Academic literature on the topic 'Зарубіжні університети'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Зарубіжні університети.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Зарубіжні університети"

1

AZHAZHA, M., T. NESTORENKO, and J. PELIOVA. "MANAGEMENT OF RELOCATED UNIVERSITIES IN CONDITIONS OF INCREASED UNCERTAINTY." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 2 (2023): 27–40. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-2-27-40.

Full text
Abstract:
У статті аналізується складна ситуація, з якою стикаються університети, релоковані внаслідок окупації росією частини території Україні. Переміщення деяких університетів до філій у межах одного регіону спростив процес переїзду та адаптації. Однак університети, що переїхали на віддалені території, зіткнулися зі складною ситуацією інтеграції в новий контекст та соціокультурне середовище. Управління університетами, які перемістилися через конфлікти, політичний тиск, війни або інші кризові обставини, відоме як управління переміщеними університетами, релокованими університетами, університетами в емі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Дейнега, Ірина. "ВІРТУАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ – ПЕРСПЕКТИВИ ПЕРЕХОДУ НА НОВУ МОДЕЛЬ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology, № 19 (5 лютого 2022): 19–32. https://doi.org/10.18372/2411-264x.19.16240.

Full text
Abstract:
Сучасна трансформація суспільства на шляху до цифрового неминуче вимагає якісних змін в усіх сферах його функціонування, особливо у сфері освіти. Відносини між університетом та суспільством усе більш набувають рис бізнес-відносин, що зумовлює розвиток співвідношення «попит-пропозиція» та змушує університети змінювати та вдосконалювати шляхи надання освітніх послуг та передбачати запити їх споживачів. Метою наукової розвідки є дослідження реалізації парадигми відкритої освіти в Україні та перспективи переходу післядипломної освіти на нову модель – віртуальний університет освіти дорослих. Це спр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Василів, Володимир Богданович, та Людмила Іванівна Безтелесна. "ВЕБАНАЛІТИКА ЯК ЗАСІБ ОЦІНЮВАННЯ І ФОРМУВАННЯ КОНКУРЕНТНИХ ПЕРЕВАГ УНІВЕРСИТЕТІВ УКРАЇНИ". Information Technologies and Learning Tools 85, № 5 (2021): 323–43. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v85i5.3918.

Full text
Abstract:
У сучасному інформаційному світі діяльність університетів демонструється на вебсайтах, а оцінювання індикаторів їх роботи та змісту дає можливість визначати конкурентні переваги та шляхи їх формування. На основі рейтингу Webometrics та інструментів вебаналітики проведений детальний аналіз сайтів окремих українських та зарубіжних університетів за перший квартал 2020 року. Відібрані для дослідження 10 університетів, зокрема 5 зарубіжних за принципом територіальної близькості до України та національного лідерства та п’ять українських, з яких чотири - лідери. За результатами рейтингу університети
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Опушко, Надія. "ЗМІСТ І СТРУКТУРА БАКАЛАВРСЬКИХ ПРОГРАМ ЗА ДУАЛЬНОЮ ФОРМОЮ НАВЧАННЯ В УНІВЕРСИТЕТАХ НІМЕЧЧИНИ". Молодь і ринок, № 4/212 (8 червня 2023): 109–14. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2023.279657.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано зміст і структуру бакалаврських програм за дуальною формою навчання в університетах Німеччини (Кооперативний державний університет Баден-Вюртемберга та Університет Дуйсбург-Ессен). Здійснено аналіз вітчизняних і зарубіжних наукових досліджень з питань модернізації вищої освіти. Шляхом системного вивчення освітніх документів зазначених закладів вищої освіти визначено моделі дуального навчання в німецьких університетах, охарактеризовано структуру та зміст освітньої бакалаврської програми, розкрито зміст предметних модулів дисциплін за спеціальністю “Менеджмент. Бізнес-адм
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Borodiyenko, Oleksandra. "ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ПУБЛІЧНО-ГРОМАДСЬКОГО УПРАВЛІННЯ УНІВЕРСИТЕТАМИ: ДОСЛІДНИЦЬКИЙ ВІЗИТ ДО ГЕНТСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ (БЕЛЬГІЯ)". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 5, № 1 (2023): 1–8. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2023.5147.

Full text
Abstract:
У статті представлено результати дослідницького візиту головного наукового співробітника відділу забезпечення якості вищої освіти Інституту вищої освіти НАПН України, доктора педагогічних наук, члена-кореспондента НАПН України Олександри Бородієнко до Гентського університету (Бельгія). Схарактеризовано загальну програму візиту. Представлено інформацію про емпіричну частину дослідження, яка передбачала проведення низки напівструктурованих інтерв’ю з представниками фламандських університетів, які опікуються стратегічними та операційними питаннями розбудови публічно-громадського управління (Гентс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Христенко, О. М. "ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ ЦІННОСТЕЙ СТУДЕНТІВ У КОНТЕКСТІ ЗАРУБІЖНОЇ НАУКОВОЇ ДУМКИ". Медична освіта, № 2 (12 серпня 2023): 80–85. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.2.13849.

Full text
Abstract:
Анотація. У статті проаналізовано результати наукових розвідок зарубіжних науковців, які вивчають тематику цінностей у середовищі вищої освіти. Йдеться про наукові висновки, що є актуальними для використання у навчально-виховному процесі в українських університетах. Авторка визначила кілька основних тенденцій дослідження проблеми цінностей у контексті зарубіжної наукової думки: обґрунтування спільної відповідальності закладів освіти, церкви, неурядових організацій та інших суспільних інститутів за формування моральних цінностей молоді; промоція різноманітних форм соціальної активності як вияву
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Сегеда, С. П., та А. М. Андріяко. "Військово-історичний музей — реальна частина буття Національного університету оборони України імені Івана Черняховського". Воєнно-історичний вісник 38, № 4 (2020): 5–16. http://dx.doi.org/10.33099/2707-1383-2020-38-4-5-16.

Full text
Abstract:
Національний університет оборони України імені Івана Черняховського (НУОУ) — вищий військовий навчальний заклад, що має унікальні експонати в колекції свого військово-історичного музею. Тут знаходяться особисті речі людей, які працювали та навчалися в університеті. А також холодна і вогнепальна зброя, військова техніка часів Другої світової війни та сучасності. Кожен експонат музею має власну унікальну історію. Керівниками музею НУОУ були полковник запасу І. М. Мешков (1992–2006), підполковник С. М. Іваненко (2006–2008), полковник А. М. Андріяко (2008–2014), працівник Збройних Сил М. О. Ткачен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Савицька, Інна Миколаївна. "ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО СВІТОГЛЯДУ СТУДЕНТІВ СОЦІОНОМІЧНИХ ПРОФЕСІЙ УНІВЕРСИТЕТІВ НАУК ПРО ЖИТТЯ". Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, № 4 (27 грудня 2024): 99–104. https://doi.org/10.32782/art/2024-4-17.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена обґрунтуванню зарубіжного досвіду формування ціннісного світогляду студентів соціономічних професій університетів наук про життя на прикладі США. Авторка наголошує, що пріоритетним в університетах США є впровадження курсів з етики, соціальної відповідальності та сталого розвитку, зокрема, в університетах наук про життя, де готують фахівців до діяльності в системі «людина–людина». Зазначається, що освітні програм з спеціальностей «соціальна робота», «психологія», «медицина», «екологія» передбачають значну кількість практичних занять, тренінгів та кейси, які формують емпатію, л
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ржевська, Майя. "МИСТЕЦЬКІ ДОКТОРСЬКІ ПРОГРАМИ : ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД". УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА : МИНУЛЕ, СУЧАСНЕ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ (НАПРЯМ: культурологія) 46 (16 грудня 2023): 245–52. http://dx.doi.org/10.35619/ucpmk.v46i.704.

Full text
Abstract:
Констатовано існування різних типів докторський програм у галузі мистецтва, що стали альтернативою підготовці докторів філософії. Окреслено особливості мистецьких докторських програм, упроваджених в університетах США та країн Європи. Виокремлено їхні спільні риси та відмінності. Проаналізовано програми підготовки докторів музичного мистецтва в Істменській школі музики та Джуліардській школі, а також підготовки докторів красних мистецтв в Університеті Східного Лондона. Розглянуто передумови формулювання головних засад реалізації докторських мистецьких програм як етапу Болонського процесу.Охарак
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

БЕХРУЗ, ХАШМАТУЛЛА. "Порівняльне правознавство як навчальна дисципліна у системі юридичної освіти України: занепад чи сподівання на оновлення?" Право України, № 2019/03 (2019): 65. http://dx.doi.org/10.33498/louu-2019-03-065.

Full text
Abstract:
Порівняльне правознавство протягом тривалого періоду перебуває у стані трансформації та самоідентифікації, викликаної, перш за все, необхідністю проведення подальших досліджень, спрямованих на визначення його місця у системі юридичних наук. У цьому контексті велике значення має розвиток порівняльного правознавства як навчальної дисципліни і необхідного компонента професійної підготовки сучасних юристів. Мета статті – дослідити тенденції розвитку навчальної дисципліни “порівняльне правознавство” у контексті реформування системи освіти і науки та зарубіжного досвіду її викладання. Аналіз навчаль
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Зарубіжні університети"

1

Ілляшенко, Сергій Миколайович. "Нова організаційна модель функціонування випускової кафедри університету: здобутки і протиріччя". Thesis, ФОП Паляниця В. А, 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/44826.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Назаренко, О. В. "Зарубіжний педагогічний досвід у працях науковців Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова першої половини ХХ століття". Thesis, Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/12245.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Строчихін, Юрій Федорович, та Людмила Олексіївна Цвєткова. "Порівняльний аналіз наповнення навчальних планів економічних спеціальностей статистичними дисциплінами в ПУЕТ і зарубіжних університетах". Thesis, ПУЕТ, 2016. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/3072.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Деревянко, Богдан Володимирович, та Bogdan Derevyanko. "Реалізація державної політики у сфері вищої освіти адміністративно- та господарсько-правовими методами". Thesis, Донецький юридичний інститут МВС України, 2016. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/6764.

Full text
Abstract:
Вказано на можливість посідання високих місць у рейтингах ВНЗ переважно класичними університетами із великою кількістю викладачів, студентів та аспірантів, значною кількістю спеціальностей (у першу чергу у сферах фізики, хімії, медицини, технічних та природничих наук), які можуть диверсифікувати ризики за рахунок перерозподілу фінансових і матеріальних ресурсів між факультетами та іншими структурними одиницями, залучати до викладання і навчання іноземців, виборювати українські та зарубіжні гранти тощо. Наведено приклад добровільного приєднання Української академії банківської справи до класичн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Деревянко, Богдан Володимирович, Богдан Владимирович Деревянко та Bohdan Volodymyrovych Derevianko. "Реалізація державної політики у сфері вищої освіти адміністративно- та господарсько-правовими методами". Thesis, Донецький юридичний інститут МВС України, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48705.

Full text
Abstract:
Вказано на можливість посідання високих місць у рейтингах ВНЗ переважно класичними університетами із великою кількістю викладачів, студентів та аспірантів, значною кількістю спеціальностей (у першу чергу у сферах фізики, хімії, медицини, технічних та природничих наук), які можуть диверсифікувати ризики за рахунок перерозподілу фінансових і матеріальних ресурсів між факультетами та іншими структурними одиницями, залучати до викладання і навчання іноземців, виборювати українські та зарубіжні гранти тощо. Наведено приклад добровільного приєднання Української академії банківської справи до класичн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Холодков, Олексій Віталійович, та Oleksii Vitaliiovych Kholodkov. "Трансформація ідеї університету в зарубіжній та вітчизняній науковій думці". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10090.

Full text
Abstract:
В магістерській роботі окреслено трансформації основних підходів зарубіжних та вітчизняних учених до інтерпретації ідеї університету. Подальшого розвитку набули уявлення про англійську, французьку, німецьку та американську моделі університетської освіти. З’ясовано особливості здійснення рецепції ідеї університету вітчизняною науковою думкою Нового часу. Розкрито основні напрями наукових пошуків вітчизняних дослідників щодо досліджуваного феномену на імперському рівні – слов’янофільський та західницький. Підтверджено, що на власне українському рівні в середовищі вітчизняних інтелектуалів на меж
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Зарубіжні університети"

1

Драч, Ірина, Світлана Калашнікова, Ольга Паламарчук, Володимир Рябченко та Леся Червона. Механізми реалізації ефективного врядування в університетах України в умовах євроінтеграції : колективна монографія. Редактор Світлана Калашнікова. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2020. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7486-37-3-2020.

Full text
Abstract:
Дане видання підготовлено авторським колективом Відділу лідерства та інституційного розвитку вищої освіти Інституту вищої освіти НАПН України за результатами виконання НДР «Механізми реалізації ефективного врядування в університетах України в умовах євроінтеграції» (2018-2020 рр.). У монографії обґрунтовано теоретичні основи реалізації ефективного врядування в університетах, проаналізовано провідний вітчизняний та зарубіжний досвід реалізації ефективного врядування в університетах та на основі вище зазначеного визначено механізми реалізації ефективного врядування в університетах та сформульова
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Єльникова, Г. В., І. С. Лапшина та Я. Й. Васильченко. Адаптивні процеси в освіті: збірник матеріалів (тез доповідей) 5-ої Міжнародної наукової літньої онлайн школи. ГО «ШАУСПС», 2024. http://dx.doi.org/10.33296/theses-nlsh-2024.

Full text
Abstract:
Збірник матеріалів П'ятої міжнародної наукової літньої онлайн школи «Адаптивні процеси в освіті» (далі НЛШ-24), що відбулася 5-6 липня 2024 року в режимі онлайн, містить тези доповідей учасників та основні організаційні документи заходу. Тематику публікацій розміщено за адаптивними колами згідно з Програмою. Літня онлайн школа є інтеграційною, єднає науковців, здобувачів наукових ступенів та роботу різних наукових шкіл: Громадської організації «Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами», Бердянського державного педагогічного університету, Державного закладу вищої освіти «У
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Корнута, Людмила, Наталія Панова та Яна Маслова. Зарубіжний досвід публічного управління. Національний університет "Одеська юридична академія", 2019. http://dx.doi.org/10.32837/11300.14045.

Full text
Abstract:
Освітня програма підготовки здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня в Національному університеті «Одеська юридична академія» галузь знань – 28 «Публічне управління та адміністрування» спеціальність – 281 «публічне управління та адміністрування»
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Базелюк, Олександр, Юрій Вітренко, Оксана Воробйова та ін. Теоретичні основи політики та механізмів забезпечення ефективності освітньої діяльності в університетах у контексті євроінтеграції. Редактор Жаннета Таланова. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2021. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7644-54-4-2021.

Full text
Abstract:
Препринт «Теоретичні основи політики та механізмів забезпечення ефективності освітньої діяльності в університетах у контексті євроінтеграції» підготовлено за результатами виконання першого етапу наукового дослідження за темою «Політика та механізми забезпечення ефективності освітньої діяльності в університетах України в контексті євроінтеграції» колективом учених відділу забезпечення якості вищої освіти Інституту вищої освіти НАПН України. На цьому етапі виконання наукової роботи перед колективом дослідників ставилося завдання здійснити аналіз напрацювань вітчизняних і зарубіжних учених, міжна
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Скиба, Юрій, Ганна Чорнойван, Олександр Жабенко, Ольга Ярошенко, Олена Отич та Сергій Мельник. Аналіз провідного вітчизняного та зарубіжного досвіду з розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів. Редактор Юрій Скиба. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2021. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7644-51-3-2021.

Full text
Abstract:
Аналітичні матеріали (препринт) присвячено проблемі розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України в контексті розширення інституційної автономії. Авторами на основі аналізу вітчизняної та зарубіжної практики розкрито вітчизняні здобутки і проблеми, також окреслено прогресивні ідеї зарубіжного досвіду в розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів. Упровадження аналітичних матеріалів (препринту) сприятиме залученню розробників освітньої політики, керівників закладів вищої освіти, науковців, науково-педагогічних працівників і здобувачів вищої освіти до теоретичних ос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Психологія життєвого простору особистості в сучасних умовах кризи, глобалізації та цифрової трансформації суспільного життя : Матер. Міжнар. наук.-практич.конфер., (м. Одеса,14-15 вересня 2023 р.). Одеса, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.26239.

Full text
Abstract:
В збірнику наведені матеріали, які докладалися на Міжнародній науково-практичній конференції «Психологія життєвого простору особистості в сучасних умовах кризи, глобалізації та цифрової трансформації суспільного життя» (м.Одеса, 14-15 вересня 2023р.), висвітлюються: результати науково-практичної діяльності Міжнародного гуманітарного університету й інших ЗВО та організацій України і зарубіжжя.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Жабенко, Олександр, Вікторія Муромець, Ірина Регейло, Юрій Скиба, Ганна Чорнойван та Ольга Ярошенко. Теоретичні основи розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України у контексті розширення інституційної автономії. Редактор Юрій Скиба. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2020. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7486-40-3-2020.

Full text
Abstract:
Аналітичні матеріали (препринт) присвячено проблемі розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України в контексті розширення інституційної автономії. Авторами на основі аналізу вітчизняних і зарубіжних наукових праць визначено й обґрунтовано теоретичні основи (гіпотези, закономірності, тенденцій, принцип) розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України. Запропоновано розвиток науково-педагогічного потенціалу здійснювати за рівнями (інституційний, особистісний) та компонентами (інтелектуальний, емоційний, духовний). Обґрунтовано інноваційні педагогічні технології (
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Єльникова, Г. В. Адаптивні процеси в освіті: збірник матеріалів (тез доповідей) 3-го Міжнародного наукового форуму. ГО «ШАУСПС», 2024. http://dx.doi.org/10.33296/theses-forum-2024.

Full text
Abstract:
Збірник матеріалів Третього Міжнародного наукового форуму «Адаптивні процеси в освіти», що пройшов 07-08 лютого 2024 року в режимі онлайн, містить тези доповідей учасників та основні організаційні документи заходу. Тематику публікацій розміщено за науковими панелями Форуму. У працях висвітлені актуальні питання розвитку освіти в Україні, розкриті такі напрями: адаптивні процеси в освіті в умовах невизначеності; адаптація діяльності педагогічних і науково-педагогічних працівників та здобувачів освіти в мінливих умовах сьогодення; адаптивне управління процесом формування професійних компетентнос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Зарубіжні університети"

1

Багрій, Тетяна. "ТЬЮТОРСТВО В УНІВЕРСИТЕТАХ АНГЛІЇ: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД". У TENDENZE ATTUALI DELLA MODERNA RICERCA SCIENTIFICA. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/05.06.2020.v2.42.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Зарубіжні університети"

1

Бобрицька, Валентина Іванівна, та Ілля Олександрович Лисоконь. Міжнародний досвід організації та управління освітніми інвестиціями у вищій школі: теоретичний аналіз. Київ, 2022. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6697.

Full text
Abstract:
статті обґрунтовано основні критерії відбору європейських закладів вищої освіти для порівняльного аналізу управління освітніми інвестиціями у вищій школі; висвітлено кращі зарубіжні освітні практики з організації управління інвестиційною діяльністю університетів; проаналізовано індивідуальні підходи до управління освітніми інвестиціями вищих шкіл у різних куточках Європи; визначено ключові фактори, які впливають на залучення та організацію управління інвестиційною діяльність закладу вищої освіти в сучасному європейському освітньому просторі.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Zhytariuk, Marian. ПЕРЕКЛАД НАУКОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ З ЖУРНАЛІСТИКИ ЯК РІЗНОВИД НАУКОВОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ-ЖУРНАЛІСТІВ. Ivan Franko National University of Lviv, 2025. https://doi.org/10.30970/vjo.2025.57.13299.

Full text
Abstract:
У публікації йдеться про одну з форм організації наукової роботи для студентів факультету журналістики, зокрема на кафедрі зарубіжної преси та інформації Львівського національного університету імені Івана Франка. Маємо на увазі опрацювання нової англомовної літератури, її адаптацію і переклад українською мовою. У межах лабораторних занять з курсу «Журналістська майстерність» студенти третього курсу ОПП Журналістика (Уляна Феняк, Олеся Згоранець, Олег Дерев’янко, Богдан Сапєлкін, Дар’я Кірвас та Юлія Буричка) переклали книжку Матс Екстрем та Маріанни Патрони «Авторитарний популізм і виклики нов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!