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Journal articles on the topic 'Tonos humanos'

Author: Grafiati
Published: 2 June 2025
Last updated: 31 July 2025

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Lambea and Josa. ""JÁCARA CON VARIEDAD DE TONOS". RELACIONES ENTRE TONOS HUMANOS Y MÚSICA TEATRAL EN EL SIGLO XVII." Revista de Musicología 32, no. 2 (2009): 397. http://dx.doi.org/10.2307/41959279.

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Aguilera, Lacasa, and Torrente. "El Libro de Tonos Humanos de la Biblioteca Nacional de Madrid: estudio del manuscrito." Revista de Musicología 25, no. 1 (2002): 291. http://dx.doi.org/10.2307/20797741.

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González-Geraldo, José L., and Leticia Ortega-López. "¿Puede engañarnos una IA? Carencias del estudiantado universitario para detectar ChatGPT." Education in the Knowledge Society (EKS) 25 (June 24, 2024): e31760. http://dx.doi.org/10.14201/eks.31760.

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Abstract:
La evolución que ha sufrido en los últimos meses la inteligencia artificial (IA), especialmente en la capacidad de generar textos de alta calidad argumentativa ha supuesto un hecho disruptivo en ámbitos académicos y en espacios de educación superior. Uno de los mayores retos actuales y futuros a los que nos enfrentamos reside en la dificultad de identificar aquellos textos que simulan nuestra narrativa humana en un lenguaje natural y que sin embargo han sido elaborados por una IA. OBJETIVOS: En la presente investigación analizamos hasta qué punto el estudiantado universitario de los grados en
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Aguilera. "POLIFONÍA PROFANA EN LA CORTE DE FELIPE IV Y EL CONVENTO DEL CARMEN DE MADRID: EL LIBRO DE TONOS HUMANOS (1656)." Revista de Musicología 25, no. 2 (2002): 405. http://dx.doi.org/10.2307/20797755.

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5

Vera Aguilera, Alejandro. "“Por la agudeza de los equívocos”. Nuevas perspectivas sobre las relaciones entre música y poesía en la España del siglo XVII." Cuadernos de Música Iberoamericana 34 (September 17, 2021): 393–427. http://dx.doi.org/10.5209/cmib.77985.

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Abstract:
El presente artículo pretende contribuir al conocimiento sobre las relaciones entre música y poesía en la España del siglo XVII, mediante el estudio de un caso en concreto. Se trata de una pieza anónima conservada en el Libro de tonos humanos (1656) y cuyo texto pertenece a Antonio Hurtado de Mendoza. Si bien esta obra ha sido analizada en estudios previos, este trabajo pone en evidencia aspectos desconocidos de la misma, como el sentido figurado que esconde, su abundante uso del equívoco y el modo en el que todo esto se manifiesta en la música. Además, demuestra que estos procedimientos resul
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6

Ortega Hernández, María Luisa. "Refranes que matan." Revista de Medicina y Cine 18, no. 1 (2022): 71–81. http://dx.doi.org/10.14201/rmc.27922.

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Abstract:
Este trabajo surge de mi ponencia en el Congreso Anual de la Asociación de Lenguas Modernas de los Estados Unidos (MLA) el 9 de enero del 2019, en Chicago, Illinois. Aborda la función didáctica de dichos y refranes como auténticas cápsulas culturales en el contexto del español médico, campo de primera necesidad en los Estados Unidos. El papel protagonístico de la lengua en la cultura (y viceversa) —condensado en máximas que hacen eco de una conciencia colectiva—, a menudo transmite altas dosis de machismo que, abierta o solapadamente, alimenta el engranaje institucionalizado de la violencia co
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Outes-León, Brais D. "La Barbarie refinada: The Crisis of European Modernity in Gómez Carrillo’s Chronicles of the First World War." Revista Canadiense de Estudios Hispánicos 38, no. 3 (2014): 503–27. http://dx.doi.org/10.18192/rceh.v38i3.1690.

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Abstract:
Este ensayo analiza la crítica a la Modernidad europea desarrollada por Enrique Gómez Carrillo en sus crónicas de la Primera Guerra Mundial – uno de los conjuntos textuales más notables de la recepción, mayormente ignorada por la crítica, de este conflicto armado en América Latina. Aunque no libre de tonos propagandísticos a favor de los Aliados, las crónicas de Gómez Carrillo denuncian sin ambigüedades la brutalidad de la Gran Guerra y la involución del continente europeo hacia lo que el autor define como “la barbarie refinada” – una fusión de las más avanzadas tecnologías militares con la vi
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Guerrero, Juan Manuel, Carlos Villalobos, Aníbal Isrrael Navarro, and César Sanabria Medina. "Propuesta metodológica para el abordaje forense de cadáveres en estado de adipocira." Antistio: revista científica del Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses de Colombia 1, no. 1 (2013): 71–80. https://doi.org/10.60007/antistio.4556.

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Abstract:
La adipocira ha sido definida como una etapa compleja de la descomposición de los tejidos blandos, se caracteriza principalmente por presentar coloraciones que oscilan entre tonos grisáceos y amarillentos, una textura suave y grasosa y, por su particular capacidad de preservar diferentes tipos de evidencias. Si bien, múltiples investigaciones desarrolladas a lo largo del último siglo han permitido comprender que su proceso de formación suele estar asociado a procesos tafonómicos que involucran fenómenos ambientales como temperaturas cálidas, alta humedad, alcalinidad de los suelos y condicione
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9

Chavarría Vargas, Emilio. "Ascetismo, filosofía de la vida y doctrina moral en tres obras de Diego de Torres Villarroel." Cuadernos de Estudios del Siglo XVIII, no. 17 (October 2, 2017): 65–147. http://dx.doi.org/10.17811/cesxviii.17.2007.65-147.

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Abstract:
Diego de Torres Villarroel es conocido, sobre todo, por dos de sus obras:los Sueños y su Vida, de ahí que la crítica contemporánea haya tratado con más interés el tema o los motivos de la sátira y la autobiografía. Pero como hijo de su siglo, Torres fue un ilustrado, esto es, hombre de un saber polifacético y enciclopédico, por lo que no en vano sus obras se componen de catorce tomos sobre las materias y los tonos más dispares y diversos. Sus obras ascéticas y de filosofía moral, Cátedra de morir, Recetas de Torres…, Vida natural y católica y otros pequeños textos sobreel mismo tema, además de
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Ceballos, Germán, and Riccardo Pace. "Mujeres en forma. Rosario Castellanos y el derecho a una estética femenina." El Pez y la Flecha. Revista de Investigaciones Literarias 4, no. 10 (2024): 9–33. http://dx.doi.org/10.25009/pyfril.v4i10.174.

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Abstract:
El estudio profundiza en Mujer que sabe latín, de Rosario Castellanos, para observar cómo algunos elementos fundamentales de su escritura –emisor, contenidos, estilos, tonos, modos, estructura– se constituyen como un acto social, cumplido en nombre del género femenino, de adjudicación de algunos de los derechos humanos que la tradición patriarcal niega a las mujeres. Bajo la guía de algunos conceptos de Bajtín –dialogismo, monologismo, parodia, contenido, forma–, se revisa la obra en busca de impresiones lectoras y fragmentos textuales que den fe de cómo la escritura rosariana, animada por la
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Rees, Owen. "Música vocal profana en el Madrid de Felipe IV: El Libro de Tonos Humanos (1656). By Alejandro Vera. pp. 559. (Institut d’Estudis Ilerdencs, Lleida, 2002. ISBN 84-89943-62-1.)." Music and Letters 86, no. 3 (2005): 468–71. http://dx.doi.org/10.1093/ml/gci075.

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Alvarado Morán, Ginger Lisbeth, Nathalie María Barriga Reyes, Sebastián David Orozco Coello, and Gabriela Estefania Tigre Hualpa. "Desordenes de la pigmentación de la piel." RECIAMUC 7, no. 1 (2023): 632–41. http://dx.doi.org/10.26820/reciamuc/7.(1).enero.2023.632-641.

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Abstract:
El pelo, uñas, glándulas sebáceas y sudoríparas conforman el sistema integral conocido como piel y sus derivados. La melanina es el pigmento que produce varios tonos y colores de la piel, el cabello y los ojos humanos. Cuando las células especiales de la piel se dañan o se enferman se ve afectada la producción de melanina. Las variaciones en la melamina pueden estar influenciadas por cambios hormonales, infecciones, ampollas, quemaduras o enfermedades, es por ello que se pretende describir los desórdenes en la pigmentación de la piel durante la presente investigación para orientar de manera ge
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Coronel Romero, César Daniel, Fabricio Marcelo Cevallos González, and César Alejandro Benalcázar Ormaza. "Inestabilidad de color en dientes clareados con peróxido de hidrógeno y de carbamida, sometidos a bebidas pigmentantes." Odontología 24, no. 1 (2022): e3586. http://dx.doi.org/10.29166/odontologia.vol24.n1.2022-e3586.

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Abstract:
El clareamiento dental es una alternativa que influye en la apariencia física de las personas, sin embargo, puede verse afectado por la adherencia de pigmentos. Objetivo. Determinar la recidiva de color en piezas dentarias clareadas y sometidas a tinción con bebidas cromógenas. Materiales y Métodos. Se utilizaron 90 terceros molares humanos, mantenidos en saliva artificial a 37ºC y 100% de humedad, organizados de la siguiente manera: el grupo experimental se dividió en dos subgrupos, uno para cada peróxido utilizado, y un grupo control, formado por 30 terceros molares cada uno. Posteriormente
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German-Zurriaráin, Roberto. "Los límites éticos: ¿avance o retroceso?" Persona y Bioética 21, no. 2 (2017): 233–42. http://dx.doi.org/10.5294/pebi.2017.21.2.4.

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Abstract:
El ser humano tiene límites físicos y psicológicos... pero también éticos; que hacen que sus acciones sean precisamente humanas. Estos límites éticos posibilitan cualquier debate y la investigación, en concreto, con seres humanos. De ahí que toda investigación sin estos límites sería inviable. Se habla de límites éticos no en el sentido de impedimento, sino todo lo contrario, de posibilidad para la acción; solo se puede hablar de límites éticos si se arma una verdad válida para todos y para todos los tiempos, independientemente de uno mismo. Asistimos a un verdadero progreso siempre que se rea
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Montero, Federico. ""Todos somos seres humanos completos"." Revista Ensayos Pedagógicos 2, no. 1 (2003): 111–16. http://dx.doi.org/10.15359/rep.2-1.11.

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Abstract:
El tema de prevención de la discapacidad puede ser peligrósamente mal entendido o hasta aplicado. En nuestro país se habla poco de prevención de la discapacidad, pero cuando se habla, no estoy muy seguro si existe uniformidad de criterios y claridad con relación a lo que ello significa.
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Kapferer, Bruce. "Feitiçaria, modernidade e o imaginário constitutivo: continuidades hibridizantes." Religião & Sociedade 35, no. 2 (2015): 18–44. http://dx.doi.org/10.1590/0100-85872015v35n2cap01.

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Abstract:
Resumo As cosmologias implicadas na prática da feitiçaria são humano-centradas. Dentro delas, seres humanos estão no coração de processos que são integrais na formação dos seus universos físicos, sociais e políticos. A feitiçaria fetichiza, frequentemente acentuando-a magicamente, a agência humana como o fator mediador chave afetando o curso ou direção das ocorrências de vida humanas. O caráter fabuloso de boa parte da prática feiticeira, suas dimensões transgressivas e ilimitadas, o rico simbolismo que parece pressionar e ultrapassar os limites da imaginação humana, está evidentemente conecta
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Amorim, Antônio Leonardo, and Pedro Henrique Ribeiro Vaez. "O Acesso a Água Potável como Direitos Humanos a serem Assegurados a todos." CAMPO JURÍDICO 7, no. 1 (2019): 110–21. http://dx.doi.org/10.37497/revcampojur.v7i1.300.

Full text
Abstract:
A preocupação com o futuro sobre a água potável é fato conhecido mundialmente, assim, neste artigo serão abordados os desdobramentos dos direitos humanos que dão ensejo a garantia da água potável, como um elemento essencial à dignidade e ao desenvolvimento do ser humano, em seus aspectos jurídico e sociais envolvidos, a fim de identificar o posicionamento e as informações do atual ordenamento referente a esse direito básico. Muito se tem discutido sobre a necessidade de proteção da água potável como forma de direitos humanos, e isso se dá justamente em razão da evidência de que ocorrerá a rest
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Amorim, Antônio Leonardo, and Pedro Henrique Ribeiro Vaez. "O Acesso a Água Potável como Direitos Humanos a serem Assegurados a todos." Journal of Law and Sustainable Development 7, no. 1 (2019): 110–21. http://dx.doi.org/10.37497/sdgs.v7i1.27.

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Abstract:
A preocupação com o futuro sobre a água potável é fato conhecido mundialmente, assim, neste artigo serão abordados os desdobramentos dos direitos humanos que dão ensejo a garantia da água potável, como um elemento essencial à dignidade e ao desenvolvimento do ser humano, em seus aspectos jurídico e sociais envolvidos, a fim de identificar o posicionamento e as informações do atual ordenamento referente a esse direito básico. Muito se tem discutido sobre a necessidade de proteção da água potável como forma de direitos humanos, e isso se dá justamente em razão da evidência de que ocorrerá a rest
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Roque da Silva, Mateus. "Um por todos, todos por um." SCIAS. Direitos Humanos e Educação 6, no. 2 (2023): 244–61. http://dx.doi.org/10.36704/sdhe.v6i2.7908.

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Abstract:
O presente artigo busca discutir, a partir das formulações de Lynn Hunt, em sua obra A invenção dos Direitos Humanos: uma história (2009), como as obras de arte, em geral, e a literatura, em específico, foram fundamentais no desenvolvimento e na assimilação do conceito de igualdade ao longo dos séculos XVIII e XIX, compreendendo-o aqui enquanto elemento essencial para a efetivação e difusão dos Direitos Humanos no ocidente. Para tanto, a partir das produções de autores como Jean Jacques Rousseau, Victor Hugo, Aton Tchekhov, entre outros, analisaremos o contexto histórico-literário supracitado,
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Da Costa, Adilvaneide Ferreira, Iranilton Trajano Da Silva, Maria de Fátima Martins, and Maria de Fátima Nóbrega Barbosa. "Revisão sistemática da literatura com análise bibliométrica sobre as ações humanas e os eventos climáticos extremos." Cuadernos de Educación y Desarrollo 15, no. 12 (2023): 16595–619. http://dx.doi.org/10.55905/cuadv15n12-079.

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Abstract:
A natureza perfaz um laço de harmonia com todos os seres vivos do planeta, e essa harmonia muitas vezes é rompida por eventos naturais ou por atitudes humanas, seja por ação, quando o ser humano cria ou modifica a essência natural do meio ambiente, ou por omissão, quando se furta a consciência de preservar ou impedir atos danosos à vida. Os desastres ambientais são consequências desses eventos que resultam em impactos humanos, sociais e econômicos. Com respaldo na literatura, o presente trabalho faz uma revisão sistemática com análise bibliométrica relativa a eventos climáticos produzidos por
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Gabriel, Fábio Antônio, and Anderson Luiz Tedesco. "Direitos humanos e bioética." Revista Pistis Praxis 15, no. 2 (2023): 339–52. http://dx.doi.org/10.7213/2175-1838.15.002.ao04.

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Abstract:
Este artigo discute articulações entre direitos humanos e bioética, parte do pressuposto de que todos são iguais perante a lei, e de que não existem diferenças legais entre os cidadãos; mas para além disso, os direitos humanos se constituem em fundamentos éticos, que resultam em proteção da vida, da liberdade, da igualdade, da dignidade e do bem-estar social das pessoas. Desse contexto surge a problemática: Como constituir uma consciência bioética e as suas interfaces entre educação e bioética ambiental, em caminhos de responsabilidade ética nas relações humanas e planetárias? Trata-se de uma
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Novaes, Thiago. "“Somos todos mutantes”." Áltera Revista de Antropologia 1, no. 10 (2020): 156–89. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2020v1n10.44502.

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Abstract:
A edição genética surge no mundo todo como uma técnica revolucionária para prevenção e cura de doenças. Atuando diretamente sobre os seres humanos, mas também sobre o ambiente que os circunda, ela alimenta a esperança de melhoria da saúde das atuais e futuras gerações. Combinando uma abordagem sobre as mediações que criam a realidade social dessas técnicas e sobre práticas tecnocientíficas que modificam os corpos e os mundos possíveis que eles podem habitar, o artigo se dedica à descrição e análise da construção da CRISPR/Cas9 no Reino Unido, apontando para a reconfiguração do conceito de natu
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Nascimento, Jarbas Vargas, and Anderson Ferreira. "filosofia existencialista de Sartre e o discurso literário em torno da morte." Trilhas Filosóficas 17, no. 1 (2024): 79–93. https://doi.org/10.25244/1984-5561.2024.6343.

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Abstract:
Nosso artigo examina, com base na Filosofia Existencialista de Sartre, o fenômeno da morte, para relacioná-la ao dispositivo criativo do discurso literário de Lya Luft, no texto Estamos todos na fila. Mobilizamos como aparato teórico a Filosofia Existencialista de Sartre, com enfoque na concepção de morte, compreendida como a finitude de um projeto dos seres humanos. Identificamos, em particular, no discurso literário Estamos todos na fila, de Lya Luft, uma perspectiva niilista na maneira pela qual a morte é abordada; também, verificamos em que medida na Filosofia e na Literatura, aqui destaca
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Torró Ferrero, Luis Miguel. "Vulnerabilidad humana en tiempos del poshumano: una reflexión teológica." Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica 73, no. 276 (2017): 767. http://dx.doi.org/10.14422/pen.v73.i276.y2017.039.

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Abstract:
El poshumanismo y transhumanismo representa varias y distintas corrientes de pensamiento que ponen de relieve la relación entre la tecnología y los seres humanos actualizando la pregunta acerca de qué es el ser humano. Algunas de estas propuestas sugieren que la tecnología será capaz de vencer todos los límites humanos, e incluso, los humanos serán capaces de conseguir la inmortalidad tecnológica. Pero, una mirada a lo que el ser humano es, indica la necesidad de comprenderlo como frágil y vulnerable. Existe un riesgo de deshumanización en la aplicación de las tecnologías si la vulnerabilidad
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Silva, Patrícia. "Performatividade pós-humana na arquivologia." Archeion Online 11, no. 2 (2023): 86–101. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2318-6186.2023v11n2.68964.

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Abstract:
Apresento uma breve exposição sobre o pensamento pós-humano, a sociomaterialidade e a relação – Humanos e não-humanos nas práticas sociais. A performance é o mecanismo através do qual todos (humanos e não-humanos) se relacionam entre si, independentemente de quaisquer diferenças ou a real complexidade de suas estruturas. Logo, ao desenvolver a abordagem sociomaterial, o que se pretende é recuperar os objetos/coisas, e consequentemente a materialidade na vida social, repensando suas relações nas práticas sociais, observando que esses precisam ser tratados também como partes integrantes da promu
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Silva, Maria Deus da, and Rozimeire Soares de Oliveira Porto. "A Teoria Histórico-Cultural na perspectiva da Educação Matemática." REMATEC 18, no. 43 (2023): e2023008. http://dx.doi.org/10.37084/rematec.1980-3141.2023.n43.pe2023008.id467.

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Abstract:
Este artigo surgiu a partir da inquietude acadêmica no sentido de compreender as contribuições da Teoria Histórico-Cultural no desenvolvimento do conhecimento humano. Teve como base a linha teórica de Vygostky na perspectiva socioconstrutivista, nos estudos de Luria, Leontiev e Davidov no processo dialético de ir e vir, de aprender, de questionar, de (re)aprender e compreender a mutabilidade dos conhecimentos humanos como resultante do processo histórico-cultural. A partir da incompletude humana e dos processos mediatizados socialmente no decorrer da filogênese, buscou-se identificar os meios
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Aldana Orozco, Andrea. "Desarrollo, Modernidad y Globalización: Posturas sociológicas y análisis desde el trabajo social (Development, Modernity and Globalization; Sociological stances and analysis from Social Work)." Inclusión & Desarrollo 2, no. 1 (2014): 75–86. http://dx.doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.2.1.2015.75-86.

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Abstract:
Apreciar el mundo moderno o postmoderno, sus vicisitudes y transformaciones desde una mirada analítica, crítica y reflexiva, es complejo aunque posible, sin embargo bastante comprometedor, puesto que gran parte del cambio arrastra de forma indiscriminada las propias actuaciones profesionales de Trabajo Social y en general muchas (por no decir que todas) de las disciplinas que conforman las Ciencias Sociales y Humanas, convirtiéndolas en instrumentos paliativos, propicios para mantener a perpetuidad la cortina de humo del progreso y el desarrollo humano. Mediante este escrito, se logrará apreci
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Mühl, Eldon Henrique, and Elisa Mainardi. "A ESCOLA COMO ESPAÇO-TEMPO DE CONHECIMENTO E DE VIVÊNCIA DOS DIREITOS HUMANOS." Interfaces Científicas - Educação 11, no. 3 (2022): 108–22. http://dx.doi.org/10.17564/2316-3828.2022v11n3p108-122.

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Abstract:
Resumo: A educação escolar tem sido desafiada a promover formação integral do ser humano, o que requer uma educação para o reconhecimento dos direitos humanos de todos os indivíduos. Para tanto, dois desafios se apresentam à escola: primeiro, desenvolver um repertório de saberes e fazeres que leve a perceber e a compreender a realidade de violação de direitos humanos no contexto que ela atua e no seu próprio interior; segundo, estabelecer um processo pedagógico capaz de mobilizar alunos, professores, administradores, pais e toda a comunidade escolar, a agir na defesa e na promoção dos direitos
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Mascarenhas, Adriana De Abreu, and Lorena De Melo Freitas. "Desenvolvimento Sustentável Humano: Uma Abordagem sobre a Relevância dos Direitos Humanos para a Preservação das Futuras Gerações." Conpedi Law Review 1, no. 11 (2016): 217. http://dx.doi.org/10.26668/2448-3931_conpedilawreview/2015.v1i11.3452.

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Abstract:
O presente artigo será abordado em três partes. A primeira abordará os fundamentos dos direitos da pessoa humana. Os direitos humanos são muitas vezes reduzidos sobre os Direitos Civis e Políticos. Mas eles não são suficientes em si mesmos para garantir o seu acesso e permitir a todos uma vida digna. Na segunda parte, veremos como a sociedade deve garantir coletivamente, para cada um dos seus membros, às condições mínimas para o exercício da liberdade pessoal. Estes são os direitos econômicos, sociais e culturais. Por fim, na última parte, veremos que a realização dos direitos humanos para tod
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Miranda Gonçalves, Rubén. "La protección de la dignidad de la persona humana en el contexto de la pandemia del Covid-19." Revista Justiça do Direito 34, no. 2 (2020): 148–72. http://dx.doi.org/10.5335/rjd.v34i2.11013.

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Abstract:
Si todos los derechos humanos son universales, pues todos somos iguales ante la ley y tenemos los mismos derechos e igual protección, ¿cómo es posible que en la situación actual de pandemia a raíz del COVID-19, se estén vulnerando derechos humanos como la dignidad, la vida o la igualdad de determinados colectivos vulnerables, entre otros? Determinados gobiernos, actuando de forma desproporcionada y arbitraria, han negado el acceso a respiradores a las personas mayores, dejándoles morir. A lo largo de este capítulo analizaremos el derecho humano a la dignidad de la persona y su violación en rel
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De Paiva, Ana Maria Severiano. "Educação: Direito Fundamental de Todos." Revista Mosaico 1, no. 1 (2010): 25. http://dx.doi.org/10.21727/217877192010.rm.v1i1.25-35.

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Abstract:
A educação ganha centralidade quando da discussão dos direitos humanos. Ao inserir a reflexão sobre o direito à educação no contexto da luta pelos direitos humanos, busco refletir sobre o processo que, tanto o Estado, quanto os sujeitos sociais devem percorrer, quando da definição de prioridades para as políticas públicas. O texto constitucional de 1988 e a LDB nº. 9394/1996, ao definirem atribuições para o ente da federação e para as instituições escolares, abrem a possibilidade de diferentes locais - Município e Escola - para a constituição e implementação de políticas públicas que garantam
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De Paiva, Ana Maria Severiano. "Educação: Direito Fundamental de Todos." Revista Mosaico 1, no. 1 (2010): 25. http://dx.doi.org/10.21727/rm.v1i1.415.

Full text
Abstract:
A educação ganha centralidade quando da discussão dos direitos humanos. Ao inserir a reflexão sobre o direito à educação no contexto da luta pelos direitos humanos, busco refletir sobre o processo que, tanto o Estado, quanto os sujeitos sociais devem percorrer, quando da definição de prioridades para as políticas públicas. O texto constitucional de 1988 e a LDB nº. 9394/1996, ao definirem atribuições para o ente da federação e para as instituições escolares, abrem a possibilidade de diferentes locais - Município e Escola - para a constituição e implementação de políticas públicas que garantam
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Cullinan, Cormac. "Justicia para todos: democracia terrestre." Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias 16, no. 1 (2016): 88–90. http://dx.doi.org/10.17533/udea.rccp.323857.

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Abstract:
Los líderes del mundo se reunirán en la Cumbre para el Desarrollo Sostenible, en Johannesburgo, con el fin de evaluar el progreso que la humanidad ha hecho durante la última década en la transformación de su relación con la Tierra. Si ellos son honestos, tendrán que aceptar que hemos hecho sólo un progreso pequeño. La destrucción ecológica, la inequidad social, el descontento político y la alienación, están en aumento. Peor aún, no parece probable que en la Cumbre oficial hagan otra cosa que acordar medidas comparables al reacomodo de las sillas del Titanic.Imagine por un momento que usted no
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Ruiz Rodríguez, Virgilio. "Derechos humanos, universales." EN-CLAVES del pensamiento, no. 1 (July 26, 2015): 155–66. http://dx.doi.org/10.46530/ecdp.v0i1.124.

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Abstract:
El debate en torno a la universalización de los derechos humanos está enmarcado en el dilema real: unidad en la diversidad o la diversidad que niega la unidad. El problema radica en esto: o se acentúa la unidad que subsume a la diversidad, o se acentúa ésta para negar aquélla. Todos los seres humanos somos iguales, no hay muchas, ni siquiera dos naturalezas humanas, sino una sola, encarnada en los distintos seres humanos. Con esta última afirmación, sostenemos que aunque somos diferentes, somos también iguales; con lo cual afirmamos que los derechos humanos son universales. Reconocer las difer
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CHATZIEFSTATHIOU, Dikaia. "PIERRE DE COUBERTIN Y LOS DERECHOS HUMANOS: DEPORTE COMO DERECHO HUMANO." Citius, Altius, Fortius 13, no. 2 (2020): 15–22. http://dx.doi.org/10.15366/citius2020.13.2.003.

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Abstract:
Los Juegos Olímpicos y Paraolímpicos generan grandes expectativas sobre los derechos humanos debido a su reivindicación de promover el bien común a través del deporte. El fundador de los Juegos Olímpicos modernos, Pierre de Coubertin, ha hecho referencia a menudo a las nuevas tendencias del cosmopolitismo y el internacionalismo. Algunas organizaciones del siglo xix y xx, los llamados «internacionalismos idealistas», utilizaron el deporte como vehículo principal para su «misión civilizadora», entre los que se incluye el Movimiento Olímpico. Y fue en esta época en la que Coubertin anunció su ide
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Saiz Aranguren, José Ángel. "UNA PREMISA FUNDACIONAL: SER PARA TODOS." Andamios, Revista de Investigación Social 3, no. 6 (2007): 81. http://dx.doi.org/10.29092/uacm.v3i6.329.

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Abstract:
Este ensayo destaca las principales ideas acerca de los derechos humanos dentro del proyecto ético de Fernando Savater. Éstos constituyen, en primer lugar, el mínimo común denominador de la dignidad humana. Deberían servir no sólo como fundamento de las constituciones democráticas, sino también como último criterio para juzgar los preceptos legales y los regímenes políticos de cualquier rincón del mundo. Pero ¿quién tiene su titularidad: personas individuales y concretas, o personas jurídicas o étnicas, en cualquier caso, colectivas? Para Savater, a diferencia de otros derechos que se pueden d
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Lucía, Rincón-Soto. "La visión antropológica de Zea: una reflexión filosófica a 100 años de su nacimiento." Revista de Filosofía, Centro de Estudios Filosóficos, Universidad del Zulia. Maracaibo - Venezuela 39, Especial (2022): 268–78. https://doi.org/10.5281/zenodo.6426338.

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Abstract:
A cien años del nacimiento de Leopoldo Zea, uno de los filósofos mas prominentes de Latinoamérica, en este trabajo reflexionamos acerca del papel del ser humano en la historia y la filosofía planteada por el autor. Recogemos su visión acerca de la herencia filosófica occidental, de corte antropocéntrico y eurocéntrico, frente a la posibilidad de generar desde nuestra región una filosofía centrada en la idea de que todos los humanos, son humanos. Así, develaremos su crítica a la pretensión de un Hombre un
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Esquivel, Garcia Renier, Fleitas Nayi Sánchez, Carreño Maria Fernanda Celorio, and Intriago Leandra Paola Giler. "Desarrollo de competencias para el fortalecimiento de la administración de servicios en la cooperativa "rutas portovejenses"." GEDI-PRAXIS, Revista de Gestión, Educación y Ciencias Sociales 2, no. 1 (2024): 31–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.14854122.

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Abstract:
Formar del desarrollo de competencias algo funcional en la vida de los empleados se debe al fortalecimiento de la administración de servicios con que una empresa puede contar. El desarrollo de competencias imparte efectividad a los recursos humanos. Ayudando a obtener mejores productos, servicios y relaciones humanas. Un proceso administrativo representa en la empresa o en todo tipo de negocios los pasos a seguir ya que todo negocio necesita de una buena organización, coordinación, dirección y control para prosperar en el mercado. Es evidente lo relevante que es el
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Anzures Gurría, José Juan. "Naturaleza jurídica y funciones del derecho humano a Internet." Boletín Mexicano de Derecho Comparado 1, no. 158 (2021): 521. http://dx.doi.org/10.22201/iij.24484873e.2020.158.15628.

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Abstract:
La Internet permea hoy en día en todos los ámbitos del ser humano. Desde sus orígenes, ha sido un fenómeno que ha tratado de ser regulado por el derecho. Debido a su trascendencia para el desarrollo de las personas y para el ejercicio de otros derechos humanos, hacen que se le empiece a considerar como un derecho humano. Va-rios documentos y resoluciones judiciales se han aventurado ya, a reconocer el derecho de acceso a la Internet como un verdadero derecho humano. El presente trabajo aborda dichos documentos para tratar de construir la naturaleza jurídica y lo reconoce como un derecho de sta
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Martins, Orlando, Leonel Madaíl dos Santos, and Pedro Nogueira Simões. "O PAPEL DA MAÇONARIA NA CONTEMPORANEIDADE: princípios e valores universalistas na criação de uma sociedade inclusiva, solidária e ética social." ERAS | European Review of Artistic Studies 13, no. 1 (2022): 64–83. http://dx.doi.org/10.37334/eras.v13i1.275.

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Abstract:
Um dos grandes desafios das comunidades humanas na atualidade, é encontrar soluções para estabelecer uma sociedade mais inclusiva e solidária, onde prevaleça as questões éticas. De que forma a Maçonaria pode oferecer um contributo singular neste desafio? O objetivo deste trabalho será rever conceitos e procurar dar uma resposta a este tema na contemporaneidade. Deste modo, serão abordadas as questões referentes a princípios e valores universalistas, bem como aos conceitos de fraternidade e tolerância. Tratando-se a Maçonaria de um caminho de aperfeiçoamento realizado com base num comprometimen
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Padilha, Maria Auxiliadora Soares. "Inclusão digital como direito humano: a escola, seus sujeitos, seus direitos." Debates em Educação 10, no. 22 (2018): 191. http://dx.doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n22p191-204.

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Abstract:
O artigo discute a inclusão digital em escolas públicas, na perspectiva do direito humano do aluno e da importância de professores e gestores nesse processo inclusivo. Levantamos os dados desse estudo através de entrevistas semiestruturadas com alunos e professores. A inclusão digital é um direito humano que deriva seus direitos humanos de um novo movimento social provocado pela inserção das tecnologias digitais em todos os espaços vitais para a sobrevivência em nosso planeta.
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Silva Jr, Augusto Rodrigues, Marcos Eustáquio de Paula Neto, and Sara Gonçalves Rabelo. "As Intermitências da morte:." Cadernos CESPUC de Pesquisa Série Ensaios, no. 40 (September 9, 2022): 69–85. http://dx.doi.org/10.5752/p.2358-3231.2022n40p69-85.

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Abstract:
Analisamos a obra As intermitências da morte (2005), de José Saramago, articulando duas arenas estruturais da prosa: a da coletividade, explorada na primeira parte do livro, e os dramas humanos e amorosos vividos pelo violoncelista e pela morte “mulherificada”. A escrita de morte – tanatografia (SILVA JUNIOR, 2014) – viabiliza a verificação de tais elementos enquanto motores de um debate que atravessa política e filosofia, sistemas e condições humanas. Conforme é revelado nas arenas públicas e nas alcovas saramaguianas, discussões sobre o humano, a arte e o amor movimentam-se nessa profunda co
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Ceberio, Marcelo R., and Ricardo De-la-Cruz-Gil. "Educación para todos: las herramientas/vehículos para la inclusión social y educativa." Revista Científica Retos de la Ciencia 7, no. 16 (2023): 78–88. http://dx.doi.org/10.53877/rc.7.16e.20230915.6.

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Abstract:
Los seres humanos poseen cualidades identitarias que los hacen diferentes. Raza, religión, signos biológicos y psicológicos, apariencia física, filosofía de vida, estilo y formas de pensamiento y de expresión de emociones, son algunas de las particularidades que a cada uno los hacen únicos. Pero si bien se conocen las diferencias, parece que lo que resulta difícil es aceptar la diversidad. Entender y colocarse en el lugar del otro de manera empática, no es una tarea sencilla. Esta aceptación social tiene uno de sus inicios en la ley de educación con la creación de las aulas inclusivas y hetero
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Vianna, João. "Entre donos de pets, primatólogos, caçadores e xamãs baniwa." Revista de Antropologia da UFSCar 5, no. 1 (2015): 126–49. http://dx.doi.org/10.52426/rau.v5i1.136.

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Abstract:
O artigo realiza algumas comparações acerca das relações do humano e do não humano, tomando como casos etnográficos estudos sobre donos de pets em contextos urbanos, primatólogos e suas relações com os primatas, em contraste com alguns entendimentos baniwa, entre os quais realizei trabalho de campo. Esta comparação é balizada pela noção de multiculturalismo (ou humanismo) e multinaturalismo. Portanto, persigo o que está se dizendo quando indígenas e donos de pets e primatólogos enunciam que os animais são gente. Sugerirei que os Baniwa concebem uma humanidade imanente ao cosmos, de tal modo qu
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Angulo Ureña, Julio, and Susetty Angulo Segura. "Educación y derechos humanos “la educación un derecho de todas y todos”." Universidad en Diálogo: Revista de Extensión 9, no. 1 (2019): 127. http://dx.doi.org/10.15359/udre.9-1.8.

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Abstract:
El ser humano no siempre tiene plena conciencia de sus derechos y de todo lo que implica poder gozar de ellos, es por ello que surgió la necesidad de investigar el conocimiento que posee la población en relación con la educación como un derecho de todas y todos, específicamente se realizó la investigación en la población de la zona fronteriza sur, aledaña a la Universidad Nacional, Sede Región Brunca, Campus Coto. Los derechos son una garantía que poseen todos los seres humanos, el problema ocurre cuando esa igualdad por la que tanto luchan los seres humanos no se logra obtener. Se analizó el
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Vinciguerra, Lorenzo. "Marca, imagem, signo: uma abordagem semiótica de Espinoza." Galáxia (São Paulo), no. 35 (August 2017): 5–20. http://dx.doi.org/10.1590/1982-2554130815.

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Abstract:
Resumo Ao invés de ler a teoria da imaginação de Espinoza de maneira antropocêntrica, como dependente da doutrina tradicional das faculdades humanas, o autor a considera como uma consequência de sua física e de sua cosmologia. O conhecimento por signos, como Espinoza chama a imaginação, deve estar enraizado em sua teoria das marcas e imagens, e diz respeito a todos os seres (humanos e não humanos) que são capazes de marcar outros corpos e de serem marcados por eles numa semiose infinita da natureza.
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Sánchez–Alfaro, Luis Alberto. "Nociones sobre justicia social construidos por estudiantes de fisioterapia de la Corporación Universitaria Iberoamericana." Aletheia. Revista de Desarrollo Humano, Educativo y Social Contemporáneo 12, no. 1 (2020): 117–36. http://dx.doi.org/10.11600/21450366.12.1aletheia.117.136.

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Abstract:
En Colombia la formación de profesionales de la salud demanda promoción de formación integral, pensamiento crítico y justicia social. Para ello la Corporación Universitaria Ibe-roamericana en la carrera de Fisioterapia ha incorporado asignaturas como Desarrollo humano, Salud Pública y Bioética, entre otras, aspirando a contribuir en la construcción de una sociedad justa, respetuosa de los derechos humanos y profesionales integrales con pensamiento crítico. El objetivo es analizar las nociones sobre justicia social que han cons-truido los estudiantes de fisioterapia de la Corporación Universita
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Rincón Soto, Idana Beroska, Ángel Hugo Campos Díaz, Gladys Jane Villanueva Cadenas, Félix Gil Caro Soto, and Dalila Irene Villanueva Cadenas. "Proyectos de investigación en innovación, tecnológica y divulgación científica en universidades de América Latina." Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias 2, no. 2 (2023): 220. http://dx.doi.org/10.56294/sctconf2023220.

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Abstract:
El artículo parte de dos conceptos centrales para llevar adelante, el primero se centra en la educación y el segundo en los derechos humanos. La importancia de partir de estos conceptos se debe a que cada persona tiene el derecho a recibir educación de calidad con bases en los derechos humanos, donde cada sujeto pueda gozar de una vida protegida, inclusiva y libre. Es fundamental el análisis de la práctica de la educación desde una perspectiva que parta de los derechos humanos directamente vinculados con la inclusión social, además de la posibilidad de realizar propuestas que ayuden y encuadre
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Rincón Soto, Idana Beroska, William Joel Marín Rodriguez, Luis Alberto Baldeos-Ardían, Flor de María Líoo-Jordán, and Dalila Irene Villanueva-Cadenas. "Aporte al ejercicio del derecho humano a la educación: propuestas formadoras de docentes, instituciones educativas y docentes." Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias 2, no. 2 (2023): 219. http://dx.doi.org/10.56294/sctconf2023219.

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Abstract:
El artículo parte de dos conceptos centrales para llevar adelante, el primero se centra en la educación y el segundo en los derechos humanos. La importancia de partir de estos conceptos se debe a que cada persona tiene el derecho a recibir educación de calidad con bases en los derechos humanos, donde cada sujeto pueda gozar de una vida protegida, inclusiva y libre. Es fundamental el análisis de la práctica de la educación desde una perspectiva que parta de los derechos humanos directamente vinculados con la inclusión social, además de la posibilidad de realizar propuestas que ayuden y encuadre
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Loureiro, Cáritas Farias. "A SEGURANÇA PÚBLICA E OS DIREITOS HUMANOS." Revista Contemporânea 3, no. 10 (2023): 18103–12. http://dx.doi.org/10.56083/rcv3n10-079.

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Abstract:
Os direitos humanos estão relacionados a dignidade, garantindo a igualdade, inerentes a cada ser humano, independente sexo, raça, cor, posicionamento político e religião. Dentre os direitos humanos, destaca-se a garantia à segurança pública, direito social e fundamental, considerando o índice de violência e de criminalidade. A segurança pública e os direitos humanos garantem a proteção aos indivíduos em um Estado Democrático de Direito, considerando os direitos constitucionais. Logo, o Estado detém relevância nesse processo, abrangendo a relação jurídica e os direitos humanos, sendo um instrum
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