Log in

Relevant bibliographies by topics / Психологічна просвіта

Contents

Journal articles
Dissertations / Theses
Conference papers

Academic literature on the topic 'Психологічна просвіта'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Психологічна просвіта.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Психологічна просвіта"

1

Колесніченко, Олександр. "ПСИХОЛОГІЧНА РЕАБІЛІТАЦІЯ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ – УЧАСНИКІВ БОЙОВИХ ДІЙ НАЦІОНАЛЬНОЇ ГВАРДІЇ УКРАЇНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: психологічні науки 12, № 1 (2020): 159–75. http://dx.doi.org/10.32453/5.v12i1.144.

Full text

Abstract:

Стаття містить програму психологічної реабілітації особового складу Національної гвардії України. В основу програми закладено концепцію психологічної безпеки особистості, яка являє собою поєднання заходів, спрямованих на зниження негативних переживань, групових занять із саморегуляції, психологічних консультацій з актуальних питань, у тому числі сімейних стосунків та сексуального здоров’я, і спеціально адаптованого до завдань психологічної реабілітації тренінгу відновлення психологічної безпеки особистості. Визначено, що програма психологічної реабілітації повинна містити як групові форми робо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

TITARENKO, S. "PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF READINESS OF OLDER PRESCHOOL CHILDREN FOR SCHOOL EDUCATION." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 3 (2023): 289–97. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-3-289-297.

Full text

Abstract:

Визначено актуальність проблеми забезпечення психологічного супроводу готовності старших дошкільників до навчання в школі. Сучасні дослідження підкреслюють важливість психологічного супроводу процесу готовності дитини до навчання в школі. Він допомагає виявити потреби та можливості кожної дитини, сприяє її успішній адаптації до нових умов та розвитку ключових навичок для подальшого навчання. Здійснено аналіз психолого-педагогічних досліджень з проблеми готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі. Психологічна готовність дітей до школи передбачає формування в них певного став

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Борисова, Олеся Олегівна. "ПСИХОЕДУКАЦІЯ В ПСИХОРЕАБІЛІТАЦІЙНОМУ ПРОЦЕСІ УЧАСНИКІВ/УЧАСНИЦЬ БОЙОВИХ ДІЙ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ: ПСИХОЕДУКАЦІЙНА МОДЕЛЬ «АРХІВ ПАМ’ЯТІ»". Наукові записки. Серія: Психологія, № 2 (4 вересня 2024): 9–16. http://dx.doi.org/10.32782/cusu-psy-2024-2-1.

Full text

Abstract:

У статті представлено матеріал, який є синтезом теоретичного осмислення та практичного застосування психоедукації під час надання психореабілітаційних послуг учасникам та учасницям бойових дій російсько-української війни. Психоедукація або психопросвіта є окремою психологічною послугою, потенціал користі якої наразі починає розкриватись в процесі роботи з травмами війни. Адже раніше використання цього виду психологічних послуг було недостатньо представлено в психотерапевтичних процесах, а у науковій літературі спостерігається дефіцит профільних досліджень про роль психоедукації в психологічній

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Gavlovsky, A. D., I. A. Golovanova та N. V. Kharchenko. "АНАЛІЗ РЕАБІЛІТАЦІЇ УЧАСНИКІВ ОПЕРАЦІЇ ОБ’ЄДНАНИХ СИЛ". Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України, № 2 (18 жовтня 2019): 44–49. http://dx.doi.org/10.11603/1681-2786.2019.2.10479.

Full text

Abstract:

Мета. Аналіз соціально-психологічної реабілітації учасників операції об’єднаних сил. Матеріали і методи дослідження. Обстежено 1043 учасники ООС для визначення стресового розладу за Місісіпським опитувальником. Для узагальнення даних використовувався статистичний метод. Результати. Стаття присвячена психологічній допомозі, що включає в себе психологічну підтримку і психологічну реабілітацію. Психологічна допомога необхідна всім військовослужбовцям, котрі беруть участь у військових діях. Розглядаються види психологічних станів. Доведена орієнтовна тематика бесід із військовослужбовц

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Borodulkina, Tetiana. "Особливості психологічного консультування батьків дошкільників і виклики війни". Preschool Education: Global Trends 6 (30 грудня 2024): 24–40. https://doi.org/10.31470/2786-703x-2024-6-24-40.

Full text

Abstract:

Мета. Представити результати систематизації і класифікації авторського практичного досвіду проведення психологічних консультацій батьків дошкільників. Методи. Теоретичний аналіз проблеми психологічного консультування батьків дітей дошкільного віку в сучасних умовах; систематизація та класифікація практичного досвіду проведення дитячо-батьківських консультацій, психологічної роботи з дошкільниками і їхніми батьками. Результати. У статті наводяться основні кроки проведення психологічного консультування батьків дошкільників, алгоритм яких відпрацьований на основі більше ніж двадцятирічного практи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Pinchuk, Olena. "Psychological education: international experience in improving mental health and developing the psychological culture of young people." IMAGE OF THE MODERN PEDAGOGUE 1, no. 6 (2024): 76–79. http://dx.doi.org/10.33272/2522-9729-2024-6(219)-76-79.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Пінчук, Наталія, та Валерій Коваленко. "Психологічні умови розвитку резильєнтності дітей молодшого шкільного віку". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(65) 2024 Том 1 (2024): 146–60. https://doi.org/10.33216/2219-2654-2024-65-3-1-146-160.

Full text

Abstract:

У статті представлено дослідження психологічних умов розвитку резильєнтності дітей молодшого шкільного віку. Виокремлено чинники переживання травматичного стресу серед яких: насильство, жорстоке поводження, знущання, тілесні покарання, нещасні випадки, транспортні аварії, переслідування, небезпечні для життя діагнози, тероризм і переміщення, спричинені військовими, політичними діями та стихійними лихами, загрози життю і здоров’ю, пов’язані з воєнними конфліктами. Обґрунтовано специфічність розгортання травмівних переживань дітей у відповідь на важкі випробування, яке характеризується триваліст

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Shkurkо, M. P. "Двоєдина задача нової «Просвіти»". Literature and Culture of Polissya 107, № 21f (2023): 190–97. http://dx.doi.org/10.31654/2520-6966-2022-21f-107-190-197.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена ролі товариств «Просвіта» в сучасних умовах застосування ворогом ідеологічно-психологічних спеціальних операцій в українському інформаційному просторі. Обґрунтовується необхідність вирішення двоєдиної задачі – консолідації відновленої мережі товариств «Просвіта» у всеукраїнській громадській спілці та інтеграції «Просвіт» до владних інститутів на всіх рівнях.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Shkurkо, M. P. "Двоєдина задача нової «Просвіти»". Literature and Culture of Polissya 107, № 21f (2023): 190–97. http://dx.doi.org/10.31654/2520-6966-2022-pp-21f-190-197.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена ролі товариств «Просвіта» в сучасних умовах застосування ворогом ідеологічно-психологічних спеціальних операцій в українському інформаційному просторі. Обґрунтовується необхідність вирішення двоєдиної задачі – консолідації відновленої мережі товариств «Просвіта» у всеукраїнській громадській спілці та інтеграції «Просвіт» до владних інститутів на всіх рівнях.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Гончаренко, Наталія. "ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОДІЇ БАТЬКІВ З ДІТЬМИ, ЯКІ МАЮТЬ СИНДРОМ ДЕФІЦИТУ УВАГИ ТА ГІПЕРАКТИВНОСТІ". Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки 12, № 8(53) (2019): 13–26. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series12.2019.8(53).02.

Full text

Abstract:

У статті порушується актуальне питання особливостей взаємодії батьків і дітей, які мають діагноз СДУГ – синдром дефіциту уваги та гіперактивності. Зауважується, що, не зважаючи на поглиблення наукових знань про генетичні та нейропсихологічні механізми появи та розвитку синдрому, якісний рівень освіченості та навичок ефективної взаємодії батьків та педагогів з такими дітьми залишається досить низьким. На сьогодні синдром дефіциту уваги та гіперактивності є визнаним медичною наукою захворюванням нейпропсихологічного етіогенезу, зумовленого складною комбінацією спадкового та соціально-психологічн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Dissertations / Theses on the topic "Психологічна просвіта"

1

Сагітова, Т. І. "Педагогізація батьків". Thesis, Видавництво СумДУ, 2010. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/21187.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Психологічна просвіта"

1

Сурело, Євген Анатолійович. "Психологічна просвіта як інструмент подолання стресу та професійного вигорання сільських учителів у воєнний період". У ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ ТА МЕНТАЛЬНЕ ЗДОРОВ’Я В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ. Liha-Pres, 2025. https://doi.org/10.36059/978-966-397-496-5-110.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!