Academic literature on the topic 'Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle"'

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Journal articles on the topic "Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle""

1

Quillama Virto, Gil Gumercindo, Claudio Rodríguez Molina, Silvia Cristina Campos Quispe, Yausef Raymundo Balvin, José Luis Cuba Manrique, and Carlos Almonacid Cristóbal. "Método Indagatorio y Aprendizaje de Etnogeografía, Estudiantes de Ciencias Sociales – Geografía de la UNE EGyV." Alpha Centauri 3, no. 3 (2022): 207–16. http://dx.doi.org/10.47422/ac.v3i3.116.

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Abstract:
El propósito fue determinar la eficacia del método indagatorio en el aprendizaje de la Etnogeografía de los Estudiantes de Ciencias Sociales – Geografía de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. En la investigación de enfoque cuantitativo, tipo cuasiexperimental, se trabajó con una muestra no probabilística de 50 sujetos: 25 del grupo experimental y 25 del grupo control. Las hipótesis se verificaron mediante el procedimiento de Estadística Inferencial de media aritmética para el aspecto cognitivo y medianas para los resultados aptitudinales y actitudinales. Los instrument
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2

Salinas Ascencio, Juan Ricardo, Norma Elizabeth Carrillo Hidalgo, Guillermo Muñoz del Pozo, and Eduardo Huamaní Romero. "Impacto del teletrabajo en la gestión educativa de la Facultad de Ciencias Empresariales - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle." Alpha Centauri 3, no. 3 (2022): 71–76. http://dx.doi.org/10.47422/ac.v3i3.94.

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Abstract:
La investigación “Impacto del Teletrabajo en la Gestión Educativa de la Facultad de Ciencias Empresariales - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, tiene como objetivo, determinar el impacto del teletrabajo en la gestión educativa de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle; identificando y evaluando el comportamiento, las características y el costo-beneficio del servicio educativo. Las técnicas e instrumentos para la recolección de datos fueron la recopilación bibliográfica, la observación y la entrevista a un tota
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3

Fuentes Llanos, Rodolfo Aníbal. "RELACIÓN ENTRE CONOCIMIENTOS EN CIENCIAS BÁSICAS Y CREATIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES DEL DÉCIMO CICLO DE LA FACULTAD DE AGROPECUARIAS Y NUTRICIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUEZ GUZMÁN Y VALLE." La Vida & la Historia, no. 6 (April 26, 2019): 66–71. http://dx.doi.org/10.33326/26176041.2017.6.406.

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Abstract:
Se realizó una investigación de tipo sustantivo, nivel explicativo, método descriptivo y diseño descriptivo correlacional, con el objetivo de determinar la relación que existe entre los conocimientos en ciencias básicas y la creatividad en los estudiantes del décimo ciclo de la Facultad de Agropecuaria y Nutrición de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle en el año 2014. La muestra estuvo conformada por 73 estudiantes quienes respondieron un cuestionario de conocimientos en ciencias básicas y un cuestionario sobre creatividad. Se concluye que en la determinación de la rela
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4

Picón V. de Milla, Edelmira V. "El portafolio como experiencia de enseñanza y evaluación en estrategias metodológicas para estudiantes de Maestría en Ciencias Naturales." RIEE | Revista Internacional de Estudios en Educación 8, no. 1 (2008): 29–34. http://dx.doi.org/10.37354/riee.2008.078.

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Abstract:
Se presenta la experiencia de un trabajo con estudiantes de Ciencias Naturales en el curso de Estrategias de Metodológicas, en la Universidad nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”, Lima, Perú. Se utilizan nuevas técnicas de enseñanza enfatizadas en el trabajo en equipo, participación activa y reflexiva del estudiante y el uso del portafolio como forma de evaluación.
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5

Azurin Castillo, Vilma Urbana, Teófila Caballero Enriquez, Jorge Victorio Echavarría, and Fernando Javier Mendoza Urbina. "Importancia de la educación emocional en los estudiantes del Programa de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Nacional de Educación." Alpha Centauri 3, no. 3 (2022): 294–308. http://dx.doi.org/10.47422/ac.v3i3.126.

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Abstract:
La presenta investigación estudia y analiza la importancia de la educación emocional como factor clave para el desarrollo y bienestar de los estudiantes universitarios del Programa de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Nacional de Educación. Enrique Guzmán y Valle. Para iniciar la investigación se planteó el siguiente objetivo general Determinar la importancia de la educación emocional en los estudiantes del Programa de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Nacional Educación. Siendo una investigación cualitativa se trabajó con tres categorías: conciencia emocional
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6

Chirinos Maldonado, Daniel Marcos. "Editorial." Qantu Yachay 2, no. 1 (2022): 01. http://dx.doi.org/10.54942/qantuyachay.v2i1.15.

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Abstract:
La Revista Científica y Tecnológica QANTU YACHAY "Saber de la Cantuta" (QUECHUA) es una revista multidisciplinaria de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (UNE), que tiene como objetivo divulgar resultados de investigaciones científicas realizadas en los diversos campos de la ciencia. La Revista Científica y Tecnológica QANTU YACHAY es de acceso abierto (oa.works), sus contenidos son de libre disponibilidad a cualquier usuario, sin ninguna barrera financiera, técnica o de cualquier tipo; la única condición sobre la distribución y reproducción es dar a conocer al autor de
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7

Chirinos Maldonado, Daniel Marcos. "Editorial Qantu Yachay." Qantu Yachay 1, no. 1 (2021): 01. http://dx.doi.org/10.54942/qantuyachay.v1i1.1.

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Abstract:
La Revista Científica y Tecnológica QANTU YACHAY "Saber de la Cantuta" (QUECHUA) es una revista multidisciplinaria de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (UNE), que tiene como objetivo divulgar resultados de investigaciones científicas realizadas en los diversos campos de la ciencia. La Revista Científica y Tecnológica QANTU YACHAY es de acceso abierto (oa.works), sus contenidos son de libre disponibilidad a cualquier usuario, sin ninguna barrera financiera, técnica o de cualquier tipo; la única condición sobre la distribución y reproducción es dar a conocer al autor de
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8

Chirinos Maldonado, Daniel Marcos. "Editorial." Qantu Yachay 2, no. 2 (2022): 01. http://dx.doi.org/10.54942/qantuyachay.v2i2.25.

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Abstract:
La Revista Científica y Tecnológica QANTU YACHAY "Saber de la Cantuta" (QUECHUA) es una revista multidisciplinaria de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (UNE), que tiene como objetivo divulgar resultados de investigaciones científicas realizadas en los diversos campos de la ciencia. La Revista Científica y Tecnológica QANTU YACHAY es de acceso abierto (oa.works), sus contenidos son de libre disponibilidad a cualquier usuario, sin ninguna barrera financiera, técnica o de cualquier tipo; la única condición sobre la distribución y reproducción es dar a conocer al autor de
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Chirinos Maldonado, Daniel Marcos. "Editorial." Qantu Yachay 3, no. 2 (2023): 01. http://dx.doi.org/10.54942/qantuyachay.v3i2.53.

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Abstract:
La Revista Científica y Tecnológica QANTU YACHAY "Saber de la Cantuta" (QUECHUA) es una revista multidisciplinaria de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (UNE), que tiene como objetivo divulgar resultados de investigaciones científicas realizadas en los diversos campos de la ciencia. La Revista Científica y Tecnológica QANTU YACHAY es de acceso abierto (oa.works), sus contenidos son de libre disponibilidad a cualquier usuario, sin ninguna barrera financiera, técnica o de cualquier tipo; la única condición sobre la distribución y reproducción es dar a conocer al autor de
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Chirinos Maldonado, Daniel Marcos. "Editorial." Qantu Yachay 3, no. 1 (2023): 01. http://dx.doi.org/10.54942/qantuyachay.v3i1.37.

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Abstract:
La Revista Científica y Tecnológica QANTU YACHAY "Saber de la Cantuta" (QUECHUA) es una revista multidisciplinaria de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (UNE), que tiene como objetivo divulgar resultados de investigaciones científicas realizadas en los diversos campos de la ciencia. La Revista Científica y Tecnológica QANTU YACHAY es de acceso abierto (oa.works), sus contenidos son de libre disponibilidad a cualquier usuario, sin ninguna barrera financiera, técnica o de cualquier tipo; la única condición sobre la distribución y reproducción es dar a conocer al autor de
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