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Dissertations / Theses on the topic 'Teatro di Ca' Foscari'

Author: Grafiati

Published: 28 July 2024

Last updated: 31 July 2025

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1

Menin, Elena <1986&gt. "L’Università Ca’ Foscari: fucina di nuove produzioni culturali a Venezia." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2013. http://hdl.handle.net/10579/2669.

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Abstract:

La tesi si sviluppa a partire dall’analisi di alcuni aspetti, quantitativi e qualitativi, riguardanti la produzione culturale di eventi a Venezia, al fine di fornire un contesto ed una cornice di riferimento utili a comprendere il seguito dell’elaborato: si prosegue, infatti, approfondendo il ruolo importante assunto dall’Università Ca’ Foscari negli ultimi anni nel campo della produzione culturale (in particolare eventi espositivi, teatrali, cinematografici, musicali, letterari e altri eventi specifici). Dopo aver delineato i processi di ideazione, gestione e costruzione dei numerosi progetti

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2

Formiconi, Matteo <1980&gt. "Gli atleti goliardi di Ca' Foscari durante il ventennio fascista." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2020. http://hdl.handle.net/10579/17924.

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Abstract:

Allo sport è stato attribuito un ruolo centrale nella missione pedagogica intrapresa dal PNF per rendere totalitaria la penetrazione ideologica all'interno della società. Le attività sportive giovanili, e in particolare l’attività dedicata agli universitari, diviene quindi veicolo di “cattura del consenso” tra le masse studentesche, e allo stesso tempo strumento per un processo di selezione/formazione della futura classe dirigente. Già a partire dal periodo postunitario le attività sportive avevano rappresentato un mezzo privilegiato di inquadramento ideologico oltre che di preparazione fisic

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3

Cestaro, Sebastiano <1985&gt. "Studio di fattibilità per un approvvigionamento energetico a Ca' Foscari basato sull'utilizzo di pompe di calore." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2013. http://hdl.handle.net/10579/3465.

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Abstract:

La laguna può essere vista come un grande serbatoio con cui si può scambiare energia termica con lo scopo di scaldare o raffreddare (a seconda della stagione) gli edifici. Visto l’impegno profuso da alcuni anni da Ca’ Foscari per divenire un Ateneo sostenibile e l’incidenza dei consumi diretti di energia, con questo scritto si andrà a studiare la possibilità di installare una tecnologia che permetta di diminuire i consumi energetici del Polo di San Giobbe così da abbattere le emissioni di CO2 dovute al riscaldamento/raffreddamento degli ambienti chiusi. Con questa tesi si andrà a studiare la

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4

Bonadies, Mabel <1991&gt. "La stakeholder theory e sostenibilità: un’analisi del questionario di Ca’ Foscari sulla sostenibilità." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2022. http://hdl.handle.net/10579/20682.

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Abstract:

Effettuerò un'analisi della stakeholder theory, per poi focalizzarmi sugli stakeholder nel settore pubblico e nelle università. Presento poi il tema dello sviluppo sostenibile, collegandolo come interesse crescente negli stakeholder, analizzandolo nel settore pubblico e nelle università. Analizzo poi i risultati della survey sulla sostenibilità realizzata a Ca' Foscari e infine presento l'analisi della stessa secondo i rough set.

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5

Marangoni, Beatrice <1988&gt. "Catalogo di oreficerie istriane. Considerazioni partendo dalle fotografie della Fototeca Antonio Morassi a Ca' Foscari." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2014. http://hdl.handle.net/10579/4571.

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Abstract:

Mi sono proposta di realizzare nella mia tesi di Laurea magistrale una catalogazione delle oreficerie istriane. Per il mio lavoro seguirò la traccia delle fotografie conservate nella Fototeca Antonio Morassi, presso il Dipartimento di Filosofia e Beni Culturali di Ca' Foscari, dove nella sezione “Varie”, buste VIII, IX e X, sono presenti delle fotografie che vennero scattate nel lustro d’anni in cui Antonio Morassi fu soprintendente a Trieste per le Belle Arti (1920-25). Lo storico dell’arte promosse infatti una campagna fotografica a tappeto dei beni mobili e immobili dei territori istriani,

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6

Ardizzone, Fabrizio <1993&gt. "La sostenibilità alimentare in ambienti universitari. Analisi delle scelte di consumo presso l'Università di Torino e l’Università Ca’ Foscari di Venezia." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2020. http://hdl.handle.net/10579/17253.

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Abstract:

Gli stili di vita e i comportamenti umani che fino a poche decine di anni fa sembravano adeguati ad un contesto sempre più moderno, ad oggi si confermano come risultato di una continua evoluzione che lentamente altera gli equilibri naturali del nostro pianeta. Da ciò, si comprende come lo sviluppo sostenibile e la sostenibilità alimentare stiano assumendo un ruolo sempre più importante nella società attuale. Considerando le università come veri e propri centri di formazione e di insegnamento di valori a coloro che popoleranno il mondo di domani, si cercherà tramite questo studio, di indagare

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7

Negrisolo, Nicola <1991&gt. "LA CREAZIONE DI VALORE A LUNGO TERMINE PER IL TARGET MILLENNIALS: IL CASO CRÉDIT AGRICOLE / CA’ FOSCARI." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2019. http://hdl.handle.net/10579/14731.

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Abstract:

Nel corso degli anni il concetto di creazione del valore ha assunto un ruolo sempre più centrale e rappresenta ad oggi il principale obiettivo di ogni impresa. La sola massimizzazione del valore per gli azionisti non è più sufficiente per fornire un quadro completo sulla gestione aziendale; l’impresa deve essere infatti in grado di rispondere alle esigenze dei differenti portatori di interessi, ossia di tutti gli stakeholder con cui entra in contatto e il cui contributo risulta essenziale per il suo successo economico. Partendo quindi dallo sviluppo nel tempo del concetto di creazione di valor

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8

Esposito, Papa Francesca <1993&gt. "Ruolo, compito e strategie dell’interprete consecutivo. Il case study della conferenza di Su Tong all’Università Ca’ Foscari." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2019. http://hdl.handle.net/10579/16204.

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Abstract:

L'argomento di questa tesi è un caso di studio in interpretazione consecutiva (CI). L’obiettivo principale è l'analisi dei problemi e delle strategie emerse durante un processo di interpretazione dal cinese all’italiano. Al fine di dimostrare il ruolo e l'importanza dell'interprete, questa tesi è stata suddivisa in tre capitoli. Il primo capitolo descrive le origini dell'interpretazione, la sua evoluzione nel corso della storia e la sua classificazione secondo le diverse tipologie e i contesti d'utilizzo. Oggetto principale è l’interpretazione consecutiva (IC) in tutte le sue fasi: ascolto e c

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9

Bindelli, Giulia <1990&gt. "L’Interpretazione Consecutiva dalla teoria alla pratica. Il caso di studio degli studenti di IC cinese-italiano – Cdl ITES, Università Ca’ Foscari." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2015. http://hdl.handle.net/10579/7197.

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Abstract:

Il presente lavoro di tesi consiste in un progetto di ricerca volto all’analisi di problematiche e strategie emerse durante il corso di IC dal cinese all’italiano dell’Università Ca’ Foscari. Questa sorta di esperimento ha potuto concretizzarsi come lavoro di analisi strutturato in tre capitoli principali. Il primo si propone di contestualizzare l’attività dell’interpretariato come pratica comunicativa e traduttiva, la sua evoluzione nella storia, ma anche la diversificazione assunta nel tempo in base a modalità lavorative e contesti di utilizzo. Ci si è focalizzati, in particolare, sulla des

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10

Perosa, Elisa <1987&gt. "Risorse multimediali per l'apprendimento della lingua russa: una proposta al Centro Linguistico di Ateneo dell'Università Ca' Foscari Venezia." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2014. http://hdl.handle.net/10579/5664.

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Abstract:

Il computer, Internet e i numerosi servizi che offre sono ormai diventati strumenti utilizzati dalla maggior parte delle persone per svolgere le più svariate attività. La glottodidattica ha ben presto compreso le potenzialità educative di tali mezzi integrandoli alla lezione tradizionale. Questa ricerca si prefigge di individuare le migliori risorse nel Web dedicate all'apprendimento del russo al livello A1 e di suggerire come realizzare un corso online basato sul software LCMS Moodle, con l’obiettivo di sviluppare una maggiore autonomia nell'apprendimento. Destinatari di tale ricerca sono gl

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11

Marchetti, Greta <1996&gt. "La motivazione ad apprendere il cinese: ricerca empirica tra gli studenti di lingua cinese dell'Università Ca' Foscari Venezia." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2020. http://hdl.handle.net/10579/17692.

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Abstract:

La presente tesi ha per oggetto la motivazione degli studenti dell'Università Ca' Foscari Venezia ad apprendere il cinese. È stata condotta un'indagine basata sull'Approccio socio-dinamico alla motivazione L2. A tale ricerca hanno partecipato centosettantanove studenti, ai quali è stato sottoposto un questionario. I risultati hanno mostrato l'importanza del fattore del Sé linguistico ideale sulla motivazione. Inoltre, hanno evidenziato il ruolo delle tecnologie nel motivare gli alunni a frequentare le lezioni di lingua cinese.

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12

Bagatella, Matteo <1992&gt. "Prepararsi al test d’ingresso di inglese B2 all’Università Ca’ Foscari di Venezia: le difficoltà dello studente sordo e alcuni suggerimenti per affrontarle." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2020. http://hdl.handle.net/10579/17272.

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Abstract:

The teaching and the learning of English as a foreign language by Italian deaf students have not been largely discussed in the academic field. This is a reflection of the scarce examples of the actual teaching and learning programs available in Italy for those deaf students who want to learn English as a foreign language. After a broader description of the evolution of the educational strategies for deaf students in history and a brief overview of the current situation in this field in France, Poland, Hungary and Italy, the attention is then drawn to the B2 level English test for entering Ca’

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13

Collauto, Martina <1987&gt. "Le fondazioni universitarie come strumento per la terza missione nel public engagement. Un caso di studio: la Fondazione Università Ca' Foscari Venezia." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2020. http://hdl.handle.net/10579/16216.

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Abstract:

All’Università sono tradizionalmente riconosciuti due scopi fondamentali: la formazione e la ricerca. In tempi più recenti è stato formalizzato e messo in evidenza il concetto di terza missione universitaria, inserito anche tra i criteri di valutazione per gli Atenei in Italia: scopo delle Università è anche quello di contribuire allo sviluppo sociale, culturale ed economico della Società nella quale gli istituti universitari si collocano, mediante l'applicazione, la valorizzazione, la divulgazione e l'impiego della conoscenza, attraverso una relazione diretta con il territorio e i suoi attori

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14

Steffan, Annalisa <1994&gt. "Verso un inventario delle carte di Giuseppe Mazzariol e una proposta di riconnessione virtuale dei suoi archivi. Censimento analitico dei materiali dei fondi conservati presso la Fondazione Querini Stampalia e il Dipartimento Filosofia e Beni Culturali - Università Ca’ Foscari Venezia." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2020. http://hdl.handle.net/10579/17177.

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Abstract:

Storico dell’arte, docente e politico, Giuseppe Mazzariol (Venezia, 1922 - Treviso, 1989) è stata una figura centrale del panorama culturale italiano dagli anni Cinquanta per il suo impegno e il suo innovativo approccio alla diffusione della cultura. A Venezia Mazzariol collabora con le maggiori istituzioni culturali - lo IUAV, l’Università Ca’ Foscari Venezia, la Fondazione Querini Stampalia, la Biennale Internazionale d’Arte, Università Internazionale d’Arte … - ed è attivo nel dibattito politico sul futuro della città lagunare, in particolare negli anni in cui presiede il Consorzio per lo S

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Macchiarelli, Agnese. "La "Theosophia" attribuibile a Iacopo Passavanti: edizione e studio della cosiddetta 'redazione latina’ dello "Specchio della vera penitenzia", tesi di dottorato (XXXIII ciclo), tutor prof. Antonio Montefusco, Università Ca' Foscari Venezia, a.a. 2020/2021." Doctoral thesis, -, 2021. http://hdl.handle.net/10278/3742166.

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Abstract:

Con il presente lavoro si propone la prima edizione critica di un testo adespoto e poco conosciuto: la Theosophia. Trasmessa da un solo manoscritto quattrocentesco (Firenze, Biblioteca Medicea Laurenziana, San Marco 459) l’opera è anche nota come ‘redazione latina’ dello Specchio della vera penitenzia di fr. Iacopo Passavanti dell’Ordine dei Predicatori (Firenze, 1302 ca.-1357). Al fine di far luce sul rapporto che intercorre fra i due trattati, e valutare l’ipotesi corrente che Passavanti sia l’autore di entrambi gli scritti, si analizzano anche i luoghi paralleli, le fonti sottese e il conte

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16

MARIOTTI, Marcella Maria. "Il piacere della grammatica: dizionario grammaticale di base della lingua giapponese per madrelingua italiani. - Tesi di Dottorato di Ricerca in Studi Orientali, XIX ciclo, Università Ca' Foscari di Venezia (tesi depositata secondo gli obblighi previsti dalla L. 14/4/2004, n.106 e dal Regolamento emanato con D.P.R. 3/5/2006, n). Tutor Prof. B. Ruperti." Doctoral thesis, country:ITA, 2007. http://hdl.handle.net/10278/22631.

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