Relevant bibliographies by topics / Категорія простору

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Book chapters
  4. Conference papers
  5. Reports

Academic literature on the topic 'Категорія простору'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Категорія простору.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Категорія простору"

1

Наталія, Маренич. "КАТЕГОРІЯ ПРОСТОРУ У ВІДЕОІГРАХ". ВІСНИК Львівської національної академії мистецтв, № 27 (18 листопада 2015): 293–305. https://doi.org/10.5281/zenodo.33982.

Full text
Abstract:
The article in-vestigates the use of space in video games. Analyzed the role of space as a basic element of the game rules, the impact on the perception of time by the player, the connection with the plot. Described examples of creating a space in the games of the following genres: card games, RPG, strategy. Comparing the concept of space in traditional board games and computer card games that represent more complex spatial analogue of their predecessors. Investigated the role of such methods of space organization as points of interest and landmark that are a means of indirect control of the p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

НАТАЛІЯ, ШЕРСТЮК. "ХРОНОТОП ЯК ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧА КАТЕГОРІЯ: ГЕНЕЗА, ЕВОЛЮЦІЯ, ДИСКУРС". Філологічні науки, № 28 (28 вересня 2018): 56–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.1437757.

Full text
Abstract:
У статті досліджено поняття «хронотоп» як літературознавчу категорію: його ґенезу, еволюцію та дискурс. Мета статті – окреслити літературознавчі межі цього поняття та осмислити сучасні концепції, що стосуються взаємозв’язку часу і простору у структурі художнього твору. Розглянуто точки зору на означене поняття провідних літературознавців доби, окреслено домінантні риси у працях кожного з дослідників та запропоновано власне визначення хронотопу. Особлива увага відведена окресленню взаємозв’язку часу і простору у тексті та їхні взаємозалежності. Наведено огляд різни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Жванія, Л. "Категорія простору в творчості Т. Шевченка й Лесі Українки". Шевченкознавчі студії, Вип. 16 (2013): 179–93.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

ФЕДУРКО, Марія, та Ірина ПАТЕН. "МОВНА КАТЕГОРИЗАЦІЯ РУХУ У ВОДНОМУ ПРОСТОРІ (НА МАТЕРІАЛІ УКРАЇНСЬКОЇ ТА АНГЛІЙСЬКОЇ ФРАЗЕОЛОГІЇ)". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 60 (12 березня 2025): 151–58. https://doi.org/10.24919/2522-4565.2024.60.17.

Full text
Abstract:
Анотація. У статті розглянуто особливості фразеологічної репрезентації філософської категорії руху; доведено, що рух є невід’ємною характеристикою матерії, без якої неможливо пояснити будь-які зміни; аргументовано, що категорія руху є центральною для людини, оскільки її діяльність у просторі та часі неможлива без руху; підкреслено, що важливість води для життя людини усвідомлювано здавна й це підтверджено міфологічними уявленнями різних культур; виділено фразеологізми з ключовими дієсловами, які позначають рух у водному просторі. Мета статті – контрастивний розгляд ідіом із компонентом на позн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Негуляєва, Алла, та Зінаїда Бакум. "КАТЕГОРІЯ «МАТЕМАТИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ» У КОНТЕКСТІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ". Grail of Science, № 24 (28 лютого 2023): 622–24. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.17.02.2023.114.

Full text
Abstract:
Інтегрування України до європейського освітнього простору зумовлює необхідність змін в освіті загалом і оновлення змісту навчання англійської мови як офіційної мови міжнародної комунікації зокрема, що виявляється в переорієнтуванні на формування компетентностей. Відтак виникає необхідність обґрунтування математичної компетентності в навчанні англійської мови, оскільки згідно з чинним законодавством України вона є третьою з 11 ключових [1; 2].
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Chervinska, Inna. "СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР ГІРСЬКОЇ ШКОЛИ ЯК ІСТОРИЧНЕ, ЕТНОСОЦІАЛЬНЕ, ОСВІТНЬО-КУЛЬТУРНЕ ЯВИЩЕ ТА ПРЕДМЕТ НАУКОВИХ СТУДІЙ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 23 (24 листопада 2020): 148–53. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.23.148-153.

Full text
Abstract:
У статті на основі цілісного ретроспективного аналізу наукової літератури, досвіду діяльності загальноосвітніх шкіл гірської місцевості регіону Українських Карпат увиразнено особливості соціокультурного простору гірської школи як історичного, етносоціального явища та предмета наукових студій. Вказано на те, що проблематика становлення, розвитку та проектування просторів є однією з тих, що найбільш активно розробляються в сучасній психолого-педагогічній літературі. У її рамках чітко виділяється й набуває самостійного статусу тематика еволюції регіональних соціокультурних просторів. Автором наго
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Барна О. С. "ІДЕОЛОГІЯ ЯК НАУКОВА КАТЕГОРІЯ ТА ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ГУМАНІТАРНОГО ПРОСТОРУ УКРАЇНИ". World Science 1, № 8(48) (2019): 32–37. http://dx.doi.org/10.31435/rsglobal_ws/31082019/6627.

Full text
Abstract:

 
 
 The article substantiates the claim that ideology, in the broadest sense, is a mechanism of social solidarity formation, based on the shared experience of adapting the outside world to real relations (often in the form of symbolic constructions - myths, symbols, representations), which revealed the same assessments / attitudes. and formed common values that constitute the identity of the individual and his / her belonging to a particular large group of people. It is proved that today there is a strategic task - overcoming the consequences of the hybrid aggression of the Ru
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Павелків, Роман, та Інна Петренко. "ПЕДАГОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ". Інноватика у вихованні 1, № 13 (2021): 39–49. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i13.371.

Full text
Abstract:
У статті здійснено теоретичний аналіз педагогічних підходів до формування освітнього простору. Освітній простір – це складна система, що розвивається, це динамічна єдність суб’єктів освітнього процесу і їх відносин. Освітній простір містить у собі: просторово-семантичний компонент (архітектурно-естетичну організацію життєвого простору учнів (архітектура шкільних будинків, організація класної кімнати, дизайн інтер’єру і т. п.); символічний простір школи (різні символи, настінна інформація і т. п.); змістовно-методичний компонент (концепції навчання, виховання, навчальні програми, плани, підручн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Kravchenko, Dmytro. "Категорія «європейська інтеграція Західних Балкан» у міжнародних відносинах". Acta de Historia & Politica: Saeculum XXI, № 05 (15 лютого 2023): 26–33. http://dx.doi.org/10.26693/ahpsxxi2023.05.026.

Full text
Abstract:
У статті автор розглядає терміни щодо позначення Балканського регіону у вітчизняній та зарубіжній літературі та джерелах, країнах пострадянського простору, доктринах, дипломатичній практиці, зовнішньополітичних уявленнях міжнародних акторів. Увага звертається на географічних, історико-політичних, державних, етнічних, інтеграційних аспектах, що породили у використанні значну кількість термінів для позначення Балканського регіону. В період холодної війни виникло поняття Центральна та Південно-Східна Європа. Розпад біполярної системи, криза та розпад Югославії в 90-х роках ХХ століття внесло ще д
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Кравченко, І. "Категорія простору у розгортанні концепту істина (на матеріалі творів Ф. Жакоте та І. Бонфуа)". Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету. Філологія, Вип. 10, Т. 2 (2008): 113–17.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Категорія простору"

1

Аркатова, О. С., Е. С. Аркатова та O. Arkatova. "Категорія невизначеності в дослідженнях життєвого простору особистості". Thesis, Харківський національний університет імені Г. С. Сковороди, Діса плюс, 2019. http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5409.

Full text
Abstract:
В статті розглянуто категорію невизначеності. Людина, яка знаходиться в умовах невизначеності, постійно перебуває в процесі встановлення пріоритету між власними протиріччями, інтересами і потребами, між цінностями та вимогами. Єдність цих виборів і рішень, формують життєвий простір особистості, а основні шляхи прийняття рішень формують життєві стратегії особистості. В статье рассмотрена категория неопределенности. Человек, который находится в условиях неопределенности, постоянно находится в процессе установления приоритета между собственными противоречиями, интересами и потребностями, между це
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Мацак, К. О. "Особливості актуалізації просторових маркерів у сучасному англомовному розмовному дискурсі". Thesis, Сумський державний університет, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/72789.

Full text
Abstract:
Вербальна організація вертикального та горизонтального простору у сучасному англомовному розмовному дискурсі за допомогою просторових маркерів допомагає більш точніше виразити розташування предметів чи об'єктів на місцевості та сприяє чіткому сприйняттю просторового виміру комунікантами.<br>Вербальная организация вертикального и горизонтального пространства в современном англоязычном разговорном дискурсе с помощью пространственных маркеров помогает более точно выразить расположение предметов или объектов на местности и способствует четкому восприятию пространственного измерения коммуникантами
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Наумченко, Н. "Категорія "сучасність" в смисловому просторі глобалізації". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/14289.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Баранова, Світлана Володимирівна, Светлана Владимировна Баранова, Svitlana Volodymyrivna Baranova та Н. Босенко. "Простір і час як філософські і лінгвістичні категорії". Thesis, Видавництво СумДУ, 2007. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/16672.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Телейко, Андрій Богданович. "Тополого-алгебраічні структури в категорній топології компактних просторів." Дис. канд. фіз.-мат. наук, Львів. держ. ун-т ім. І.Франка, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Категорія простору"

1

Пєхарєва, Альона, and Svitlana Pyekharyeva. "ОСОБЛИВОСТІ СИСТЕМИ СТАВЛЕНЬ ЧАСТО ХВОРІЮЧИХ ДІТЕЙ, ЯК КАТЕГОРІЇ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ." In SYSTEMIC SUPPORT FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS: CORRECTION, DEVELOPMENT, PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/ssfcwsen-24-43-3.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню особливостей системи ставлень часто хворіючих дітей, розкрито їх приналежність до категорії дітей з особливими освітніми потребами. У науковій праці розглядаються емоційні, соціальні та психологічні аспекти, що формують їхнє сприйняття світу, самооцінку й ставлення до сім’ї. Визначено, що часто хворіючі діти відчувають підвищену тривожність та вразливість, а також залежність від емоційної підтримки дорослих. Часто хворіючі діти сприймають світ як небезпечний, відчуваючи вразливість і тривожність. Вони можуть уникати нових ситуацій через нестачу підтримки дорослих,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Balla, Lyudmila, and Тетяна Осипова. "НАСТУПНІСТЬ ДОШКІЛЬНОЇ І ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ: РЕАЛІЇ І ПЕРСПЕКТИВИ. ІНКЛЮЗИВНИЙ ПРОСТІР." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-10.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена актуальній проблемі сьогодення: наступності дошкільної освіти з включенням інклюзивного освітнього середовища в єдину освітню ланку дошкільна освіта – початкова школа. У статті розглянуто поняття дошкільна освіта, наступність дошкільної освіти, інклюзивне освітнє середовище закладів дошкільної освіти. Коротко окреслено характеристики й компоненти притаманні особливостям інклюзивного середовища дошкільної освіти та початкової школи. Авторами здійснено аналіз наукової літератури досліджень педагогів і психологів із зазначеної проблематики дошкільної та початкової освіти: принци
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Категорія простору"

1

Рождественська, Ірина. "ЛІНГВІСТИЧНИЙ ЛАНДШАФТ ЯК АНАЛІТИЧНА КАТЕГОРІЯ". У IV Міжнародна науково -практична конференція "Міжкультурна комунікація в контексті глобалізаційного діалогу: стратегії розвитку ". ОНМУ, 2025. https://doi.org/10.47049/2226-mk-sd-2025-01-5.

Full text
Abstract:
Анотація: дослідження присвячене взаємозв'язку мови і простору в семіотичному аспекті. Концепт лінгвістичного ландшафту було використано як інструмент дослідження знаків, присутніх у публічному просторі багатокультурного міста.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Рылов, Станислав Александрович. "ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ДРЕВНЕРУССКОГО ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ". У ЯЗЫК И КУЛЬТУРА. ИП Овчинников Михаил Артурович (Типография Алеф), 2022. http://dx.doi.org/10.33580/9785001289425_84.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Кулаков, С. А. "К ВОПРОСУ О КРИТЕРИЯХ ВыДЕЛЕНИЯ РАННЕГО АШЕЛЯ НА КАВКАЗЕ". У Восточная Европа, Кавказ, Ближний Восток в каменном веке: хронология, источники и культурогенез. Международная конференция. Crossref, 2020. http://dx.doi.org/10.25681/iaras.2020.978-5-94375-305-3.52.

Full text
Abstract:
Для эпохи раннего палеолита Кавказа выделяются две технологические стадии: олдованская и ашельская. олдованская технологическая стадия начало, когда предки человеческого рода перешли грань между природным и искусственным, от естественного использования до намеренного изготовления острого края и острого конца , которые они научились делать на местном каменном сырье любого качества и формы. олдованские индустрии составляют четыре категории руководящих форм . Категория грубых рубящих орудий, с субкатегориями чопперовидных и грубых рубящих орудий. Категория мелких ( легких ) орудий выполненных на
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Білічак, О. І. "Художнє осмислення та тлумачення категорії часу та простору у ліриці Є. Плужника". У PHILOLOGICAL SCIENCES, INTERCULTURAL COMMUNICATION AND TRANSLATION STUDIES: AN EXPERIENCE AND CHALLENGES. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-073-5-1-23.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Bardashevska, Yaroslava. "Формування духовно-моральних цінностей підлітків в умовах музичного простору школи". У ALTITUDO MUNDI SPIRITUALIS. Духовність у сучасному світі: просвітницько-культурогічний підхід. Publishing House "Krok", 2024. http://dx.doi.org/10.37835/ams-2024-17-18-04-3.01.

Full text
Abstract:
У статті відзначено, що сучасне суспільство стикається з проблемою моральної деградації та руйнування особистості, що вимагає посилення духовного виховання. Висвітлюються проблеми духовно-морального виховання підростаючого покоління в умовах школи. Зазначається, що в загальноосвітніх навчальних закладах одним із ключових компонентів, що сприяють формуванню самосвідомості та розвитку духовно-морального світогляду учнів є музика. Залучення музичного мистецтва до духовного розвитку сприяє формуванню таких цінностей, як любов, краса, доброта, чесність, цілі та життєві цінності. Наголошено на тому,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Категорія простору"

1

Кісенко, О. О. Хронотоп в оригіналі та перекладі (на матеріалі роману Дж. Стейнбека The Grapes of Wrath). КДПУ, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5980.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено питанню художнього часу i простору та їх значенню в романi Дж. Стейнбека The Grapes of Wrath. У роботi розглянуто хронотоп i продемонстровано способи його вiдтворення при перекладi тексту з англiйської мови українською. Визначено, що характерною рисою прози Дж. Стейнбека в романi є схильнiсть до визначення точного мiсця дiї в оповiданнi, навiть змiни в часi визначаються змiнами у просторi. Тип хронотопу визначає спосiб перекладу. Так, природнi явища однаково зрозумiлi i читачам оригiналу, i перекладу: їх часто передають дослiвно, традицiйними вiдповiдниками. При цьому змiст у
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Колоїз, Ж. В. «Він був голосом народного духу й знаряддям українського свiтогляду…». Видавничий дім Дмитра Бураго, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3687.

Full text
Abstract:
У статті акцентовано на ролі «Енеїди» І. Котляревського у репрезентації кодів культури загалом та в ментальному просторі української культури зокрема, у відображенні фрагментів національної картини світу в аспекті специфіки етнічної свідомості, міфологічної та сміхової культури. Поему схарактеризовано крізь призму категорій прецедентності й інтертекстуальності, у площині взаємодії «свого» й «чужого» в межах художнього дискурсу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Онікієнко, І. М. Лексико-інтонаційна структура вираження ірраціональних станів як передбачення власного шляху в поетичній збірці В. Стуса "Палімпсести". Криворізький державний педагогічний університет, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5678.

Full text
Abstract:
У статті досліджено авторську міфологію В. Стуса та лексикоінтонаційні особливості її вираження. Здійснено аналіз ірраціональних станів, представлених у хронотопі сновидінь. З’ясовано, що активне використання авторського словотворення, демонстрація оксиморонного мислення у визначенні важливих категорій буття, часу і простору тощо зумовлені міфомисленням поета. Виокремлено лексико-інтонаційні засоби, що являють собою ірраціональне підґрунтя поезії В. Стуса. Ламкий та імпульсивний ритм, інтонаційні злети та значущі паузи, еліптичні конструкції, градації, підсилені анафорою, передають психологічн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Білоконенко, Л. А. Інтерпретаційна неоднозначність поняття «кооперативна комунікація». Ліра, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4639.

Full text
Abstract:
У статті досліджується проблема потрактування поняття ‘кооперативна комунікація’. Суперечливість інтерпретації з’ясовується на підставі трьох найбільш вагомих ознак. По-перше, визначаються прагматичні межі кооперативної поведінки осіб; по-друге, аналізується ‘модель рівноваги’, що стверджує потребу гармонійності соціальної системи; по-третє, диференціюється щодо відповідності моральним і правовим нормам соціуму. Описано також семантичний простір категорії ‘толерантність’, її співвіднесеність із поняттями ‘ненасильство’ та ‘терпимість’.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Комаров, Володимир Олексійови. Україна в умовах десталінізації. КДПУ, 2005. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4833.

Full text
Abstract:
Автором статті доведено щодо необхідності наукового обґрунтування так званого центру методичних категорій, який би визначав характер взаємодії всіх понять методичної науки. Він є результатом взаємодії трьох складових елементів, а саме: опорних знань учнів, методів навчання історії та такого елементу методичної науки, як «навчальний час». Саме вони в процесі наукового пошуку створюють таке специфічне явище, як методичний простір.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Категорія простору' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography