Academic literature on the topic 'Мовне середовище'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Мовне середовище.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Мовне середовище"

1

Язловицька, Олена Володимирівна. "Роль мовного середовища на заняттях з іноземної мови". International Science Journal of Education & Linguistics 3, № 2 (2024): 70–79. http://dx.doi.org/10.46299/j.isjel.20240302.08.

Full text
Abstract:
Створення та впровадження сприятливого мовного середовища на заняттях з іноземної мови є важливим інструментом для ефективного викладання цільової мови студентам та підвищення їх мовної компетенції. Мовне середовище – це складне та динамічне поняття, яке включає фізичне середовище, його учасників, культурний контекст і соціальні норми, які регулюють використання мови. Мовне середовище має суттєвий вплив на мовний, когнітивний та культурний розвиток людини. Використання автентичних матеріалів, інтерактивних методів навчання, сучасних технології та імерсивної методики «занурення» під час вивченн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Бикова, Т. "ВПЛИВ АНГЛІЙСЬКИХ НЕОЛОГІЗМІВ НА СУЧАСНЕ ВИКОРИСТАННЯ МОВИ В ЦИФРОВИХ МЕДІА". Nova fìlologìâ, № 97 (25 березня 2025): 11–18. https://doi.org/10.26661/2414-1135-2025-97-2.

Full text
Abstract:
У сучасному світі глобалізація та стрімкий розвиток цифрових технологій значно впливають на мовне середовище, сприяючи поширенню англійської мови. Одним із помітних проявів цього процесу є активне проникнення англійських неологізмів у мовне використання інших народів, зокрема, через цифрові медіа. Стаття присвячена аналізу впливу англійських неологізмів на сучасне використання мови в контексті цифрової комунікації. У статті розглянуто феномен англійських неологізмів, їх визначення, особливості та причини розповсюдження. Зокрема, увага приділяється ключовій ролі соціальних медіа та інтернет-вид
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Тулюлюк, Катерина, та Руслана Слухенська. "ОСНОВНІ ПСИХОТИПИ ТА ЇХ ВПЛИВ НА ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ". Grail of Science, № 18-19 (4 вересня 2022): 272–76. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.26.08.2022.45.

Full text
Abstract:
У сучасному світі облік психологічного аспекту щодо іноземних мов стає особливо актуальним. Дослідження показали, що екстравертам та інтровертам потрібні різні форми навчання іноземних мов: для одних занурення в мовне середовище було ефективним, для інших швидше нудним. Екстравертам краще вдавалися колективні форми роботи, а інтроверти воліли виконувати роботу в індивідуальному режимі. Амбіверти ж, що поєднують у собі якості інтроверта та екстраверта, чудово почували себе при виконанні завдань як у індивідуальної, і у колективної роботі.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Малюга, Наталія, та Вероніка Городецька. "Забезпечення комунікативних проблем студентів у побутовій, навчально-професійній та соціально-культурній сферах". Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету 20 (20 грудня 2019): 182–94. http://dx.doi.org/10.31812/filstd.v20i0.3703.

Full text
Abstract:
У статті визначено пріоритети навчання української мови як іноземної, оприлюднено авторський досвід забезпечення комунікативних потреб студентів у побутовій, навчально-професійній та соціально-культурній сферах. Названо чинники, які гальмують опанування мови. Рекомендовано в навчальному процесі формувати реальну потребу в отриманні екстралінгвістичного результату, що апелює до особистістих цілей і мотивів інокомунікантів. Акцентовано на засвоєнні сукупності кодових засобів мови та правил їхнього використання для передачі змісту і сприйняття виражених інтенцій, підґрунтям чого є живе мовлення,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Третьякова, Катерина. "ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИКОРИСТАННЯ МІКРОБЛОГУ (MICRОBLOG) ДЛЯ РОЗВИТКУ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ". Інноватика у вихованні 1, № 13 (2021): 221–29. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i13.347.

Full text
Abstract:
В умовах переходу від знанієвого підходу у навчанні до компетентнісного, у час тотальної діджиталізації та інформатизації суспільства пошук ефективних методик і методів навчання іноземних мов диктує звернення до нестандартних засобів компьютерно-інформаційних технологій, зокрема, мікроблогів.
 Завдяки Інтернет- і блог-технологіям занурення у мовне середовище стало можливим в будь-який час з будь-якої точки земної кулі. Це відкриває для всіх учасників освітнього процесу безмежний світ для спілкування, самовираження й навчання.
 Умовами успішного впровадження блог-технологій в освітню
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Avcu, Tetiana. "ОСВІТНІ МОЖЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ". Причорноморські філологічні студії, № 5 (17 вересня 2024): 7–15. http://dx.doi.org/10.32782/bsps-2024.5.1.

Full text
Abstract:
Передача інформації є одним із найдоступніших шляхів поширення даних у сучасному світі. Для зручного поширення наукових знань достатньо скористатися віртуальним середовищем інтернету. Технології тепер дають змогу вільно користуватися комп’ютером і веб-простором для навчання на будь-якому рівні. Відкритий доступ до навчання має вагоме значення для сучасного суспільства, яке прагне задовольнити попит на освіту, що підвищується, незалежно від місця проведення освітнього процесу. Дистанційні технології дають можливість охопити великі групи людей у віддалених районах країни та світу, які з різних п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Вітчинкіна, К. "ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ НАЦІОНАЛЬНИХ ТА МІЖНАРОДНИХ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНИХ ПРОГРАМ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ІЗ ГРАФІЧНОГО ДИЗАЙНУ У ЗВО КИТАЙСЬКОЇ НАРОДНОЇ РЕСПУБЛІКИ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 60 (2023): 29–52. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2023.60.02.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена порівнянню національних та міжнародних освітніх програм з підготовки майбутніх фахівців із графічного дизайну у вищих навчальних закладах Китайської Народної Республіки. Для цього були використані розширені критерії, які враховують постанови Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти та світові стандарти, що використовуються для оцінки якості навчальних програм. Аналіз проводився на прикладі двох конкретних освітньо-професійних програм з підготовки майбутніх фахівців із графічного дизайну – національної та міжнародної програм Уханьського технологічного універ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Бондарчук, Юлія Андріївна. "ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ І СТРАТЕГІЧНІ АСПЕКТИ ІНОЗЕМНОЇ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ: АКАДЕМІЧНИЙ ОГЛЯД". Collection of Research Papers Pedagogical sciences, № 109 (17 квітня 2025): 19–25. https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2025-109-3.

Full text
Abstract:
У статті здійснено комплексний аналіз теоретичних основ і стратегічних аспектів іноземної підготовки здобувачів вищої освіти в умовах сучасних освітніх реалій України. Дослідження акцентує увагу на необхідності розвитку мовних і міжкультурних компетентностей, що є ключовими складниками підготовки конкурентоспроможних фахівців у глобалізованому світі. Висвітлено значення Болонського процесу, який сприяє адаптації української системи освіти до європейських стандартів, зокрема шляхом інтеграції мовної підготовки з професійними дисциплінами. Основним компонентом сучасного навчального процесу визна
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

ZAYTSEVA, N. "ІСТОРИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ ЩОДО РОЗВИТКУ ДВОМОВНОГО (БАГАТОМОВНОГО) НАВЧАННЯ В УКРАЇНІ НА ОСНОВІ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСВІДУ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, № 3 (2023): 67–78. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-3-67-78.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено історичні передумови розвитку двомовного (багатомовного) навчання в Україні. Визначено цілі та принципи державної мовної політики України, окреслено закони про функціонування мов. На основі результатів здійсненого дослідження обґрунтовано пропозиції щодо розвитку дво(багатомовного) навчання в нашій країні на основі європейського досвіду. Основні напрями можна представити на декількох рівнях: освітньо-адміністративному, концептуальному, регіональному, науково-методичному, шкільному, індивідуальному. На освітньо-адміністративному рівні треба забезпечити підтримку освітніх іні
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Журавльова, Н. В., та К. Л. Тодорова. "ТЕСТУВАННЯ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В УМОВАХ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНТЕНСИВНОГО КУРСУ НАВЧАННЯ: АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 1 (26 березня 2025): 129–34. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2025-1-17.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню ефективності інтенсивного курсу з іноземної мови для майбутніх фахівців авіаційної галузі в контексті забезпечення взаємосумісності підрозділів Збройних Сил України з підрозділами держав-членів НАТО. З огляду на важливість володіння англійською мовою у військовій сфері було проведено аналіз рівня сформованості іншомовної комунікативної компетентності курсантів льотного факультету Харківського Національного університету Повітряних Сил імені Івана Кожедуба. У рамках дослідження використано стандартизоване тестування за методикою НАТО STANAG 6001, яке охоплює чотири
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Мовне середовище"

1

Абуавад, Мохаммад Авад Мохаммад, та Махмуд Алсаедахмад. "Влияние современной русской языковой среды на иностранных студентов в процессе получения высшего профессионального образования". Thesis, Сумский государственный университет, 2019. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/77347.

Full text
Abstract:
Понятие «языковая среда» исследовано в работах отечественных ученых (И.А. Орехова, Н.А. Журавлева, О.П. Быкова и др.). Под языковой средой понимается «лингвокультурная данность», обладающая «определенными характеристиками», среди которых «естественный достоверный видеоряд», «естественный достоверный аудиоряд», «ситуативный ряд», «фоновой ряд» и «обучающая стихия языка» [6, с. 387]. В совокупности перечисленные характеристики составляют языковую среду, в которой оказываются иностранные учащиеся, получающие образование в различных вузах. Погружаясь в эту среду, студенты учатся восприним
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Кулішенко, Людмила Анатоліївна, Людмила Анатольевна Кулишенко та Liudmyla Anatoliivna Kulishenko. "Мовні помилки в рекламі міста Суми". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64620.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу рекламних оголошень, досліджено рекламні джерела міста Суми: оголошення, рекламні щити, назви вулиць. Наведено конкретні приклади, висвітлено різноманітні види мовленнєвих помилок та основні причини їх виникнення.<br>The article is devoted to analysis of the advertisements, advertising is investigated the source of the city of Sumy: announcements, information billboards, street names. The specific examples highlighted various types of speech errors and the main reasons for their occurrence.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Філоненко, О. В., та Олена Петрівна Черних. "Розробка мобільного додатку "Student APP" для покращення ефективності та організації навчального процесу на мовних курсах". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/45638.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Середенко, С. О., та К. О. Безкровна. "Українська юридична термінологія". Thesis, Сумський державний університет, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67736.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Мовне середовище"

1

Кронівець, Т. Motivational calendar “Common Steps – Common Success” (format B5,Ukrainian-English), which is designed for 2025-2026. VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/373-053.2/.3:316.61(059).

Full text
Abstract:
Ми представляємо результати роботи в рамках реалізації Модуля Жан Моне програми Ерасмус+ на базі Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського на тему «Соціальна інтеграція дітей з особливими потребами у середовищі різноманіття та інклюзії: європейські підходи» ERASMUS-JMO-2022-HEI-TCH-RSCH, SEEDUE4UA-101085267 за пунктом D1.2.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Мовне середовище"

1

Дідур, Л. С. "Мовні покручі в освітньому середовищі Півдня України". У МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ В КОНТЕКСТІ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНОГО ДІАЛОГУ: СТРАТЕГІЇ РОЗВИТКУ. Ч 3. Liha-Pres, 2022. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-281-7-14.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Розвод, Е. В. "ChatGPT та великі мовні моделі в академічній спільноті: можливості, виклики та перспективи". У АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ, ВІДКРИТА НАУКА ТА ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ: ЯК СТВОРИТИ ДОБРОЧЕСНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-345-6-172.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Мовне середовище"

1

Гарлицька, Т. С. Формування мовного оточення міста під впливом лінгвокультурних та соціально-психологічних чинників. Видавництво «КОД», 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3911.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються лінгвокультурні та соціально-психологічні чинники, які впливають на формування мови сучасного міста; дається визначення поняття «мова міста» та характеристика основних форм спілкування в міському середовищі. У роботі наголошується, що такі соціальні чинники, як соціальне середовище, потужність спільноти, соціальний контекст, у якому відбувається спілкування, стосунки між комунікантами, вікові, гендерні особливості, соціальні ролі та статус мовця, рівень загальної освіти та авторитет індивіда, його соціальне оточення, нерозривно пов’язані з психологічними умовами, які є р
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!