samtaler med barn, og hvordan vi kan fremme en god utvikling gjennom å bygge opp barns egne mestringsstrategier. Fokuset er på hvordan man gjennom samtale kan skape sammenhenger som gir ny innsikt og mening i vanskelige opplevelser og livssituasjoner, og på denne måten gi barnet økt forståelse av seg selv. Jeg viser blant annet hvordan man i en dialogisk prosess med barnet vil kunne vise forståelse, aksept og anerkjennelse av barnets følelser og opplevelser, og hvordan dialogen skaper kontakt og sammenheng mellom det kognitive og det affektive systemet slik at barnet
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Kittelsaa, Anna M. "Et ganske normalt liv : Utviklingshemming, dagligliv og selvforståelse." Doctoral thesis, Norwegian University of Science and Technology, Department of Social Work and Health Science, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-2267.

Full text
Abstract:
<p>I de siste par tiårene har det vært gjennomført et økende antall studier som handler om utviklingshemmedes egne perspektiver på sin tilværelse. Det dreier seg særlig om kvalitative studier, herunder observasjons- og intervjustudier. Denne avhandlingen inngår i rekken av kvalitative studier hvor utviklingshemmede har vært informanter. Ved bruk av deltakende observasjon, feltsamtaler og intervjuer har sju unge voksne (18 – 30 år) med mild utviklingshemming vært fulgt over en periode på to år; hjemme, i daglig virksomhet og i fritid. Fokus har vært på hvordan de presenterer seg selv og sitt da
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Hermstad, Knut. "Forbrytelse og selvforståelse : Et bidrag til forståelsen av en gruppe menn dømt til fengsel for seksuelle overgrep, i lys av terapi, etikk og strafferett." Doctoral thesis, Norwegian University of Science and Technology, Faculty of Arts, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-747.

Full text
Abstract:
<p>Seksuelle overgrep er en type handlinger som skaper uro, ubehag og smerte – ikke bare hos de utsatte, men også hos de som står de utsatte nær, og i samfunnet som helhet. I møte med overgrepshandlinger oppstår derfor ofte et behov for å gjøre noe, slik at smerten kan lindres eller problemet løses. Spørsmålet er bare hva, og ikke minst: Hvilken type kunnskap trengs for å sette i verk de rette tiltak? Innenfor rammen av en vestlig, liberal og humanistisk menneskeforståelse har utfordringene fra den virkeligheten seksuelle overgrep representerer, ført til at det de siste 35 år er lagt ned et st
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Johannessen, Hege Holth. "Idrett med handikap? : En kvalitativ studie av hvordan idrettsdeltagelse påvirker selvforståelsen til unge kvinner med nedsatt bevegelsesevne." Thesis, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-6868.

Full text
Abstract:
Hensikten med denne oppgaven var å undersøke hvordan idrettsdeltagelse påvirker selvforståelsen til unge kvinner med nedsatt bevegelsesevne. Kvalitative dybdeintervju ble gjennomført med elleve kvinnelige idrettsutøvere i alderen 14-24 år. Dataene ble analysert ved hjelp av fenomenologisk analysetilnærming. Funnene indikerer at idrettsdeltagelse har betydningsfull innvirkning på hvordan jenter med funksjonsnedsettelser opplever seg selv. Idrett kan fremme positiv identifisering, øke mestringsfølelse og graden av deltagelse. Det ser imidlertid ut til at erfaringer av negative opplevelser innen
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Selvforståelse"

1

Kjerschow, Peder Christian. Tenkningen som deltagelse: Musikken som utfordring for tenkningens selvforståelse. Solum Forlag, 1993.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Jørgensen, Helmer. Da menneskerettighederne opstod: Det moderne menneskes selvforståelse tager form. Books on Demand, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Fossland, Jørgen. Selvforståelse og frihet: En introduksjon til Charles Taylors filosofi. Universitetsforlaget, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

1946-, Christiansen Palle Ove, and Dansk folkemindesamling, eds. Veje til danskheden: Bidrag til den moderne nationale selvforståelse. C.A. Reitzels Forlag, 2005.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Adriansen, Inge. Dansk eller tysk?: Billeder a national selvforståelse i 1920. Udgivet af Institut for Sønderjysk Lokalhistorie og Historisk Samfund for Sønderjylland i samarbejde med Gesellschaft für Flensburger Stadtgeschichte e.V. og Institut für Regionale Forschung und Information, 1992.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Krohn, Jakob, and Mia Rendix. Apokalypsens Amerika. Syddansk Universitetsforlag, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Selvforståelse"

1

Salhus, Øystein. "Å lytte er å skape – å skape er å lytte: Musikkopplevelse og selvforståelse gjennom musikkterapi." In Stemma og stilla i musikk og litteratur: Festskrift til Magnar Åm. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.158.ch16.

Full text
Abstract:
The musical experience, the discovery of meaning in the experience, and the conscious intention to use this knowledge in one’s own life, are all central concerns in music therapy. It is the client’s subjective experience of the music that should be the basis for shared understanding between client and therapist, and this has importance for both the musical interaction and the verbal conversation about the musical experience. Using theoretical concepts about music, understanding, experience and intersubjectivity, this article explores how relations between musical experience and the therapeutic
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Selvforståelse' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography