Academic literature on the topic 'Студентська мобільність'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Студентська мобільність.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Студентська мобільність"

1

Волянюк, Ольга, та Христина Притула. "ГРОМАДЯНСЬКА СВІДОМІСТЬ І ПАТРІОТИЗМ МОЛОДІ У КОНТЕКСТІ АКАДЕМІЧНОЇ МОБІЛЬНОСТІ". Scientific Journal of the National Pedagogical Dragomanov University. Series 22. Political Sciences and Teaching Methodology of Socio-Political Disciplines 22, № 35 (2024): 54–64. http://dx.doi.org/10.31392/udu-nc.series22.2024.35.07.

Full text
Abstract:
Стаття аналізує окремі виклики, які постають перед сучасною політикою у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності в умовах війни. У центрі уваги студентська академічна мобільність, яка досі неоднозначно оцінюється в експертному середовищі, особливо в контексті патріотичного виховання. Виїзд за кордон мільйонів громадян України, в тому числі й молоді, посилює деякі упередження щодо актуальних завдань міжнародних програм обмінів студентів, наукових стажувань, навчальних практик тощо. Однак, поряд із іншими викликами і парадоксами демократії, це дуже конкретне право
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Гарасимів, Б. "Академічна мобільність як стратегічна варіація українського студентства". Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Серія: Юридичні науки, № 889 (2018): 15–20.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Бєлкіна-Ковальчук, О. "Реалізація права на студентську академічну мобільність у руслі реформування вищої освіти". Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки, № 9 (382) (2018): 52–57.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Harasymiv, Bohdan. "Academichna mobilnyst yak strategichna variatsii ukrainskogo studentstvo." Visnik Nacional’nogo universitetu «Lvivska politehnika». Seria: Uridicni nauki 2018, no. 889 (2018): 15–20. http://dx.doi.org/10.23939/law2018.889.015.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

ШУМИЛО, М. Ю., та І. В. ШЛІМКЕВИЧ. "ДОСЛІДЖЕННЯ АКАДЕМІЧНОЇ МОБІЛЬНОСТІ В МЕДИЧНІЙ ОСВІТІ: ВИКЛИКИ, МОЖЛИВОСТІ ТА ГІБРИДНІ МОДЕЛІ ДЛЯ ГЛОБАЛЬНОГО НАВЧАННЯ". Наукові записки, № 160 (27 лютого 2025): 187–94. https://doi.org/10.31392/nz-udu-160.2025.23.

Full text
Abstract:
Академічна мобільність в медичній освіті надає значні переваги, забезпечуючи студентам глобальний досвід, доступ до різноманітних навчальних середовищ і можливості для розширення професійних контактів. Ці досвіди не лише покращують клінічні компетенції студентів, а й сприяють розвитку культурної компетентності та розширюють розуміння глобальних питань охорони здоров'я. У статті академічну мобільність поділено на два основні типи: фізичну мобільність, коли студенти виїжджають за кордон для участі в академічних або клінічних програмах, та віртуальну мобільність, яка використовує цифрові платформ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Pluhina, Alyona. "INFORMATION LITERACY OF INTENDING PRIMARY SCHOOL TEACHERS AS A COMPONENT OF ACADEMIC INTEGRITY." B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY 47, no. 3 (2021): 128–37. http://dx.doi.org/10.31376/2410-0897-2021-3-47-128-137.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано взаємозалежність між формуванням інформаційної грамотності майбутніх учителів початкових класів та рівнем академічної доброчесності. Розкрито важливість формування інформаційної грамотності здобувачів освіти не лише в навчанні, а й у професійному становленні, самовдосконаленні та вирішенні важливих життєвих завдань. Висвітлено потребу оволодіння майбутніми вчителями універсальними знаннями, уміннями й навичками, а також особистісними якостями: адаптивність, мобільність, здатність оперативно здобувати нові знання, орієнтування в інформаційному просторі, що передбачає ком
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Коміссарова, Олена Юріївна, та Марина Лазарівна Смульсон. "Психологічна підтримка студентів за допомогою телекомунікаційних технологій". Theory and methods of e-learning 1 (11 листопада 2013): 117–26. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v1i1.142.

Full text
Abstract:
Принциповим є значення телекомунікаційних технологій для підтримки студентської молоді, яка навчається заочно через територіальну віддаленість або обмежену мобільність, пов’язану з різноманітними причинами. Однак малодослідженими залишаються проблеми психологічної готовності молоді до одержання такої підтримки, її індивідуалізація, урахування особистісних властивостей такого контингенту студентів. Статтю присвячено розгляду основних психолого-педагогічних аспектів указаної проблеми, серед яких автори виділяють такі: 1) створення цілісного телекомунікаційного середовища психологічної підтримки;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Romanian, M. "Academic mobility of ukrainian study in globalized space: philosophical and legal aspects." Visnik Nacional’nogo universitetu «Lvivska politehnika». Seria: Uridicni nauki 2019, no. 911 (2019): 77–83. http://dx.doi.org/10.23939/law2019.911.077.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Завацька, Наталія, Олена Федорова, Юрій Завацький, Олександр Лук᾿янюк, Наталія Кривобогова та Ігор Каськов. "Cоціально-психологічні характеристики адаптивної копінг-поведінки молоді в умовах закладу вищої освіти". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(65) 2024 Том 2 (2024): 146–57. https://doi.org/10.33216/2219-2654-2024-65-3-2-146-157.

Full text
Abstract:
У статті розкрито соціально-психологічні характеристики адаптивної копінг-поведінки молоді в умовах закладу вищої освіти. Визначено особливості та проведено диференціацію основних форм копінг-поведінки студентів в умовах освітніх закладів різного типу: адаптивної, неадаптивної (псевдоадаптивної), дезадаптивної. Зʼясовано, що основними характеристиками адаптивної копінг-поведінки студентської молоді є її осмисленість, цілеспрямованість, контрольованість ситуації, регуляція рівня стресу, а також можливість навчання такій формі поведінки. Показано, що найважливішим компонентом адаптивної копінг-п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

КУЗЬМІНА, І. В., та О. М. СТОЛЯРЧУК. "ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ УСНОГО МОВЛЕННЯ У СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 4 (26 травня 2023): 137–42. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2022.4.20.

Full text
Abstract:
У статті розкриваються такі поняття, як «культура», «мовлення» та взаємозв’язок між ними. Визначено фактори, які впливають на мовну культуру студентів, звернено увагу на методи формування мовленнєвої культури в умовах вищої школи. Акцент робиться на способах продукування усного мовлення, видах мовних і звукових вправ та комунікаційних завдань. У статті побіжно висвітлено окремі прикладні аспекти сучасної комунікативно зорієнтованої методики формування мовленнєвої культури студентів у процесі вивчення курсу української мови та фахових дисциплін. Особливу увагу було приділено розвитку у студентс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Студентська мобільність"

1

Скирда, Тетяна Сергіївна. "Динамічні зміни українських студентів в рамках академічної мобільності". Thesis, Czech Republic Advances of Science, 2019. http://er.nau.edu.ua:8080/handle/NAU/40783.

Full text
Abstract:
Окреслено сучасний стан, динаміку та чинники розвитку міжнародної академічної мобільності у вищій освіті України із зазначенням кількості студентів навчающихся за кордоном. Виявлено зв’язок показників науково-освітньої сфери України з іншими державами. Запровадження інструментів реформування системи вищої освіти України в контексті Болонського процесу. Головною метою є підвищити академічну мобільність, і, за допомогою цього, підвищити мобільність на ринку праці. Ключові слова: академічна мобільність, динаміка розвитку, якість освіти, Болонський процес, Европейський Союз.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Захарченко, Д. О. "Маркетинг міжнародних програм студентської мобільності". Master's thesis, Сумський державний університет, 2019. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/75893.

Full text
Abstract:
Глобалізаційні процеси і можливості, відкритість кордонів, міжкультурне середовище обумовлюють підвищення рівня зацікавленості у програмах мобільності серед молоді. Так кількість проектів для обміну досвідом, стажування чи навчання зростає з геометричною прогресією. При цьому з кожним роком роботодавці все частіше запитують про володіння хоча б однією іноземною мовою та досвід роботи у мультикультурному середовищі. З іншої сторони, низький рівень поінформованості молоді про можливості мобільності обмежують можливості їх повноцінного залучення до таких програм. У зв`язку з цим актуальності наб
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!