Academic literature on the topic 'Моральне становлення'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Моральне становлення.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Моральне становлення"

1

Шулигіна, Раїса. "Психолого-педагогічні аспекти духовно-морального становлення зростаючої особистості в умовах динамічних суспільних трансформацій". ОСВІТНЬО-НАУКОВИЙ ПРОСТІР 2, № 7 (2) (2024): 137–48. https://doi.org/10.31392/onp.2786-6890.7(2)/2.2024.27.

Full text
Abstract:
Зміст статті включає аналіз психолого-педагогічних аспектів духовно-марального становлення зростаючої особистості з урахуванням динамічних суспільних трансформацій сьогодення, які здійснюють вагомий вплив на конструювання внутрішнього світу, системи ціннісних орієнтацій, свідомості й духовності «нового» покоління. У розвідці наголошено, що пріоритетну роль у цих процесах відведено освіті, в нормативно-правовій базі якої акцентовано увагу на духовно-моральних постулатах життєдіяльності, культурно-історичних цінностях українського народу, його духовних традиціях та їх ролі у формуванні цілісної
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Kyselytsia, Oksana, Yuriy Moseychuk та Elena Moroz. "Становлення соціальної зрілості старшокласників (у контексті діяльності вчителя фізичної культури)". Physical education, sports and health culture in modern society, № 3 (43) (27 вересня 2018): 12–19. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2018-03-12-19.

Full text
Abstract:
Актуальність. Соціальна зрілість – складне соціально-психологічне явище, яке включає низку компонентів: самосвідомість, світогляд, моральну зрілість, соціальні почуття. Формування соціальної зрілості та її компонентів відбувається під впливом зовнішніх і внутрішніх факторів. Особливого значення набуває виховання й закріплення комплексу особистісних якостей, моральної самосвідомості та соціальних почуттів – основи соціальної зрілості. Соціальні почуття покликаний виховувати і вчитель фізкультури, який формує не лише фізичне, але й моральне здоров’я, соціальну активність, почуття відповідальност
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

СТОЛЯРЕНКО, Ольга Борисівна, та Оксана Михайлівна ПАЛИЛЮЛЬКО. "ІНТЕРНАЛІЗАЦІЯ МОРАЛЬНИХ НОРМ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНОЇ САМООЦІНКИ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА". Інклюзія і суспільство, № 2 (1 листопада 2023): 87–95. http://dx.doi.org/10.32782/2787-5137-2023-2-12.

Full text
Abstract:
Вступ. Зростання ролі моралі в суспільних взаєминах та особистісних стосунках у всіх сферах життя українського суспільства є основним показником морального, духовного й соціального відродження нашої нації та вимагає нових підходів до організації та психолого-педагогічного забезпечення морального виховання покоління, що підростає. Саме тому проблеми, пов’язані з моральним розвитком на ранніх етапах онтогенезу, набувають у наш час особливої значущості. Процес усвідомлення дітьми моральних норм вимагає цілеспрямованого особистісного підходу, де важливу роль відіграє рівень моральної самооцінки, я
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Сухомлинська, Ольга. "Моральне виховання як константа виховного процесу: характеристика проблематики у часовому вимірі". New pedagogical thought 103, № 3 (2020): 3–12. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2020-103-3-3-12.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена розгляду процесів становлення і розвитку ідей про моральне виховання дітей і молоді у вітчизняному науковому та освітньому просторі. На основі аналізу джерелознавчих та історіографічних праць схарактеризовано три етапи розвитку вітчизняної етики у ХХ столітті. Із початком ХХ століття у вітчизняному гуманітарному просторі найбільш виразною, а в освіті й загальновизнаною, стала релігійно-теологічна концепція. Стверджується, що в цей час випрацьовуються інваріанти, константи морального виховання: категорії – добро і зло, поняття – віра, надія, любов, працелюбність, правдивість,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Вергелес, K., та І. Кондратьєва. "ЛЮБОМИР ГУЗАР ЯК ПАТРІАРХ УГКЦ ТА ВЗІРЕЦЬ МОРАЛЬНОСТІ СУЧАСНОГО УКРАЇНСТВА". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філософські науки, № 2(92) (19 грудня 2022): 5–15. http://dx.doi.org/10.35433/philosophicalsciences.2(92).2022.5-15.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано мораль як екзистенціальну проблему сучасності, без чого не можливе гармонійне буття людини. Сучасні події, які розгортаються на території нашої Батьківщини, вкотре показують не лише нам, а й усьому цивілізаційному світові всю потворність і жахливість деморалізованої, дегуманізованої, знелюдненої особи. Найважливішою соціальною функцією моралі є узгодження дій та вчинків особистості з інтересами та прагненнями інших людей, певних спільностей і суспільства в цілому. Мораль виступаючи регулятором взаємин між людьми, сприяє становленню відповідних відносин між ними, орієнту
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Булах, Ірина, та Тетяна Некіз. "ПАРАДИГМА ЕТАПІВ МОРАЛЬНОГО ВИБОРУ ОСОБИСТОСТІ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ". Психологія: реальність і перспективи, № 20 (1 червня 2023): 19–29. http://dx.doi.org/10.35619/prap_rv.v1i20.328.

Full text
Abstract:
У статті відображено специфіку та етапи здійснення морального вибору особистістю юнацького віку. Проаналізовано наукові праці зарубіжних та вітчизняних вчених, які досліджували розвиток моральної свідомості особистості, становлення моральності як особистісного утворення, мотивацію вибору та впливу на нього моральних цінностей. Визначено психологічні детермінанти як ціннісні утворення особистості, що актуалізують її моральний вибір. Моральні цінності причинно обумовлюють здійснення кожного етапу вибору. В процесі «поетапного сходження» особистість юнацького віку проходить етап усвідомлення ситу
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Мозгова, Наталія. "ПАРАДОКСАЛЬНІСТЬ ОЦІНОК ТА ІНТЕРПРЕТАЦІЙ ХРИСТИЯНСЬКОЇ АНТРОПОЛОГІЇ М. ГОГОЛЯ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Philosophy, Cultural 36, № 2 (2023): 15–18. http://dx.doi.org/10.18372/2412-2157.36.16964.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу творчості однієї з найбільш суперечливих постатей у вітчизняній культуріХІХ ст. – Миколі Васильовичу Гоголю (1809 – 1852). Розглядаються особливості становлення релігійної ідентичностіписьменника та її інтерпретація сучасниками та нащадками. Авторка намагається довести, що у М. Гоголяестетичне начало уособлювалось у художньому таланті, то його моральне начало знаходить свій прояв у йогорелігійному проповідництві, яке найбільш рельєфно представлене в його «Вибраних місцях із листування з друзями» і у«Роздумах про Божественну Літургію».
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Мондич, О. В. "КЛЮЧОВІ ПРОБЛЕМИ ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 101, № 2(Ч.2) (2021): 90–99. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-101-2_2-90-99.

Full text
Abstract:
У статті розкриваються проблеми духовно-морального виховання школярів, особливості взаємодії школи та сім'ї в духовно-моральній освіті школярів. Робиться акцент на необхідності такої взаємодії з урахуванням психологічних і вікових особливостей дітей, знань батьками цих особливостей. Визначено основні напрямки взаємодії школи та сім'ї з метою духовно-моральної освіти учнів. Проблемою дослідження є створення педагогічних умов для духовно-морального виховання школярів спільно з батьками, з сім’єю. Просліджується послідовність особливостей зміни цих відносин з віком дитини. Відзначається, що для в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Башкір, Ольга Іванівна. "ФОРМУВАННЯ НАПРЯМІВ ВИХОВНОЇ РОБОТИ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ 20—30-Х РОКІВ ХХ СТОРІЧЧЯ ФОРМУВАННЯ НАПРЯМІВ ВИХОВНОЇ РОБОТИ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ 20—30-Х РОКІВ ХХ СТОРІЧЧЯ". NEW COLLEGIUM 115, № 3 (2024): 128–32. http://dx.doi.org/10.34142/nc.2024.3.128.

Full text
Abstract:
Виховна робота в 20–30 роках XX ст. відігравала важливу роль на освітянській ниві, особливо — в закладах загальної середньої освіти, де відбувалося активне формування різних напрямів виховної роботи. Цей період мав особливі урізноманітнення і відрізнявся значними змінами, що вплинули на педагогічні трансформації. Одним із важливих та необхідних завдань виховної роботи в цей період було формування людини-патріота, громадянської свідомості та всебічної підготовки учнів. Основні напрями містили такі складові, як фізичне виховання, моральне, етичне, і найосновніше — це трудове виховання. Велика ув
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Н.М., Кузьмінська. "О.А. КОЛЕСОВ: ПОРТРЕТ НА ФОНІ СУЧАСНОСТІ". Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди "Філософія" 2, № 48 (2017): 172–79. https://doi.org/10.5281/zenodo.842703.

Full text
Abstract:
О.А. Колесов – директор Харківського землеробного училища з 1882 по 1901 роки, вчений, педагог. В статті погляди О.А. Колесова на виховання розглядаються в контексті культурно-історичної ситуації кінця ХІХ ст. з урахуванням актуальності його ідей для сьогодення. Вихідною засадою освіти вчений вважає моральне виховання. Засобами такого виховання є вивчення богослов’я, філософії, історії. До завдань виховання О.А. Колесов відносить також становлення у учнів здатності до самостійної праці і турботу про їх здоров’я. Основою морального виховання є , на думку Колесова, любов як принцип відношення до
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Моральне становлення"

1

Алєксєєва, Юлія Аркадіївна. "Становлення моральної самосвідомості підлітків у процесі психологічного консультування". Thesis, НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2006. http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9463.

Full text
Abstract:
Дисертаційне дослідження присвячене вивченню змісту, структури і вікових особливостей моральної самосвідомості підлітків, пошуку шляхів і засобів консультативного впливу на її розвиток. Здійснено науковий аналіз теоретичних підходів до вивчення проблем розвитку моральної самосвідомості та психологічного консультування підлітків у зарубіжній і вітчизняній психології, презентовано методичні засади вивчення зазначеного утворення. Представлено результати дослідження структурних компонентів моральної самосвідомості (когнітивного, емоційно-ціннісного і поведінкового), визначено критерії її оцінки (о
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Ігнатюк, Ольга Анатоліївна, та Л. Б. Дяченко. "Формування громадянських цінностей студентської молоді – одна з головних проблем сьогодення". Thesis, НТУ "ХПІ", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/8572.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Михайлішин, П. А. "Моральні та адміністративно-правові аспекти становлення трансплантології в Україні". Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34112.

Full text
Abstract:
Трансплантація органів – диво ХХ століття, порятунок сотень тисяч наших сучасників і надія людства. Вже сьогодні у розвинених країнах світу вона стала стандартом лікування багатьох патологій, а за прогнозами експертів, у середині третього тисячоліття 50 % хірургічних операцій будуть пов’язані з пересадкою органів людини. Цьому сприятимуть новітні технології вирощування органів і тканин, науковці працюють над розробкою нових імуносупресантів, суспільство очікує на сенсаційні відкриття у цій галузі. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/341
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Заміщак, Марія Ігорівна. "Психологічні умови становлення моральної самооцінки молодших школярів". Дисертація, 2014. https://eprints.oa.edu.ua/8622/1/ZamishhakMI.pdf.

Full text
Abstract:
Духовне, моральне та соціальне відродження українського суспільства передбачає зростання ролі моралі в регуляції суспільних відносин та особистісних стосунків у всіх сферах життя. Це зумовлює необхідність підвищеної свідомості людей на основі засвоєння ними моральних цінностей та норм, вимагають нових підходів до організації, психолого-педагогічного забезпечення морального виховання дітей. Саме тому проблеми, пов’язані з моральним становленням підростаючого покоління, зокрема, молодшого школяра набувають сьогодні особливої значущості. Процес усвідомлення дитиною моральних засад поведінки і с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Моральне становлення"

1

Воробьев, В. В. Становление идей неклассической логики в античности и средневековье. Время и мораль. 1989.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Моральне становлення"

1

Ратушинський, Віталій. "МОРАЛЬНО – ВОЛЬОВІ ЯКОСТІ ПРИКОРДОННИКА ТА ЙОГО ПРОФЕСІЙНЕ СТАНОВЛЕННЯ". У THEORETICAL AND EMPIRICAL SCIENTIFIC RESEARCH: CONCEPT AND TRENDS. European Scientific Platform, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/logos-28.05.2021.v2.34.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Ляховець, О. О. "Творче використання ідей В. Сухомлинського сучасними закладами дошкільної освіти в процесі розвитку моральних почуттів дошкільнят". У Психолого-педагогічні проблеми становлення сучасного фахівця. ХОГОКЗ, 2018. http://dx.doi.org/10.26697/9786177089017.2018.117.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Хамикоев, Артур Ахсарович. "THE ROLE OF PHYSICAL CULTURE AND SPORTS IN THE LIFE OF MODERN STUDENTS." In Psychology, Sports science and Medicine (Психология. Спорт. Здравоохранение): сборник статей XCII International scientific conference (Санкт-Петербург, Февраль 2025). Crossref, 2025. https://doi.org/10.37539/250226.2025.27.86.005.

Full text
Abstract:
Физическая культура служит одной из форм проявления социальной, политической и моральной структуры общества и отражает состояние общества в целом. К различным видам спорта привлекаются с раннего детства и становление спортивных предпочтений формируется к возрасту, приравниваемому к обучению в старшей школе. Изучение уровня физической активности студентов университета дает общую картину по состоянию и роли физической культуры и спорта среди молодежи в целом.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Моральне становлення"

1

Білоус, О. С. Український фольклор як засіб морально-естетичного становлення особистості школяра. ПДПУ ім. К. Д. Ушинського, 2002. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3317.

Full text
Abstract:
The article deals with the meaning of folklore as the means of a moral-aesthetic making of a pupil’s personality. The author’s conclusions are based on the opinions of famous pedagogues and musicians. The curriculum in Music analysis, the recommendations concerning the broadening of a used repertoire of a folk music creative work in the practice of a compulsory school at the expense of introduction of the material of an folk creative work are given.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Дороніна, Т. О., та А. А. Вербенець. Освітня політика Республіки Мальта: пріоритетні напрями розвитку інклюзивного навчання. Класичний приватний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3046.

Full text
Abstract:
У статті представлено огляд регуляторних актів Республіки Мальта, що внормовують розвиток інклюзивного навчання. Указано, що навчання учнів з особливими освітніми потребами на Мальті, як і в більшості європейських країн, формувалося в межах медичної (обмежувальної) концепції. Аналіз національних систем інклюзивної освіти доводить, що обов’язковою базою для її запровадження та функціонування є система законодавчих актів, котрі декларують необхідні права і свободи та містять механізми забезпечення. Звернення до джерел з історії становлення інклюзивної освіти на Мальті дозволяє констатувати посту
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Взаимообусловленность показателей уровня субъективного контроля и эмоциональной сферы игроков командных видов спорта 15-16 лет. Усманова Е.Н., Ульданова Д.Р., 2020. http://dx.doi.org/10.14526/2070-4798-2020-15-4-78-83.

Full text
Abstract:
Сохранность спортивного резерва в юношеских командах во многом обеспечивается усилиями тренера по сопоставлению физических изменений с психологической стороной подготовки, помощью игрокам в разрешении возрастных и ситуационных кризисов, по предупреждению стихийного становления их личности; своевременной ориентацией всех на большой труд во имя будущих побед. Эмоциональная и морально-волевая сфера при этом испытывает колоссальные нагрузки. Цель исследования – выявить особенности проявления субъективного контроля и его взаимосвязь с показателями эмоциональной сферы у игроков командных видов спорт
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!