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Journal articles on the topic 'Situations complexes'

Author: Grafiati

Published: 7 July 2024

Last updated: 31 July 2025

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1

Quintin, Anne. "Des situations complexes." Pratiques en santé mentale 65anné, no. 4 (2019): 3. http://dx.doi.org/10.3917/psm.194.0003.

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2

Courtois, Émilie. "Parentalité et situations complexes." Cahiers de la Puéricultrice 55, no. 318 (2018): 11. http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2018.05.005.

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3

Ponchant, Élisabeth. "Deux situations complexes d’inclusion scolaire." VST - Vie sociale et traitements 135, no. 3 (2017): 36. http://dx.doi.org/10.3917/vst.135.0036.

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4

Bourgeois, Françoise. "Agir dans les situations complexes d’agressivité." La Revue de l'Infirmière 66, no. 231 (2017): 45–46. http://dx.doi.org/10.1016/j.revinf.2017.02.034.

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5

Sidibé, Doudou. "Négocier des situations complexes. Une introduction." Négociations 29, no. 1 (2018): 7. http://dx.doi.org/10.3917/neg.029.0007.

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6

Forsythe, David P. "Le Comité international de la Croix-Rouge et l'assistance humanitaire: analyse d'une politique." Revue Internationale de la Croix-Rouge 78, no. 821 (1996): 552–74. http://dx.doi.org/10.1017/s0035336100045184.

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Abstract:

Dans les conflits armés et les situations d'urgence complexes actuels, les civils sont plus nombreux à souffrir que les combattants2. Après la guerre froide, il était possible de délimiter des zones de troubles où les civils enduraient de grandes souffrances; mais on pouvait aussi circonscrire une zone de stabilité où fonctionnait un système complexe d'assistance humanitaire visant à alléger les souffrances des civils. Les médias mettaient l'accent sur la souffrance mais, jamais auparavant dans l'histoire, un tel kaléidoscope d'acteurs de l'humanitaire s'était efforcé de fournir des secours d'

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7

David, Carine. "Juger les situations d’ignorance." Cahiers Droit, Sciences & Technologies 19 (2025): 181–92. https://doi.org/10.4000/13wf5.

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Abstract:

Les territoires ultramarins français posent des questions originales, inédites et complexes et sont par conséquent particulièrement exposés aux situations d’ignorance par les pouvoirs publics dont seulement un certain nombre d’entre elles font l’objet de recours devant le juge. Ce dernier peine globalement à s’émanciper du cadre juridique de droit commun pour reconnaître aux populations ultramarines des droits répondant au cadre spécifique dans lequel elles évoluent.

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8

Moutel, Grégoire, Bertille Suzat, and Guillaume Grandazzi. "Le refus de soins, des situations complexes." La Revue de l'Infirmière 69, no. 258 (2020): 16–18. http://dx.doi.org/10.1016/j.revinf.2020.01.003.

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9

Wacjman, Claude. "Situations complexes en clinique institutionnelle de l’enfant." psychologie clinique, no. 56 (2023): 153–57. http://dx.doi.org/10.1051/psyc/202356153.

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Abstract:

La clinique auprès de l’enfant réserve des surprises, provoque du désarroi, de l’impuissance ou du rejet. On fait appel à quelques souvenirs lapidaires pour comprendre comment ont été évaluées quelques situations individuelles complexes, portées par le milieu institutionnel. Ces situations ont été observées à partir d’événements s’étant produits dans différents services ou établissements.

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10

Barreyre, Jean-Yves, Lydie Gibey, and Patricia Fiacre. "Analyse du processus de renforcement des vulnérabilités dans les situations complexes d’autisme." Alter 17-2 (2023): 45–61. http://dx.doi.org/10.4000/9ifn.

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Abstract:

L’article concerne les parcours de vie et les situations complexes d’autisme en Île-de-France. Il repose sur une recherche participative avec les professionnels et les bénéficiaires du dispositif SCATED (Situations Complexes d’Autisme et Troubles Envahissant du Développement, dispositif crée en 2010). La méthode s’organise en trois phases: 1°- l’analyse du contexte de l’autisme en Île-de-France par l’exploitation de l’enquête nationale dite “ES 2014”; 2°- la co-construction entre l’équipe de recherche et les professionnels du dispositif d’une base de données actualisée spécifique au dispositif

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11

Bélanger Sabourin, Catherine. "Analyser la pratique en groupe. De la situation complexe à l’organisation du monde social." Sociographe N° 85, no. 1 (2024): LXVI—LXXXIV. http://dx.doi.org/10.3917/graph1.085.lxvi.

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Abstract:

Cet article porte sur un dispositif de groupe d’analyse de la pratique coconstruit dans le cadre d’une recherche collaborative menée avec des intervenantes et des intervenants sociaux de proximité de milieux communautaires et de centres de pédiatrie sociale en communauté à Montréal. Levier médiateur pour rapprocher recherche-pratique, ce dispositif a permis de prendre des situations d’intervention complexes comme point de départ d’une compréhension sociologique de l’intervention avec les familles en situation de vulnérabilité. L’article offre un aperçu du déroulement de ce groupe d’analyse de

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12

DREVELLE, X., J. BASCOU, D. AZOULAY, H. PILLET, F. LAVASTE, and P. FODÉ. "Les appareillages de dernière génération : la recherche au service du handicap." Médecine et Armées Vol. 41 No. 5, Volume 41, Numéro 5 (December 1, 2013): 409–14. http://dx.doi.org/10.17184/eac.6701.

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Abstract:

Les personnes amputées de membre inférieur doivent faire face à des situations de marche plus complexes que la marche sur sol horizontal telles que la montée et descente des escaliers, des pentes et la marche sur devers. L’appareillage et la rééducation des patients amputés visent à garantir une autonomie de déplacement dans l’ensemble des situations de la vie courante. Les composants prothétiques actuels permettent de restaurer les fonctions nécessaires à la marche sur sol horizontal. Les nouvelles technologies contribuent à l’amélioration de leurs fonctionnalités. Cependant peu d’entre eux s

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13

Cohendet, Patrick. "Pascale Auger, Manager les situations complexes, Dunod, 2008." Management international 13, no. 2 (2009): 113. http://dx.doi.org/10.7202/029786ar.

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14

Tabouret-Keller, Andrée. "Pour une vision dynamique des situations linguistiques complexes." La linguistique 37, no. 1 (2001): 21. http://dx.doi.org/10.3917/ling.371.0021.

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15

Krakowski, I. "O13 - La pluridisciplinarité au travers des situations complexes." Douleurs : Evaluation - Diagnostic - Traitement 7 (November 2006): 42. http://dx.doi.org/10.1016/s1624-5687(06)77806-4.

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16

PELLEGRIN, L., L. CHASSERY, G. TEXIER, and H. CHAUDET. "Simulation et intelligence artificielle." Revue Médecine et Armées, Volume 51, Numéro 2 (June 13, 2025): 3–18. https://doi.org/10.17184/eac.9359.

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Abstract:

La simulation est un outil pédagogique essentiel pour former des professionnels dans des contextes complexes en recréant des situations réalistes, immersives et modifiables. Adaptée aux novices comme aux experts, elle permet d'améliorer la fiabilité des décisions et leur adaptabilité face à des situations complexes. Intégrée depuis une décennie dans des projets au CESPA, cette approche a permis d’accompagner les évolutions des pratiques en surveillance épidémiologique, grâce à une architecture innovante développée au fil de recherches, d'expérimentations et de formations internationales. Nous

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17

Arcella-Giraux, Pilar, and Anne Quintin. "Situations complexes dans la cité : naissance d’une réunion d’évaluation de situations d’adultes en difficulté (RESAD)." Pratiques en santé mentale 65anné, no. 4 (2019): 17. http://dx.doi.org/10.3917/psm.194.0017.

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18

Chevalier, Luc, Magali Pierrat, Licia Touzet, and Vincent Gamblin. "Situations complexes en soins palliatifs : élaboration d’une échelle d’évaluation." Médecine Palliative : Soins de Support - Accompagnement - Éthique 13, no. 4 (2014): 167–74. http://dx.doi.org/10.1016/j.medpal.2014.05.003.

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19

Ferrari, Mariela de. "La construction des bilinguismes tardifs. Enjeux et priorités pédagogiques." Diversité 151, no. 1 (2007): 199–204. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2007.2851.

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Abstract:

Les jeunes étrangers de 16 à 18 ans arrivant en France pour s’y installer durablement sont confrontés à des situations d’enseignement-apprentissage complexes et aux déracinements-enracinements qu’elles entraînent. Dans le développement de leurs compétences langagières, les histoires des migrations entourant leur situation sont ainsi lieux de paradoxes et d’entre-deux toujours à négocier…

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20

Kotenko, Petr K., and Vladimir I. Shevtsov. "Uniform methodology for the development and application of electronic educational and methodological complexes aimed at the realisation of supplementary professional development programmes in the main areas of disaster medicine." Perspectives of Science and Education 63, no. 3 (2023): 676–93. http://dx.doi.org/10.32744/pse.2023.3.41.

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Abstract:

Introduction. The problems of organisation of continuous medical education and the need for accreditation of specialists in the main areas of disaster medicine bring to the fore the development and realisation of electronic educational and methodological complexes as a fundamental component for implementing supplementary professional advanced training programmes. Purpose of the study: to present a uniform methodology for the development and application of electronic educational and methodological complexes based on modular technology, iterative approach and expert evaluation method. Methods. T

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21

Paparelle, Valérie, and Camille Genton. "Situations complexes et Pôle de Compétences et de Prestations Externalisées." Pratiques en santé mentale 65anné, no. 4 (2019): 45. http://dx.doi.org/10.3917/psm.194.0045.

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22

Corbin-Charland, Olivier, and Daphné Morin. "Autisme et situations d’intervention complexes à l’interface avec la justice." Le dossier : Normativités, marginalités sociales et intervention 27, no. 2 (2016): 145–59. http://dx.doi.org/10.7202/1037684ar.

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Abstract:

Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) est une condition qui renvoie à des capacités surprenantes, mais aussi à des limitations qui interfèrent avec la participation sociale des personnes ayant un TSA. Basé sur des entrevues avec des professionnels offrant des services spécialisés dans le domaine du TSA, ce texte propose une typologie des pratiques d’intervention à l’interface de la justice et du champ psychosocial. Il met en lumière les défis considérables que rencontrent les personnes présentant un TSA dans leurs efforts pour s’intégrer dans la société et le travail d’équilibriste déployé

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23

Vannereau, Jean. "L’invention managériale : une compétence cardinale pour les situations organisationnelles complexes." Psychologie du Travail et des Organisations 19, no. 1 (2013): 23–44. http://dx.doi.org/10.1016/s1420-2530(16)30067-x.

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24

Roulleau, Philippe, Catherine Baujard, Antonia Blanié, and Dan Benhamou. "Apport de la simulation dans la gestion des situations complexes." Anesthésie & Réanimation 3, no. 6 (2017): 515–19. http://dx.doi.org/10.1016/j.anrea.2017.08.004.

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Defrance, Michel. "Jeunes en situations complexes, professionnels débordés en recherche de solutions." Cahiers de l’Actif N° 526-527, no. 3 (2020): 83–105. http://dx.doi.org/10.3917/caac.526.0083.

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Oleynik, A. G., and A. Ya Fridman. "Structure of integrated conceptual spaces in interdisciplinary projects." Transaction Kola Science Centre 11, no. 8-2020 (2020): 150–55. http://dx.doi.org/10.37614/2307-5252.2020.8.11.018.

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Abstract:

Basic principles to develop technologies and methods of intelligent situational analysis for information and analytical support of the system (network) of cognitive situational centers of the Arctic zone of the Russian Federation based on modeling situations in generalized conceptual spaces have been developed. As anexample, the component composition of the complex conceptual space of the regional socio-economic system includes “subject” conceptual spaces of freshwater ecosystems in the western part of the Arctic zone of the Russian Federation and the lower atmosphere of the Earth at high lati

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Demonty, Isabelle, and Annick Fagnant. "Tâches complexes en mathématiques : difficultés des élèves et exploitations collectives en classe." Éducation et francophonie 42, no. 2 (2014): 173–89. http://dx.doi.org/10.7202/1027912ar.

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Abstract:

Cet article s’intéresse aux tâches complexes proposées en Belgique francophone en guise d’exemples d’outils permettant d’évaluer les compétences en mathématiques des élèves en fin d’enseignement primaire (6e année). En confrontant les résultats de deux recherches portant sur une même tâche complexe (observation d’élèves lors de la résolution de la tâche en petits groupes, d’une part, et observation de situations d’enseignement menées en groupe-classe, d’autre part), le présent article tente d’apporter un éclairage aux questionnements suivants : 1) Quelles exploitations collectives les enseigna

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Levi, Marcel, Dorina Roem, Angela M. Kamp, Jan Paul de Boer, C. Erik Hack, and Jan Wouter ten Cate. "Assessment of the Relative Contribution of Different Protease Inhibitors to the Inhibition of Plasmin In Vivo." Thrombosis and Haemostasis 69, no. 02 (1993): 141–46. http://dx.doi.org/10.1055/s-0038-1651570.

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Abstract:

SummaryIt has been shown that the most important inhibitor of plasmin is α2-antiplasmin, however, other protease inhibitors are able to inhibit this proteolytic enzyme as well. The contribution of the various protease inhibitors to the inhibition of plasmin in vivo has never been quantitatively assessed.To assess the relative contribution of the different protease inhibitors on the inhibition of plasmin we developed a series of sensitive immunoassays for the detection of complexes between plasmin and the protease inhibitors α2-antiplasmin, α2-macroglobulin, antithrombin III, α1antitrypsin and

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Dogani Aghcheghloo, M. H., R. Enshaei, S. Goto, and R. Y. Sharp. "COMPARISON OF MULTIGRADED AND UNGRADED COUSIN COMPLEXES." Proceedings of the Edinburgh Mathematical Society 44, no. 2 (2001): 365–78. http://dx.doi.org/10.1017/s0013091599000851.

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Abstract:

AbstractThis paper generalizes, in two senses, work of Petzl and Sharp, who showed that, for a $\mathbb{Z}$-graded module $M$ over a $\mathbb{Z}$-graded commutative Noetherian ring $R$, the graded Cousin complex for $M$ introduced by Goto and Watanabe can be regarded as a subcomplex of the ordinary Cousin complex studied by Sharp, and that the resulting quotient complex is always exact. The generalizations considered in this paper are, firstly, to multigraded situations and, secondly, to Cousin complexes with respect to more general filtrations than the basic ones considered by Petzl and Sharp

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Kholostov, Konstantin Mikhailovich. "Methods of training managers using cognitive maps and situational modeling." Technology of technosphere safety, no. 99 (2023): 92–102. http://dx.doi.org/10.25257/tts.2023.1.99.92-102.

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Abstract:

Introduction. The methods of managing the process of professional training of managers based on the concept of consistent development of a set of professionally significant qualities by conducting simulation games and exercises with students are considered. At the same time, the formal model of the complete training process of the head is presented in the form of the sum of efforts spent on the implementation of private learning processes that allow students to form a cumulative ability to carry out managerial activities. Accordingly, the training of the head is considered successful, provided

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Pan, Sudip, Gourhari Jana, Ranajit Saha, Lili Zhao, and Pratim K. Chattaraj. "Intriguing structural, bonding and reactivity features in some beryllium containing complexes." Physical Chemistry Chemical Physics 22, no. 47 (2020): 27476–95. http://dx.doi.org/10.1039/d0cp04912c.

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Abstract:

We highlighted our contributions to Be chemistry which include bond-stretch isomerism in Be<sub>3</sub><sup>2−</sup> species, Be complexes bound with noble gas, CO, and N<sub>2</sub>, Be based nanorotors, and intriguing bonding situations in some Be complexes.

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Gvozdev, V. E., O. Ya Bezhaeva, and G. R. Safina. "Multi-aspect modeling of situation in the functional safety control tasks of hardware and software complexes." Ontology of Designing 13, no. 1 (2023): 125–38. http://dx.doi.org/10.18287/2223-9537-2023-13-1-125-138.

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Abstract:

Functional safety is a latent characteristic of hardware and software complexes (HSC) and is objectively characterized by consumer satisfaction with the HSC behavior. The paper considers an approach to solving project management problems based on the dynamic characteristics analysis of functional safety of conflict situations in the project management system. To analyze situations that arise when managing HSC projects, it is possible to use models known as system archetypes. The information essence of situations and the foundations of multi-aspect modeling are considered. The methodological ba

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Demers, Diane L. "La discrimination systémique: variation sur un concept unique." Canadian journal of law and society 8, no. 2 (1993): 83–112. http://dx.doi.org/10.1017/s0829320100003185.

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Abstract:

RésuméL'apport des sciences sociales a été marquant pour démontrer que l'approche législative de la première heure en matière de discrimination était erronnée quant au fondement individuel et intentionnel de ce phénomène. Les études sociologiques ont identifié des sources et des effets socio-culturels qui ont permis de mettre en lumière les dimensions collectives et perceptuelles d'un phénomène qui s'avère social et complexe avant d'être individuel. D'autre part, un survol des principaux arrêts de la Cour suprême du Canada démontrent une évolution juridique de la notion même de discrimination

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Georges-Tarragano, C., C. Wajs, L. Leneveut, et al. "Utilisation d’une grille de décision multidimensionnelle dans les situations médicosociales complexes." La Revue de Médecine Interne 31 (June 2010): S83. http://dx.doi.org/10.1016/j.revmed.2010.03.454.

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De Plaen, Sylvaine, Néomée Alain, Cécile Rousseau, et al. "Mieux travailler en situations cliniques complexes : l’expérience des séminaires transculturels interinstitutionnels." Santé mentale au Québec 30, no. 2 (2006): 281–99. http://dx.doi.org/10.7202/012149ar.

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Abstract:

Résumé Les nouvelles réalités socioculturelles de la société québécoise offrent l’occasion de repenser les cadres de travail habituels dans le domaine de la santé mentale, en particulier pour ce qui concerne le processus de l’évaluation clinique. Bien qu’elle conserve une certaine part d’objectivité, l’évaluation est en effet fortement teintée par le contexte socioculturel au sein duquel se sont développés nos outils théoriques et nos grilles évaluatives. Les mandats respectifs des institutions auxquelles sont rattachés les intervenants colorent également les façons de penser et de faire des p

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Quillerou, Bluenn, and Jean-Pierre Bouchard. "Prises en charge de situations psycho-légales complexes aux urgences psychiatriques." Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique 177, no. 8 (2019): 835–38. http://dx.doi.org/10.1016/j.amp.2019.07.012.

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Barreyre, Jean-Yves. "Les situations dites complexes : une priorité de l’action sanitaire et sociale." Cahiers de l’Actif N° 526-527, no. 3 (2020): 29–43. http://dx.doi.org/10.3917/caac.526.0029.

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Korolyuk, N., A. Romaniuk, А. Ю. Бутенко, and B. Rud. "THE APPROACH IMPROVEMENT TO AUTOMATED SITUATIONAL MANAGEMENT OF FORCES (TROOPS) AND AIR DEFENSE EQUIPMENT." Наукові праці Державного науково-дослідного інституту випробувань і сертифікації озброєння та військової техніки 24, no. 2 (2025): 119–25. https://doi.org/10.37701/dndivsovt.24.2025.14.

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Abstract:

The article analyzes the process of forces (troops) situational control using problem-oriented knowledge bases, taking into account the peculiarities of the decision-making process when solving air defense missions. The experience of combat operations conducting has shown that the main features of commanding forces, especially air defense forces at the present stage, are taking into account the increased complexity of their application, the scope and speed of changing the situation. The analysis has shown that the decision-making cycle duration and the management teams (action plan) formation

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De Plaen, Sylvaine. "Travailler avec les jeunes issus de l’immigration : vers une pratique pédopsychiatrique culturellement sensible." Santé mentale au Québec 31, no. 2 (2007): 123–34. http://dx.doi.org/10.7202/014807ar.

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Abstract:

Le travail clinique auprès des jeunes issus de cultures minoritaires ou métissées nous oblige à réfléchir sur les modes d’intégration des dimensions socioculturelles dans les pratiques de soin. À cet effet, l’ethnopsychiatrie constitue un outil privilégié pour réfléchir sur les pratiques cliniques institutionnelles, en particulier en ce qui concerne les situations complexes requérant des approches multimodales. Ce texte reprend certains concepts situés au coeur de la pensée et la pratique ethnopsychiatrique, à savoir ceux relatifs à la continuité, à la multiplicité et à l’articulation des espa

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Crabbé, Philippe. "François Perroux et Ilya Prigogine: Systèmes complexes et science économique." Études internationales 29, no. 2 (2005): 405–21. http://dx.doi.org/10.7202/703883ar.

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Abstract:

Perroux s'intéressait aux travaux de Prigogine, un des fondateurs de la pensée complexe. Ce dernier avait introduit la notion de structure dissipative auto-organisatrice dans les systèmes thermodynamiques irréversibles loin de l'équilibre. Un système est complexe s'il peut être compris au moyen de la pensée complexe telle que définie par Morin et, à condition d'être représentable mathématiquement, s'il est doté d'une dynamique complexe au sens mathématique du mot. Cette dynamique complexe correspond aux propriétés asymptotiques (par application de la loi des grands nombres et existence de poin

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BRASSEUR, N., C. PATRICE, T. COLLEONY, P.-E. SCHWARTZBROD, F. NOEL, and S. COSTE. "ANALYSE DESCRIPTIVE DES RSCA ET DES QUESTIONNEMENTS DES ETUDIANTS A PARTIR D UNE PROMOTION D ETUDIANTS MILITAIRES." EXERCER 35, no. 207 (2024): 424–30. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2024.207.424.

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Abstract:

Contexte. Le récit de situation complexe authentique (RSCA) est une trace écrite d’apprentissage (TEA) réflexive, constitutive du portfolio du DES de médecine générale. Il amè ne l’étudiant à se questionner sur sa pratique, apprécie la construction des compétences et la rencontre des familles de situation. Objectif. Analyser le contenu des RSCA d’étudiants militaires afin d’en faire ressortir les questionnements principaux, ainsi que les sources utilisées dans la recherche bibliographique. Mé thode. Étude rétrospective descriptive de l’ensemble des RSCA des étudiants militaires de la promotion

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Guinchat, Vincent, Anne-Françoise Brébant, and Nadia Chabane. "Situations complexes chez l’adulte avec déficience intellectuelle sévère. Un nouveau modèle d’accompagnement." Revue Médicale Suisse 17, no. 751 (2021): 1611–13. http://dx.doi.org/10.53738/revmed.2021.17.751.1611.

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Aubry, Régis, Véronique Blanchet, and Marcel-Louis Viallard. "La sédation pour détresse chez l’adulte dans des situations spécifiques et complexes." Médecine Palliative : Soins de Support - Accompagnement - Éthique 9, no. 2 (2010): 71–79. http://dx.doi.org/10.1016/j.medpal.2010.01.004.

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Myroshnychenko, Yurii. "Situation Model of the Next Stage of Court Proceedings." NaUKMA Research Papers. Law, no. 9-10 (January 4, 2023): 77–86. http://dx.doi.org/10.18523/2617-2607.2022.9-10.77-86.

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Abstract:

The article presents the situational characteristics of the next stage of court proceedings as an element of the basic court methodics, which in its content should disclose the activities of the court at all stages of the court proceedings, give recommendations on its choice, conduct proceedings, use the most appropriate means of influencing specific court situations, presented by complexes of procedural actions and tactics of their carrying out at various stages of court proceedings.The analyzed stage includes the preparatory part of the trial, clarification of the circumstances established d

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Derouet-Besson, Marie-Claude. "Vivre ensemble dans les bâtiments scolaires : un défi permanent." Diversité 150, no. 1 (2007): 127–32. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2007.2795.

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Abstract:

Quelques situations scolaires, analysées ici dans des établissements neufs ou récemment rénovés, révèlent l’importance à la fois des dispositions spatiales et les rapports complexes qui se tissent entre bâtiments et vie scolaire.

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Asadi, Mozaffar, Ali Hossein Sarvestani, and Bahram Hemateenejad. "The Thermodynamics of Tertiary Phosphine Cobalt (III) Schiff Base Complexes." Journal of Chemical Research 2002, no. 10 (2002): 520–23. http://dx.doi.org/10.3184/030823402103170600.

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Abstract:

In this work, the thermodynamics of some other cobalt (III) Schiff base complexes with different ligands and the solvent effect have been examined. Comparison of their properties, spectrally and thermodynamically, aimed to investigate the effects of different electronic and steric situations.

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Medio, Marie, and Frank Pourrat. "Memotain^® et pluridisciplinarité (traitements pluridisciplinaires)." Revue d'Orthopédie Dento-Faciale 56, no. 2 (2022): 135–44. http://dx.doi.org/10.1051/odf/2022015.

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Abstract:

Le Memotain® est une nouvelle contention conceptualisée et fabriquée par ordinateur, elle est particulièrement adaptée dans les traitements pluridisciplinaires. Des exemples de différentes situations cliniques complexes permettront de mieux appréhender cette nouvelle technologie.

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van Leeuwen, Herman P., and José Paulo Pinheiro. "Speciation dynamics and bioavailability of metals. Exploration of the case of two uptake routes." Pure and Applied Chemistry 73, no. 1 (2001): 39–44. http://dx.doi.org/10.1351/pac200173010039.

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Abstract:

The steady-state biouptake of metals from complex media is outlined for the case of two different uptake routes. The analysis comprises the limiting situations of inert and labile complexes, and distinguishes between bioinactive and bioactive (lipophilic) complexes. Depending on the dynamic features, fluxes of the different species may be either coupled or uncoupled. The role of the lipophilic ligands may be important in the overall uptake process. Some specific cases are discussed.

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Grigoryev, I. V., and O. A. Kunitskaya. "Prospects for creation of harvesting complexes on basis of domestic construction and agricultural machines." REPAIR RECONDITIONING MODERNIZATION, no. 10 (2020): 3–10. http://dx.doi.org/10.31044/1684-2561-2020-0-10-3-10.

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Abstract:

The fall in the ruble exchange rate and the fall in demand for wood led to significant financial difficulties for logging companies. The situation was also affected by the abnormally warm winter of 2019—2020, as a result of which considerable amounts of harvested wood simply could not be exported. These situations aggravated the problems associated with the death of domestic forest engineering, and even more acutely raised the question of the need to create logging complexes based on domestic machines. In recent years, after the introduction of sanctions against Russia, our country localized t

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Molina1, Yvette. "La pratique réflexive dans la formation en travail social. Le parcours de professionnalisation et le mémoire de recherche." Approches inductives 3, no. 1 (2016): 68–90. http://dx.doi.org/10.7202/1035195ar.

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Abstract:

Cet article se propose d’analyser les enjeux de la pratique réflexive dans le champ professionnel du travail social au prisme du cadre théorique de la sociologie des professions. S’agissant des métiers du social dont les missions sont orientées vers le traitement de situations singulières et complexes, la posture réflexive s’impose au praticien comme une nécessité dans sa pratique au-delà des techniques et des méthodes d’intervention. Il s’agit de faire face à des situations conjecturelles qui obligent à des délibérations complexes et qui engagent le praticien dans des pratiques prudentielles

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