Relevant bibliographies by topics / Studiengang Deutsch als Fremdsprache

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters

Academic literature on the topic 'Studiengang Deutsch als Fremdsprache'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 12 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Studiengang Deutsch als Fremdsprache.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Studiengang Deutsch als Fremdsprache"

1

Rotzal, Mareike. "Akademische Schreibberatungen bei Studierenden mit der Fremdsprache Deutsch: Zur Symmetrie und Asymmetrie im Schreibberatungsgespräch. Eine empirische Untersuchung." Informationen Deutsch als Fremdsprache 39, no. 4 (2012): 436–64. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-2012-0405.

Full text
Abstract:
Zusammenfassung Dieser Beitrag ist Teil meiner Masterarbeit im Studiengang Deutsch als Fremdsprache und Germanistik, die auf empirischen Untersuchungen basiert. Diese wurden im Rahmen der Tätigkeit am Deutschlernzentrum PunktUm der Universität Bielefeld durchgeführt. Es wird der Fragestellung nachgegangen, wie erfahrene Schreibberatende mit dem Grad der Direktivität in ihrem Beratungshandeln in verschiedenen Beratungssituationen arbeiten. Die Diskussion des US-amerikanischen Forschungsstandes zeigt auf, dass aufgrund der besonderen Voraussetzungen des Schreibens in der Fremdsprache mehr Flexib
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Müller, Kristina, Luisa Friederici, and Sophie von Werder. "DaF studieren in Lateinamerika – berufsbegleitend und praxisorientiert im Doppel-Master der Universidad de Antioquia, Medellín (Kolumbien) mit der Pädagogischen Hochschule Freiburg (Deutschland)." Informationen Deutsch als Fremdsprache 47, no. 5 (2020): 507–21. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-2020-0094.

Full text
Abstract:
ZusammenfassungDer Artikel präsentiert anhand einer Befragung von Absolventinnen und Absolventen Erfolge und Herausforderungen des deutsch-kolumbianischen Doppelmasterprogramms Maestría en Lingüística – Linea Alemán como Lengua Extranjera/MA Deutsch als Zweit- und Fremdsprache. Nach einer kurzen Vorstellung des Studiengangs wird die Planung und Durchführung der Online-Umfrage erläutert sowie ausgewählte Ergebnisse besprochen, auf Grundlage derer abschließend konkrete Verbesserungsmaßnahmen diskutiert werden.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Brunsing, Theresa. "Landeskundliche Abbildungen in Lehrbüchern für Deutsch als Fremdsprache. Die Entwicklung des Bildeinsatzes in den Jahren 2000 bis 2010." Informationen Deutsch als Fremdsprache 43, no. 5 (2016): 494–515. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-2016-0503.

Full text
Abstract:
Zusammenfassung Ausgangspunkt des Beitrags ist eine empirische Masterarbeit, die im Studiengang DaF und Germanistik an der Universität Bielefeld verfasst wurde. Den Kern bildet eine qualitative Lehrwerkanalyse. Untersucht wird, ob und inwiefern sich der Einsatz landeskundlicher Abbildungen in den zwischen 2000 und 2010 erschienenen DaF-Lehrbüchern verändert hat. Im Zentrum stehen die Bildfunktionen sowie die Einbindung der Abbildungen in komplexe Aufgabenstellungen, die zur Förderung der Visual Literacy beitragen.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Venohr, Elisabeth, and Carmen Neis. "Die Textsorte Vorlesungsprotokoll und ihre Relevanz für das wissenschaftliche Schreiben in der Fremdsprache Deutsch." Informationen Deutsch als Fremdsprache 40, no. 1 (2013): 3–22. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-2013-0103.

Full text
Abstract:
Zusammenfassung In diesem Beitrag soll zunächst die Studienrelevanz der komprimierenden Textsorte Vorlesungsprotokoll an deutschen Universitäten (nach Einführung der modularisierten Studiengänge) in interkultureller Perspektive diskutiert werden. Zu diesem Zweck werden unterschiedliche Textmusterrealisierungen von Studierenden mit Deutsch als L1 und von DaF- und DaZ-Sprechern (L2) auf der sprachlichen und textsortenspezifischen Ebene analysiert. Der Einfluss der L-1-Textsortenkompetenz und mögliche Unterschiede in den einzelsprachlichen Textkonventionen sind dabei genauso zu berücksichtigen wi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Janakiev, Angrit. "Probleme der Wortbildung im Studienfach Deutsch als Fremdsprache (Teil 1)." Brünner Hefte zu Deutsch als Fremdsprache 2, no. 1 (2009): 54–69. http://dx.doi.org/10.5817/bhdf2009-1-54.

Full text
Abstract:
Im vorliegenden Artikel wird versucht, den Spagat zwischen sprachwissenschaftlicher Wissensvermittlung für DaF-Studierende und den spezifischen Anforderungen der Bachelor-Studiengänge im Hinblick auf Lehren und Lernen ins Blickfeld zu rücken. Die 13 unterschiedlichen Modelle, die in den letzten 30 Jahren von der sprachwissenschaftlichen Forschung zum Deutschen für die Verbbildung vorgeschlagen wurden, illustrieren eindrucksvoll die Redensart von der „Qual der Wahl“. Sollte es ein Modell der Wortbildung in der Gegenwartssprache geben, das ganz besonders gut für die Ausbildung von DaF-Lehrern ge
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Huson, Nicola, Ahmet Golbol, and Geske Taubitz. "Kooperatives Filmseminar zum Thema Heimat." Informationen Deutsch als Fremdsprache 45, no. 1 (2018): 129–56. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-2018-0007.

Full text
Abstract:
ZusammenfassungIn diesem Beitrag wird ein im Studienjahr 2015/16 durchgeführtes kooperatives Filmseminar vorgestellt, in dem Studierende im Master-Studiengang Deutsch als Fremdsprache (M.A. DaF) und Studierende im Bachelor-Studiengang Design (B.A. Design) an der German-Jordanian University in Amman (Jordanien) gemeinsame Filme zum Thema Heimat drehten. Die hinter diesem Projekt stehende Idee war, Studierende des M. A. DaF, die sich mit kulturellen Deutungsmustern bzw. Konstruktionen in dem Seminar Kulturstudien beschäftigen und B. A.-Design-Studierende, die lernen mit einer hochwertigen Filmau
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Ehnert, Rolf, and Frank G. Königs. "Berichte. Symposium der Studiengänge Deutsch als Fremdsprache zu den Praktika in der DaF-Lehrerausbildung." Informationen Deutsch als Fremdsprache 26, no. 5 (1999): 513–14. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-1999-0510.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Holdorf, Katja, and Björn Maurer. "Interdisziplinär – interkulturell – intermedial. Der film- und theaterpädagogische Sprachförderansatz in der Lehre der PH Ludwigsburg." Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 19 (January 1, 2017): 1–22. http://dx.doi.org/10.21240/lbzm/19/16.

Full text
Abstract:
Gegenstand dieses Artikels ist ein projektbezogenes und interdisziplinäres Lehrformat an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Studierende verschiedener pädagogischer Studiengänge planen (seit 2017 gemeinsam mit Lehramtsstudierenden aus Rumänien und Serbien) ein 12tägiges Sprach-fördercamp für Jugendliche aus Südosteuropa, die in der Schule Deutsch als Fremdsprache lernen und ihre mündlichen Sprachfertigkeiten weiterentwickeln wollen. Das Projekt stützt sich konzeptionell auf den film- und theaterpädagogischen Sprachförderansatz (vgl. Holdorf / Maurer 2017). Ziel ist es, mit film- und scha
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Heidermann, Werner. "Deutsch als Fremdsprache." Informationen Deutsch als Fremdsprache 27, no. 2-3 (2000): 320–21. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-2000-2-3103.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Althoff, Roswitha. "Deutsch als Fremdsprache." Informationen Deutsch als Fremdsprache 23, no. 2-3 (1996): 371–74. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-1996-232-375.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Studiengang Deutsch als Fremdsprache"

1

Kusolrod, Prapawadee. "Zur Entwicklung eines Fernstudienangebots "Deutsch als Fremdsprache" für Studienanfänger an der Ramkhamhaeng-Universität Bangkok." Kassel : Kassel Univ. Press, 2003. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=970091559.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Williams, Beata. "Von der Neurobiologie zur Pädagogik im Fremdsprachenunterricht : Implikationen aus Systemischer Therapie und Beratung im Kontext Deutsch als Fremdsprache." kostenfrei, 2007. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-opus-83001.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Vollbrecht, Ralf, and Christine Dallmann. "Editorial: Deutsch als Fremdsprache." Technische Universität Dresden, 2016. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A30426.

Full text
Abstract:
Nicht zuletzt aufgrund der hohen Zahl an Flüchtlingen in Deutschland erfährt auch das Lehren und Lernen von Deutsch als Fremdsprache einen Bedeutungsaufschwung. In dieser Ausgabe von Medienwelten werden zwei Studien vorgestellt, die auf ganz unterschiedliche Art und Weise die Frage nach einer medienpädagogischen Herangehensweise im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht stellen.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Vollbrecht, Ralf, and Christine Dallmann. "Editorial: Deutsch als Fremdsprache." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2017. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-227199.

Full text
Abstract:
Nicht zuletzt aufgrund der hohen Zahl an Flüchtlingen in Deutschland erfährt auch das Lehren und Lernen von Deutsch als Fremdsprache einen Bedeutungsaufschwung. In dieser Ausgabe von Medienwelten werden zwei Studien vorgestellt, die auf ganz unterschiedliche Art und Weise die Frage nach einer medienpädagogischen Herangehensweise im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht stellen.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Moreira, Genevive de Oliveira. "Lernerautonomie beim Erwerb von Deutsch als Fremdsprache." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2011. http://hdl.handle.net/1884/26445.

Full text
Abstract:
Resumo: Este trabalho discute a visão hegemônica do conceito de autonomia no ensino de alemão como língua estrangeira e aponta a necessidade de uma reflexão crítica a respeito das práticas discursivas dominantes sobre a autonomia dos estudantes, levando-se em consideração o contexto no qual eles estão inseridos. Para isto, questiona-se a possibilidade em considerar que as premissas implícitas nas práticas discursivas dominantes no ensino de alemão como língua estrangeira nos países de língua alemã têm o mesmo peso no contexto do ensino de alemão como língua estrangeira no Brasil. Como aporte t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Forsström, Adam. "Konsum als diskursiver Hintergrund in Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för moderna språk, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-325594.

Full text
Abstract:
When learning a language we often need to rely on teaching books that, through illustrative examples and exercises, teach us how the respective language is spoken correctly. The content of these illustrations is however also a part of the material we learn, and the implications and ethics visible in them a part of the intended language knowledge. Through a discourse-oriented focus, these aspects of language knowledge become interesting. Apart from the linguistic, what other taught information can be found in regular teaching material? This essay aims to explore the content of German teaching b
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

McLay, Petra [Verfasser]. "Deutsch als Fremdsprache an schottischen Gesamtschulen / Petra McLay." Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016. http://d-nb.info/1105292894/34.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Sperber, Horst G. "Mnemotechniken im Fremdsprachenerwerb : mit Schwerpunkt "Deutsch als Fremdsprache."." München : Iudicium-Verl, 1989. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=001233801&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ahrenholz, Bernt. "Verweise mit Demonstrativa : Grammatik, Zweitspracherwerb und Deutsch als Fremdsprache /." Berlin : De Gruyter, 2007. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=014612746&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Richter, Julia. "Phonetische Reduktion im Deutschen als L2 : eine empirische Querschnittsstudie /." Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2008. http://d-nb.info/987832514/04.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Studiengang Deutsch als Fremdsprache"

1

Rösler, Dietmar. Deutsch als Fremdsprache. Verlag J.B. Metzler, 1994.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Rösler, Dietmar. Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05284-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Rösler, Dietmar. Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 1994. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05059-5.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Helbig, Gerhard, Lutz Götze, Gert Henrici, and Hans-Jürgen Krumm, eds. Deutsch als Fremdsprache. Walter de Gruyter, 2001. http://dx.doi.org/10.1515/9783110169409.2.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Oomen-Welke, Ingelore, and Bernt Ahrenholz. Deutsch als Fremdsprache. Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2013.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Hieber, Wolfgang. Lernziel Deutsch: Deutsch als Fremdsprache. Hueber Verlag, 1985.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

von, Jan Eduard, and Schönherr Til, eds. Tangram: Deutsch als Fremdsprache. Hueber, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Heringer, Hans-Jürgen. Fehlerlexikon: Deutsch als Fremdsprache. Cornelsen, 2001.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Dallapiazza, Rosa-Maria. Tangram: Deutsch als Fremdsprache. Hueber, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Kempcke, Günter. Wörterbuch Deutsch als Fremdsprache. W. de Gruyter, 2000.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Studiengang Deutsch als Fremdsprache"

1

Rösler, Dietmar. "Einleitung." In Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05284-1_1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Rösler, Dietmar. "Landeskunde/Kulturkunde." In Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05284-1_10.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Rösler, Dietmar. "Die Arbeit mit literarischen Texten." In Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05284-1_11.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Rösler, Dietmar. "Die Bedeutung anderer Sprachen und Kulturen." In Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05284-1_12.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Rösler, Dietmar. "Diagnose und Bewertung." In Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05284-1_13.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Rösler, Dietmar. "Der Europäische Referenzrahmen." In Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05284-1_14.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Rösler, Dietmar. "Schluss." In Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05284-1_15.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Rösler, Dietmar. "Anhang." In Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05284-1_16.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Rösler, Dietmar. "Lernende und Lehrende." In Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05284-1_2.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Rösler, Dietmar. "Sprach(en)erwerb." In Deutsch als Fremdsprache. J.B. Metzler, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05284-1_3.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Studiengang Deutsch als Fremdsprache' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography